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國投電力控股股份有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、近年來,各式各樣的共享充電寶進(jìn)入了餐飲、商超等場所,通過掃碼租用即可免費(fèi)為手機(jī)充電,為消費(fèi)者帶來不少便利。不過最近公安部門

提醒,免費(fèi)贈送或試用的充電寶中或隱藏木馬程序,一旦插入手機(jī),可能會盜取用戶的個人信息。現(xiàn)在手機(jī)普遍只留一個USB接口,既能充電又

能傳輸數(shù)據(jù),很容易被入侵。當(dāng)一個正常的充電寶拆開后,如果有不法分子對其進(jìn)行改造,就很有可能在內(nèi)部加上芯片,當(dāng)用戶租借到被動過

手腳的充電寶,包括手機(jī)唯一標(biāo)識碼、通訊錄、照片甚至應(yīng)用的賬號密碼等信息會被立刻盜取。甚至即使拔掉充電寶,手機(jī)依然處于被控制狀

態(tài)。正因如此,人們外出時不妨對來歷不明的免費(fèi)充電寶多留個心眼兒。

這段文字意在說明:

A.外出時不要租用免費(fèi)共享充電寶

B.共享充電寶存在泄露信息的風(fēng)險

C.要高度重視充電寶盜取信息的危害

D.警惕免費(fèi)共享充電寶盜取個人隱私

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了免費(fèi)共享充電寶遍布各個場所,為消費(fèi)者帶來便利,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”闡述了免費(fèi)共享充電寶可能

會盜取用戶的個人信息,接著對其如何盜取個人信息進(jìn)行了具體的解釋說明,最后通過結(jié)論詞“正因如此”提出人們外出時不

妨對來歷不明的免費(fèi)充電寶多留個心眼兒。故文段旨在強(qiáng)調(diào)要留心、警惕免費(fèi)共享充電寶盜取個人信息,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“不要租用”表述過于絕對,文段尾句強(qiáng)調(diào)的是要留心、警惕,排除;

B項(xiàng),“共享充電寶”概念擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“免費(fèi)共享充電寶”,且“存在泄露信息的風(fēng)險”為問題表述,排除;

C項(xiàng),“充電寶”概念擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“免費(fèi)共享充電寶”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民財(cái)評:警惕“免費(fèi)”共享充電寶盜取個人隱私》

2、《中庸》曰:“執(zhí)其兩端,用其中于民”。意思就是說,在處理復(fù)雜問題時,要注意聽取各種不同的意見,通過對正反意見的全面考察,采取

比較客觀的方式加以實(shí)行。因此,從認(rèn)識論上說,這是____________后對事物作出科學(xué)準(zhǔn)確的判斷;從方法論上說,這是在考察事物矛盾的

兩個對立面后綜合統(tǒng)一,以便得出最佳結(jié)論;從行為上說,這是照顧各群體的實(shí)際利益而有所妥協(xié),____________,以便找到各方利益的平

衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)合作共贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.各抒己見兼容并蓄

B.博采眾長求同存異

C.集思廣益去粗取精

D.皮里陽秋美美與共

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,對應(yīng)前文“要注意聽取各種不同的意見,通過對正反意見的全面考察”,側(cè)重傾聽不同意見、不同聲音。B項(xiàng)“博采眾

長”指從多方面吸取各家的長處,C項(xiàng)“集思廣益”指廣泛收集有益的意見,均符合文意,保留。A項(xiàng)“各抒己見”指各自發(fā)表自己

的意見或見解,文段側(cè)重“聽取”“考察”,而非“發(fā)表自己的意見”,排除;D項(xiàng)“皮里陽秋”指藏在心里不說出來的評論,與文意

相悖,排除。

第二空,根據(jù)文意,要照顧各方利益而有所妥協(xié)。B項(xiàng)“求同存異”指找出共同點(diǎn),保留不同點(diǎn),在文中指照顧到各方利益分歧

的地方,并找到利益一致之處,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“去粗取精”指除去雜質(zhì),留取精華,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《執(zhí)兩用中過猶不及》

3、由于經(jīng)書與文學(xué)存在著文體上的模糊地帶,因此,經(jīng)學(xué)闡釋的主體與文學(xué)闡釋的主體間的界限并非____________。然而,文體的模糊性

還不足以使得經(jīng)學(xué)與文學(xué)具有親緣關(guān)系,因?yàn)槎吖餐琠_______于古典時期特殊的知識體系——文道傳統(tǒng)中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.壁壘森嚴(yán)發(fā)跡

B.涇渭分明根植

C.水火不容貫穿

D.黑白分明歸屬

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“因此”可知,橫線處應(yīng)與前文構(gòu)成因果關(guān)系,且結(jié)合橫線前的否定表述“并非”,故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)學(xué)闡釋的

主體與文學(xué)闡釋的主體之間的界限十分清楚之意。A項(xiàng)“壁壘森嚴(yán)”原指軍事戒備嚴(yán)密,現(xiàn)也用來比喻彼此界限劃得很分明,B

項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明,均符合文意,保留。C項(xiàng)“水火不容”比喻二者對立,絕不相容,體現(xiàn)不出界限十分清

楚之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“黑白分明”比喻是非分得很清楚,也形容字跡、畫面清楚,與“界限”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“文體的模糊性還不足以使得經(jīng)學(xué)與文學(xué)具有親緣關(guān)系”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)經(jīng)學(xué)與文學(xué)具有親緣關(guān)系的根源是

二者都與古典時期特殊的知識體系有關(guān)之意。B項(xiàng)“根植”指扎根,可體現(xiàn)經(jīng)學(xué)與文學(xué)屬于相同的知識體系之意,符合文意,當(dāng)

選。A項(xiàng)“發(fā)跡”指人在事業(yè)上得志,變得有財(cái)有勢,與“經(jīng)學(xué)”“文學(xué)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“宗經(jīng)”觀念下的文學(xué)闡釋》

4、沒有名山大川,沒有歷史古跡,并不代表文旅融合就是“____________”。一要善于“____________”。深圳本是一個文化“不毛之地”,

卻“空降”華僑城、世界之窗等主題公園,隨后打造出文化產(chǎn)業(yè)集群,儼然成為文化旅游名城。二要善于“____________”。江蘇常州瞄準(zhǔn)時

機(jī),爭取到一批國家珍貴恐龍化石保護(hù)項(xiàng)目,打造中華恐龍園,從此一發(fā)不可收拾,建成了一個環(huán)球恐龍城。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.空中樓閣憑空捏造有的放矢

B.無源之水群策群力畫龍點(diǎn)睛

C.無米之炊無中生有借雞生蛋

D.無本之木變廢為寶點(diǎn)石成金

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,不易判斷。

第二空,根據(jù)“不毛之地”“空降”“打造”可知,所填成語應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)造、從無到有之意。A項(xiàng)“憑空捏造”、C項(xiàng)“無中生有”均符合

文意,保留。B項(xiàng)“群策群力”指大家一起出主意,一起出力量,強(qiáng)調(diào)共同做某件事,與文意不符,排除;D項(xiàng)“變廢為寶”指把

無用的東西,變成有用的東西,文段強(qiáng)調(diào)“不毛之地”“空降”變成了“文化旅游名城”,是從無到有的創(chuàng)造,而非無用的東西,變

成有用的東西,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)后文可知,所填成語應(yīng)體現(xiàn)出借助別的項(xiàng)目,以別的項(xiàng)目為抓手,打造文旅產(chǎn)業(yè)之意。C項(xiàng)“借雞生蛋”指借助他

人的力量,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對性,與后文對應(yīng)不恰當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文旅融合需要強(qiáng)化三個意識》

