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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級生物上冊月考試卷198考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、玉米開花時,如遇到連綿陰雨,果實產(chǎn)量就會下降,造成這一現(xiàn)象的原因是()。A.雨水多,氣溫低,所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水沖落,影響了風力傳播C.因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉D.因為連綿的陰雨,影響了開花2、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了()A.寄生蟲B.真菌C.細菌D.病毒3、王強去年的身高是166cm,今年的身高變成了176cm。王強長高的主要原因是A.細胞生長B.細胞分化C.細胞分裂D.細胞生長與分化4、夏日,當我們走進茂密的森林,頓感空氣清新濕潤,這主要得益于綠色植物的A.光合作用和蒸騰作用B.光合作用和呼吸作用C.光合作用和吸收作用D.茂盛的林木遮住了大部分陽光5、下列現(xiàn)象中,屬于有性生殖的是()A.椒草的葉片長成新植株B.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根C.桃樹種子的胚發(fā)育成新植株D.竹地下莖節(jié)上長成新的竹子評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、下列敘述中果實形成過程中敘述正確的是()A.子房壁發(fā)育成為種皮B.珠被發(fā)育成為種皮C.受精卵發(fā)育成為胚乳D.受精卵發(fā)育成為胚7、在少數(shù)民族自治區(qū)中,緯度最高和最低的是()A.內(nèi)蒙古B.寧C.新D.桂8、.圖中列舉了一些外向型經(jīng)濟的優(yōu)越條件,以下區(qū)域中同時具備上述優(yōu)勢條件的是()A.珠江三角洲B.內(nèi)蒙古高原C.黃河三角洲D(zhuǎn).長江三角洲9、下列各種生物中,真正屬于魚類的是()A.鯨魚B.章魚C.鱈魚D.鱘魚10、下表列舉了四種生物一個主要特征、一項重要影響或價值。匹配正確的是()。選項生物名稱明顯特征重要影響或價值A(chǔ)河蚌體表有貝殼海螵鞘入藥B蜜蜂體表有外套膜傳播花粉C鱉體表有角質(zhì)鱗片可食用、鱉甲可入藥D啄木鳥有喙無齒捕捉害蟲A.AB.BC.CD.D評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)11、人工呼吸時最常用的方法是____。搶救時,氣體從口中吹入,同時,捏住被搶救者的____。若搶救有效,氣體能從被搶救者的____排出。
12、你認識下列圖示的植物嗎?請你根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點對它們進行分類:
(1)在A-F六種植物中,用種子繁殖的植物是____,無根、莖、葉分化的植物是____。
(2)A是被子植物,B是裸子植物。這樣的分類依據(jù)是____。
(3)可以用作監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物是____,這類植物有____分化;但沒有真正的根。適于生活在潮濕的陸地上。
(4)把上述植物所屬植物類群按照從簡單到復雜的順序排序____。13、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)都是一種____。14、(2016?綏化)____是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.15、病毒沒有____結(jié)構(gòu),一般由____外殼和內(nèi)部____構(gòu)成.16、在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的演示實驗中,按要求將卵殼膜剪破,把其中的內(nèi)容物倒到培養(yǎng)皿內(nèi),你可以看到在黃色球狀的疑膠物體上,有一個白色的小點,這是________,里面含有________。17、如圖是家蠶個體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖;請據(jù)圖回答:
(1)家蠶個體發(fā)育的正確順序是____;
(2)你認為“蠶蟻”處于發(fā)育的____時期,“蠶蛾”處于發(fā)育的____時期,此種個體發(fā)育方式稱為____發(fā)育;
(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中,不同點是蝗蟲沒有圖[____]____時期,因此,像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育為____.18、【題文】螞蟻等昆蟲的足是____的,依靠足部____的收縮和舒張,使分節(jié)的足產(chǎn)生運動。運動時,一般以一側(cè)的____和另一側(cè)的____為一組,進行交替運動。評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)19、水螅內(nèi)胚層細胞所圍成的空腔叫消化腔.______(判斷對錯)評卷人得分五、解答題(共2題,共12分)20、我們能把脊椎動物劃分成魚綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱、兩棲綱,請你把這幾個綱按從簡單到復雜的順序排列出來?21、如圖示生命進化樹的一部分,請根據(jù)所學知識回答問題:
