版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中的寫事的作文初中的寫事的作文篇1金色的回憶收藏了五彩童年,童年中那甜甜的微笑。永遠(yuǎn)珍存在記憶的長(zhǎng)河中,童話般的童年已悄然離去,可是我的青春之花才剛剛綻放。-—題記晚風(fēng)吹動(dòng)澎湖灣,又是一片海藍(lán)藍(lán),獨(dú)自走在海灘上,任憑海風(fēng)吹散我的短發(fā),猛然間,一陣海浪打在海灘上遺留下一顆貝殼,彎腰撿起它,捧在手中,回頭望望那一排在晚霞的映襯下閃閃發(fā)光的腳印,我甜甜的笑了……那是在一個(gè)滿塘荷花盛開的夏天里,那天我值日,所以下午回家時(shí)比平常要晚,可是不湊巧的是半路車子壞了,淘氣的車鏈卡在鏈盒里就是不出來(lái),當(dāng)時(shí)年幼的我真是八丈和尚摸不到頭腦。只好走著回家,我想和太陽(yáng)賽跑,可總也跑不快。原本朋友一群的我,但隨著時(shí)間的腳步只留下了兩排腳印,兩個(gè)影子。真可謂禍不單行啊!膽小如鼠的我又遇上爸媽不在家,這真是讓我吃糖不成反倒吃辣椒了,沒(méi)辦法只有兩眼淚汪汪了??赡阒皇羌泵γΦ恼f(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系的?!比缓笪⑽⒁恍D(zhuǎn)身離開了。望著你遠(yuǎn)去的背影,我無(wú)奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充滿了說(shuō)不出來(lái)的委屈??刹恢皇鞘裁春竽阋雅c我并蹲下,我淚流滿面的與你對(duì)視著,你輕輕的擦去我臉上的淚水,微笑著對(duì)我說(shuō):“我陪著你等你爸爸媽媽,我剛才回家告訴我爸爸媽媽了?!蔽页橐鴮?duì)你說(shuō):“我還以為你們都不理我了呢?”你調(diào)皮的說(shuō):“怎沒(méi)可能呢,我誰(shuí)啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹對(duì)姐姐這麼好,還經(jīng)常讓姐姐開心,我怎沒(méi)舍得呢﹖”哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋還哭啊!”這又讓我哭笑不得啊。“哈哈…”這純真的笑飛遍整個(gè)星空。在滿天星光下,在這迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友誼之歌唱響整個(gè)夜空。這份美好而又純真的友誼爭(zhēng)得了最為神圣的見(jiàn)證。我好想大聲的告訴整個(gè)宇宙,我擁有天地間最美麗的友誼之花,可我無(wú)言描繪。我曾刻意記過(guò)小學(xué)語(yǔ)文老師給我打的作文批語(yǔ)中的一句話﹕相信你們是最好的姐妹,最純真的朋友,你應(yīng)為有這樣的朋友而感到自豪。老師祝福你們。今天我們?cè)趦伤煌闹袑W(xué),時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,但友誼永恒不變。收藏下這顆貝殼,將它封存在記憶最深處,理理那被海風(fēng)吹散的短發(fā),望望那閃光的腳印,轉(zhuǎn)回身,繼續(xù)向前微笑…貝殼、童年、我的微笑。初中的寫事的作文篇2大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢?要想知道,就聽我慢慢說(shuō)道。那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場(chǎng)上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲?!跋蛴肄D(zhuǎn),起步跑,操場(chǎng)上跑兩圈!”“??!”同學(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場(chǎng),恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后,心也會(huì)跳的很快,也有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來(lái),我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦??!難道,就這樣流下去嗎?對(duì),可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!“報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了。”“呀!衣服上都是!”這時(shí),老師放下書,急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒(méi)有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過(guò)了老師看書的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒(méi)有人再這樣為我擔(dān)心過(guò)、著急過(guò),當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……“劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來(lái)!我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的?!稗Z隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)想……母愛(ài)是無(wú)私的。溫暖的,父愛(ài)是真摯的;忘我的;友愛(ài)是純真的、難忘的。而師愛(ài)是永恒的。大愛(ài)無(wú)痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛(ài)你!初中的寫事的作文篇3“四(3)班,加油!四(3)班,加油!”這種喊聲幾乎響徹了整個(gè)校園,你走近一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)四年級(jí)正在進(jìn)行著精彩的比賽項(xiàng)目——滾輪胎呢運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,昂首挺胸,臉上洋溢著自信的微笑。四周圍滿了啦啦隊(duì)員們,在等待中企盼著,為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手扶輪胎,奮力向前跑去。瞧,我們班的聶開鑫同學(xué)嘴咬著布條,雙手推著輪胎朝前跑。眼看輪胎快到了,他一時(shí)情急,使勁的朝對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員推去,沒(méi)想到用力過(guò)猛,輪胎一下子滾到后面去了,對(duì)方?jīng)]有接住,急得直跺腳。啦啦隊(duì)員們也著急地跳了起來(lái)。見(jiàn)勢(shì)不妙,一向淑女的楊老師一個(gè)箭步跨過(guò)去,接住輪胎,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將輪胎送到了另一個(gè)同學(xué)手中。這時(shí),其他班的隊(duì)員都已經(jīng)換了兩個(gè)人了,我們班才換了一人。我們更加著急。運(yùn)動(dòng)員奮起直追。輪胎傳到了楊景茗手里,機(jī)靈的她滾得飛快,一下子就趕上了四(2)班的隊(duì)員,啊!