2024年滬教版高一生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版高一生物下冊階段測試試卷199考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】下列關(guān)于“堿基互補配對原則”和“DNA復(fù)制特點”具體應(yīng)用的敘述，錯誤的是A.用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計共有噬菌體后代m個，則其中含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是2n/mB.已知一段信使RNA有30個堿基，其中A+U有12個，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有30個C+GC.如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標(biāo)記，并供給只含14N的原料，該細胞經(jīng)有絲分裂后再減數(shù)分裂，產(chǎn)生的8個精細胞中（無交叉互換現(xiàn)象），含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D.假如一個DNA分子含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次，則新形成DNA分子的分子量比原來增加了10002、在黑腹果蠅（2n=8）中；缺失一條點狀染色體的個體（單體，如圖所示）仍可以存活，而且能夠繁殖后代，若兩條點狀染色體均缺失則不能存活。若干這樣的單體黑腹果蠅單體相互交配，其后代為單體的比例為（）

A.1B.1/2C.1/3D.2/33、下列關(guān)于生物實驗試劑、檢測（或染色）對象和現(xiàn)象的描述正確的是（）A.雙縮脲試劑、蛋白質(zhì)、藍色B.蘇丹Ⅲ染液、脂肪、橘黃色C.甲基綠染液、線粒體、藍綠色D.重鉻酸鉀溶液、CO2、灰綠色4、2017年中秋，家住海南省患糖尿病的張奶奶，因食用“無糖月餅”而被“甜暈”，還好搶救及時，脫離危險。目前很多廣告語存在科學(xué)性錯誤，下列你認(rèn)為正確的是()A.“XX”品牌八寶粥中不含糖類，糖尿病患者可放心食用B.“XX牌”魚肝油，含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育C.某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D.“XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素5、【題文】下圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的光合作用強度；下列敘述正確的是。

A.曲線與X軸的交點代表植物此時的光合作用強度等于呼吸作用強度B.植物B在光照強烈、高溫和干旱的環(huán)境下比A有更好的光合作用C.維持B正常生長的CO2濃度應(yīng)大于曲線與X軸交點的濃度D.兩曲線在交點時葉綠體從外界吸收的CO2量是相等的6、【題文】在下列變化中，涉及到肽鍵變化的是A.神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)B.質(zhì)壁分離C.基因的選擇性表達D.光合作用中暗反應(yīng)的進行7、【題文】研究者探究不同光照條件下，兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響；結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于實驗的敘述，不正確的是。

A.“●”和“”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結(jié)果B.若相同條件下測量O2的釋放量，可得到相似的實驗結(jié)果C.低光強時，不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著D.高濃度CO2時，不同的光強對干重增加的影響不顯著8、【題文】下列生物中，胚或胚胎發(fā)育是從一個受精卵開始的是A.細菌B.葫蘆蘚C.地衣D.團藻E．鐘蟲F．豬G．海蜇H．玉米I．病毒9、細胞膜具有一定的流動性；下列實例中能反映該特點的是（）

①變形蟲伸出偽足②小腸絨毛上皮細胞對鉀離子的吸收。

③核糖體合成蛋白質(zhì)進入細胞核④紅細胞吸收葡萄糖。

⑤吞噬細胞吞噬病菌⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡與高爾基體膜融合A.①②④B.①⑤⑥C.②③④D.①②④⑤⑥評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、骨髓瘤細胞具備____細胞的活動特征．

11、以下是生物體內(nèi)三種有機物的組成與功能關(guān)系圖；請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細胞中，物質(zhì)D是____，人的肝細胞中物質(zhì)D是____．

（2）相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是____．

（3）C的化學(xué)名稱是____．由C物質(zhì)形成F的場所是____．

（4）F在細胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，是細胞中含量最多的____12、圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程；①～⑦代表各種物質(zhì)，A；B代表兩種細胞器．圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中B是葉綠體．卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行：在供給植物14CO2后的60s內(nèi)，相隔不同時間取樣，殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產(chǎn)物．通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)最可能是____（填圖中序號）．

