父愛在家庭教育中的重要性

父愛在家庭教育中的重要性父親是孩子精神的支持，母親是孩子情感的支持。父親用行動影響孩子，母親用情緒影響孩子。《下輩子，無論愛與不愛，都不會再見》這是香港電臺知名主持人梁繼璋給兒子寫的一封信，這封信很快在各大網(wǎng)站流傳開來，很多父親們看后感觸很深。下輩子，無論愛與不愛都不會再見！非常感人！我兒：寫這個備忘錄給你，基于三個原則：(一)人生福禍無常，誰也不知可以活多久，有些事情還是早一點說好。(二)我是你的父親，我不跟你說，沒有人會跟你說。(三)這個備忘錄記載的，都是我經(jīng)過慘痛失敗得來的體驗，可以為你的成長省回不少冤枉路。以下，便是你在人生中要好好記住的事：（一）對你不好的人，你不要太介懷。在你一生中，沒有人有義務(wù)要對你好，除了我和你媽媽。對你好的人，你一定要珍惜、感恩。（二）沒有人是不可代替的，沒有東西是必須擁有的。看透了這一點，將來就算你失去了世間最愛的一切時，也應(yīng)該明白，這并不是什么大不了的事。（三）生命是短暫的，今天或許還在浪費著生命，明天就會發(fā)覺生命已遠離你。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也會愈多。與其盼望長壽，倒不如早點享受。（四）愛情只是一種感覺，而這感覺會隨時間、心境而改變。如果你所謂的最愛離開你，請你耐心地等待一下，讓時間慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會慢慢淡化。不要過分憧憬愛情的美，不要過分夸大失戀的悲。（五）雖然很多有成就的人沒有受過太多的教育，但并不等于不用功讀書，也可以成功。你學(xué)到的知識，就是你擁有的武器。人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，緊記?。┪也粫竽愎B(yǎng)我下半輩子，同樣的我也不會供養(yǎng)你的下半輩子。當(dāng)你長大到可以獨立的時候，我的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。今后無論你坐巴士還是奔馳，吃魚翅還是粉絲，都要自己負責(zé)。（七）你可以要求自己守信，但無法要求別人也守信；你可以要求自己對他人好，但不能期待人家也對你好；你怎樣待人，并不代表人家就會怎樣待你，如果你看不透這一點，只會給你增添不必要的煩惱。（八）我買了26年的六合彩，還是一窮二白，連三等獎也沒有中過，這就證明人要發(fā)達，還是要努力工作才可以，世界上并沒有免費的午餐。（九）親人只有一次的緣份，無論這輩子我和你會相處多久，你一定要珍惜共聚的時光，下輩子，無論我們愛與不愛，都不會再相見。父親是孩子成長過程中不可缺少的角色。在一些單親家庭中，母親一個人帶著孩子，她們認(rèn)為再婚會給孩子帶來壓力，就為了孩子而不再選擇婚姻，或是害很笨，工作效率不高？星期天他也不領(lǐng)我出去玩兒，晚上他總是在電腦前工作。是不是電腦是他的兒子？工作比兒子更重要嗎？我對爸媽有意見，他們又不愛聽我說話，還讓我叫他們。我才不叫呢！”心理醫(yī)生對這位媽媽說：“父親是成人社會的典范，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。所以父親不僅僅要給予孩子物質(zhì)生活的保障，更要給予孩子寶貴的精神財富。