吉林省長(zhǎng)春九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課 資本主義時(shí)代的曙光教學(xué)實(shí)錄 新人教版

吉林省長(zhǎng)春九年級(jí)歷史上冊(cè)第10課資本主義時(shí)代的曙光教學(xué)實(shí)錄新人教版一、課程基本信息

1.課程名稱：《吉林省長(zhǎng)春九年級(jí)歷史上冊(cè)第10課資本主義時(shí)代的曙光》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)（3）班

3.授課時(shí)間：2022年10月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課主要講述資本主義時(shí)代的曙光，內(nèi)容包括：1）資本主義的起源和發(fā)展；2）資本主義的特點(diǎn)；3）資本主義對(duì)世界歷史的影響。教材章節(jié)為第10課，新人教版。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解資本主義時(shí)代的起源和發(fā)展過程，培養(yǎng)時(shí)空觀念。

2.分析資本主義的特點(diǎn)，提升歷史思維能力。

3.探究資本主義對(duì)世界歷史的影響，增強(qiáng)歷史解釋能力。

4.激發(fā)對(duì)歷史的好奇心，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是資本主義時(shí)代的曙光，具體包括以下幾個(gè)方面：

-資本主義的起源，包括商業(yè)革命和價(jià)格革命的影響。

-資本主義的發(fā)展過程，如歐洲各國(guó)資本主義萌芽的條件和特點(diǎn)。

-資本主義的特點(diǎn)，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、私有制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等。

-資本主義對(duì)世界歷史進(jìn)程的推動(dòng)作用，以及帶來的社會(huì)變革。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：資本主義起源和發(fā)展的歷史背景及其特點(diǎn)，資本主義對(duì)世界歷史的影響。

-教學(xué)中將通過歷史事件的時(shí)間線，幫助學(xué)生理解資本主義的發(fā)展脈絡(luò)。

-通過案例分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資本主義的特點(diǎn)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的影響。

-難點(diǎn)：資本主義對(duì)世界歷史進(jìn)程的深遠(yuǎn)影響，特別是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)結(jié)構(gòu)的塑造。

-教學(xué)中將使用圖表和數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解資本主義如何改變世界格局。

-通過討論和小組活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考資本主義時(shí)代的曙光與挑戰(zhàn)。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：使用視頻資料展示資本主義時(shí)代的重要?dú)v史事件，如工業(yè)革命的場(chǎng)景，以及圖片資料來呈現(xiàn)資本主義社會(huì)的面貌，如工廠、市場(chǎng)等，同時(shí)播放相關(guān)音頻資料，幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。

2.閱讀材料：準(zhǔn)備與資本主義時(shí)代相關(guān)的歷史文獻(xiàn)和現(xiàn)代分析文章，作為課后閱讀材料，以加深學(xué)生對(duì)資本主義發(fā)展過程的理解。

3.在線工具：利用在線歷史數(shù)據(jù)庫(kù)和交互式時(shí)間線工具，讓學(xué)生自主探索資本主義時(shí)代的歷史背景和發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和趣味性。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：上課伊始，教師通過展示資本主義萌芽時(shí)期的一幅歷史畫作，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們看到了什么？這幅畫反映了哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)變化？”學(xué)生通過觀察畫作中的細(xì)節(jié)，如繁忙的市場(chǎng)、工廠中的機(jī)器等，引發(fā)對(duì)資本主義時(shí)代的初步認(rèn)識(shí)。教師簡(jiǎn)要介紹資本主義時(shí)代的背景，為學(xué)生接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：教師首先講解資本主義的起源，包括商業(yè)革命和價(jià)格革命，通過歷史事件的時(shí)間線，讓學(xué)生理解資本主義是如何逐步形成的。接著，詳細(xì)介紹資本主義的特點(diǎn)，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、私有制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并通過具體案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到資本主義對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的影響。在講解過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論，如探討資本主義對(duì)工人階級(jí)的影響，以及資本主義如何改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。最后，教師概述資本主義對(duì)世界歷史進(jìn)程的推動(dòng)作用，以及帶來的社會(huì)變革。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：將學(xué)生分成小組，每組根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一張關(guān)于資本主義時(shí)代特點(diǎn)的海報(bào)。海報(bào)需要包括資本主義的核心要素，如市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、私有制、競(jìng)爭(zhēng)等，并輔以圖像和文字說明。學(xué)生在設(shè)計(jì)海報(bào)的過程中，需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將抽象的概念具體化，同時(shí)通過合作交流，加深對(duì)資本主義時(shí)代特征的理解。最后，每個(gè)小組展示他們的海報(bào)，并介紹他們的設(shè)計(jì)理念。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請(qǐng)學(xué)生分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)心得，總結(jié)資本主義時(shí)代的主要特征及其對(duì)世界歷史的影響。教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)資本主義時(shí)代的重要性，并指出學(xué)習(xí)歷史的意義。最后，教師提出進(jìn)一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后查閱更多資料，深入探究資本主義時(shí)代的歷史意義。通過總結(jié)與提升，學(xué)生對(duì)資本主義的理解更加深入，同時(shí)培養(yǎng)了批判性思維和歷史責(zé)任感。六、教學(xué)反思