5、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的過程,是一個________、論證、反駁、修正和提出新假說的過程。對客觀知識的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)現(xiàn),本質(zhì)上也是一種主觀創(chuàng)造的過

程,但這種創(chuàng)新絕非完全是________的,必須接受嚴(yán)格的實(shí)證檢驗(yàn),必須尊重科學(xué)研究的規(guī)律。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.定性臆想

B.猜想臆造

C.假設(shè)夢想

D.推斷逸想

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由橫線后頓號可知,橫線處所填詞語與“論證、反駁、修正和提出假說”是并列關(guān)系,呈現(xiàn)出發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的過程順

序,故所填詞語應(yīng)是該過程的第一步,即對發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新前的設(shè)想,B項(xiàng)“猜想”指猜測,C項(xiàng)“假設(shè)”指要根據(jù)事實(shí)提出想法,D

項(xiàng)“推斷”指推測斷定,均符合文意,保留;A項(xiàng)“定性”指有一個較為確定的性質(zhì),而這是論證之后才能得到的,排除。

第二空,橫線前“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后意思相反,轉(zhuǎn)折前論述發(fā)現(xiàn)是主觀創(chuàng)造的過程,轉(zhuǎn)折后應(yīng)論述創(chuàng)新不是純粹憑主觀形

成的,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)憑主觀形成的意思,含貶義,B項(xiàng)“臆造”指憑主觀的想法編造,符合文意,且含貶義,當(dāng)選;C項(xiàng)“夢

想”指渴望的幻想,一般偏積極,不符合文意,排除;D項(xiàng)“逸想”指超塵出世的思想,前文并未體現(xiàn)出創(chuàng)新是超塵出世的,不

符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神》

6、職業(yè)目錄是社會發(fā)展的一面鏡子。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,我國社會職業(yè)的構(gòu)成和內(nèi)涵發(fā)生了很大變化。特別是

近10年,許多新興的行業(yè)職業(yè)加速孕育,職業(yè)分類的“____________”正是這一情況的現(xiàn)實(shí)投射和真實(shí)反映。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.改頭換面

B.吐故納新

C.遍地開花

D.千帆競發(fā)

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)文意可知,“這一情況”指代前文“許多新興的行業(yè)職業(yè)加速孕育”,故橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)分類在不斷更新,B項(xiàng)“吐故納

新”比喻舍棄舊的,吸收新的,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“改頭換面”比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展,與“職業(yè)分類”搭配不當(dāng),排除;

D項(xiàng)“千帆競發(fā)”形容聲勢浩大,多用于競爭的語境中,文段并未體現(xiàn)競爭,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綠色發(fā)展催生綠色職業(yè)人才涌現(xiàn)》

7、雖然當(dāng)前國內(nèi)疫情已得到控制,但一些人依然談疫色變,居家模式仍未扭轉(zhuǎn)。面對選擇性消費(fèi),在“可去可不去”之間,保守的人們往往選擇

后者。然而經(jīng)濟(jì)需要發(fā)展,市場需要恢復(fù),唯有激發(fā)消費(fèi)需求,增強(qiáng)消費(fèi)能力,才能加速貨幣流通,激發(fā)市場活力。政府投入資金作為消費(fèi)補(bǔ)

貼,不僅是還利于民的表現(xiàn),也是舍小賬算大賬的體現(xiàn)。因?yàn)槭袌龌盍Φ募ぐl(fā)需要一個催化劑,而消費(fèi)補(bǔ)貼恰到好處,它不僅激發(fā)了消費(fèi)者的

潛在需求,還點(diǎn)燃了消費(fèi)者的消費(fèi)欲望,加速疫情后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。

這段文字意在說明:

A.政府投入資金惠民來避免選擇性的消費(fèi)

B.激發(fā)消費(fèi)活力才能推動經(jīng)濟(jì)和市場恢復(fù)

C.消費(fèi)補(bǔ)貼是后疫情時代社會發(fā)展強(qiáng)心劑

D.投入消費(fèi)補(bǔ)貼加速恢復(fù)疫情之后的經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句介紹疫情得到控制后,人們的消費(fèi)動力不足,接著提到發(fā)展經(jīng)濟(jì)和恢復(fù)市場需要激發(fā)消費(fèi)需求,增強(qiáng)消費(fèi)能力,后

面指出政府投入資金作為消費(fèi)補(bǔ)貼這一做法很有意義,引出“消費(fèi)補(bǔ)貼”這一關(guān)鍵詞,尾句解釋了原因,消費(fèi)補(bǔ)貼作為催化劑

可以激發(fā)市場活力,點(diǎn)燃消費(fèi)欲望,進(jìn)而加速恢復(fù)疫情后的經(jīng)濟(jì),故文段強(qiáng)調(diào)了消費(fèi)補(bǔ)貼促進(jìn)疫情后的經(jīng)濟(jì)恢復(fù),對應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),“選擇性的消費(fèi)”對應(yīng)文段首句的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“激發(fā)消費(fèi)活力”表述不明確,文段已經(jīng)提到通過發(fā)放消費(fèi)補(bǔ)貼的形式來推動經(jīng)濟(jì)恢復(fù),排除;

C項(xiàng),“社會發(fā)展”表述不準(zhǔn)確,文段圍繞經(jīng)濟(jì)恢復(fù)展開論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)放消費(fèi)券,算的是一筆大帳》

8、要自覺用中國化__________馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐,緊跟時代步伐、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體

實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,深入探索中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律,不斷回答實(shí)踐中遇到的嶄新課題,以理論創(chuàng)新引領(lǐng)實(shí)踐創(chuàng)新。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.理論化

B.本土化

C.常態(tài)化

D.時代化

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)“緊跟時代步伐、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面”“同中國具體實(shí)際相結(jié)合”“深入探索中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律,不斷回答實(shí)踐中

遇到的嶄新課題,以理論創(chuàng)新引領(lǐng)實(shí)踐創(chuàng)新”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)馬克思主義與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新之意。D項(xiàng)“時代

化”指適應(yīng)時代潮流和社會發(fā)展需求的更新和變革,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“理論化”指將某些概念或現(xiàn)象提升到學(xué)術(shù)理論的水平進(jìn)行分析和解釋,文段并未強(qiáng)調(diào)將某些概念或現(xiàn)象提升到學(xué)術(shù)理論的

水平,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“本土化”指使移植進(jìn)來的某一事物扎根于本土,適應(yīng)本土的特性,無法體現(xiàn)出與時俱進(jìn)之意,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“常態(tài)化”指使事物成為經(jīng)常發(fā)生的狀態(tài),趨向正常,側(cè)重于由偶爾出現(xiàn)變?yōu)殚L期發(fā)生,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《毛澤東思想的時代價值及其現(xiàn)實(shí)意義》

9、“京濱同心號”總長135米,總重約2800噸,開挖直徑13.8米,是京津冀區(qū)域始發(fā)的高速鐵路最大直徑盾構(gòu)機(jī),用于京濱鐵路下穿天津機(jī)場1

號隧道施工。據(jù)了解,該區(qū)間盾構(gòu)隧道長2923米,最大埋深29.82米,最大坡度,具有直徑大、土質(zhì)粘、風(fēng)險高等特點(diǎn)。這些地質(zhì)特點(diǎn),對盾構(gòu)

掘進(jìn)沉降控制、方向誤差控制等提出了高要求。為防止盾構(gòu)掘進(jìn)軸線與隧道設(shè)計(jì)軸線發(fā)生偏離,“京濱同心號”配備了由我國自主研發(fā)的自動導(dǎo)向

測量系統(tǒng)和掘進(jìn)管理系統(tǒng),自動導(dǎo)向測角精度1秒,測量距離不小于200米,可將掘進(jìn)方向誤差控制在毫米內(nèi)。同時,盾構(gòu)機(jī)還配備了刀

