期末檢測(cè)：湖南省婁底市新化縣東方文武學(xué)校2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題（原卷版）

東方文武學(xué)校2020學(xué)年度下學(xué)期初三歷史期末考試卷（總分：100分；時(shí)間：60分鐘；制卷人：彭偉）一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，滿分50分，每小題給出四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)把你認(rèn)為符合題目要求的選項(xiàng)填在相應(yīng)題號(hào)下的方框里）1.一位游客在法國盧浮宮博物館聽講解員指著一件歷史文物說：“石柱上法典是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典?！睋?jù)此，你認(rèn)為這位游客看到的歷史來自（）A.兩河流域 B.黃河流域 C.印度河流域 D.尼羅河流域2.公元前27年，古羅馬出現(xiàn)“元首制”，“元首制”實(shí)質(zhì)上是披著共和外衣的君主專制，下列人物成為羅馬帝國皇帝的是()A.伯里克利 B.凱撒 C.亞歷山大 D.屋大維3.在古代印度，商人的女兒不能嫁給官吏的兒子，這是因?yàn)?)A.官吏的財(cái)富多于商人 B.等級(jí)制度的嚴(yán)格限制C.商人的財(cái)富多于官吏 D.商人和官吏的喜好不同4.創(chuàng)作《夜間的咖啡館》《向日葵》等作品的畫家是()A.達(dá)芬奇B.拉斐爾C.米開朗琪羅D.梵高5.11-12世紀(jì)，西歐城市市民爭取城市自治和反封建貴族的意識(shí)強(qiáng)烈。城市居民爭取自由和自治常用的手段是()A.武裝斗爭 B.農(nóng)民起義 C.金錢贖買 D.武力斗爭和金錢贖買6.美國黑人作家阿歷克斯·哈特寫道：“1760年，西非少年昆塔在獨(dú)自外出時(shí)，被白人抓走，與其他黑人起被販賣到美洲。”昆塔的遭遇與下列哪歷史事件有直接關(guān)系？()A.“發(fā)現(xiàn)”美洲B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.“三角貿(mào)易”D.美國南北戰(zhàn)爭7.“既傳播了宗教，又利用宗教建立起了一個(gè)地跨三大洲的大帝國”。這個(gè)“大帝國”是()A.亞歷山大帝國 B.阿拉伯帝國C.奧斯曼土耳其帝國 D.拜占庭帝國8.有同學(xué)創(chuàng)作了世界史上某一事件的歌謠：“海外擴(kuò)張英法荷，殖民爭奪英稱霸；滅種黑貿(mào)橫財(cái)發(fā)，滔天罪行后人罵?！逼渲小昂谫Q(mào)”指()A.英法殖民擴(kuò)張 B.英國海盜活動(dòng)C.屠殺印第安人 D.罪惡的“三角貿(mào)易”9.《大國崛起》中說到：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭的歷史大幕?！薄暗乩泶蟀l(fā)現(xiàn)”的實(shí)現(xiàn)是通過下列哪一歷史事件實(shí)現(xiàn)的()A.三角貿(mào)易 B.探尋新航路 C.早期殖民掠奪 D.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)10.錢乘旦在《世界現(xiàn)代化歷程》中說：“英國用光榮革命的非暴力手段建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放環(huán)境?！边@里“新的政治制度”是指()A.聯(lián)邦議會(huì)制 B.君主專制 C.君主立憲制 D.總統(tǒng)共和制11.380年前爆發(fā)的英國資產(chǎn)階級(jí)革命，揭開了歐洲和北美革命運(yùn)動(dòng)的序幕，推動(dòng)了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程。英國資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的限制王權(quán)的法律文獻(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》12.法國大革命期間，制憲議會(huì)通過了一部法律文件，文件宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。這部法律文件是（）A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《宅地法》13.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明，標(biāo)志著英國工業(yè)革命的開始。“珍妮機(jī)”的發(fā)明者是()A.凱伊 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.斯蒂芬森14.覽偉人風(fēng)采，做時(shí)代少年——實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“走進(jìn)馬克思”活動(dòng)，活動(dòng)陳列了《共產(chǎn)黨宣言》一書，該書的發(fā)表標(biāo)志著()A.無產(chǎn)階級(jí)登上舞臺(tái) B.巴黎公社成立C.馬克思主義的誕生 D.第一國際誕生15.通過1861年改革廢除了農(nóng)奴制,走上了發(fā)展資本主義道路國家是()A.俄國 B.法國 C.日本 D.葡萄牙16.1831年，英國科學(xué)家法拉弟發(fā)現(xiàn)丁電磁感應(yīng)現(xiàn)象.1866年.德國人西門子研制出實(shí)用的發(fā)電機(jī)。電動(dòng)機(jī)也很快發(fā)明出來。人類社會(huì)由此進(jìn)人了（）A.蒸汽時(shí)代 B.電氣時(shí)代 C.