(1)腔腸動物和扁形動物都生活在水中,二者的消化系統(tǒng)的相同點是__________;環(huán)節(jié)動物不能生活在干燥環(huán)境中,原因是用___________呼吸;軟體動物為保護柔軟身體,一般具有______________,而節(jié)肢動物為適于陸地生活,體表則具有________________________。(2)魚類生活在水中;用________呼吸,與魚類相比,B類動物更適于陸地生活的呼吸突出特點分別是___________。因此,從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)來看,生物進化的歷程是______________________。
(3)達爾文認為,圖中的哺乳類長頸鹿的長頸是進化而來的,生活在一起的鹿群之間為爭奪食物與空間而進行__________,當環(huán)境中缺乏青草時,頸長的可以吃到樹上的樹葉,容易生存下來,頸短的則因未能獲得足夠食物被淘汰,頸的長短是可以遺傳的,通過一代代積累,就形成現(xiàn)在長頸鹿,這個過程叫做___________________。(4)原始生命A誕生于___________,從生活環(huán)境來看,生物進化的歷程是___________________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】試題分析:人工輔助授粉可以大量增加柱頭上的花粉粒,使花粉粒所含的激素相對總量有所增加,酶的反應(yīng)也相應(yīng)有了加強,起到促進花粉萌發(fā)和花粉管生長的作用,受精率可以得到很大提高.如玉米在一般栽培條件下,由于雄蕊先熟,到雌蕊成熟時已得不到及時的傳粉,因而果穗頂部往往形成缺粒,降低了產(chǎn)量.人工輔助授粉就能克服這一缺點,使產(chǎn)量提高8-10%左右.異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量.玉米花是風媒花,玉米開花如果遇到連綿陰雨,花粉被雨水沖落,影響風力傳粉,玉米的果穗常常有缺粒.為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉.考點:本題考查傳粉受精的有關(guān)知識.【解析】【答案】B2、B【分析】試題分析:有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi),從生物體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使生物患病,如有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬、足癬等皮膚病,所以此題答案為B??键c:本題考查的是真菌與人類的關(guān)系,解題需要熟記臂癬、足癬等皮膚病是由真菌引起的?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】試題分析::細胞分裂是指細胞有一個分成兩個的過程,其結(jié)果是使細胞數(shù)目增多了;細胞生長是指細胞由小長大的過程,其結(jié)果是使細胞體積增大了.王強去年的身高是166cm,今年的身高變成了176cm.王強長高的主要原因是細胞數(shù)目增加的同時體積不斷增大,即細胞分裂和生長.考點:細胞分裂的基本過程【解析】【答案】D4、A【分析】試題分析:綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中,增加了大氣的濕度,使空氣變得濕潤,同時,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,使大氣變得清新,其次,樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對塵粒有很強的吸附和過濾作用,因此走進茂密的森林,會感覺到空氣特別的清新和濕潤,故選A。考點:本題考查的是植物對環(huán)境的影響,解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合植物進行的生理作用:光合作用和蒸騰作用?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】試題分析:有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,形成受精卵,并由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,種子種的胚就是有受精卵發(fā)育而來的,故選C。而ABD中的生殖方式均屬于五星繁殖??键c:本題考查的是,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共5題,共10分)6、BD【分析】解:從圖中看出:
A;子房壁發(fā)育成為果皮;不是種皮,A不正確;
B;珠被發(fā)育成為種皮;B正確;
C;受精卵發(fā)育成為胚;不是胚乳,胚乳是由受精極核發(fā)育形成的,C不正確;
D;受精卵發(fā)育成為胚;D正確.
故選:B;D.
當一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成.【解析】BD7、AD【分析】本題考查我國少數(shù)民族自治區(qū)的相關(guān)知識。我國的少數(shù)民族自治區(qū)有五個,分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)(簡稱蒙)、廣西壯族自治區(qū)(簡稱桂)、西藏自治區(qū)(簡稱藏)、新疆維吾爾自治區(qū)(簡稱新)、寧夏回族自治區(qū)(簡稱寧)。在少數(shù)民族自治區(qū)中,內(nèi)蒙古自治區(qū)(簡稱蒙)在我國的最北部,緯度最高;廣西壯族自治區(qū)(簡稱桂)?在我國的最南端,緯度最低。AD符合題意,BC不合題意。故選AD。【解析】AD8、AD【分析】略【解析】AD9、CD【分析】解:A;鯨魚胎生哺乳;屬于哺乳動物.
B;章魚的身體柔軟;有外套膜,屬于軟體動物.
CD;鱈魚和鱘魚生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,都屬于魚類.
故選:CD.