盤清洗及注入裝置,讓盾構(gòu)機(jī)邊掘進(jìn)邊“刷牙漱口”,盡量避免掘進(jìn)施工出現(xiàn)結(jié)泥餅現(xiàn)象等,確保盾構(gòu)機(jī)具有每天不少于12米的掘進(jìn)速度。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.盾構(gòu)機(jī)在工作時不會有被“粘牙”的機(jī)會

B.“京濱同心號”由京津冀協(xié)同設(shè)計(jì)并研發(fā)

C.“京濱同心號”的盾構(gòu)掘進(jìn)軸線精度較高

D.掘進(jìn)管理系統(tǒng)由“京濱同心號”團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“盾構(gòu)機(jī)還配備······盡量避免······出現(xiàn)結(jié)泥餅現(xiàn)象等”可知,表述過于絕對,排除;

B項(xiàng),“由京津冀協(xié)同設(shè)計(jì)并研發(fā)”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“為防止盾構(gòu)掘進(jìn)軸線與隧道設(shè)計(jì)軸線發(fā)生偏離······可將掘進(jìn)方向誤差控制在毫米內(nèi)”可知,表述正確,當(dāng)

選;

D項(xiàng),根據(jù)“‘京濱同心號’配備了由我國自主研發(fā)的自動導(dǎo)向測量系統(tǒng)和掘進(jìn)管理系統(tǒng)”可知,“京濱同心號”“配備了”掘進(jìn)管理系

統(tǒng),而非其團(tuán)隊(duì)“自主研發(fā)”,偷換邏輯,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《京津冀直徑最大鐵路盾構(gòu)機(jī)始發(fā)》

10、針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題,教育部高度重視,,對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了

全面排查整改,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.舉一反三

B.一蹴而就

C.融會貫通

D.見微知著

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)“針對人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面

排查整改”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個問題出發(fā),去排查整改可能會存在的其他問題之意,A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推

而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,文段與速度無關(guān),排除;C項(xiàng)“融會

貫通”指把多方面的知識和道理融合而得到全面的透徹的理解,與文意不符,排除;D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道

其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,側(cè)重以小見大,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》

11、圖像和影像具有瞬間流動性特征,以其直觀性的魅力________了高雅文化與通俗文化之間的鴻溝,符合現(xiàn)代社會人們追求全民化、大眾

化的審美眼光,但它們也降低了文學(xué)作品蘊(yùn)藉的情調(diào)和韻味,加劇了文學(xué)的審美__________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.填平邊緣化

B.消弭碎片化

C.弱化淺層化

D.模糊低俗化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“鴻溝”,A項(xiàng)“填平”、B項(xiàng)“消弭”均與“鴻溝”搭配恰當(dāng),可表示鴻溝被消除的意思,符合文意,保留。C項(xiàng)“弱化”指

使某種事物變?nèi)?,減輕程度,與“鴻溝”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“模糊”指不清楚,不分明,無法體現(xiàn)鴻溝被消除的意思,排除。

第二空,橫線前“但”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語意相反,轉(zhuǎn)折前表示圖像和影像符合現(xiàn)代社會人們追求全民化、大眾化的審美眼

光,故轉(zhuǎn)折后表示文學(xué)的審美就不那么全民化、大眾化了,A項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動、變化,符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊,與文意不符,且與“文學(xué)的審美”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以文學(xué)教育喚醒生命感和價值感》

12、在機(jī)械復(fù)制技術(shù)出現(xiàn)之前,藝術(shù)創(chuàng)作主要依靠個體藝術(shù)家的手工技藝,那時的藝術(shù)作品是獨(dú)一無二的。同時,藝術(shù)作品主要用于尊道重孝

等禮儀活動,這使其被賦予神圣的膜拜價值。隨著攝影術(shù)的發(fā)明,對于有些形式的藝術(shù)作品,機(jī)械生產(chǎn)代替了手工制作,無限的可復(fù)制性代替

了作品的獨(dú)一無二性。此外,藝術(shù)作品也更多被用作娛樂宣傳等世俗的展示活動,展示價值取代了膜拜價值。但是,無論藝術(shù)的主要生產(chǎn)方式

與社會功能隨著時代發(fā)生了多大轉(zhuǎn)變,原創(chuàng)性藝術(shù)作品的“原真性”始終沒有改變。原作最初誕生時的特定歷史瞬間與存在境遇,是無法被機(jī)械復(fù)

制的。這正是贗品和目前致力于模仿的AI繪畫無法被賦予藝術(shù)原創(chuàng)價值的根本原因。

以下說法與原文相符的是:

A.藝術(shù)作品的膜拜價值使其更多現(xiàn)身禮儀活動中

B.AI繪畫無法替代原創(chuàng)性藝術(shù)作品的“原真性”

C.早期的藝術(shù)作品主要用于娛樂宣傳等展示活動

D.?dāng)z影技術(shù)的出現(xiàn)給繪畫藝術(shù)帶來了巨大的沖擊

《正確答案》

B

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國投電力控股股份有限公司招聘筆試沖刺題2025編號:e36bd520a37a6c1912bf531752ae7486

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“在機(jī)械復(fù)制技術(shù)出現(xiàn)之前······藝術(shù)作品主要用于尊道重孝等禮儀活動,這使其被賦予神圣的膜拜價值”可知,因

果倒置,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“無論藝術(shù)的主要生產(chǎn)方式與社會功能隨著時代發(fā)生了多大轉(zhuǎn)變,原創(chuàng)性藝術(shù)作品的‘原真性’始終沒有改變······AI繪

畫無法被賦予藝術(shù)原創(chuàng)價值的根本原因”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“在機(jī)械復(fù)制技術(shù)出現(xiàn)之前······藝術(shù)作品主要用于尊道重孝等禮儀活動,這使其被賦予神圣的膜拜價值”可知,“早

期的藝術(shù)作品主要用于娛樂宣傳”表述錯誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“隨著攝影術(shù)的發(fā)明,對于有些形式的藝術(shù)作品,機(jī)械生產(chǎn)代替了手工制作,無限的可復(fù)制性代替了作品的獨(dú)一無

二性”可知,文段論述的是攝影術(shù)對于“有些形式的藝術(shù)作品”的影響,而非“繪畫藝術(shù)”,偷換概念,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《AI繪畫不能被視為藝術(shù)》

13、探索火星并非以為人類尋找第二個家園為目的,為何火星能引來各國的爭相探索?即便人類已用了半個多世紀(jì)來探測火星,但目前的探測

水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到對火星探測的清晰明了的程度,更談不上是對火星上資源的爭奪。各國都爭相進(jìn)行火星探索,是因?yàn)橄噍^于太陽系內(nèi)的其他

星球,火星具有科學(xué)探索價值和條件?;鹦请x地球比較近,人類的探測器能夠到達(dá)。此外其他星球,如金星的條件太過惡劣,基本不可能有生

命存在,通過探測它來搞清一些重大科學(xué)問題,暫時實(shí)現(xiàn)不了我們希望的科學(xué)目標(biāo)。

這段文字重點(diǎn)說明的是:

A.各國應(yīng)該科學(xué)認(rèn)識探測火星的重要意義

B.火星獨(dú)特的科學(xué)價值吸引人類探測解密

C.探索火星能夠幫助人類深入了解地球家園

D.各國爭相探索火星是基于探索價值和條件

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提到探索火星并非是為了尋找第二個家園,目前的探測水平達(dá)不到對火星探測的清晰明了、爭奪火星資源的程度,