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時，則圖中①→②→①的循環(huán)____（能/不能）進行，原因是____．

（3）當(dāng)光照強度處于圖2中的D點時，圖1中⑥的去向有____．

（4）圖2中0～D間此幼苗呼吸作用消耗的有機物量為____；光合作用有機物的凈積累量為____．（用S1、S2、S3表示）

（5）若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強度的變化曲線．已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，請在圖中畫出30℃時（原光照強度和CO2濃度不變）相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強度的變化曲線（要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置）____．

（6）圖2中光照強度為B時，光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是____．13、下面圖1表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，圖2是一個家族中該病的遺傳系譜圖(d代表致病基因，D代表正常的等位基因)，請據(jù)圖回答。(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)圖1圖2(1)②過程表示________。(2)α鏈堿基組成為________，β鏈堿基組成為________。(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于________染色體上，屬于________性遺傳病。(4)Ⅱ8基因型是________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為________，要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為________。(5)若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變？____________。為什么？______________________________________。14、回答下列有關(guān)高中生物學(xué)的相關(guān)問題：（1）每一個單體都以若干個相連的______________為基本骨架，由許多單體連接成多聚體。（2）ATP的分子結(jié)構(gòu)式可以簡寫成________________。（3）人體細胞進行有氧呼吸的反應(yīng)式是_____________________________。酵母菌進行無氧呼吸的反應(yīng)式是______________________________。（4）細胞核的功能較為全面的闡述是：細胞核是__________________庫，是___________________的控制中心。（5）在葉綠體中的色素中，葉綠素主要吸收_______________________光，類蘿卜素主要吸收____________光用于光合作用。15、圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化；圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m；n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)．請分析回答下列問題．

（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有______；a細胞成熟的場所在______．

（2）圖1中的③表示______過程；該過程屬于______免疫．

（3）圖2的免疫過程中；參與A-→B過程的有圖1中的______細胞（填字母）．

（4）利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點；人們常用減毒；殺死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段時間后，當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細胞，例如圖1中______（填字母）能___________，增強機體的免疫力．

（5）圖1中能夠識別抗原的細胞有______．（填字母）16、某人身體不適到醫(yī)院看病，醫(yī)生經(jīng)過“望聞問切”后建議他先進行尿檢，獲取其尿樣后化驗科醫(yī)生進行了以下表中操作，根據(jù)操作完成相關(guān)問題．（“√”表示進行此操作）。試管編號。

操作步驟1234加入尿樣2ml2ml加入蒸餾水1ml1ml加入斐林試劑1ml1ml加入雙縮脲試劑A液1ml1ml滴加雙縮脲試劑B液4滴4滴振蕩均勻√√√√水溫為60℃的大燒杯中。

____約2分鐘√√試管中溶液顏色變化____________保持藍色（1）假若在記錄上表時出現(xiàn)了一個錯誤，請把它找出來并改正____．

（2）若該病人有尿糖癥狀；但無尿蛋白癥狀，據(jù)了解該病人近來并沒有大量補充糖且取尿樣時空腹，醫(yī)生告知他可能患了糖尿?。畵?jù)此請在表中橫線處把相關(guān)內(nèi)容補充完整．

（3）請簡要說明斐林試劑的使用方法：____

（4）在使用雙縮脲試劑時，先加入雙縮脲試劑A液是為了創(chuàng)造____．17、甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7﹣乙基鳥嘌呤；這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對而與胸腺嘧啶（T）配對，從而使DNA序列中G﹣C對轉(zhuǎn)換成A﹣T對．育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，通過選育可獲得株高；穗形、葉色等性狀變異的多種植株．請回答下列問題：

（1）如圖表示水稻一個基因片段的部分堿基序列．若用EMS溶液浸泡處理水稻種子后，該DNA序列中所有鳥嘌呤（G）均轉(zhuǎn)變成為7﹣乙基鳥嘌呤．請在答題卡相應(yīng)方框的空白處，繪出經(jīng)過一次DNA復(fù)制后所形成的兩個DNA分子（片段）的堿基序列____

