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2021學(xué)生讀弟子規(guī)心得體會(huì)
2021學(xué)生讀弟子規(guī)心得
體會(huì)1
盼望著,盼望著,我們學(xué)校的讀書(shū)室終于開(kāi)放了。我懷著高興的心情走進(jìn)讀書(shū)室借書(shū)。借什么書(shū)呀,我望見(jiàn)書(shū)架上有一本《弟子規(guī)》我就把它借回來(lái)讀。
《弟子規(guī)》是一門(mén)國(guó)學(xué),我讀了它后有了很多的體會(huì),然而,在眾多的體會(huì)中最大的就是我變了。
我是獨(dú)生子女,父母把我當(dāng)成寶貝。小時(shí)侯的我嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不知道關(guān)心別人,體諒別人,不理解父母,不知道父母吃了多少的苦。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!边@句話讓我感到十分慚愧。以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月?,我一?huì)再來(lái),喊我干什么嘛?!眿寢屨f(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧?。我根本就沒(méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒(méi)有啊?”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的說(shuō):“你這孩子,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎!”
今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為,羞愧之心悠然而生。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。
讀了《弟子規(guī)》后,我最大的變化就是言行舉止和我那臭臭的牛脾氣?,F(xiàn)在的我非常的有禮貌,在學(xué)校遇到老師就問(wèn)老師好!并深鞠躬,遇到客人也熱情問(wèn)候,在家中我不再那么刁蠻了,懂得了關(guān)心父母,不再和父母發(fā)脾氣了。媽媽他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。在外邊我講禮貌了。串門(mén)時(shí)受到親人們的贊賞,在路上時(shí)也會(huì)受到路人的好評(píng),此時(shí)此刻我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。《弟子規(guī)》使我徹徹底底地變了,變的成熟了,變的懂事了,變的越來(lái)越好了!相信我以后會(huì)繼續(xù)的變,變的更好.
“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?!弊鋈艘v求信用,說(shuō)話辦事不能花言巧語(yǔ),要實(shí)事求是,為人真誠(chéng),這才是立身之本。“言必行,行必果?!边@是誠(chéng)信的基礎(chǔ),我也做到了。從現(xiàn)在起我要懂得這些道理,認(rèn)真做事,真誠(chéng)待人,將來(lái)長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
《弟子規(guī)》改變了我。它是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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小學(xué)時(shí)老師曾教我們讀過(guò)《弟子規(guī)》總敘和入則孝的內(nèi)容:首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……然而那是小不明白它的含義。前段時(shí)間我們的班主任又叫我們學(xué)習(xí)弟子規(guī),并且給出了最全弟子規(guī)的解釋。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。
這次學(xué)習(xí)讓我明白了很多道理:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹;其次在日常言語(yǔ)行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛(ài),向有德行的人學(xué)習(xí);有多余的時(shí)間和精力,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想品德升華的過(guò)程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜?,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
現(xiàn)在我們這些00后,似乎每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的個(gè)性。有的時(shí)候,我們愛(ài)去哪就去哪,根本不會(huì)跟父母說(shuō);有些時(shí)候,我們回到家里,就一頭栽進(jìn)房間里,根本也不會(huì)跟父母說(shuō)。其實(shí),在背后的父母都隱含著無(wú)比的擔(dān)心。孩子在外邊的時(shí)候,擔(dān)心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會(huì)想象到他們的焦慮,只會(huì)自己玩,不會(huì)想到別人的感受。我們愛(ài)我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時(shí)候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦?,回?lái)的時(shí)候,要當(dāng)面告訴父母我們回來(lái)了,讓他們放心。