后面用“是因?yàn)椤币龑?dǎo),指出各國爭相探索火星是因?yàn)榛鹦蔷哂锌茖W(xué)探索價值和條件,接著進(jìn)行解釋,即人類的探測器能夠到

達(dá)火星,其他星球難以實(shí)現(xiàn)人類希望的科學(xué)目標(biāo),故文段強(qiáng)調(diào)各國爭相探索火星是因其具有探索價值和條件,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“科學(xué)認(rèn)識探測火星的重要意義”文段并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“科學(xué)價值”表述片面,文段還提到了火星具備探測條件,排除;

C項(xiàng),“深入了解地球家園”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科學(xué)認(rèn)識探測火星的重要意義》

14、實(shí)行河長制的初衷,是讓河湖治理由“部門制”變?yōu)椤笆组L制”,整合各級黨委政府的執(zhí)行力,避免多頭管理,實(shí)現(xiàn)河湖長治。換言之,河長制

說到底是一種責(zé)任制,如果河長沒有履行好自身職責(zé),導(dǎo)致河流生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)惡化,那么,河長就難辭其咎??蛇z憾的是,現(xiàn)實(shí)中,因河流污

染問責(zé)河長的情況十分鮮見。不少地方在推行河長制時都強(qiáng)調(diào)“最嚴(yán)格問責(zé)”,但所謂的問責(zé),往往“只聽樓梯響,不見人下來”。這種責(zé)任的懸

空,使得某些河長們對河流遭受污染漠不關(guān)心。

接下來最有可能講述的是:

A.加強(qiáng)河湖污染懲罰力度的重要性

B.影響河長制起效甚微的各種因素

C.如何壓實(shí)河長制背后的責(zé)任制度

D.實(shí)行河長制治理河湖的主要目的

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出了問題,河長制責(zé)任的懸空,使得某些河長們對河流污染漠不關(guān)心,根據(jù)

話題一致性原則,后文應(yīng)圍繞“如何解決河長制責(zé)任的懸空”來展開,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“加強(qiáng)懲罰力度”與尾句話題不一致,銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“影響河長制起效甚微的因素”前文已講述,故后文不會再講述,排除;

D項(xiàng),“主要目的”前文已講述,故后文不會再講述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《污水入河垃圾漂浮,河長制為何形同虛設(shè)》

15、當(dāng)下,有個別大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)甚至直接出臺獎勵政策,鼓勵引用同一個學(xué)?;蛘邌挝煌碌恼撐?,以提高學(xué)?;蚰晨蒲袡C(jī)構(gòu)整體的學(xué)術(shù)聲

譽(yù)。評職稱看論文,于是就有一些教師炮制出一堆沒有價值的論文,甚至是不顧廉恥地________第三方為自己定制論文。專利一度作為科研

效果與成績的一部分,于是專利就________,大量沒有實(shí)際意義的專利可謂多如牛毛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聘任泛濫

B.收買爆發(fā)

C.雇傭井噴

D.委托貶值

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語表示一些教師不是自己完成論文的寫作,而是讓第三方代替自己寫論文,C項(xiàng)“雇

傭”指出錢使人給自己做事,D項(xiàng)“委托”指把事情托付給別人或別的機(jī)構(gòu)(辦理),均符合文意,保留。A項(xiàng)“聘任”指邀請人擔(dān)

任職務(wù),與文意不符,排除;B項(xiàng)“收買”指用錢物或其他好處籠絡(luò)、拉攏人,使受利用,文段沒有“籠絡(luò)、拉攏”第三方的意

思,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語表示專利被納入科研效果與成績后的結(jié)果,對應(yīng)“大量”“多如牛毛”,C項(xiàng)“井噴”指“火

爆”“熱門”的意思,比如某人或事一個時間段突然活躍起來,置于文段中能夠說明專利很多,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“貶值”指價

值降低,文段此處不是強(qiáng)調(diào)專利的價值,而是專利的數(shù)量,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)術(shù)誠信是科學(xué)精神的基底》

16、從實(shí)踐中看,暑期托管服務(wù)存在一定程度的“兩難”困境。一方面,學(xué)校、社區(qū)等提供的公益類托管服務(wù),存在經(jīng)費(fèi)有限、資源不足等難

處;另一方面,市場化托管機(jī)構(gòu),存在收費(fèi)較高、保障不足等問題。暑期托管服務(wù)不是一時、一地之舉,而是要長期組織起來,依靠機(jī)制保駕

護(hù)航,服務(wù)才能持續(xù)向好。因此,如何擴(kuò)大服務(wù)供給、加大經(jīng)費(fèi)支持、拓展資源渠道,關(guān)乎暑期托管服務(wù)可持續(xù)性,需要社會各方共同回答。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.優(yōu)化暑期托管服務(wù)需各方發(fā)力

B.暑期托管服務(wù)目前存在的困境

C.托管服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)和資源欠缺

D.完善暑期托管服務(wù)并非一朝一夕

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出暑期托管服務(wù)存在困境,接著通過“一方面······另一方面······”論述具體的“困境”,而后指出想辦好暑期托管服

務(wù)得依靠機(jī)制,尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)想要解決暑期托管服務(wù)問題需要社會各方共同努力,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“困境”為問題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)為對策,排除;

C項(xiàng),“托管服務(wù)”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“暑期托管服務(wù)”,且“經(jīng)費(fèi)和資源欠缺”為問題表述,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“并非一朝一夕”表述不明確,且對應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日報(bào)關(guān)注暑期托管服務(wù)之三:托管呼喚長效保障》

17、ChatGPT在一定程度上可以幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率,但學(xué)生若對其呈現(xiàn)的結(jié)果不加批判地全盤接受,會導(dǎo)致思維的________,從而其影

響全面發(fā)展。長此以往,學(xué)生的元認(rèn)知、創(chuàng)新性思維、批判性思維、獨(dú)立解決問題的能力均可能受到不同程度的________,這與教育“培養(yǎng)全

面發(fā)展的人”____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.僵化裹挾適得其反

B.激化沖擊格格不入

C.惰化損害背道而馳

D.固化影響本末倒置

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“導(dǎo)致”可知,學(xué)生全盤接受ChatGPT呈現(xiàn)的結(jié)果是會使自己缺乏思考,故橫線處詞語應(yīng)表示導(dǎo)致思維不靈活之

意,A項(xiàng)“僵化”指刻板不靈活,C項(xiàng)“惰化”指不會發(fā)生反應(yīng),D項(xiàng)“固化”指對事物形成某種固定看法、觀點(diǎn)的過程,均符合文

意,保留。B項(xiàng)“激化”指向激烈尖銳的方面發(fā)展,文段并無此意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語應(yīng)表示學(xué)生受到消極影響之意,C項(xiàng)“損害”指使受損失,D項(xiàng)“影響”指以間接或無形的方

式來作用或改變,均符合文意,保留。A項(xiàng)“裹挾”指(形勢、潮流等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,與“能力”搭配不

當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)表示與教育“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的初衷相背之意,C項(xiàng)“背道而馳”比喻背離正確的道

路,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“本末倒置”比喻顛倒了事物的輕重主次,文段強(qiáng)調(diào)與初衷相背,而非主次顛倒,與文意不符,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能教育應(yīng)用的倫理與限制》

18、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在帶來便捷的同時,也在無形中給人們打造出一個封閉的、高度同質(zhì)化的“回聲室”。而今,算法邏輯則將這一效應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化,

人們在不知不覺中被屏蔽過濾掉自己不熟悉、不認(rèn)同的信息,只看到自己想看的。從人性角度看,符合自己想法的總是更好的;但從社會層面

看,當(dāng)人們長期處于“回聲室”中,接受不到異質(zhì)化的信息,便會在不斷重復(fù)和自證中強(qiáng)化固有偏見和喜好,社會也會在這種偏執(zhí)化中愈發(fā)撕裂。