（2）水稻矮桿是一種優(yōu)良性狀．某純種高桿水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高桿，但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮桿植株．請簡述該矮桿植株形成的過程：高桿基因經(jīng)處理發(fā)生____突變，自交后代（或F1）因____出現(xiàn)矮桿．

（3）實驗表明，某些水稻種子經(jīng)甲磺酸乙酯（EMS）處理后，DNA序列中部分G﹣C對轉(zhuǎn)換成A﹣T對，但性狀沒有發(fā)生改變，其可能的原因有：①____；②____．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、婓林試劑的組成成分可直接用于雙縮脲試劑的配制。（）19、將紅色花瓣放入沸水中會立即變成紅色。（）20、蝗蟲體細胞中有24條染色體，12條來自父方，12條來自母方。21、較大的分子，如葡萄糖等，只有通過主動運輸才能進入細胞．____22、細胞核是物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所。（）23、自養(yǎng)生物是專指能夠通過光合作用制造有機物的生物．評卷人得分四、識圖作答題(共2題，共14分)24、甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________。（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是____酶，B是______酶。（3）甲圖所示過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有______________。（4）乙圖中組成DNA的基本單位是[__]______________。（5）乙圖中1、2、6的名稱依次為____、________、______。（6）乙圖中8表示________________。在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關(guān)系可表示為____________________。（7）乙圖中，DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過______連接成堿基對，并且遵循_____原則。（8）上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是（）A、脫氧核糖、核糖和磷酸B、脫氧核糖、堿基和磷酸C、核糖、堿基和磷酸D、核糖核苷酸、堿基和磷酸（9）具有N個堿基對的一個DNA分子片段中，含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸。①該片段完成n次復(fù)制需要___個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。②該片段完成第n次復(fù)制需要___個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。25、下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）如果將該細胞放入30％的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)__________的現(xiàn)象，這是由于細胞液與外界溶液之間存在________，[]_________相當(dāng)于半透膜。（2）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體和_____________________。細胞處于分裂前期時，發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是（填寫序號）____________；在細胞分裂末期，[]__________與細胞壁的形成有關(guān)系。（3）若該細胞是植物根尖成熟區(qū)細胞，則它能通過____________方式從土壤中吸收各種細胞所需要的離子，不同的植物細胞對不同離子的吸收是不同的，這主要是因為細胞膜上的______________不同，這體現(xiàn)了細胞膜是選擇透過性膜。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】

A．用經(jīng)3H標(biāo)記的n個噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計共有噬菌體后代m個，因為DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制，所以子代噬菌體中被3H標(biāo)記有2n個；含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是2n/m。

B．已知一段信使RNA有30個堿基；其中A+U有12個，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA（雙鏈）分子共有60個堿基，其中A+T有24個，C+G的數(shù)目=60—24=36個。

C．如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標(biāo)記，并供給只含14N的原料，該細胞經(jīng)有絲分裂后再減數(shù)分裂，此過程中DNA一共復(fù)制了2次，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點可知，產(chǎn)生的8個精細胞中（無交叉互換現(xiàn)象），含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%

D．一個DNA分子含有1000個堿基對（2000個堿基），將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點可知新形成的2個DNA分子都是一條鏈為31P（1000個），另一條鏈為32P（1000個），所以新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】根據(jù)題意，假設(shè)正常黑腹果蠅基因型為AA,缺失一條點狀染色體的個體為Aa，單體黑腹果蠅相互交配，即Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，則后代中有1/4的正常個體，有1/2的單體，有1/4的個體死亡，所以后代中單體的比例為2/3；故選D。3、B【分析】【解答】解：A；雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色；A錯誤；

B；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色），B正確；

C；健那綠可以使活細胞中的線粒體染成藍綠色；C錯誤；

D、乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色；檢測CO2可使用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍水溶液；D錯誤．