魚類的特征有生活在水中;魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
關(guān)鍵知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.【解析】CD10、CD【分析】解:A;烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥;臨床用名有海螵蛸、烏賊骨,A錯誤;
B;蜜蜂是節(jié)肢動物;體表有外骨骼,可以幫助植物傳播花粉,B錯誤;
C;鱉屬于爬行動物;體表有角質(zhì)鱗片,可食用、鱉甲可入藥,C正確;
D;啄木鳥屬于鳥類;有喙無齒,可以捕捉害蟲,D正確。
故選:CD。
軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點:身體柔軟;具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜。
掌握各種動物的特征是關(guān)鍵。【解析】CD三、填空題(共8題,共16分)11、口對口吹氣法鼻子口【分析】【解答】人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人;做人工呼吸時,首先要將被救者放在空氣清新的場所,讓被救者仰臥,如果口鼻內(nèi)有泥土;血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通.再捏住被救者鼻孔,然后進行口對口的吹氣,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15~20次/分,人體活動加強時,呼吸的頻率和深度都會增加,人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同,施救中注意不要對病人造成二次損傷。
【分析】人工呼吸是常見的一種急救措施,掌握要領(lǐng)是關(guān)鍵。12、A、B、ED種子外是否有果皮包被F莖、葉D→F→C→E→A→B【分析】【解答】(1)A向日葵;B玉米和E銀杏都屬于種子植物;用種子繁殖后代,藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單,無根、莖、葉的分化,F(xiàn)是藻類植物。
(2)向日葵和玉米的種子外面有果皮包被著;銀杏的種子外無果皮包被著,裸露。
(3)其中F苔蘚植物的葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入苔蘚植物體內(nèi),影響苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物。
(4)藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單;無根;莖、葉的分化,苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復雜一些,有了莖、葉的分化,但是無根,只有假根,體內(nèi)無輸導組織,植株矮小,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水,裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實,被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是植物界中最具優(yōu)勢的一個類群,可見上述植物,從簡單到復雜依次是D→F→C→E→A、B。
【分析】此題是一個綜合性的識圖填空題,只要熟練掌握了各類植物的主要特征,結(jié)合題意,分析圖形,就能解答此題。13、錯誤【分析】【解答】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農(nóng)田范圍內(nèi);作物和其他生物及其環(huán)境通過復雜的相互作用和相互依存而形成的統(tǒng)一整體,即一定范圍內(nèi)農(nóng)田構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng).在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,生物以農(nóng)作物為主.生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學理論為指導,運用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng).因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)都是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),但并不完全相同.如生態(tài)農(nóng)業(yè)中的沼氣池,利用動物糞便;植物下腳料養(yǎng)魚等不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng).因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)不是一種。
故答案為:錯誤。
【分析】此題考查的知識點是生態(tài)農(nóng)業(yè).解答時可以從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的概念特點和生態(tài)農(nóng)業(yè)內(nèi)涵方面來切入。14、綠色植物【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光;空氣、水和土壤等.他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式;生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費者包括各種動物;分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物.
故答案為:綠色植物。
【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點,多以選擇題或是材料題、填空題的形式出現(xiàn),難度一般.15、細胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】【解答】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.16、略
【分析】鳥蛋的結(jié)構(gòu)包括卵殼、氣室、卵殼膜、卵白、卵黃、卵黃膜、系帶、胚盤。其中:胚盤含有細胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。結(jié)構(gòu)如下圖考點:考查對“鳥的生殖和發(fā)育”等考點的理解【解析】【答案】胚盤細胞核17、略
【分析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個階段;且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育,故答案為③②④①.
(2)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個階段;且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育,“蠶蟻”處于發(fā)育的幼蟲時期,“蠶蛾”處于發(fā)育的成蟲時期,此種個體發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育;
(3)不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵;幼蟲、成蟲三個階段;且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)③②④①;(2)幼蟲;成蟲;完全變態(tài);(3)④蛹;不完全變態(tài)發(fā)育。
【解析】【答案】本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育;昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.
18、略
【分析】【解析】
試題分析:螞蟻的運動器官有三對足或翅膀;足是分節(jié)的,螞蟻運動是依靠足上肌肉的收縮和舒張,主要用足爬行,運動時,一般以一側(cè)的前足和后足和另一側(cè)的中足為一組,進行交替運動,螞蟻是群居生活,互相分工合作,抵擋外敵,螞蟻的個體很弱小,需要許多螞蟻彼此配合;密切合作才能搬運較大的食物。
考點:螞蟻的運動。
點評:此題考查的知識點是螞蟻的運動,難度一般,解答時可以從螞蟻的運動結(jié)構(gòu)特點來切入,關(guān)鍵是理解螞蟻的運動結(jié)構(gòu)特點。【解析】【答案】分節(jié)肌肉前足和后足中足四、判斷題(共1題,共4分)19、√【分析】解:水螅是腔腸動物;腔腸動物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成;體壁內(nèi)胚層細胞圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通,食物由口進而消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收;有口無肛門,消化后的食物殘渣仍然由口排出.
故答案為:√
腔腸動物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單;體壁由內(nèi)胚層(內(nèi)層);外胚層(外層)和中膠層構(gòu)成;體壁圍成的空腔叫做消化腔,有口無肛門.
熟悉水螅的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵.【解析】√五、解答題(共2題,共12分)20、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱【分析】【解答】解:化石是重要的證據(jù);越古老的地層中,形成化石的生物越簡單;低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,從簡單到復雜的順序是:魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱.
故答案為:魚綱;兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱。
【分析】動物的進化歷程:(無脊椎動物)原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環(huán)節(jié)動物→節(jié)肢動物→(脊椎動物)魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類.21、(1)有口無肛門體壁(或皮膚)貝殼外骨骼
(2)鰓用肺呼吸簡單到復雜
(2)生存斗爭自然選擇
(3)原始海洋水生到陸生【分析】【分析】本題考查的是腔腸動物,扁形動物,環(huán)節(jié)動物,軟體動物和節(jié)肢動物的特征,魚類、爬行動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,生物的進化規(guī)律,達爾文的自然選擇學說內(nèi)容,生命的起源過程,解題的關(guān)鍵是結(jié)合生物進化樹,理解不同動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點,達爾文的自然選擇學說,生物的進化規(guī)律,生命的起源過程?!窘獯稹浚?)腔腸動物生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門;扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱(
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