利益多元的時代,如果再任由種種“偏聽塞聽機(jī)制”壓縮理性、開放、包容的空間,網(wǎng)上網(wǎng)下的浮氣、躁氣、戾氣只會愈來愈盛。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.應(yīng)破除迎合偏好固化偏見的算法邏輯

B.算法邏輯導(dǎo)致受眾的視域越來越窄

C.整治網(wǎng)絡(luò)空間才能走出“算法困境”

D.網(wǎng)絡(luò)平臺亟須加強(qiáng)自身社會責(zé)任意識

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來了“回聲室”,隨后指出“算法邏輯”強(qiáng)化了這一效應(yīng),后文通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出人們長期處于“回聲

室”中會造成偏執(zhí)化的問題,尾句通過“如果······只會······”的反面論證提出對策,即應(yīng)該破除迎合偏好、固化偏見的算法邏

輯,因此文段的重點(diǎn)在于提出該對策,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“算法邏輯導(dǎo)致······”為問題表述,文段重點(diǎn)在于提出對策,排除;

C項(xiàng),“整治網(wǎng)絡(luò)空間”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“加強(qiáng)社會責(zé)任意識”屬于無關(guān)對策,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《破除迎合偏好固化偏見的“算法邏輯”》

19、消費(fèi)者對商品的評價建立在商品品質(zhì)、商家服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)之上。有的消費(fèi)者或許因?yàn)楦鞣N各樣的原因給出“中差評”,但對商家來說,這些

評價未嘗不能為其提供改進(jìn)服務(wù)的方向。需要注意的是,肆意泛濫的惡意差評不僅影響商家與平臺,也會對消費(fèi)者產(chǎn)生干擾,因此,在絕大多

數(shù)網(wǎng)購平臺,商家和消費(fèi)者都可以對用戶評價進(jìn)行回復(fù)或評論,這對于惡意差評具有一定的糾偏效果。在這個意義上,評價體系可以調(diào)整,評

價標(biāo)簽可以改變,但用戶表達(dá)意見的大門不應(yīng)被關(guān)閉。

這段文字意在說明:

A.完善的評價體系有利于商家改進(jìn)服務(wù)

B.消費(fèi)者的客觀評價有其存在的必要性

C.商家和平臺應(yīng)理性看待消費(fèi)者的評價

D.商家需著力提升商品品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹消費(fèi)者的評價是建立在商品品質(zhì)以及商家服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)之上的,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”指出對商家來說,能

夠通過評價進(jìn)行改進(jìn),后文又指出惡意差評的不良影響,并通過結(jié)論詞“因此”說明一些惡意差評能被糾偏,尾句通過“在這個

意義上”進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用戶表達(dá)意見的大門不應(yīng)被關(guān)閉,即消費(fèi)者評價有其存在的必要性,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“商家改進(jìn)服務(wù)”為結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“應(yīng)理性看待”文段未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“商品品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量”為話題引入的部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)購物呼喚“有內(nèi)容”的評價》

20、2010年,中國頻繁發(fā)生天災(zāi)人禍,全民健康安全與管理模式的變革與創(chuàng)新再一次迫在眉睫。于是,囊括新農(nóng)村醫(yī)保和社區(qū)衛(wèi)生改革的“國民

醫(yī)改”重新提上日程。然而,大眾看病依然很難,看病依然很貴,去醫(yī)院治個小病依然很麻煩。于是,醫(yī)療健康市場開始“兩極分化”:一極是面

向普通大眾、醫(yī)保、公費(fèi)醫(yī)療人員的全民健康醫(yī)療保障體系,在國家主導(dǎo)的醫(yī)療改革中緩慢進(jìn)行;另一極就是由“少數(shù)已經(jīng)富起來的人”帶動起來

的健康管理市場,由風(fēng)險投資或私人資本主導(dǎo),在迅猛推進(jìn)。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.“國民醫(yī)改”之路困難重重

B.醫(yī)療健康市場開始向健康管理市場傾斜

C.“國民醫(yī)改”收效甚微催生醫(yī)療健康市場“兩極分化”

D.健康管理市場來勢洶洶迅猛推進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先闡述天災(zāi)人禍?zhǔn)埂皣襻t(yī)改”重新提上日程,接著用“然而”作轉(zhuǎn)折指出“國民醫(yī)改”收效甚微——“大眾看病依然很難,看

病依然很貴”,最后用“于是……”說明,基于“國民醫(yī)改”的上述實(shí)施情況,醫(yī)療健康市場出現(xiàn)了“兩極分化”。因此C項(xiàng)正確。

21、在設(shè)計(jì)京津城際鐵路時,原鐵道部提出的要求是時速350公里,這對于軌道的平順性要求非常高??墒蔷┙虻貐^(qū)區(qū)域內(nèi)全部是軟土、粉土或

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淤泥,年區(qū)域沉降最大達(dá)到80毫米。如果不能解決這種沉降的問題,輕則影響高鐵的速度和舒適度,重則可能造成列車脫軌。為預(yù)防沉降,京

津城際鐵路軌道的貼地路基創(chuàng)新性地使用了蓋高樓大廈時才會用到的CFG樁。CFG樁實(shí)際上就是水泥粉煤灰碎石樁,把它打入二三十米深的地

下,便可以把路面荷載引入深層地基。為了讓工程完工后的沉降幅度降到最低,施工方還把施工取出的土壓在剛建好的路基上進(jìn)行預(yù)壓。預(yù)壓

可以在短時間內(nèi)加速地面沉降,這樣工程完工后的沉降就會大幅度降低。

關(guān)于京津城際鐵路,這段文字主要介紹的是:

A.鐵路軌道施工面臨的技術(shù)難點(diǎn)

B.預(yù)防京津區(qū)域沉降的各項(xiàng)措施

C.打造了舉世矚目的中國速度

D.通過預(yù)壓可以加速地面沉降

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹京津城際鐵路的時速對于軌道的平順性要求非常高,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“可是”指出京津地區(qū)的沉降問題嚴(yán)重,隨

后闡述了沉降問題造成的危害,接著論述了解決沉降問題的措施,一是使用了蓋高樓大廈時才會用到的CFG樁,二是把施工

取出的土壓在剛建好的路基上進(jìn)行預(yù)壓。故文段為“提出問題+分析問題+解決問題”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防京津區(qū)域沉降的措

施,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段明確指出鐵路軌道施工面臨沉降問題,“技術(shù)難點(diǎn)”表述不夠明確,且為問題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“舉世矚目的中國速度”文段未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“預(yù)壓”屬于對策中的一個方面,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《京津城際鐵路:開啟中國“高鐵時代”》

22、思想的禁錮________了藝術(shù)生產(chǎn)力的發(fā)展,歷史紀(jì)錄片因?yàn)槿狈φ鎸?shí)的影像資料而____________,影視藝術(shù)誕生之前的歷史紀(jì)錄片更

是難上加難,只能用畫作、相關(guān)場景、物品及環(huán)境的鏡頭以及當(dāng)下的人物訪談來構(gòu)成。其實(shí),歷史總是在今人的敘述中________的,敘述的

方式當(dāng)然會隨著時代的變化而變化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.束縛舉步維艱延續(xù)

B.阻礙岌岌可危前進(jìn)

C.限制江河日下保留

D.控制難以為繼發(fā)揚(yáng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,體現(xiàn)“禁錮”所產(chǎn)生的不利影響,A項(xiàng)“束縛”、B項(xiàng)“阻礙”、C項(xiàng)“限制”均可體現(xiàn)使受到限制,保留;D項(xiàng)“控制”體現(xiàn)的是