故選：B．

【分析】a；生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍．（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．

b；乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色；可檢測酒精乙醇的存在．

c、CO2可使澄清的石灰水變渾濁，可以檢測二氧化碳，CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，也可以檢測二氧化碳．4、B【分析】【分析】本題考查了有關(guān)細胞化學(xué)元素和化合物等相關(guān)知識，要求學(xué)生把握相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系，熟練掌握知識的要點?！窘獯稹緼.八寶粥中含淀粉；是糖類，A錯誤；

B.維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收；B正確；

C.蔬菜是有機化合物；是由C；H、O等元素組成的，C錯誤；

D.N；P是大量元素；Zn是微量元素，D錯誤。

故選B。

【解析】B5、C【分析】【解析】

試題分析：曲線與X軸的交點表示植物進行光合作用所需要的最低二氧化碳濃度；故A錯；C正確；溫度過高，蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，酶活性降低導(dǎo)致光合作用下降，故B錯；兩個曲線的交點是兩個曲線光合作用相等的時刻，即真光合作用速率相同，但是不知道兩種曲線的呼吸作用速率，因此不能確定凈光合作用速率的大小，故D錯。

考點：本題主要考查影響光合作用的因素，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解析】

試題分析：涉及到肽鍵變化的過程：多肽鏈的合成；蛋白質(zhì)的水解。A、B、C、D四個選項中只有C選項有多肽鏈的合成。

考點：本題考查蛋白質(zhì)的合成與水解，意在考查運用所學(xué)知識進行分析、判斷的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】【解析】

試題分析：當(dāng)CO2濃度較高；其他條件較適宜時，光合速率快，干重增加多，故A正確；光合速率可以用干重的增加量來表示，也可以用氧氣的釋放量來表示，故B正確；低光照強度下，不同濃度的二氧化碳對干重增加的影響差別很小，故C正確；比較兩圖，高濃度二氧化碳時，不同的光照強度，對干重增加的影響明顯不同，故D錯誤。

考點：本題考查光合作用的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】【解析】略【解析】【答案】BFGH9、D【分析】【分析】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性；功能特性是選擇透過性。變形蟲伸出偽足；吞噬細胞吞噬病菌、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡與高爾基體膜融合是直接反映細胞膜具有一定的流動性；小腸絨毛上皮細胞對鉀離子的吸收和紅細胞吸收葡萄糖，說明細胞膜具有選擇透過性，間接地反映細胞膜具有一定的流動性。而細胞核上有核孔，是大分子物質(zhì)運輸?shù)目椎?，因此核糖體合成蛋白質(zhì)進入細胞核，沒有經(jīng)過膜結(jié)構(gòu)，所以不能反映細胞膜的結(jié)構(gòu)特點。故選D。

【點評】本題難度一般，要求學(xué)生識記細胞膜的相關(guān)知識，考查學(xué)生對細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能的理解。二、填空題(共8題，共16分)10、癌【分析】【解答】癌細胞由正常細胞“叛變”而來；在適宜條件下癌細胞有無限生長；轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的特點，某些癌細胞經(jīng)過很多年才轉(zhuǎn)變成骨髓瘤細胞，骨髓瘤細胞也具有無限分裂能力，骨髓瘤細胞具備癌細胞的活動特征．

故答案為：癌。

【分析】1；癌細胞是一種變異的細胞；是產(chǎn)生癌癥的病源，癌細胞與正常細胞不同，有無限生長、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點，也因此難以消滅．

2、骨髓瘤細胞并非是高度分化細胞，在體外能大量增殖（無限增殖）．11、淀粉糖原（或者肝糖原）脂肪氨基酸核糖體有機物【分析】【解答】（1）糖類是主要的能源物質(zhì)；所以D是糖類，小麥細胞中主要的能源物質(zhì)是淀粉，動物干細胞中主要能源物質(zhì)是糖原．

（2）脂肪是良好的儲能物質(zhì)；糖類是主要的能源物質(zhì)，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時消耗的氧氣多，釋放的能量多．

