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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速增長,對能源的需求也越來越大,核能作為清潔的能源,對于緩解能源緊張局面,減輕環(huán)境污染具有積極作用。已知某種核原料的原子核含有1個質(zhì)子,2個中子,那么()A.由該原子核形成的單質(zhì)的相對質(zhì)量為6B.該元素是金屬元素C.該原子核外有3個電子D.該原子核帶2個單位的正電荷2、圖表示的是()半球()月份等溫線分布圖()
A.北1B.北7C.南1D.南73、汽車清洗機(jī)是產(chǎn)生高壓水沖洗車輛表面污垢的機(jī)器,其動力設(shè)備主要是電動機(jī),圖中能說明電動機(jī)工作原理的是()A.B.C.D.4、溶液、乳濁液在生產(chǎn)生活中具有重要的作用.下列說法不正確的是()A.農(nóng)業(yè)上常把一些不溶于水的農(nóng)藥配成懸濁液來噴灑使用B.通常在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比固體間的反應(yīng)要快C.用汽油洗去衣服上的油污屬于乳化D.食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化后變成溶液,易被人體吸收5、關(guān)于分子和原子的敘述正確的是()A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化D.同種原子可能構(gòu)成不同的分子6、學(xué)了密度知識,某同學(xué)想用天平,量筒和水完成下列課題,其中可行的研究是()A.測量土豆的密度B.鑒別體育課用的鉛球是否純鉛制作C.測定一捆銅導(dǎo)線的長度D.鑒別某未知合金球是實(shí)心還是空心評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、將一個充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里,可觀察到的現(xiàn)象是:____;____.8、某同學(xué)幫實(shí)驗(yàn)室老師搞衛(wèi)生,在清洗甲.乙兩個體積相等的球時(shí),發(fā)現(xiàn)它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài),這時(shí)甲球受到的浮力____乙球受到的浮力(填“大于”.“等于”或“小于”)。
9、如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺旋管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),小磁針的N極指向左,則電源的右端為____極.若使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動變阻器額滑片P應(yīng)向____端移動.
10、若將鋁;鐵、氯、硅、氫、氧、鋅、硫、磷、銅、氮、碳、銀、鈣等分成A和B兩組;且A組中必須包括氧,應(yīng)該如何分?試把分組結(jié)果用它們的元素符號表示出來:
A組:____;B組:____。11、按要求填空。
(1)用化學(xué)符號表示4個二氧化碳分子____;
(2)2H表示____;
(3)空氣中含量最多的氣體是____.12、現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體,分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%.將此樣品1g放入燒杯中,然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,過量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和,用去氫氧化鈉的溶液20.5g.蒸干中和后的溶液,可得到固體的質(zhì)量為____g.13、控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn);請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題.
資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃;240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)開___.
(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)開___.
(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是____.
(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③____.
14、無論汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因?yàn)檐囕v被淹越深,車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越____。緊急情況下,應(yīng)揮動逃生錘的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的邊角;破窗逃離。
15、聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)____傳到____引起鼓膜振動。鼓膜的振動通過____傳到____,刺激____內(nèi)的____,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿____,傳到____的聽覺中樞,形成聽覺。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)22、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。評卷人得分五、其他(共2題,共10分)23、如圖所示;一通電螺旋線管的右端為北極(N)極,且它的右側(cè)有一小磁針,請你在圖中標(biāo)出小磁針的南極(S)及用箭頭標(biāo)出螺線管中的電流I的方向。
24、當(dāng)開關(guān)S閉合后;螺線管的北極如圖所示,請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。
評卷人得分六、解答題(共4題,共40分)25、火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所;只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(每扇門相當(dāng)于一個開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。
26、如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,滑片P由b端移到a端;電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙,則可判斷電源電壓是多少V?定值電阻R的阻值是多少Ω?