下面幾項研究成果，希望能引起父親們的思考：1、先看第一個：據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的一項最新研究成果表明，平均每天與父親相處兩個小時以上的孩子，要比其他孩子的智商高，男孩兒更像小男子漢，女孩兒長大后更懂得與異性來往。2、再來看一條：美國一項最新的研究成果表明：由男人帶大的孩子，智商更高些，他們在學(xué)校會取得更好的成績，在社會上更容易成功。3、我們再看看上海市科學(xué)育兒基地曾對上海市兒童的行為問題進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童不良行為(如攻擊性、霸道、退縮等)的發(fā)生與父親的養(yǎng)育方式有著非常顯著的關(guān)系。拒絕型的父親(包括打罵的積極拒絕型和不理不睬的消極拒絕型)最容易引起學(xué)前兒童不良行為的發(fā)生。美國心理學(xué)家斯迪芬·普特在其著作《父親的因素》中指出，一個人在職場中的成功或失敗，與其父親的類型是有聯(lián)系的。這說明，父親的教養(yǎng)方式對孩子的成長有著潛移默化的影響。那么——你是什么樣的爸爸？我們分別分析一下不同類型爸爸的特點：1、百依百順型爸爸——關(guān)愛過度、干涉不夠孩子的快樂最重要兒子樂樂剛出生沒多久，張先生就被公司派駐到蘇州工作。從此，只有在周末的時候，張先生才能回家與妻兒共享天倫之樂。也許是為了彌補對兒子愛的欠缺，每次和兒子在一起，張先生對樂樂都極其寵愛，甚至到了溺愛的程度。丈夫?qū)鹤拥膼?，有時令張?zhí)几械襟@訝，一個大男人怎能對小孩子如此“言聽計從”？每次去超市購物，樂樂對有著鮮艷外包裝的膨化食品都格外感興趣。當(dāng)走到膨化食品貨架前，樂樂就不肯走了，“拿、拿，爸爸拿那個?！泵鎸Ω叽蟮呢浖埽瑹o計可施的樂樂總會扯住爸爸的胳膊這樣央求道。雖然明知多吃膨化食品對小孩健康不好，但只要樂樂一再堅持，張先生總會“投降”，所以每次結(jié)賬時購物車?yán)锟倳形辶蚧称贰窐废矚g電動玩具，雖然家里的玩具已經(jīng)多得玩不過來了，但是每次張先生回家，樂樂總會要求爸爸帶他去逛玩具店，然后又會帶回來一兩個玩具。張?zhí)珜φ煞蚰鐞酆⒆拥男袨轭H有意見，而張先生卻認(rèn)為，自己很少陪孩子，在與孩子相處的時間里，孩子的開心是最重要的。※百依百順型爸爸的特點：百依百順型爸爸對孩子有求必應(yīng)，無論對與錯，不加思考，只要孩子想要的、想得到的，他都盡量滿足，極少拒絕。※對孩子成長的不良影響：一味地滿足孩子的要求，反而會使孩子沒有較強烈的滿足感和幸福感，他會覺得所有想要的東西，都是應(yīng)該的，都是能得到的；孩子對得到的東西不懂得珍惜，因為來得太容易了；孩子會以自我為中心，長大后也缺少對別人的關(guān)愛；孩子社交能力不強，因此在小伙伴中，他經(jīng)常受挫，他想做的事情，其他小朋友不聽。※應(yīng)當(dāng)改進的教育措施：百依百順型爸爸應(yīng)該及時糾正思想觀念，明白什么是真正的愛孩子。對孩子的要求，要考慮一下是否合理，再答應(yīng)下來。要對孩子學(xué)會說“不”，語氣要堅定，不能讓孩子覺得還有談條件的余地，爸爸只是說著玩的。對孩子無理的哭鬧行為，可先置之不理，等他安靜下來，再問問他，說一說這種行為對與不對。多抱抱孩子，多夸獎孩子，讓孩子體驗到父愛。3、包辦代替型爸爸——關(guān)愛過度、干涉過度孩子是我掌心中的寶貝洪先生和太太來自外地，為了能夠在新城市扎下根來，給未來的寶寶創(chuàng)造一個安定舒適的成長環(huán)境，結(jié)婚后洪先生和太太一直沒有要孩子，忙于打拼事業(yè)。