法制伴我行主題班會(huì)教案

法制伴我行\(zhòng)o"主題班會(huì)"主題班會(huì)教案一、班會(huì)課設(shè)想：由于學(xué)生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。二、教學(xué)目的(一)、教學(xué)目的：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。(二)、情感態(tài)度與價(jià)值觀：加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。(三）：知識(shí)技能目標(biāo)：讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。三、重點(diǎn)內(nèi)容

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。四、教學(xué)方法討論法、案例法、情景劇表演五、教學(xué)過程(一)教師導(dǎo)語。保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,

運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。(二）你對(duì)法律知多少知識(shí)問答。1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情？請(qǐng)全班學(xué)生討論發(fā)言(三)法律知識(shí)檢測(cè)1、判斷題（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（）（2）營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。()（3）我違反了校紀(jì)，但我沒有違反法律，學(xué)校對(duì)我沒有辦法進(jìn)行處理，如果學(xué)校對(duì)我進(jìn)行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。()A、可以B、應(yīng)當(dāng)(必須)（2）對(duì)有違法或有輕微犯罪行為的中學(xué)生，不宜留在原學(xué)校學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)按照國家的有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。家長()支持，()阻攔。A、應(yīng)當(dāng)不得B、可以也可以（3）《中華人民共和國未成年保護(hù)法》規(guī)定，要把青少年培養(yǎng)成()的社會(huì)主義事業(yè)接班人。A、品德、智力、體質(zhì)、美育B、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律（4）學(xué)校對(duì)()的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。A、不聽話B、有疾病C、身體有缺陷D、有不良行為（5）如果我才12歲法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任，即使我做了嚴(yán)重犯罪的壞事，法律規(guī)定也可以()處理。A、沒有辦法B、收容教養(yǎng)C、拘留D、勞動(dòng)教養(yǎng)（6）《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。A、14B、15C、16D、18（7）學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng)、法制教育、軍訓(xùn)等活動(dòng)，法律規(guī)定沒有正當(dāng)理由也()參加。A、可以不B、就有義務(wù)C、可以家長請(qǐng)假就不（8）在上課時(shí)有同學(xué)搗亂，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的權(quán)利遭到侵犯由()來保護(hù)。A、家長與老師B、老師與同學(xué)C、警察與老師D、家長與同學(xué)（9）學(xué)生在學(xué)校違反校規(guī)，法律規(guī)定學(xué)校()對(duì)學(xué)生進(jìn)行罰款。A、應(yīng)當(dāng)B、可以C、禁止（10）未成年人要依法自律，是指(c)a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做d、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情（四）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育案例1：張納杰等同學(xué)演出法制劇：《我和我的父親》案例2：:隱形的殺手（五）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益觀看校園欺凌視頻，并對(duì)該事件進(jìn)行討論班主任寄語。同學(xué)們說得非常的好！現(xiàn)在的我們都是活潑好動(dòng)少年，愛玩是我們的天性，但我們?cè)谕嫘r(shí)，千萬要注意安全，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