操縱,掌握住不使任意活動或越出范圍,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“難上加難”可知橫線處成語需體現(xiàn)難處,A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,C項(xiàng)“江河日

下”比喻情況一天天地壞下去,均可體現(xiàn)現(xiàn)狀的艱難,保留;B項(xiàng)“岌岌可危”形容非常危險,快要傾覆或滅亡,程度過重,排

除。

第三空,形容歷史的發(fā)展,A項(xiàng)“延續(xù)”符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“保留”側(cè)重的是保存不變,與后文“隨著時代的變化而變化”相悖,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用創(chuàng)造性、藝術(shù)化的影像復(fù)述歷史》

23、高強(qiáng)度的“知識灌輸”勢必讓學(xué)生“消化不良”,“標(biāo)準(zhǔn)答案”式的應(yīng)試訓(xùn)練勢必________其學(xué)習(xí)動機(jī)和思維方式,沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)勢必會

________其個性、好奇心與想象力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

第11頁國投電力控股股份有限公司招聘筆試沖刺題2025

國投電力控股股份有限公司招聘筆試沖刺題2025編號:e36bd520a37a6c1912bf531752ae7486

A.規(guī)勸削減

B.固化消磨

C.抹殺束縛

D.壓抑禁錮

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語搭配“學(xué)習(xí)動機(jī)和思維方式”,B項(xiàng)“固化”表示使固定,變得固定(多用于抽象事物),與“學(xué)習(xí)動機(jī)和

思維方式”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“規(guī)勸”指鄭重地勸說,勸告,與“學(xué)習(xí)動機(jī)和思維方式”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“抹殺”指完全勾

銷,一概不承認(rèn),程度過重,排除;D項(xiàng)“壓抑”指對情感、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮,修飾人的情緒,與“學(xué)

習(xí)動機(jī)和思維方式”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語搭配“個性、好奇心與想象力”,B項(xiàng)“消磨”指使意志、精力等逐漸消散、磨滅,搭配恰

當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《興趣為師,培養(yǎng)創(chuàng)新少年》

24、司法裁判工作并非法律的機(jī)械適用,依法審判不能成為________司法的擋箭牌。同時,每一個具體案件都不可能發(fā)生在真空中,正義既

體現(xiàn)于法律規(guī)定,也________在道德人倫等社會生活各個領(lǐng)域。作為正義守護(hù)者的法官在裁判中,不光以法律為基本準(zhǔn)繩,還要兼顧公理、

情理、經(jīng)驗(yàn)法則、交易管理、民間規(guī)約、職業(yè)倫理等。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.左右充斥

B.僵化滲透

C.阻礙覆蓋

D.弱化表現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由文意及“法律的機(jī)械適用”可知,橫線處表意為司法的適用不能過于生硬死板,B項(xiàng)“僵化”指變僵,思想凝固不變,

符合文意,保留;A項(xiàng)“左右”指支配、操縱,不符合文意,排除;C項(xiàng)“阻礙”指使不能順利通過或發(fā)展,不符合文意,排除;D

項(xiàng)“弱化”意思是使某種事物變?nèi)?,但依法審判并非使司法變?nèi)?,排除?/p>

第二空,代入驗(yàn)證,由“兼顧公理、情理、經(jīng)驗(yàn)法則、交易管理、民間規(guī)約、職業(yè)倫理等”可知,生活中很多領(lǐng)域都有正義,B

項(xiàng)“滲透”符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《好判決要講究情理法的融合》

25、如今,人們對小型無人機(jī)、垂直起降飛行器等不再陌生,低空經(jīng)濟(jì)成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。從農(nóng)業(yè)植保到電力巡檢,從物流配送到旅游觀光,從環(huán)

境監(jiān)測到應(yīng)急救援,低空經(jīng)濟(jì)賦能千行百業(yè),不斷催生新業(yè)態(tài)。低空經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢在于立體,核心是飛行器和各種產(chǎn)業(yè)形態(tài)的融合。延伸拓

展“低空+應(yīng)用”“低空+服務(wù)”產(chǎn)業(yè)鏈,空間很大。我們在新賽道上不能掉隊(duì),中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,亟待以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。強(qiáng)化科技引領(lǐng),以創(chuàng)新鏈提升價值鏈,抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇,推進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新能源等技

術(shù)和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,低空經(jīng)濟(jì)定能書寫激動人心的新篇章。

最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:

A.奮力書寫低空經(jīng)濟(jì)新篇章,時不我待

B.低空經(jīng)濟(jì)賦能千行百業(yè),催生新業(yè)態(tài)

C.發(fā)展低空經(jīng)濟(jì),讓政策發(fā)揮“助燃劑”效能

D.科技引領(lǐng),以創(chuàng)新促進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)展翅騰飛

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇引出低空經(jīng)濟(jì)的話題,指出低空經(jīng)濟(jì)賦能千行百業(yè),不斷催生新業(yè)態(tài)。接著具體分析了低空經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢和巨大的潛

力,指出我國在新賽道上不能掉隊(duì)。中國亟待以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,強(qiáng)化科技引領(lǐng),推進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、

新能源等技術(shù)和產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,從而助力低空經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。故文段重在強(qiáng)調(diào)我們要抓住低空經(jīng)濟(jì)新領(lǐng)域,用科技的力量推

動低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“科技”,排除;

B項(xiàng),“賦能千行百業(yè),催生新業(yè)態(tài)”對應(yīng)文段引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“讓政策發(fā)揮‘助燃劑’效能”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技引領(lǐng),促進(jìn)低空經(jīng)濟(jì)騰飛》

26、噬菌體是一種侵襲細(xì)菌的病毒,雖然它們很早就被發(fā)現(xiàn),但由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注。然而,曾經(jīng)不那么受歡迎

的,如今卻成了它們最大的吸引力。由于過度使用抗生素,人類無意中了目前最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級細(xì)菌,而噬菌體無疑是對

付它們的潛在有效武器。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.敏感性培育

B.特異性催生

C.單一性激活

D.局限性發(fā)現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“由于一次只能攻擊一種特定的細(xì)菌而未受關(guān)注”可知,橫線處表達(dá)噬菌體不受歡迎的特性,B項(xiàng)“特異性”、

C項(xiàng)“單一性”、D項(xiàng)“局限性”均可表達(dá)其一次只能攻擊一種特定細(xì)菌的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“敏感性”即感覺敏銳,與“一次只能攻擊

一種特定的細(xì)菌”無關(guān),體現(xiàn)不出噬菌體的特點(diǎn),排除。

第二空,搭配“最強(qiáng)大、最具耐藥性的超級細(xì)菌”,橫線處要表達(dá)由于人類過度使用抗生素,促使細(xì)菌進(jìn)化,產(chǎn)生了最具耐藥

性的超級細(xì)菌的含義,B項(xiàng)“催生”即促使誕生,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“激活”即刺激使其活躍,D項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”即經(jīng)過研究找到?jīng)]看

到的事物,一般均搭配原本就存在的事物,但是文段中超級細(xì)菌本身是不存在的,是由于人類過度使用抗生素才進(jìn)化出來的

細(xì)菌,搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《噬菌體:可對抗超級耐藥菌的病毒“卷土重來”》

27、有別于純粹講述傳統(tǒng)工藝流程的科教類紀(jì)錄片,非遺紀(jì)錄片大多聚焦于人,以故事化的敘事策略講述匠人們的非凡技藝與執(zhí)著匠心,呈現(xiàn)