直到結(jié)婚六年后，洪先生才品嘗到了初為人父的喜悅，夫妻倆為剛出生的兒子取名為“盼盼”。對這個遲來的愛情結(jié)晶，洪先生愛護有加，視為掌心寶貝。盼盼剛出生不久，換尿布、沖奶粉、給孩子洗澡等事情都由洪先生包辦了。因為洪先生覺得，太太照顧兒子不夠細心，尿布系得太緊、奶粉沖得太濃、洗澡水溫度不適宜。盼盼學(xué)走路時，洪先生比誰都緊張，生怕兒子摔跤，總是不敢放手讓孩子自個走路，以致盼盼要比一般小孩子晚好幾個月才學(xué)會走路。盼盼今年3歲了，小家伙對一切都很好奇。盼盼要去廚房，洪先生不讓，怕兒子踢著熱水瓶被燙傷；盼盼要玩滑滑梯，洪先生非要一只手拽著兒子的胳膊才安心；盼盼要學(xué)溜旱冰，洪先生不讓，認(rèn)為太危險?！k代替型爸爸的特點：包辦代替型爸爸非常喜歡陪伴孩子，對于媽媽對孩子的照顧，總能挑出許多問題，認(rèn)為媽媽對孩子的照顧不夠細致，只有自己對孩子的照顧最周到。孩子有能力自己做到的事情，總要搶先一步為他做了。有時還總無理由地擔(dān)心，擔(dān)心孩子吃得不好、睡得不好?！鶎⒆映砷L的不良影響：由于很多事情都是爸爸代勞，沒有給予孩子鍛煉的機會，孩子的自理能力極差；沒有主見，孩子長大后缺少獨立思考的能力和創(chuàng)造力；依賴心理嚴(yán)重，有什么事情自己不愿做，就找爸爸，缺少克服困難的精神；由于很多事情不能獨立完成，因此孩子缺少成就感?！鶓?yīng)當(dāng)改進的教育措施：包辦代替型爸爸應(yīng)明白，對孩子保護過多，會制約孩子的個性發(fā)展。孩子有能力自己做的事，就讓他自己來。比如孩子要自己吃飯，就把勺子給他；要自己下樓梯，就保護好他，讓他自己走走看。孩子成長過程中，會碰到很多問題，嘗試著讓他自己解決。比如孩子要吃橘子，就給他一個，讓他嘗試自己剝開，放到嘴里。4、指手畫腳型爸爸——關(guān)愛不夠、干涉過度孩子要嚴(yán)格管教在8歲的兒子小志眼里，爸爸是個十分嚴(yán)厲的人。小志的爸爸唐先生是一家企業(yè)的業(yè)務(wù)員，由于工作需要常常要出差。一個月中小志總有好多天見不著爸爸，更多的時候，小志是和媽媽在一起。“小志，想不想爸爸？”每當(dāng)媽媽問小志這樣的問題時，小志總會點點頭。其實小志知道，自己并不是那么思念出差的爸爸，他很享受爸爸不在家的日子。小志說，爸爸在家的話，總會強迫他做一些自己不愿意做的事情。比如小志喜歡看動畫片，但爸爸覺得動畫片對小志沒有什么教育意義，每次小志看動畫片時，爸爸總會拿過電視遙控器調(diào)到其他頻道；比如小志喜歡吃肯德基，但爸爸覺得，肯德基里的食物沒什么營養(yǎng)，所以無論小志怎樣央求，他都沒有帶小志去過一次肯德基。小志覺得，自己就像爸爸手里的一個木偶，任由爸爸?jǐn)[布。小志的媽媽說，小志的爸爸有些“大男子主義”，在對孩子的教育上也總是堅持自己的意見，有時候確實忽略了孩子的感受?！氨热缡罴俚臅r候給小志報名培訓(xùn)班吧，小志很想練跆拳道，可他爸爸卻覺得學(xué)書法更有意義，所以硬是讓小志報了書法班。為此，小志還悶悶不樂了好多天?！睂τ谡煞?qū)π≈镜臋M加干涉，小志媽媽也和丈夫一起探討過，但丈夫覺得，小孩子自控能力差，就是要嚴(yán)格管教。指手畫腳型爸爸的特點：和孩子在一起時，指手畫腳型爸爸總是處在領(lǐng)導(dǎo)的位置，孩子要做什么事，都要聽他的。一旦孩子不聽，就嚴(yán)加斥責(zé)，施以處罰。孩子即使不服氣，也要完全聽話，不敢違抗。