家在農(nóng)村的我,父母長(zhǎng)期在外打工,鄰居阿姨謝佳華打小就很照顧我,一直看護(hù)我?guī)е?,跟我關(guān)系很好,或許是因?yàn)槲覀兺娴锰炝耍晕铱倫?ài)跟大家一樣沒(méi)大沒(méi)小的直稱呼她的名字——小華。其實(shí),她比我足足大了12歲。也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧,我叫她名字時(shí)候,她也不見(jiàn)怪,也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)什麼怨言。但其實(shí),她背后可能有些怨言,但卻不會(huì)跟我說(shuō)任何,或許怕我難為?,F(xiàn)在我知道了,我愛(ài)小姨就該“稱尊長(zhǎng),勿呼名”,即稱呼長(zhǎng)輩的時(shí)候,不要直稱呼他們的名字,要稱號(hào)“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱呼,尊重他們,因?yàn)樗麄兪情L(zhǎng)輩。
我發(fā)現(xiàn)我的同齡人中有許多人不分大小的跟長(zhǎng)輩說(shuō)話。有的時(shí)候,遇到跟長(zhǎng)輩意見(jiàn)不同時(shí),總愛(ài)大聲反駁,不分尊卑。有時(shí),跟老師講話也是如此,令老師感覺(jué)很尷尬。長(zhǎng)輩們有時(shí)候也會(huì)教訓(xùn)他們一下,但他們總是這樣子左耳入右耳出,不太理會(huì)。其實(shí),長(zhǎng)輩們內(nèi)心也很不滿,但也不會(huì)狠狠地罵他們,而他們也不會(huì)想到這一點(diǎn)?,F(xiàn)在我明白了,我們愛(ài)長(zhǎng)輩就該“尊長(zhǎng)前,聲要低”,即與長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候呢,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回。
《弟子規(guī)》里的行為作則,就是作為學(xué)生,晚輩應(yīng)該具有的規(guī)矩。作為新時(shí)代中學(xué)生,我們應(yīng)繼承祖國(guó)傳統(tǒng)的美德,要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。把自己培養(yǎng)成為品德高尚的、對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。
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最近,我閱讀了中華傳統(tǒng)誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》,獲益良多。這本書(shū)里面有一句話:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。話說(shuō)多,不如少,惟其是,勿佞巧?!边@句話的大概意思是:凡是開(kāi)口說(shuō)話,誠(chéng)信要占第一位,答應(yīng)他人的事情,一定要想辦法做到;沒(méi)有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于花言巧語(yǔ)的方法和欺騙手段,就更不能使用。話說(shuō)得多不如說(shuō)得少,凡事要實(shí)實(shí)在在,不要說(shuō)些不著邊際的沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的話。這句話讓我明白了“誠(chéng)信”的重要,這也讓我想起了自己做過(guò)的一件錯(cuò)事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我剛剛起床,朋友們就一起過(guò)來(lái)找我,我驚訝地問(wèn)道:“你們今天為什么這么早來(lái)找我了,往日你們都是中午才有空來(lái)找我玩的呀?”小潔說(shuō):“我們今天想找你一起去種黃豆。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)家里都沒(méi)有黃豆了,想看看你家有沒(méi)有。”我恍然大悟,趕緊進(jìn)廚房去找,發(fā)現(xiàn)家里有些黃豆,便拿了出來(lái)給大家分。小靜說(shuō):“我們只要六顆就夠了,每人種兩顆。你一定要記得用清水泡一下黃豆,我們下午四點(diǎn)半再過(guò)來(lái)找你一起種,好嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“好啊!”
送走了她們,我剛想找杯子泡黃豆,家里的電話響了,原來(lái)是媽媽打電話回來(lái)說(shuō),讓我送點(diǎn)水到田里給她喝。我趕緊盛好水送去后,回來(lái)就打開(kāi)電視看喜歡的節(jié)目,把泡黃豆的事情忘到九霄云外了。
時(shí)間不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn),當(dāng)小潔、小靜她們來(lái)找我的時(shí)候,我才想起來(lái)黃豆還沒(méi)有泡。小潔生氣地說(shuō):“我們不是約定好了的嗎?你怎么能不守信用,不講誠(chéng)信呢?你讓我們?cè)趺锤阕雠笥?我們不喜歡跟不講信用的人做朋友”我羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有用心記住這件事,我以后一定好好改正,不會(huì)出現(xiàn)不講誠(chéng)信的事了。請(qǐng)大家原諒我!”
