歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板

歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板1一、活動背景：每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。由圣誕節(jié)演繹而來的：圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)…二、活動目的：1、社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度。2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。4、通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。三、活動主題：首選主題：情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡備選主題：狂歡圣誕鬧今宵激情圣誕齊動員樂結圣誕情系錦繡四、活動地點：售樓部庭前廣場五、活動時間：12月25日19：00—22：00六、宣傳計劃：1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)2、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發(fā)送活動信息。)4、口碑傳播。(實現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)七、參與人員：1、嘉賓：A、小區(qū)業(yè)主B、意向客戶或潛在客戶2、工作組人員：A、保安B、司儀、節(jié)目表演相關人員C、__和__工作人員八、活動內(nèi)容A、采摘圣誕帽許下圣誕愿B、全家齊動員歡樂連連連C、動物齊上陣智慧碰碰碰D、繽紛投手滿載而歸E、傾情獻禮獎項迭出F、圣誕舞會狂歡今宵九、活動流程17：30-18：30工作人員到場，并著手檢查活動準備工作。18：30-19：00咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場領取活動券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)19：00-21：00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人們憑活動券領帽許愿，參加各項趣味活動19：00-22：00憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。21：00-22：00圣誕舞會22：00活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現(xiàn)場清理。十、活動內(nèi)容詳述：A、采摘圣誕帽許下圣誕愿準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。B、全家齊動員歡樂連連連歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板2一、活動主題：“寒冬營銷”本次活動以“迎圣誕”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。20__年12月24日-1月2日。二、活動內(nèi)容(一)“營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢，促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：1.“圣誕營銷.自助服務送好禮”(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止?；顒佣Y品由各行自行購置。2.“圣誕營銷，好禮多多(1)活動期間卡免收當年年費。(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品，領完為止。刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。由于活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作3.“圣誕營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。(二)“圣誕營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質服務活動。以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質服務及個銀產(chǎn)品的展示活動?；顒又饕獌?nèi)容有：1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關注。2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。3.活動期間，網(wǎng)點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態(tài)推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務，積極做好相關兌獎工作。4.積極開展網(wǎng)點優(yōu)質服務工作，提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質量，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網(wǎng)點服務形象。5.切實做好對客戶的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。6.活動期間，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡，并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā)，禮品由各行自備。7.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。8.圣誕節(jié)期間，客戶外出較多，各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務，為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境;另外要密切協(xié)作，嚴格執(zhí)行”漫游服務”標準，確?？傂蠽客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務，兌現(xiàn)樂當家的品牌。歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板3一、活動文化背景每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于西方慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的1.通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。2.“圣誕節(jié)”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學生數(shù)，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。三、活動對象__學、__小學四、活動地點__二小校本部、__小學校本部、___文化館五、活動組織機構主辦單位：___特長學校協(xié)辦單位：___文化館六、活動時間12月19日-12月23日七、活動內(nèi)容從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)__特長學?！耙匀藶楸荆磺袨榱藢W生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。1.知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱2.趣味性互動游戲、游園活動3.娛樂性節(jié)目表演4.人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板4一、活動背景：圣誕即將來臨，圣誕舞會是外國語學院的系列特色之一，釋放青春活力。二、活動目的：為了豐富學生的課外生活，讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié)，深入地了解西方文化，并弘揚西方文化，緩解一下緊張得學習氛圍;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解，加強團結，放松心情，更自信地迎接全新的挑戰(zhàn)，讓同學們在輕松之后更好地投身于學習中，外國語學院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會。三、活動方式：1、盛情邀請校領導和院領導做嘉賓;2、同學們可以做一番化妝打扮出席晚會，同時現(xiàn)場分發(fā)面具、圣誕帽等道具供渲染氣氛用;3、由6、7、8級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員;(扮演者要求性格活潑開朗幽默)4、由7、8級各班分別出一個高質量的節(jié)目(節(jié)目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷)，院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節(jié)目;四、活動對象主要面向我院學生，以及部分其他學院學生五、活動時間20__年12月23日晚7：3六、活動地點__大學北?；顒又行钠?、主辦單位__大學外國語學院分團委學生會八、主辦部門__大學外國語學院文藝部九、協(xié)辦部門__大學外國語學院宣傳部、信息部、外聯(lián)部、自律部、女生部、生活部、體育部、學習部、通訊社、青年志愿者分隊十、活動流程(一)、前期籌備工作：1、聯(lián)系場地、確定晚會時間;2、節(jié)目準備：通知各班文藝委員，布置任務并講明具體要求;3、服裝、道具準備：購買需發(fā)放的道具，安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛，其他同學可自行準備盛裝;4、12月12日12月2日安排交誼舞培訓，請老師進行輔導;5、12月19日從7、8級同學中選出四名主持人(男女各兩名);(要求：形象氣質佳，普通話標準流利，應變能力強，能帶動和活躍現(xiàn)場氣氛)6、召集文藝部干事及相關工作部門開會，分配任務;7、12月18日晚在外國語學院大廳進行節(jié)目審查，向演員講明演出注意事項;8、12月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函;9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲，并將音樂刻錄成光碟;1、12月23日下午4：場地布置：舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等;11、12月23日下午5：3全體演員在北?；顒又行膮⒓硬逝?。(二)、化裝舞會流程及節(jié)目說明1、各班同學于12月23日晚7：1前到場2、晚上7：3開場舞3、主持人出場，介紹來賓4、邀請院領導講話5、舞會正式開始6、特色節(jié)目：(1)院舞蹈隊：排練一個高質量節(jié)目，帶動場內(nèi)氣氛(2)院合唱隊：排練圣誕歌曲合唱(3)院街舞隊：激情洋溢的舞蹈帶動現(xiàn)場氣氛(4)院模特協(xié)會走秀：眩目的各式裝扮，為舞會增添神秘氣氛(5)2分鐘溫馨許愿時間:在分發(fā)的紙片上許下新年最美好的愿望貼示在預先準備好的圣誕樹上，讓新的一年充滿期待(6)懷舊時段：播放經(jīng)典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍(7)優(yōu)雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞(8)狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內(nèi)氣氛歡騰起來，并安排街舞隊人員領舞(9)選出幽默獎，參與獎以及DANCER，并由贊助商頒發(fā)獎品，主持人宣告晚會將結束，播放平安夜之歌(1)晚會正式結束(11)工作人員清理會場(三)后期總結開會總結本次活動，爭取今后類似晚會能夠做到更好;信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。歡慶圣誕節(jié)的活動策劃方案模板5圣誕節(jié)作為西方的一個節(jié)日，越來越受到中國的喜愛，在此節(jié)日來臨之際，為了了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)，并且體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性，特舉辦快樂圣誕節(jié)為主題的幼兒園圣誕節(jié)活動?；顒訙蕚洌?、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……?；顒舆^程：(一)活動導入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?