四(1)班的一名隊(duì)員摔跤了。楊景茗又超過(guò)了一名隊(duì)員,眼看要超過(guò)四(4)班的隊(duì)員,名列第二位了,只見(jiàn)楊景茗咬緊牙關(guān),目不斜視,費(fèi)了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。輪胎終于傳到我手中了!我連忙把小布條咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起輪胎就向前沖。我依照陳老師教的方法,先用雙手推,再用一只手推。嘿!還真靈,輪胎沒(méi)有歪歪扭扭,像被我施了魔法一樣,徑直向終點(diǎn)沖去。那時(shí),我腦袋里一片空白,只看得到輪胎,我感覺(jué)快到終點(diǎn)了,使勁將輪胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的隊(duì)員,他們還差很遠(yuǎn)呢。我終于松了一口氣,開心地笑了。風(fēng)在刮,雨在下。我們班最后一個(gè)同學(xué)發(fā)揮得更好,她使出吃奶的勁把輪胎推到終點(diǎn),“耶!我們贏了!”我們班的同學(xué)可高興了,大聲歡呼。運(yùn)動(dòng)會(huì)依然在進(jìn)行。咬布條推輪胎已定格在我的腦海里,那是團(tuán)結(jié)的一瞬,那是奮力拼搏的`一瞬,那更是精彩的一瞬!初中的寫事的作文篇4從前,有一個(gè)小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊,海也就成了他的游樂(lè)園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲,她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。爺爺曾經(jīng)告訴他一個(gè)關(guān)于貝殼的傳說(shuō):在大海中,有一位很小很小的王子,人們都叫他海王子。一天他犯下一個(gè)錯(cuò)誤,于是天帝罰他在他嘴里說(shuō)出的每一個(gè)字就會(huì)變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。于是,大海中有許許多多種類不同的貝殼。一天,海王子來(lái)海面上玩??匆?jiàn)了凌兒,他用海水卷成浪花向凌兒投去,凌兒沒(méi)有躲開就隨著浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戲,沒(méi)想到她被帶入大海中。海王子抱起她,把她帶入龍宮。凌兒醒了看見(jiàn)了海王子?!斑@里是龍宮,我是海王子。本想和你玩一下,沒(méi)想到你沒(méi)有跑開?!薄拔医辛鑳海瑳](méi)關(guān)系的,我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”海王子笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳俏覀儎偛耪f(shuō)的話變成了貝殼”“是呀,那我?guī)闳タ纯?。”海王子帶著凌兒?lái)到了“貝殼城堡”。“哇,這么多美麗的貝殼。”“這些貝克每天蝦兵蝦將都會(huì)把它撒網(wǎng)各處,所以你們?nèi)祟惪梢該斓矫利惖呢悮?。那以后我每天都送給你最美麗的貝殼。”“嗯,那我每天在海邊等你。”“給你這個(gè)貝殼,你向著它喊我的名字我就會(huì)聽見(jiàn),我就出來(lái)?!绷鑳盒α恕拇?,凌兒每天都去海邊于海王子玩耍,然會(huì)回家總會(huì)帶上一個(gè)最美麗的貝殼。在凌兒生日那天,海王子送給凌兒一個(gè)心字形的貝殼,海王子告訴她這個(gè)是許愿殼。于是凌兒虛了一個(gè)愿望:等到海王子20歲那天,他要變成人和我永遠(yuǎn)在一起。凌兒和海王子一起等待著五年后的那一天......五年過(guò)去了,那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的愿望答應(yīng)了他。但天帝告訴他它以后不會(huì)游泳,與海水接觸后便會(huì)沉入大海,成為一個(gè)海島。凌兒見(jiàn)他沒(méi)有回來(lái)便去海里找他,她哪里會(huì)游泳,以前都是海王子保護(hù)著她。海王子見(jiàn)凌兒走向了大海,他跑向她,他忘記了天帝的忠告...初中的寫事的作文篇5暑假的時(shí)候,我們一家去旅游,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但還是讓我記憶猶新。去了這個(gè)地方,我不知不覺(jué)地喜歡上了杜甫的《望岳》,相信你已經(jīng)知道我們旅游的地方了吧,沒(méi)錯(cuò),就是泰山!再去的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)垣到泰山并不近,要好幾個(gè)小時(shí),所以從小就愛(ài)暈車的我又犯病了,本來(lái)平靜的車上又變的喧鬧起來(lái),爸爸的問(wèn)候聲,我的呻吟聲以及媽媽拿藥和倒水的聲音在一時(shí)全都響起來(lái),真可謂是“眾妙畢備”啊!過(guò)了一會(huì),我們到了,我們先去賓館睡了一覺(jué),養(yǎng)好精力,準(zhǔn)備明天的“大考驗(yàn)”!因?yàn)楸е慈粘龅男睦?,所以我們?cè)缭绲钠鹆舜?,就往山上趕,雖然是4:50,但停車位的車已經(jīng)多得不得了,我們把車停好,拿了幾瓶礦泉水,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資產(chǎn)評(píng)估實(shí)施辦法
- 鐵路工程延期證明模板
- 2024年魯人新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 金融投資顧問(wèn)有序用電管理辦法
- 山區(qū)文明使者管理辦法
- 2024年滬科新版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2024年華師大版必修1化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2024年北師大新版選擇性必修3物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 學(xué)校閉環(huán)防疫與教育的完美結(jié)合
- 煉鋼廠鍋爐操作規(guī)范
- 商業(yè)天然氣灶具用氣量明細(xì)
- 物業(yè)公司合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防控全書
- 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文總復(fù)習(xí)課件
- 八年級(jí)歷史期末考試試卷質(zhì)量分析試卷分析
- 煙草專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
- 【機(jī)械手】-YAMAHA機(jī)械手手持編程說(shuō)明
- 體育集體備課記錄
- 五年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)三篇
- 三年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元我和我的同伴教材解讀新人教版
- 社區(qū)工作者考試考前必背300題
- GB/T 6478-2015冷鐓和冷擠壓用鋼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論