經(jīng)過(guò)我的真誠(chéng)道歉,朋友們雖然原諒了我,但是這件事卻像警鐘一樣長(zhǎng)鳴在我的心里。讀了《弟子規(guī)》后,我更明白了“誠(chéng)信”的重要,懂得了誠(chéng)信是人與人之間基本的交往原則,懂得了“人無(wú)信而不立”的道理,它會(huì)一直成為我人生的信條和座右銘,鞭策我前行!
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學(xué)校開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),《弟子規(guī)》記載著許多傳統(tǒng)美德和生活中的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,改變了我許多壞慣。
說(shuō)到收獲,我深有體會(huì)?!兜茏右?guī)》有段話是這樣的,“老易至,惜此時(shí)”,意思是:我們要珍惜時(shí)間,自覺(jué)地做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。但是,每到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是故意慢吞吞的,直至媽媽催我才肯動(dòng)筆寫(xiě),邊玩邊寫(xiě),一點(diǎn)也不認(rèn)真。學(xué)習(xí)也不是很自覺(jué),一點(diǎn)都不好好珍惜時(shí)間和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)??墒亲詮膶W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后,我都把那個(gè)壞習(xí)慣漸漸地改了。我明白了學(xué)習(xí)是自己的事,我們應(yīng)自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè),好好把握時(shí)間學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),并給自己定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自然學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。還有一次我早早地完成了家庭作業(yè),便捧著一本童話故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)。正在我看得入迷的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里叫我,我想:一定是又叫我洗菜,還是看完這篇再說(shuō)吧!正想假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),“父母呼,應(yīng)勿緩”這六個(gè)字一下子蹦出我的腦海,我馬上清脆地“哎”了一聲,跑到廚房幫媽媽洗起菜來(lái)。我偷偷地觀察到,媽媽的臉上洋溢著欣慰的笑容。像這樣的改變還有很多,現(xiàn)在我常常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽夸我比以前懂事多了。
在《弟子規(guī)》里,我還學(xué)到了許多道理,對(duì)我的一生都會(huì)有幫助,以后我一定更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
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《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國(guó),人格。
薄薄一本書(shū),在每代人的虔誠(chéng)閱讀和信奉中,嵌入了人類(lèi)的精神史。
我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類(lèi)生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。
唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程。
《弟子規(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。
《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國(guó),人格。
薄薄一本書(shū),在每代人的虔誠(chéng)閱讀和信奉中,嵌入了人類(lèi)的精神史。
我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類(lèi)生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。
唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個(gè)人真正的人生旅程。
《弟子規(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。
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在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,使我受益非淺。
其中有些道理很簡(jiǎn)單,但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。
《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。
通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):
第一做人要懂得感恩。
對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的工作和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活,能讓父母為我們而感到自豪,做到這些也算是給父母一個(gè)小小的報(bào)答。
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。
恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。
“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自滿。
想一想驕傲自滿的確給自己帶來(lái)了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。
通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,讓自己有改過(guò)的機(jī)會(huì)。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。
而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
比如我上學(xué)期間學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付各種考試,參加工作以后,好像一下子就沒(méi)有了自己的人生目標(biāo)。
開(kāi)始為生活忙碌奔波,但是忙碌了好幾年,一直都不怎么開(kāi)心,在這個(gè)大千世界里,想到的是為什么別人比自己過(guò)的好,感覺(jué)心里不平衡,也不知道自己想要什么樣的生活,沒(méi)有努力奮斗過(guò)覺(jué)得活著很累。
現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)才知道“大學(xué)之道、在明明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就,獲得多少財(cái)富,過(guò)多么奢侈的生活,而自己要把“努力學(xué)習(xí),積蓄力量,努力工作,貢獻(xiàn)社會(huì)”做為自己的人生目標(biāo)。