非遺背后人的生命律動和精神密碼。這類紀(jì)錄片最令觀者感動的,往往是在不同地域以各種方式守護(hù)非遺的匠人與匠心。在講述手藝人生動故

事的基礎(chǔ)上,這些非遺紀(jì)錄片著力于呈現(xiàn)人與其傳承創(chuàng)造物之間的相互陶冶和豐潤。在有意味的記錄與探尋中,非遺紀(jì)錄片呈現(xiàn)出非遺蘊(yùn)含的

中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與東方美學(xué)的綿延悠長。

文段接下來最有可能論述:

A.非遺紀(jì)錄片令受眾感動的根本原因

B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要表現(xiàn)形式

C.非遺紀(jì)錄片如何彰顯傳統(tǒng)文化的魅力

D.保護(hù)傳統(tǒng)文化與美學(xué)非遺的具體措施

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在閱讀全文基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段首先介紹了非遺紀(jì)

錄片與傳統(tǒng)紀(jì)錄片的不同之處,隨后指出非遺紀(jì)錄片最令觀者感動的地方,接著指出非遺紀(jì)錄片著力呈現(xiàn)的內(nèi)容,尾句指出

非遺紀(jì)錄片呈現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與東方美學(xué)的綿延悠長,故文段接下來應(yīng)圍繞非遺紀(jì)錄片所呈現(xiàn)的內(nèi)容特點(diǎn)展開

論述,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“令受眾感動”與文段最后的核心話題不一致,排除;

B項(xiàng),“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”與文段最后的核心話題不一致,排除;

D項(xiàng),文段并未提到“保護(hù)傳統(tǒng)文化與美學(xué)非遺”,銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國紀(jì)錄片正在奮力書寫非遺文化影像志》

28、對文學(xué)藝術(shù)來說,人類的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)仍然表現(xiàn)出無可比擬的權(quán)威,可以決定文學(xué)藝術(shù)是否合格。人工智能具有極為強(qiáng)大的記憶功能,但是它

不會回憶。“此情可待成追憶”回憶是文學(xué)的慣用題材,無論是朱自清《背影》這種短章,還是普魯斯特《追憶似水年華》這樣的巨著。人工智能

無嗔無喜,它不可能在哪一個愁緒襲人的下午,突然回憶起程序員如何寫下一條關(guān)鍵的指令,沒有哪一種動人的情景交融可以成為觸動的機(jī)

緣。可以說,到目前為止____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人工智能機(jī)械拼湊的作品只會降低文藝的審美

B.人工智能正在尖銳地挑戰(zhàn)人文領(lǐng)域的傳統(tǒng)邊界

C.人工智能無法獨(dú)立產(chǎn)生相似于人類的文學(xué)藝術(shù)

D.人工智能是否能獨(dú)立完成文藝創(chuàng)作還有待商榷

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且由“可以說”引導(dǎo),故橫線處應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇指出人類可以決定文學(xué)藝術(shù)是否合格,接著指出

人工智能不會回憶,而回憶卻是文學(xué)的慣用題材,故橫線處表達(dá)人工智能不能像人類一樣進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“機(jī)械拼湊的作品”、B項(xiàng)“挑戰(zhàn)人文領(lǐng)域的傳統(tǒng)邊界”均側(cè)重的是人工智能可以進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,與文意相悖,排除;

D項(xiàng),“有待商榷”無法總結(jié)上文,文段重在強(qiáng)調(diào)人工智能不能像人類一樣進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《主體還是工具——人工智能與文學(xué)藝術(shù)》

29、近日有研究表明,2000年至2020年間,南極半島拉森冰架的冰山崩解事件,有60%由極端大氣條件引發(fā)。這項(xiàng)研究認(rèn)為,在預(yù)估氣候還會

繼續(xù)變暖的情況下,同樣的過程或?qū)⑹估瑿冰架面臨崩潰風(fēng)險。南極的冰架坍塌事件被認(rèn)為加速了大陸冰的損失,促成海平面上升?!按髿夂?/p>

流”是高濕的狹帶,在大氣中像河流一樣移動。這些“流”起源于亞熱帶或中緯度地區(qū),會導(dǎo)致熱浪、海冰融化和海洋涌浪,進(jìn)而會導(dǎo)致冰山崩

解、冰架坍塌。為明確大氣河流對南極冰架的影響,研究人員此次識別出2000至2020年間21次拉森冰架崩解和坍塌事件。他們利用大氣河流偵

測算法,發(fā)現(xiàn)21次崩解和坍塌事件中的13次,在之前5天內(nèi)發(fā)生過強(qiáng)大氣河流登陸。研究人員認(rèn)為,未來冰蓋穩(wěn)定性模型需包括短期大氣行為極

端條件,而非僅僅依靠平均條件。

下列表述與原文相符的是:

A.依靠大氣平均條件測定冰蓋穩(wěn)定性已不可行

B.“大氣河流”的移動間接造成冰山崩解現(xiàn)象

C.極端大氣條件引發(fā)了拉森C冰架的崩潰

D.過半數(shù)的崩解和坍塌事件與強(qiáng)大氣河流登陸有關(guān)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“未來冰蓋穩(wěn)定性模型需包括短期大氣行為極端條件,而非僅僅依靠平均條件”可知,文段指出不能僅依靠大氣平均

條件,而非依靠大氣平均條件不可行,表述錯誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“‘大氣河流’是高濕的狹帶······進(jìn)而會導(dǎo)致冰山崩解、冰架坍塌”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“同樣的過程或?qū)⑹估瑿冰架面臨崩潰風(fēng)險”可知,“引發(fā)了”時態(tài)錯誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“研究人員此次識別出2000至2020年間21次拉森冰架崩解和坍塌事件······在之前5天內(nèi)發(fā)生過強(qiáng)大氣河流登陸”可

知,文段指出研究人員僅識別出2000至2020年間的事件,無法推知其他年份崩解和坍塌事件的原因,表述錯誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《南極冰山未來還可能更脆弱》

30、那一年,牛頓用兩個多棱鏡消解了人們對彩虹的色彩幻想,正如詩人濟(jì)慈所______的,從那一刻開始,科學(xué)“______了所有關(guān)于彩虹的美

妙詩句”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.憤怒顛覆

B.解釋拋棄

C.批判破滅

D.抱怨粉碎

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤,第一空,應(yīng)該填一個動詞,“憤怒”是形容詞,所以不恰當(dāng)。B項(xiàng)錯誤,由“多棱鏡消解了人們對彩虹幻想”可知,所

填詞語應(yīng)能夠體現(xiàn)出作者不滿意的感情色彩,“解釋”不符合句意。C項(xiàng)錯誤,第二空,“破滅”是一個被動性詞匯,使用不恰

當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

31、有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn),先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒,然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在

其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。

這段文字意在說明()。

A.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定

B.提示售貨員切不可讓顧客購物時產(chǎn)生厭惡情緒

C.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定

D.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先敘述了一項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn),接著指出實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論即“受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購買決定,且他們的決

定更不容易被其他原因所改變”,即心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定。因此A項(xiàng)正確。

32、長城的文明是一種僵硬的雕塑,都江堰的文明卻是一種______的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,都江堰卻卑處一隅,像一位

絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.輕盈沉默

B.靈動貢獻(xiàn)

C.滋潤奉獻(xiàn)

D.恬靜付出

《正確答案》

B

《專家解析》

作者是拿長城與都江堰做對比,從而反襯出都江堰更勝一籌。CD兩項(xiàng)錯誤,第一空,所填詞語應(yīng)該與“僵硬”構(gòu)成反義相對關(guān)

系。A項(xiàng)錯誤,“輕盈”一般是形容動作的,與“生活”搭配不當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。

33、在視頻社會化時代,“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí),絕大多數(shù)人創(chuàng)作和分享視頻主要還是為了流量、眼球和經(jīng)濟(jì)效益,還有一些人為了自娛

