Unit 1 Taking a Training Course【單元檢測】-【中職專用】高三英語（高教版2021•拓展模塊）（解析）

Unit1TakingaTrainingCourse同步練習(xí)基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固一、英漢互譯1.gotoeveningclasses2.prepareforanexam3.applyfor4.signupforaChinesecourse5.havethenewemployeetraining6.furthereducation7.haveaplanforfuture8.applyforacollege9.academictests10.internship11.lastfor12.registerforacourse13.speaktotheaudience14.publicspeaking15.givealecture16.filloutaform17.takepartin18.meettherequirements19.academic/practicalcourses20.allowsbtodosth21.focuson22.beawardedtosb23.inaddition24.enablesbtodo25.ona...basis26.avocationalschoolgraduate27.avocationalhighschool28.communicatewithsb.29.chatwithsb.30.attendone’sgraduationceremony31.agreatwaytodo32.preparefor33.getreadyfor34.try(not)todosth.35.along-termstudyplan36.inadvance37.Don’thesitate.38.Itistimetodosth.二、填空。academic2.internship3.appropriately4.elementary5.confirm6.intermediate7.employee8.register9.signup

for10.requirement能力進(jìn)階能力進(jìn)階三、補全對話。A1-5BDCFEB6-10CFADG四、單項選擇題解析1.A。“他是多聰明的孩子呀!”acleverboy單數(shù)句數(shù)名詞。2.B?！岸嗝牢兜臏?”delicioussoup不可數(shù)名詞。3.A?！霸嘛灦嗝牢堆?”themooncakes是句子的主語。4.B。“我好想念你!"How+句子!5.A?！翱?那片湖多美呀!”beautiful是形容詞。6.A?！皽放艿枚嗦?”slowly是副詞。7.B。本題考查hadbetter的用法。hadbetter+v.原形，故正確答案為B。8.D。本題考查nnd作態(tài)動:needv原形，多用于否定(needntdo)以問。用作實意動詞:主動-need+todo，否定--don’t/doesn’t/didn’t+needto被動--needdoing=needtobedone，根據(jù)選項結(jié)構(gòu)知正確答案為D9.A。根據(jù)題意，我認(rèn)為所有的司機都“應(yīng)該”系安全帶。表示職責(zé)、義務(wù)，“應(yīng)該”用“should”故選A項。10.B?？疾榍閼B(tài)動詞can的用法，表示客觀具備的能力。故正確答案為B。五、完形填空。本文主要圍繞“我為什么要上大學(xué)?”這一話題展開討論，首先介紹了教育對人發(fā)展的重要性，然后說明大學(xué)在教育中的地位，從而層次分明地解釋了上大學(xué)的原因。答案簡析1.C。such常用在不定冠詞或名詞前修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，表示“此類的”、“這種的”，故such為正確選項。2.A。comeupwith意為“提出、找出”;agreewith意為“同意”;befedupwith意為“對……厭倦”:getonwellwith意為“和……相處得好”。根據(jù)文意A為正確選項。3B。上文講到我曾找到過各種各樣的原因，其中最重要的原因應(yīng)當(dāng)是……，因此這里應(yīng)用important的最高級，故選themost。4.D。固定結(jié)構(gòu)bedifferentfrom表示“不同于………”。5.A。本段著重說明了教育在人的發(fā)展中的作用，以及大學(xué)在教育中的地位。