信息時(shí)代 D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代17.第一、二次工業(yè)革命是近代史上的兩次科技革命。它們的共同之處是()A.從發(fā)明交通工具開始B.使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”C.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改善了人們的生活18.1871年木戶孝允等以明治天皇名義宣布詔書:“值此更新之際，如欲內(nèi)以保安億兆,外以與各國對(duì)峙,宜使名實(shí)相符，政令歸一?！睘閷?shí)現(xiàn)“政令歸一”明治政府采取的措施是()A.殖產(chǎn)興業(yè) B.廢藩置縣 C.地稅改革 D.文明開化19.1914年6月28日，奧匈帝國皇儲(chǔ)斐迪南大公夫婦在薩拉熱窩被塞爾維亞族青年普林西普刺殺，這一事件成為()A.一戰(zhàn)的開始 B.二戰(zhàn)的開始 C.一戰(zhàn)的導(dǎo)火索 D.二戰(zhàn)的導(dǎo)火索20.它是一次資產(chǎn)階級(jí)革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。材料中的“它”是指()A.建立巴黎公社 B.二月革命 C.成立第一國際 D.十月革命21.戰(zhàn)爭是殘酷的，發(fā)生在1916年的戰(zhàn)役，交戰(zhàn)雙方損失近百萬人，因此這場(chǎng)戰(zhàn)役有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場(chǎng)”之稱。此戰(zhàn)役是()A.莫斯科戰(zhàn)役 B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.凡爾登戰(zhàn)役 D.滑鐵盧戰(zhàn)役22.通過抓關(guān)鍵詞了解和掌握知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”、“斯莫爾尼宮”、“阿芙樂爾號(hào)巡洋艦”、“冬宮”四個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的歷史事件是()A.巴黎公社 B.俄國“二月革命”C.彼得格勒武裝起義 D.蘇聯(lián)的解體23.20世紀(jì)前期，國際社會(huì)簽訂了一個(gè)重要條約來調(diào)和法德矛盾，以確保地區(qū)和平。但20年后世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)，證明其最終失效。這一條約是（）A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《開羅宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》24.1927年蘇聯(lián)的糧食收購量比上年減少30%，斯大林認(rèn)為這是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)分散性導(dǎo)致的結(jié)果。為了解決這一問題，蘇聯(lián)()A.實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 B.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)C.大力推行工業(yè)化 D.實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化25.第一次世界大戰(zhàn)后，領(lǐng)導(dǎo)印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的是()A.玻利瓦爾B.章西女王C.甘地D.卡斯特羅26.843年，查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約，該條約奠定了現(xiàn)代歐洲的哪幾個(gè)國家的雛形()A.英法德 B.德法意 C.法德俄 D.俄奧意二、材料題（共4小題，第26、27小題14分，第28題12分，第29題10分。）27.一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變；第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。閱讀材料，回答問題?！舅枷肱c文化】材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么文雅的舉動(dòng)！在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！人是宇宙的精華！萬物的靈長！”——莎士比亞《哈姆雷特》（1）材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化運(yùn)動(dòng)？這一運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么？【民主與法制】材料二（2）圖1是英國為紀(jì)念《權(quán)利法案》頒布300周年發(fā)行的紀(jì)念幣。這部文獻(xiàn)頒布后英國逐漸形成了哪一政治體制？圖2所示會(huì)議頒布了哪一部重要的法律文獻(xiàn)？圖3所示文獻(xiàn)反映了哪些進(jìn)步的思想主張？【經(jīng)濟(jì)與科技】材料三然而今天，金屬和塑料補(bǔ)充了石塊和木頭，鐵路、汽車和飛機(jī)取代了牛、馬和驢，蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)和原子動(dòng)力（原子能）代替風(fēng)和人力來推動(dòng)船……電使蠟燭黯然失色，并已成為只要按一下開關(guān)，便可做大量功的動(dòng)力之源?