27、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定是不飽和溶液嗎?28、請分別畫出下列電路的等效電路圖.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】由題意“已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子”;結(jié)合“相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)(近似整數(shù)值)”和“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素種類,推斷其原子種類。
【解答】已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子。
A;根據(jù)質(zhì)子數(shù)為1;可知該原子是一種氫原子,相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=1+2=3,因此由該原子核形成的單質(zhì)的相對質(zhì)量為6,說法正確;
B;根據(jù)質(zhì)子數(shù)為1;可知該元素為氫元素,為非金屬元素,說法錯誤;
C;根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)可知;該原子核外有1個電子,說法錯誤;
D;根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);故原子核外帶1個單位的負(fù)電荷,說法錯誤。
故答案為:A2、D【分析】【分析】氣溫分布規(guī)律:由低緯度向高緯度遞減.在同緯度氣溫;夏季陸高海低,冬季陸低海高.要加深對等溫線分布規(guī)律的理解,明白南北季節(jié)相反.
【解答】解:氣溫向高緯越來越低;說明向南緯度越來越高,是南半球.故A;B選項(xiàng)不符合題意.
陸地氣溫向低緯凸出;海洋氣溫向高緯凸出,說明陸地氣溫低海洋氣溫高,因此是冬季,南半球冬季在7月.故C選項(xiàng)不符合題意.
故選:D.3、C【分析】【解答】A.該選項(xiàng)是用來研究磁極間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn);故不符合題意.
B.是研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素;不符合題意;
C.電路中有電流;通電導(dǎo)體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運(yùn)動,符合題意;
D.在外力作用下使導(dǎo)體左右移動;切割磁感應(yīng)線,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的工作原理,不符合題意;
故選C.
【分析】電動機(jī)的工作原理是:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.正確分析四個選項(xiàng)各是研究什么問題的,再做回答.4、C【分析】【解答】A;不溶于水的農(nóng)藥和水混合配成的是懸濁液;所以農(nóng)業(yè)上常把一些不溶于水的農(nóng)藥配成懸濁液來噴灑使用,故A正確;
B;在溶液里反應(yīng)物接觸的更加充分;所以在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比固體間的反應(yīng)要快,故B正確;
C;汽油能溶解油污;所以汽油洗去衣服上的油污屬于溶解,形成的是溶液,故C錯誤;
D;食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化后變成溶液;易被人體吸收,故D正確.
故選:C.
【分析】A;根據(jù)不溶于水的農(nóng)藥和水混合配成的是懸濁液進(jìn)行解答;
B;根據(jù)在溶液里反應(yīng)物接觸的更加充分進(jìn)行解答;
C;根據(jù)汽油能溶解油污進(jìn)行解答;
D、根據(jù)食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化后變成溶液,易被人體吸收進(jìn)行解答.5、D【分析】【分析】1.根據(jù)原子;分子、離子都能都成物質(zhì);2.分子、原子都有一定大小和質(zhì)量;3.在化學(xué)變化中分子是可分的;而原子是不能再分的;原子是化學(xué)變化中的最小粒子;4.同種原子可能構(gòu)成不同的分子解答。
【解答】A.原子;分子、離子都能都成物質(zhì);故A錯誤;
B.分子;原子都有一定大小和質(zhì)量;但分子質(zhì)量不一定大于與原子質(zhì)量,如氫分子的質(zhì)量不如氧原子的質(zhì)量大,故B錯誤;
C.化學(xué)變化中分子數(shù)目不一定發(fā)生變化;故C錯誤;
D.同種原子可能構(gòu)成不同的分子;故D正確。
故答案為:D6、A【分析】【分析】天平用來測質(zhì)量;量筒和水可測固體的體積,還可用量筒天平得到相同質(zhì)量的液體.【解答】解:A;用天平測量出土豆的質(zhì)量,用量筒、細(xì)線、水測出土豆的體積,根據(jù)密度公式可以計(jì)算出土豆的密度;符合題意.
B;鉛球的體積、質(zhì)量都比較大;因此無法用量筒、天平測量鉛球的體積和質(zhì)量,利用量筒和天平無法鑒別體育課用的鉛球是否純鉛制作的;不符合題意.
C;取一小段銅導(dǎo)線;可以測它的質(zhì)量、體積,算出他的密度,但無法測銅導(dǎo)線的直徑、總質(zhì)量,就無法得出它的長度;不符合題意.
D;由于密度表中沒有合金的密度;因此沒法鑒別合金球是空心的還是實(shí)心的.不符合題意.