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33、在視頻社會化時代,“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí),絕大多數(shù)人創(chuàng)作和分享視頻主要還是為了流量、眼球和經(jīng)濟(jì)效益,還有一些人為了自娛

自樂,因而所制作和分享的視頻比較隨意,視頻中的知識點(diǎn)經(jīng)常錯誤百出,并不可靠。在視頻社會化時代,要想發(fā)揮視頻的作用,更好地傳播

優(yōu)秀文化,就需要專家、學(xué)者以及專業(yè)機(jī)構(gòu)介入和參與視頻創(chuàng)作。例如,可以邀請歷史學(xué)家參與歷史文化類的視頻創(chuàng)作,邀請文學(xué)研究者參與

文學(xué)作品欣賞類的視頻創(chuàng)作,以保證視頻創(chuàng)作的質(zhì)量。

這段文字意在說明:

A.專業(yè)機(jī)構(gòu)可以提升視頻創(chuàng)作質(zhì)量

B.視頻創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)引入專業(yè)力量參與

C.專業(yè)機(jī)構(gòu)參與視頻創(chuàng)作的重要性

D.視頻創(chuàng)作助力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出問題,在視頻社會化時代,“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí),因?yàn)榉N種原因,制作和分享的視頻比較隨意,視頻中

的知識點(diǎn)也錯誤百出,隨后對此提出對策,指出要想發(fā)揮視頻的作用,就需要“專家、學(xué)者以及專業(yè)機(jī)構(gòu)介入和參與視頻創(chuàng)

作”,并通過“例如”對此展開進(jìn)一步論述,故文段意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過專業(yè)力量發(fā)揮視頻的作用,對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),“專業(yè)機(jī)構(gòu)”范圍縮小,為“專家、學(xué)者以及專業(yè)機(jī)構(gòu)”的其中之一,均排除;

D項(xiàng),“助力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為創(chuàng)作和分享視頻的作用,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻賦能文化傳播的現(xiàn)狀及策略研究》

34、長期以來,科學(xué)家們一直想弄清楚“啄木鳥能夠反復(fù)用力敲擊樹干,卻不損傷大腦”的原因。迄今比較流行的一種看法認(rèn)為,啄木鳥的腦袋

中存在某種減震構(gòu)造,也許是頭骨起到了緩沖作用,或者是鳥喙吸收了部分力量,能讓它們不停地啄擊樹木卻不會腦震蕩。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)

為,啄木鳥有著非常厚的頭骨結(jié)構(gòu),上面至少有三層防震裝置:頭骨結(jié)構(gòu)疏松,充滿空氣;在大腦外部,有一層堅(jiān)韌的外腦膜;在外腦膜和腦

髓之間有一條狹窄的空隙,里面充滿液體,減少了震波的流體傳動。頭的兩側(cè)都分布著發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉,可以起到防震減震的作用。還有

人提出,啄木鳥顱骨上有一塊松質(zhì)骨,如同海綿一樣能起到減震吸能的作用。松質(zhì)骨是天生的“安全氣囊”,能夠避免大腦遭受損傷。

下列說法與這段文字相符的是:

A.啄木鳥頭部有著其他動物不具備的多重防震裝置

B.顱骨是保護(hù)啄木鳥敲擊樹干而不受傷的主要原因

C.至今未確定啄木鳥不停敲擊樹干卻不傷腦的原因

D.啄木鳥疏松的頭骨中有著可以防震的肌肉和液體

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),文段未介紹“其他動物”的情況,因此“有著其他動物不具備的多重防震裝置”無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“啄木鳥顱骨上有一塊松質(zhì)骨,如同海綿一樣能起到減震吸能的作用”可知,“主要原因”表述過于絕對,排除;

C項(xiàng),根據(jù)整個文段所介紹的不同看法可知,至今未確定“啄木鳥能夠反復(fù)用力敲擊樹干,卻不損傷大腦”的原因,表述正確,

當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“頭骨結(jié)構(gòu)疏松,充滿空氣······在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙,里面充滿液體······頭的兩側(cè)都分布著發(fā)達(dá)

而強(qiáng)有力的肌肉”可知,“頭骨中有著可以防震的肌肉和液體”表述錯誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《揭秘啄木鳥的超能力》科學(xué)24小時2023年3期

35、科學(xué)需要想象力,考古更是如此。古人留下的信息總是____________,出土的文物也不會說話,我們需要想象力來________認(rèn)知縫

隙,獲得一幅完整的圖景,需要想象力神游時空與古人對話,讀懂先民留給我們的文明“密碼”。然而,想象力可以沒有邊界,卻必須有其根基。

一切真正的瑰麗想象都是科學(xué)精神伸向天空的臂膀,絕不是____________的乖張。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

第16頁國投電力控股股份有限公司招聘筆試沖刺題2025

國投電力控股股份有限公司招聘筆試沖刺題2025編號:e36bd520a37a6c1912bf531752ae7486

A.殘缺不全銜接天馬行空

B.支離破碎彌合故弄玄虛

C.浮光掠影填充嘩眾取寵

D.吉光片羽修復(fù)荒誕不經(jīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,對應(yīng)后文“認(rèn)知縫隙”“獲得一幅完整的圖景”,故橫線處意在指出古人留下的信息是不完整的,是碎片化的。A項(xiàng)“殘缺

不全”形容殘破、缺少,很不完全,B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎,不成整體,均符合文意,保留;C項(xiàng)“浮光掠影”比喻對

事物觀察不細(xì)致,印象不深,不符合文意,排除;D項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,不能用來形容“信息”,排除。

第二空,搭配“縫隙”,B項(xiàng)“彌合”意思是使愈合,與“縫隙”搭配得當(dāng),保留;A項(xiàng)“銜接”指用某個物體連接兩個分開的物體,

與“縫隙”搭配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“故弄玄虛”指故意玩弄花招,使人迷惑,無法捉摸,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《熱議三星堆莫“歪樓”》

36、水彩畫即以水為媒介調(diào)和色彩的繪畫藝術(shù),是區(qū)別于油畫和中國畫的第三大畫種。水彩藝術(shù)起源于歐洲,但真正發(fā)展成為獨(dú)立畫種則是在

18世紀(jì)的英國,此為“現(xiàn)代水彩”。明清時期,受“西學(xué)東漸”影響,西方現(xiàn)代水彩傳入中國。民國初年,在著名教育家蔡元培的積極倡導(dǎo)和推動

下,學(xué)校教育引入西方教學(xué)體系。水彩作為美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)的重要手段逐漸被推廣開。如今,移植于中華大地已有百年歷史的水彩畫,經(jīng)過中國

畫家的不斷追求和創(chuàng)作,逐漸融合了中國傳統(tǒng)審美、本土文化和水墨意境,形成融合中西、獨(dú)具一格的中國水彩畫面貌。

關(guān)于“水彩畫”,文段未提及的是:

A.媒介物質(zhì)

B.藝術(shù)起源

C.發(fā)展創(chuàng)新

D.審美趨向

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“水彩畫即以水為媒介調(diào)和色彩的繪畫藝術(shù)”可知,“媒介物質(zhì)”文段已提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“水彩藝術(shù)起源于歐洲,但真正發(fā)展成為獨(dú)立畫種則是在18世紀(jì)的英國”可知,“藝術(shù)起源”文段已提及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“融合了中國傳統(tǒng)審美、本土文化和水墨意境,形成融合中西、獨(dú)具一格的中國水彩畫面貌”可知,“發(fā)展創(chuàng)新”文段

已提及,排除;

D項(xiàng),“審美趨向”文段并未提及,無中生有,當(dāng)選。

本題為

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