（3）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者；所以F是蛋白質(zhì)，C氨基酸，氨基酸通過脫水縮合的方式肽鏈，合成的場所是核糖體．

（4）含量最多的化合物是水；含量最多的有機物是蛋白質(zhì)．

【分析】糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是主要的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者，由此可以確定DEF三種有機大分子，他們分別是：D是糖類，E是核酸，F(xiàn)是蛋白質(zhì)，而它們的基本單位分別是A葡萄糖、B核苷酸、C氨基酸．12、②不能暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供ATP與[H]擴散到線粒體和外界S1+S3S2﹣S1圖（要點：把圖中的線往右平移）

ATP和[H]【分析】【解答】（1）根據(jù)題意可知二氧化碳首先被五碳化合物結(jié)合固定為三碳化合物；故該物質(zhì)最先應(yīng)該出現(xiàn)在三碳化合物②中．

（2）綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時；則圖中①→②→①表示暗反應(yīng)過程因缺少光反應(yīng)提供的[H]和ATP而不能進行．）

（3）光照強度處于圖2中的D點時該植物已經(jīng)達到光飽和點；此時光合作用大于呼吸作用，圖1中⑥氧氣的去向有擴散到線粒體和外界環(huán)境．

（4）圖2中S代表有機物量，0﹣D間此植物呼吸作用消耗的有機物量為S1+S3，光合作用有機物的凈積累量為（S2+S3）﹣（S1+S3）=S2﹣S1．

（5）在30℃時呼吸強度較25℃時要高；光合作用受抑制會降低，所以曲線中A點將下移，光補償點B點增大會右移．曲線圖見答案．

（6）圖2中光照強度為B時；光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是ATP和[H]．

【分析】據(jù)圖分析：圖1中：B為葉綠體；A為線粒體．①是五碳化合物；②是三碳化合物、③是[H]和ATP、④是ADP和Pi、⑤是水、⑥是氧氣、⑦是丙酮酸．

圖2中：表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量，其中呼吸作用的消耗的有機物的量為S1+S3．光合作用制造的有機物的量為S2+S3．13、（1）轉(zhuǎn)錄

（2）CATGUA

（3）常隱

（4）DD或Dd1/8DD

（5）否改變后的密碼子對應(yīng)的還是谷氨酸【分析】【分析】本題考查遺傳病的知識，意在考查學(xué)生對該知識的理解，能夠運用基因的自由組合定律計算相關(guān)概率的能力?！窘獯稹浚?）②過程是以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程，表示轉(zhuǎn)錄。（2）α鏈與GTA互補配對，故堿基組成為CAT，轉(zhuǎn)錄過程是以α鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，合成信使RNA，β鏈堿基組成為GUA。（3）據(jù)右圖家系圖可知，由3號和4號生出9號患病女兒可知，鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于常染色體上，屬于隱性遺傳病。（4）由9號（dd）推出3號和4號的基因型均是Dd，則8號基因型是DD或Dd；10號患病，推出6號和7號的基因型均是Dd，則6號和7號再生一個患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8，要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為DD。（5）若圖中正?；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀不可能改變，因為改變后的密碼子對應(yīng)的還是谷氨酸?！窘馕觥浚?）轉(zhuǎn)錄（2）CATGUA（3）常隱（4）DD或Dd1/8DD（5）否改變后的密碼子對應(yīng)的還是谷氨酸14、（1）碳原子構(gòu)成的碳鏈。

（2）A-P～P～P

（3）

（4）遺傳信息細胞代謝和遺傳

（5）藍紫光和紅藍紫【分析】【分析】本題考查ATP、細胞呼吸、色素對光能的吸收等知識，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力?！窘獯稹浚?）每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，由由許多單體連接成多聚體。（2）ATP的分子結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-P～P～P。（3）人體細胞進行有氧呼吸的反應(yīng)式是酵母菌進行無氧呼吸的反應(yīng)式是（4）細胞核的功能較為全面的闡述是：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。（5）在葉綠體中的色素中，葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，類蘿卜素主要吸收藍紫光用于光合作用?！窘馕觥浚?）碳原子構(gòu)成的碳鏈。