故選A.二、填空題(共9題,共18分)7、澄清石灰水變渾濁試管內(nèi)的液面上升【分析】【解答】二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;消耗了二氧化碳,使試管內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將水壓入試管內(nèi),故答案為:澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)的液面上升.
【分析】根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)使試管內(nèi)的氣壓減小進(jìn)行分析.8、小于【分析】【解答】物體在液體中所受的浮力大小跟液體的密度和排開液體的體積有關(guān)。甲.乙兩個體積相等的球時(shí),浸入水中時(shí),甲球漂浮,乙球懸浮,則V甲<V乙,由F浮=ρ水gV排可知;甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力。
【分析】對物體所受浮力的大小,關(guān)鍵是把握其兩個影響因素:液體的密度和排開液體的體積,依據(jù)就是阿基米德原理.9、正右【分析】【解答】從圖中可以看出小磁針靜止時(shí)N極向左;根據(jù)磁極間的相互作用可知,通電螺線管右端為S極,根據(jù)安培定則可以判斷電源的右端為正極,左端為負(fù)極;通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān),為使通電螺線管的磁性增強(qiáng),需增大電路中電流,可減小電路中的電阻,故滑片向右移動.
故答案為:正;右.
【分析】根據(jù)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素和磁極間的相互作用規(guī)律及歐姆定律進(jìn)行判斷.10、Cl、Si、H、O、S、P、N、CAl、Fe、Zn、Cu、Ag、Ca【分析】【解答】根據(jù)金屬元素的名稱漢字偏旁來判斷;帶“钅”字旁的一般是金屬元素,非金屬元素一般帶“氣”或“石”字旁,所以,鋁;鐵、鋅、銅、銀、鈣為金屬元素;氯、硅、氧、硫、磷、氮、碳為非金屬元素.
【分析】根據(jù)元素按照元素的性質(zhì)分為金屬元素、非金屬元素進(jìn)行分析11、4CO22個氫原子N2【分析】【解答】(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個二氧化碳分子可表示為:4CO2;
(2)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H表示2個氫原子;
(3)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;
故答案為:(1)4CO2;(2)2個氫原子;(3)N2.
【分析】(1)分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(3)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,寫出其化學(xué)式即可.12、2.691【分析】【解答】解:設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x;
由Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaOH+HCl═NaCl+H2O可知;HCl~NaCl;
46g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為:46g×3.65%=1.679g;
HCl~NaCl;
36.558.5
1.679gx
x=2.691g;
故填:2.691.
【分析】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈉中的鈉元素完全轉(zhuǎn)化到氯化鈉中,因此根據(jù)稀鹽酸和碳酸鈉、氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式即可計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量.13、溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)沒有與氧氣接觸通入氧氣溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【分析】【解答】(1)銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);故填:溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);
(2)水中的白磷沒有與氧氣接觸;不會燃燒,故填:沒有與氧氣接觸;
(3)讓水中的白磷在水下燃燒;需要與氧氣接觸,故需要通入氧氣,故填:通入氧氣;
(4)燃燒必須同時(shí)具備可燃物;可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);故填:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
【分析】根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),據(jù)此解答.14、大B【分析】【分析】掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大進(jìn)行分析.
掌握壓強(qiáng)的定義及影響因素,根據(jù)公式壓力相同,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,力的作用效果越明顯.此題考查了影響液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的因素在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的重要性,是一道基礎(chǔ)性題目.
【解答】解:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;所以車輛被淹越深,車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越大;
由圖知;B處比A處的面積小,所以用B端砸向玻璃窗的邊角,在用力相同的情況下,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,玻璃更容易破碎.
故答案為:大;B.15、外耳道鼓膜聽小骨內(nèi)耳內(nèi)耳耳蝸聽神經(jīng)大腦皮層【分析】【分析】如圖:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳廓;收集聲波;外耳道,將聲波傳至鼓膜;鼓膜,把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動;聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動;聽神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器。
【解答】聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
故答案為:外耳道;鼓膜;聽小骨;內(nèi)耳;內(nèi)耳;耳蝸;聽神經(jīng);大腦皮層。三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共9分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大小.
【解答】
(1)
畫出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.五、其他(共2題,共10分)23、解:
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