大三工作計劃

大三工作計劃大三工作計劃篇11、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。大三工作計劃篇2愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實際情況，結(jié)合園務(wù)計劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。因此在九月這個充滿希望的日子里，我們制定了嶄新的計劃：一、班況分析本班共有50名幼兒，男生26名，女生24名，本學(xué)期班上大部分都是原來的幼兒，有11位新生加入班級中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。在我們組織的活動和生活活動中，大部分孩子在動手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園請情況，聽取老師的意見和看法。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.2、黃周杰、林星佑等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促。3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會寧、劉露寧、吳梓頤等)。針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際情況，開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。二、教育工作目標(biāo)（一）健康領(lǐng)域1、引導(dǎo)幼兒能積極愉快地參與各類活動，在活動中能夠機智，勇敢，不怕困難；有自信心和意志力，積極參與競爭。2、在運動中培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，能注意安全、避免危險，提高幼兒的運動能力和自我保護能力。3、培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力，增強體質(zhì)。（二）語言領(lǐng)域1、可以清楚連貫地表達自己的意思，喜歡講普通話，并做到發(fā)音準(zhǔn)確。2、能夠樂意用語言與人交往，態(tài)度自然大方，并能學(xué)會傾聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜歡思考問題，并能積極的表達。3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容，感受其語言美。4、能運用常用的詞匯，比較連貫、完整地講述自己看到、聽到、想到的事情。5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品，并具有初步的創(chuàng)造性講述能力。（三）社會領(lǐng)域1、以關(guān)心、愛護的態(tài)度鼓勵幼兒保持愉快的情緒，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達自己每天的情緒。2、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。3、能分辨一般是非，會評價自己和別人的行為，愿意學(xué)習(xí)好榜樣，做錯了事要承認(rèn)。4、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果，并能學(xué)會解決同伴間的小糾紛。5、能遵守集體規(guī)則和公共秩序，會保持環(huán)境的整潔和美觀，愛護公物。5、在主要節(jié)日期間，開展豐富有趣的活動，引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中，初步感受節(jié)日的快樂。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、主動關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、能熟練掌握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-10。3、使幼兒對科學(xué)活動感興趣，喜歡探究，有較強的求知欲，樂意參加科學(xué)活動，4、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄。5、能積極主動參與種植、飼養(yǎng)活動，會做簡單的小實驗，具有初步的動手操作能力。（五）藝術(shù)領(lǐng)域1、能從物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲，并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對唱，表達歌曲的內(nèi)容和感情。3、能表演不同風(fēng)格的舞蹈，在音樂伴奏下變換隊形。4、在音樂游戲中大膽扮演各種音樂形象，表現(xiàn)不同的.情感。5、能正確使用多種美術(shù)工具材料，綜合運用多種技能，發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力，表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。6、引導(dǎo)幼兒運用已有的手工技能進行制作及系列折疊、塑造活動。大三工作計劃篇3一、切實加強團的建設(shè)1、加強團的組織建設(shè)共青團員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是未來社會發(fā)展的生力軍，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進，積極的投入學(xué)習(xí)生活中去。2、加強團員干部隊伍的建設(shè)團員干部是團員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與校團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向師兄師姐的團支部汲取先進的工作經(jīng)驗，以使我們盡快適應(yīng)工作，進入角色。3、加強團員隊伍的建設(shè)我們將結(jié)合學(xué)校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。按照學(xué)校的規(guī)定發(fā)展黨員，努力提高團員隊伍的政治覺悟。二、活動計劃：(一)9月～10月，做好亞洲賽艇錦標(biāo)賽志愿者的工作，為亞洲賽艇錦標(biāo)賽做出自己的貢獻。(二)11月初，認(rèn)真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣，內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們在活動中得到思想的升華。(三)配合學(xué)院做好第二次推優(yōu)及上黨課人選的選定工作(四)12月份，組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考。加強考試誠信教育。為班級內(nèi)部分準(zhǔn)備四級考試的同學(xué)發(fā)放四級備考材料。同時我們還要建立黨章學(xué)習(xí)小組，定期將學(xué)習(xí)黨章心得體會進行交流，使同學(xué)們對黨有個更深刻的認(rèn)識。三、工作略述：（一）活動方面：在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。（二）常規(guī)工作方面;在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次要加強與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第三，要注重團支部內(nèi)部建設(shè)。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三部委的工作內(nèi)容最后，我想說，我有信心把我班團支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)強”的優(yōu)秀團支部大三工作計劃篇4班級學(xué)期規(guī)劃：褪去了大一的迷茫，大二的青澀，如今大三的我們已經(jīng)變得愈加成熟和干練。大三了，我們的人生又一次的處在了十字路口上.考研？工作？這樣的話題已經(jīng)融入到我們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴。的確，我們的目標(biāo)已經(jīng)清晰，日常的規(guī)劃也細(xì)致入微。一、在學(xué)習(xí)方面1、上課出勤：這個學(xué)期我們的課大多上午一二節(jié)課，下午五六節(jié)課，因此，我們班委決定，在上課之前的二十分鐘，我們班干部起來去叫那些睡懶覺的同學(xué)，大家彼此監(jiān)督，來保證上課的出勤率。2、反饋：學(xué)習(xí)委員在每過一段時間，就會收集同學(xué)們對課程的一些意見和建議。把集中的問題向老師反映，讓老師集中解答。3、互幫互助：對于那些學(xué)習(xí)較困難，或者是掛科掛的多的同學(xué)，我們采取的是寢室成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。對于名族生，我們是采取一對一輔導(dǎo)，只要有問題，隨時隨地的幫助解決。4、討論會：每次開團日或者班會的時候，我們都會讓學(xué)委主持一場討論會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，說說最近一段時間的學(xué)習(xí)上遇到的問題和自己的想法。讓那些在某些科目上有學(xué)習(xí)心得的同學(xué)與大家交流，共同學(xué)習(xí)，共同進步。二、在生活和日常事務(wù)方面1、部署工作：每次年紀(jì)有什么通知，我們采取的口頭通知，確保每個同學(xué)對學(xué)院的信息都有一個明確的掌握。關(guān)于學(xué)院的活動，積極調(diào)起大家的積極性，讓同學(xué)們在活動中與其他專業(yè)的同學(xué)相互認(rèn)識，相互了解。對于學(xué)院下派的工