這節(jié)課結(jié)束后，我覺得學(xué)生們對(duì)資本主義時(shí)代的曙光有了更深刻的理解。在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，通過小組合作設(shè)計(jì)海報(bào)，學(xué)生們能夠?qū)⒊橄蟮母拍罹呦蠡@一點(diǎn)我很滿意。但也有不足之處，比如在討論資本主義對(duì)工人階級(jí)影響時(shí)，部分學(xué)生對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和歷史背景理解不夠深入，我應(yīng)該在課堂上給予更多的引導(dǎo)和解釋。此外，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在總結(jié)環(huán)節(jié)表達(dá)不夠流暢，可能是因?yàn)檎n堂討論還不夠充分，我會(huì)在今后的教學(xué)中更加注重這一點(diǎn)，努力提高學(xué)生的歷史思維和表達(dá)能力。七、結(jié)語

今天我們一起走進(jìn)了資本主義時(shí)代的曙光，探討了這一時(shí)期的重要?dú)v史事件和資本主義的特點(diǎn)?？吹酱蠹夷軌蚍e極參與討論，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，我非常高興。歷史不僅是過去的記憶，更是我們理解現(xiàn)在、展望未來的鑰匙。我希望大家能夠繼續(xù)保持對(duì)歷史的興趣，不僅在課堂上，也要在課后多閱讀、多思考，將歷史知識(shí)內(nèi)化為自己的智慧。記住，每一個(gè)時(shí)代都有它的光芒和陰影，我們要學(xué)會(huì)從歷史中吸取教訓(xùn)，為創(chuàng)造更美好的未來而努力。下節(jié)課，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)資本主義的后續(xù)發(fā)展，希望大家做好準(zhǔn)備，一起探索歷史的深邃。八、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻資源：精選歷史紀(jì)錄片片段，如《資本主義：金錢的力量》等，用于課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。同時(shí)，展示資本主義時(shí)代的重要?dú)v史事件，如工業(yè)革命的場(chǎng)景，幫助學(xué)生形象地理解資本主義的發(fā)展過程。

-圖片資源：收集資本主義時(shí)代的相關(guān)圖片，包括工廠、市場(chǎng)、證券交易所等，以及資本主義代表人物的照片，如亞當(dāng)·斯密、卡爾·馬克思等，用于輔助教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的視覺印象。

-音頻資源：播放與資本主義時(shí)代相關(guān)的歷史事件的音頻資料，如工人運(yùn)動(dòng)的口號(hào)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的新聞報(bào)道等，讓學(xué)生感受歷史的真實(shí)聲音。

2.閱讀材料：

-精選英文短文：《TheBirthofCapitalism》和《TheImpactofCapitalismonSociety》，這兩篇文章詳細(xì)介紹了資本主義的起源、發(fā)展以及對(duì)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。學(xué)生通過閱讀這些材料，可以加深對(duì)資本主義時(shí)代的理解，同時(shí)提高英語閱讀能力。

-歷史文獻(xiàn)：《資本論》（節(jié)選），讓學(xué)生接觸經(jīng)典著作，了解馬克思對(duì)資本主義的批判性分析，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

3.在線工具：

-在線歷史數(shù)據(jù)庫(kù)：如“中國(guó)歷史網(wǎng)”、“世界歷史數(shù)據(jù)庫(kù)”等，提供豐富的歷史資料和學(xué)術(shù)研究，方便學(xué)生自主探索資本主義時(shí)代的歷史背景和發(fā)展趨勢(shì)。

-交互式時(shí)間線工具：如“TimeToast”和“Tiki-Toki”，學(xué)生可以自己創(chuàng)建時(shí)間線，梳理資本主義時(shí)代的重要事件，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和趣味性。

-在線詞典：如“劍橋詞典”、“牛津詞典”等，學(xué)生可以隨時(shí)查閱專業(yè)詞匯，提高對(duì)歷史文獻(xiàn)的理解能力。

-聽力練習(xí)軟件：如“RosettaStone”和“BBCLearningEnglish”，學(xué)生可以通過聽力練習(xí)，提高對(duì)英語歷史資料的理解和口語表達(dá)能力。

4.輔助教學(xué)資源：

-歷史地圖：展示資本主義時(shí)代的世界地圖，標(biāo)明各國(guó)在資本主義發(fā)展中的地位和作用，幫助學(xué)生建立空間觀念。

-經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)圖表：提供資本主義時(shí)代的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，如GDP、工業(yè)增長(zhǎng)率等，讓學(xué)生通過數(shù)據(jù)分析，理解資本主義對(duì)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。

-歷史人物傳記：選擇幾位對(duì)資本主義時(shí)代產(chǎn)生重要影響的歷史人物，如亞當(dāng)·斯密、卡爾·馬克思、安德魯·卡內(nèi)基