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析改良蒸汽機(jī)的發(fā)明有什么歷史意義？從材料中指出一項(xiàng)屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果？“電使蠟燭黯然失色”，電力的廣泛應(yīng)用使人類社會(huì)進(jìn)入哪一個(gè)時(shí)代？（4）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。綜合上述材料，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)有哪些啟示？28.（改編）英、法資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體，共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，影響著歷史的進(jìn)程。閱讀下列材料，回答問題。材料一：英國皇家歷史學(xué)會(huì)副主席哈里·狄更斯曾說：……這是一項(xiàng)偉大的成就，而我們是世界上第一個(gè)取得這一成就的國家。環(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界，法國正處于君主制的鼎盛時(shí)期...而中國，大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國，這個(gè)地處邊緣的小國，卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。——《大國崛起解說詞--走向現(xiàn)代（英國）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答英國通過何種方式取得了這一“偉大成就”？“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī)”，最終英國確立了怎樣的政治體制？寫出為這一政治體制提供保障的法律文獻(xiàn)。材料二：“我們同一個(gè)如此難對(duì)付的強(qiáng)國進(jìn)行了戰(zhàn)爭，”“我們的獨(dú)立和主權(quán)已經(jīng)得到了確認(rèn)?！薄岸覒?zhàn)爭的目的已經(jīng)完全達(dá)到。”——華盛頓（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭是指什么戰(zhàn)爭？打響這一戰(zhàn)爭第一槍的事件是什么？這一戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是誰？材料三：法國大革命是全歐洲的反封建的重要一步。它對(duì)絕對(duì)王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊.…大革命掃除了正在衰落的封建殘余，還高喊”自由、平等、博愛”口號(hào)達(dá)到歐洲各地….革命的領(lǐng)袖對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，編纂了法典。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，揭開轟轟烈烈的法國大革命序幕的事件是什么？寫出法國大革命中頒布的一部法律文獻(xiàn)。（4）依據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國、美國、法國革命的共同影響。29.（原題）19世紀(jì)中后期，世界局勢(shì)風(fēng)云巨變。閱讀下列材料?；卮饐栴}。材料一舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革，農(nóng)奴起義不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，尼古拉的繼任者亞歷山大把解放農(nóng)奴當(dāng)作代替革命的唯一方法。材料二“在憲法里既找不到奴隸也找不到奴隸制這樣的字眼，甚至找不到稱奴隸為財(cái)產(chǎn)的詞?！绷挚细呗暫粲酰骸白屛覀儓?jiān)信正義就是力量，讓我們懷著這個(gè)信念，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起義不容辭的責(zé)任并堅(jiān)持到底》”材料三……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國……明治政府的首要目標(biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……（1）根據(jù)材一指出，亞歷山大二世解放農(nóng)奴的原因是什么？解放農(nóng)奴對(duì)俄國歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的重大影響？（2）材料二反映的是美國歷史上的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭？這場(chǎng)戰(zhàn)爭對(duì)美國歷史產(chǎn)生了什么樣的積極影響？在此期間，為了解決奴隸制問題，林肯頒布了什么文獻(xiàn)？（3）材料三中的“變革”指的是什么歷史事件？為“強(qiáng)化中央集權(quán)”，明治政府采取了什么措施？通過這個(gè)“變革”，日本出現(xiàn)了怎樣的社會(huì)轉(zhuǎn)型？（4）綜上所述，俄、日、美三國的改革或革命都具有怎樣的性質(zhì)？30.閱讀下列材料，回答問題。美洲的發(fā)現(xiàn).…….確實(shí)帶來了-一場(chǎng)最實(shí)在性的（變化）。由于美