復(fù)數(shù)的加減法_第1頁
復(fù)數(shù)的加減法_第2頁
復(fù)數(shù)的加減法_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3.2.1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義一、教學(xué)要求：掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的加、減運算及其幾何意義。教學(xué)重點：復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的加、減運算及其幾何意義教學(xué)難點：加、減運算的幾何意義教學(xué)過程：二、學(xué)習內(nèi)容1.復(fù)數(shù)的加法運算及幾何意義①.復(fù)數(shù)的加法法則：，則。例1．（1）（2）（3）（4）②．復(fù)數(shù)的加法運算滿足交換、結(jié)合律即、例2．例1中的（1）、（3）兩小題，分別標出，所對應(yīng)的向量，再畫出求和后所對應(yīng)的向量，看有何發(fā)現(xiàn)。③復(fù)數(shù)加法的幾何意義：設(shè)復(fù)數(shù)，，在復(fù)平面上所對應(yīng)的向量為、，即、的坐標分別為=(a，b)，=(c，d)，以、為鄰邊作平行四邊形OZ1ZZ2，則對角線OZ對應(yīng)的向量是.由復(fù)數(shù)的幾何意義知，向量對應(yīng)的復(fù)數(shù)即為復(fù)數(shù).這就是復(fù)數(shù)加法的幾何意義.思考：復(fù)數(shù)減法的幾何意義？例3．計算（1）（2）（3）2、練習：已知復(fù)數(shù)，試畫出，，3、小結(jié)：兩復(fù)數(shù)相加減，結(jié)果是實部、虛部分別相加減，復(fù)數(shù)的加減運算都可以按照向量的加減法進行。4、當堂訓(xùn)練：（1）計算①②③（2）．若，求實數(shù)的取值。變式：若表示的點在復(fù)平面的左（右）半平面，試求實數(shù)的取值。（3）．三個復(fù)數(shù)，其中，是純虛數(shù)，若這三個復(fù)數(shù)所對應(yīng)的向量能構(gòu)成等邊三角形，試確定的值。5、作業(yè)：練習1、2習題3.2A組1、2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論