把自己的青春夢(mèng)想和對(duì)工作的熱情獻(xiàn)給我熱愛(ài)的工作事業(yè),做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
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為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作建設(shè),豐富校園文化,我校響應(yīng)教育局的號(hào)召,全校師生進(jìn)行誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)圣人經(jīng)典,傳承民族圣人經(jīng)典文化的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
全校上下、師生之間、班級(jí)之間,處處呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)、誦讀、力行《弟子規(guī)》的情景。
現(xiàn)在,學(xué)生誦讀學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的情景給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,使我受益非淺,它增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。
通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):
第一做人要懂得感恩。
對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”。
這就充分體現(xiàn)了“孝”字的重要性,古人有云:“百事孝為先”,可見(jiàn),孝是做人的根本。
第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。
“滿招損,謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這些都是古人總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。
而《弟子規(guī)》則給出了系統(tǒng)的準(zhǔn)則“稱尊長(zhǎng),勿呼名。
對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。
”如果能夠把這些都落實(shí)到行為上,那么人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽,整個(gè)社會(huì)都會(huì)更加和諧。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。
“見(jiàn)人善,即思齊。
縱去遠(yuǎn),以漸躋。
見(jiàn)人惡,即內(nèi)省。
有則改,無(wú)則警。
”只有懂得時(shí)刻反省自己,規(guī)正自己的人,才可以使其自身有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
這才應(yīng)該是人一生所追求的終極目標(biāo)。
《弟子規(guī)》講述的是我們身邊的學(xué)問(wèn),我們學(xué)習(xí)古圣賢經(jīng)典文化,是教育學(xué)生從小學(xué)會(huì)為人處世的根基。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不光要會(huì)誦讀,重要是能做到,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持,最終把它作為我們生活中的的行為準(zhǔn)則。
2021學(xué)生讀弟子規(guī)心得體會(huì)8
讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),使我受益匪淺。這本書(shū)教了我許多做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時(shí)候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要仔細(xì)地聽(tīng)。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們要順從。我想:做人不正要這樣嗎?想到這里,我就回憶起那件事。在童年時(shí)期,我是一個(gè)很愛(ài)哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯(cuò),爸爸看見(jiàn)我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會(huì)把舌頭弄流血的。我不聽(tīng),趁爸爸媽媽午休的時(shí)候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺(jué)得舌頭萬(wàn)般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來(lái),弄得滿嘴是血,媽媽說(shuō):“小純,爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話以后就要謹(jǐn)記在心了?!边@件事都怪我不聽(tīng)爸爸的話。
做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話,正所謂“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前?!庇纱?,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋?,教了我們?cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。
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當(dāng)我第一次翻開(kāi)《弟子規(guī)》這本書(shū)時(shí),我就被它深深地吸引住了——封面,是如此精美,飄著淡淡的書(shū)香;內(nèi)容,是如此豐富,讓我深深地喜歡上了它。是它,讓我懂得了:人,原來(lái)是這樣做的!
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的三字歌謠,就是《弟子規(guī)》。
“入則孝”這一部分,向我們講述了在家要孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,這是做人的基本原則;“出則悌”、“謹(jǐn)而信”敘述了日常生活和為人處世的行為規(guī)范;“泛愛(ài)眾”、“親仁”進(jìn)一步講述了如何為人處世;“余力學(xué)文”敘述了如何讀書(shū)求學(xué)的道理。
讀了“財(cái)物輕,怨何生;言語(yǔ)忍,忿自泯”這一句的時(shí)候,我思緒萬(wàn)千?,F(xiàn)在,很多人都把錢(qián)看做第一位,甚至為了錢(qián),和朋友、兄弟反目成仇,想盡一切辦法,用盡一切手段來(lái)謀取財(cái)物。我感到這樣很可笑:錢(qián)算什么?它只是一個(gè)可有可無(wú)的東西罷了。把錢(qián)過(guò)分地看重,自然會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響:仇恨、誤會(huì)……
“要是聽(tīng)到別人指出你的過(guò)錯(cuò)就生氣,聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng)就高興,那么,對(duì)自己有害的人就會(huì)來(lái)到,對(duì)自己有
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