作為總括句，本空應(yīng)填education。6.C。這是一個含有條件狀語從句的復(fù)合句，意為“如果我不能受到更高等的教育，我就無法完成我的學(xué)業(yè)”，故選willnotfinish為正確選擇。7.B。這里只能選可作定語的選項。過去分詞developed表示“成熟的”，為正確選項。8D。大學(xué)應(yīng)是提供高等教育的地方，provide符合文意為正確選項。9.B。介詞among可表示”包括……在內(nèi)”為正確選項。10.C。與前半句相對應(yīng)，這里仍應(yīng)用比較級，而maybetter意思不對，因此beabletobetter為正確選項。對口高考鏈接對口高考鏈接【解題思路與技巧】B。“今天天氣真熱呀!”分析句子可知theweather是主語is是系動詞，today是時間狀語。因此hot是形容詞作表語,感嘆句“How+形容詞副詞+主語+謂語!”【答案】B感嘆句解題技巧：如何判斷一個感嘆句用what還是how有三點:1)凡是有a,an開頭的,多用what;區(qū)分是否是單數(shù)可數(shù)名詞的形容詞在冠詞前面,如果是,用how,如果不是用what;2)凡是形容詞直接加名詞的,多用what;3)其他多用how。）【解題思路與技巧】句意是“一媽媽什么時候回來?一大概兩小時后?！県owfast多快，對單位時間內(nèi)的速度進(jìn)行提問;howsoon多快，多久以后，對一個短暫性動作提問，用于一般將來時的句子中，常用“in十時間段”回答;howlong多久，多長時間，對一個持續(xù)的時間段提問，常用“for十時間段”或“since十時間點”回答;howmuch多少，對不可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問?！敬鸢浮緽【解題思路與技巧】句意是“你必須讓開，否則卡車無法通過?！庇刹⒘羞B詞連接兩個簡單句，構(gòu)成的并列句。so“因此，所以”，or“或，否則”，and“和”，but“但是，可是，而”?！敬鸢浮緽【解題思路與技巧】句意是“非常感謝你的幫助，我一個人做不到?！眂ouldn’thavedone不可能做到，could/may/mighthavedone可能(把握較小)，can’t/couldn'thavedone不可能(把握較大)，needn'thavedone“本不必做(而實際已做)”，沒有mustn’thavedone這種搭配?！敬鸢浮緼【解題思路與技巧】句意是“你昨天為什么不打電話給我?應(yīng)該告訴我的?！眔ughttohavedone“本應(yīng)該做(而實際未做)”，語氣較強，有“責(zé)備，不贊成”的口氣。shouldhavedone①“本應(yīng)該做(而實際未做)”否定結(jié)構(gòu):shouldnthavedone“本不應(yīng)該(而實際已做)”②表推測:“可能已經(jīng)，應(yīng)該已經(jīng)”③表懷疑:“竟會，竟然”。A和D選項“應(yīng)該被告知”?！敬鸢浮緾【解題思路與技巧】句意是“真可惜!考慮到他的能力和經(jīng)驗，他本可以做得更好?！眒usthavedone一定，準(zhǔn)是(把握較大)，could/may/mighthavedone可能(把握較小)，can’t/couldn’thavedone不可能(把握較大),needn’thavedone“本不必做(而實際已做)”?！敬鸢浮緼【解題思路與技巧】A?！拔腋嬖V過他無論什么時候他想都可以用我的電腦?！眂ould有兩種含義，一種是本身含義有兩個:①能夠，②可以,第二種是推測含義表可能。本句中是could的本身含義表可以，允許的意思。should應(yīng)該,would將會,shall應(yīng)該都只有一種本身含義?！敬鸢浮緼?！窘忸}思路與技巧】“這個故事太荒謬了,不可能是真的?！蓖Ｒ婎}型1could在這里表示推測含義“不可能”;mustnot不能表示推測,是禁止的意思;shouldnot不應(yīng)該;mightnot表推測“可能不”,語氣比could弱,根據(jù)題意應(yīng)該選A。（誤區(qū)防范情態(tài)動詞表推測口訣:“can不肯，may(mightcould)不問，must不否問”。(can表示推測通常不用于肯定句,may表示推測通常不用于疑問句，must表推測通常不用于否定和疑問句)。所以must表推測不能與not搭配使用。那么本題中可以表推測含義的就只有could了。）【答案】A【解題思路與技巧】“媽媽,我現(xiàn)在必須把垃圾