（2）A-P～P～P（3）（4）遺傳信息細胞代謝和遺傳（5）藍紫光和紅藍紫15、（1）f、Y胸腺

（2）B細胞增殖、分化體液

（3）e

（4）k迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量抗體

（5）abcek【分析】【分析】本題考查淋巴細胞的分化、體液免疫和細胞免疫的過程，意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力?！窘獯稹浚?）圖1所示過程為體液免疫，其中Y為抗體，f為淋巴因子，二者均為免疫活性物質(zhì)，a細胞成熟的場所在胸腺。

（2）圖1中的c為B細胞；③表示B細胞增殖分化形成記憶細胞和漿細胞的過程，該過程屬于體液免疫。

（3）圖2所示過程為細胞免疫；A到B過程是效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，是圖1中的e細胞。

（4）圖1中的k是記憶B細胞；當(dāng)相同抗原再次入侵時能迅速增殖；分化，快速產(chǎn)生大量的漿細胞，漿細胞會進一步產(chǎn)生大量的抗體。

（5）圖1中不能識別抗原的是漿細胞，因此能夠識別抗原的細胞有abcek?！窘馕觥浚?）f、Y胸腺（2）B細胞增殖、分化體液（3）e（4）k迅速增殖、分化，快速產(chǎn)生大量抗體（5）abcek16、3號試管和4號試管中所加入蒸餾水的體積應(yīng)各為2ml加熱磚紅色保持藍色將甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱堿性環(huán)境【分析】【解答】（1）題干記錄表中的1號試管和3號試管對照；2號試管和4號試管對照；尿樣和蒸餾水的量均是無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持相同其適宜，因此3號試管和4號試管中所加入蒸餾水的體積應(yīng)各為2ml．

（2）若該病人近來并沒有大量補充糖且取尿樣時空腹；而該病人有尿糖癥狀；但無尿蛋白癥狀，說明該病人的尿樣中含有葡萄糖（還原糖）而不含蛋白質(zhì)；試管內(nèi)尿樣中含有葡萄糖（還原糖），在加入斐林試劑振蕩均勻再經(jīng)水溫為60℃的大燒杯中加熱約2分鐘作用后試管中會出現(xiàn)磚紅色；試管內(nèi)尿樣中不含蛋白質(zhì)，在加入雙縮脲試劑振蕩均勻后試管中不出現(xiàn)紫色（因雙縮脲試劑而保持藍色）．

（3）斐林試劑的使用方法是：將甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）混合均勻后再加入含樣品的試管中；且需水浴加熱．

（4）雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)的原理是：含肽鍵的化合物與Cu2+在堿性條件下發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物；在使用雙縮脲試劑時；先加入雙縮脲試劑A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液）是為了創(chuàng)造堿性環(huán)境．

【分析】1；斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成；用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品（還原糖）的試管中，且需水浴加熱．

2；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成；用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．

3、分析題干中的表格：1號試管和3號試管對照，可判斷該病號的尿樣中是否含有葡萄糖；2號試管和4號試管對照，可判斷該病號的尿樣中是否含有蛋白質(zhì)．17、隱性性狀分離密碼子具有簡并性（或突變后的密碼子對應(yīng)同一種氨基酸）該突變?yōu)殡[性突變；突變后的基因在環(huán)境中不能表達．（或突變發(fā)生在基因的非編碼序列；突變發(fā)生在DNA的非基因區(qū)段）【分析】【解答】（1）甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7﹣乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對而與胸腺嘧啶（T）配對，從而使DNA序列中G﹣C對轉(zhuǎn)換成A﹣T對．因此，圖示DNA片段用EMS溶液浸泡處理后，根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，經(jīng)過一次DNA復(fù)制后所形成的兩個DNA分子（片段）的堿基序列如圖為．

（2）某純種高桿水稻種子經(jīng)EMS溶液浸泡處理后仍表現(xiàn)為高桿；但其自交后代中出現(xiàn)了一定數(shù)量的矮桿植株，這說明高桿基因經(jīng)處理發(fā)生隱性突變，自交后代（或F1）因性狀分離出現(xiàn)矮桿．

（3）實驗表明；某些水稻種子經(jīng)甲磺酸乙酯（EMS）處理后，DNA序列中部分G﹣C對轉(zhuǎn)換成A﹣T對，但性狀沒有發(fā)生改變，其可能的原因有：①密碼子具有簡并性（或突變后的密碼子對應(yīng)同一種氨基酸）；②該突變?yōu)殡[性突變；突變后的基因在環(huán)境中不能表達（或突變發(fā)生在基因的非編碼序列；突變發(fā)生在DNA的非基因區(qū)段）．

【分析】1；DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制．

2；緊扣題干信息“甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7﹣乙基鳥嘌呤；這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對而與胸腺嘧啶（T）配對，從而使DNA序列中G﹣C對轉(zhuǎn)換成A﹣T對”答題．

3；基因突變不一定會引起生物性狀的改變；原因有：

①體細胞中某基因發(fā)生改變；生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因；

②若親代DNA某堿基對發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因；隱性基因傳給子代，子代為雜合子，則隱性性狀不會表現(xiàn)出來；

③不同密碼子可以表達相同的氨基酸；

④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，有時基因改變，但性狀不一定表現(xiàn)．三、判斷題(共6題，共12分)18、B【分析】【解答】在鑒定還原糖時使用婓林試劑，該種試劑的成分是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4,，兩者同時混勻并且水浴加熱。而雙縮脲試劑的組成成分是0.1g/ml的NaOH和0.01g/ml的CuSO4，并且使用時應(yīng)先加A液,再加B液?！痉治觥勘绢}意在鍛煉學(xué)生的實際操作能力，明確婓林試劑與雙縮脲試劑使用時應(yīng)注意的事項，屬于考綱考查的知識點，學(xué)生在答題時容易出錯。19、A【分析】【解答】紅色花瓣之所以呈紅色，是因為花瓣細胞液中存在著這種色素。而活細胞是不肯使對其生命活動有益的色素物質(zhì)排出的，但當(dāng)放入沸水中一燙，細胞膜被破壞，控制物質(zhì)進出細胞的功能喪失，內(nèi)部的色素物質(zhì)擴散到水中，因此沸水立即變成紅色。所以上述說法正確?！痉治觥勘绢}通過生活常見的現(xiàn)象考查學(xué)生對細胞膜功能的理解，學(xué)生應(yīng)明確細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能的前提是細胞保持其活性，通過分析加深理解。20、A【分析】【解答】孟德爾的自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中；同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

【分析】受精卵的染色體數(shù)恢復(fù)到體細胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父方），另一半來自卵細胞（母方）。本題考查受精作用。21、B【分析】【解答】解：葡萄糖的運輸分兩種：當(dāng)葡萄糖進入紅細胞時是協(xié)助擴散；也就是被動運輸．當(dāng)葡萄糖進入小腸等細胞時是主動運輸，所以較大的分子，如葡萄糖等只有通過主動運輸才能進入細胞是錯的．

故答案為：錯。

【分析】。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?2、B【分析】【解答】細胞的物質(zhì)代謝和能量代謝主要是在細胞質(zhì)內(nèi)進行的；不是細胞核的功能，細胞核是遺傳和代謝中心。故上述說法錯誤。

【分析】本題考查知識點簡單，要求學(xué)生對細胞核功能的識記，難度不大。23、B【分析】【解答】解：自養(yǎng)生物是指靠無機營養(yǎng)生活和繁殖的生物；包括光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型．

故答案為：錯誤．

【分析】生物新陳代謝的類型從同化作用方面看，分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型；從異化作用方面看，分為需氧型和厭氧型．自養(yǎng)生物是指靠無機營養(yǎng)生活和繁殖的生物．四、識圖作答題(共2題，共14分)24、（