這位爸爸可能是位軍人、也可能在單位是領(lǐng)導(dǎo)，職業(yè)上的特點在對待孩子時也不由自主地表現(xiàn)出來。對孩子成長的不良影響：孩子受到的總是挫折，變得毫無自信；孩子不敢表達自己的真實想法，總是揣摸別人怎么想的，然后說出來，以討別人歡心；孩子對父親表面上聽從，內(nèi)心卻不服，對父親抱著極大的反感；有些孩子變得性格懦弱，長大后毫無主見，毫無創(chuàng)造性。應(yīng)當(dāng)改進的教育措施：孩子是個獨立的個體，一定要尊重孩子的某些合理要求；多考慮孩子的生理、心理特點，多從孩子的角度來思考，3歲的人和30歲的人喜歡的東西是不一樣的；學(xué)會使用技巧，比如孩子想看電視，不要粗魯?shù)鼐芙^不讓看，而是提議咱們玩騎馬的游戲或是去外面玩好不好，從而給孩子選擇的機會；不要經(jīng)常使用命令的語氣，而應(yīng)當(dāng)使用商量的語氣，制造民主氣氛。5、張弛有度型爸爸——關(guān)愛有加、干涉有度對孩子寬嚴(yán)相濟包先生帶著6歲的女兒小羽在超市內(nèi)購物，看到不遠處貨架上放著的一袋袋薯片，小羽的眼睛一亮，掙開爸爸的手小跑過去，從貨架上抓起了一袋薯片，轉(zhuǎn)過頭來說：“爸爸，我想買袋薯片?！卑壬南?，雖然膨化食品對小孩成長發(fā)育不好，但如果一味地壓制孩子的欲望，只會讓孩子更加有渴望。于是，包先生沖女兒點了下頭，女兒高興地把一包薯片放進了購物車。過了一會，小羽又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，興沖沖地拿起了一袋妙脆角，說：“爸爸，我還想買這個?！边@回包先生搖了搖頭，蹲下身來對小羽說：“小羽，爸爸要告訴你，剛才買的薯片和這袋妙脆角都屬于膨化食品，它們雖然味道美味但是沒有營養(yǎng)。為了讓你健康成長，所以，爸爸這次只允許你買一袋薯片。來，讓我們一起去看看其他你喜歡吃的東西吧?！闭f著，包先生拉著女兒的手離開了膨化食品貨架。在對孩子的教育上，包先生講究寬嚴(yán)相濟。包先生很疼愛小羽，但決不溺愛小羽；對小羽很寬容，但決不縱容小羽?！坝绕涫窃谝恍┦桥c非的問題上，我決不會遷就孩子?！卑壬f，“父親是孩子成長路上的領(lǐng)路人，在孩子出生的時候，你就該對孩子的教育有一個明確的目標(biāo)。教育孩子一定要有原則，讓孩子明辨是非?！睆埑谟卸刃桶职值奶攸c：張弛有度型爸爸對各種事情都有一定原則，在一定范圍內(nèi)，又讓孩子有充分的自由度。當(dāng)遇到危險時能及時保護孩子，在無危險的情況下，又能放得開，讓孩子盡情玩耍。在很多時候，他不是以父親的姿態(tài)出現(xiàn)，他更像是孩子的玩伴、朋友，帶著他玩，和他一起享受童年。能考慮孩子的情緒與需求，而且關(guān)心孩子的生活，是個稱職的父親。比如我們熟悉的優(yōu)秀父親賴?yán)蠋煟瑢ψ约旱膶氊惻畠?，在心靈上精養(yǎng)，在生活上粗養(yǎng)。在孩子小的時候接觸到經(jīng)典教育的理念并且認(rèn)識到經(jīng)典教育的根本性，不遺余力地在女兒的經(jīng)典教育上投資，想各種辦法調(diào)動女兒學(xué)習(xí)的積極性，并且十年如一日每天堅持讀經(jīng)，現(xiàn)在賴思佳的優(yōu)秀大家有目共睹，今年在全國交換生考試中獲得第一名，現(xiàn)在在美國學(xué)習(xí)如魚得水，從道德水平、學(xué)習(xí)能力、交往能力、語言能力、人文底蘊等等各方面都非常優(yōu)秀，這離不開父親的悉心培養(yǎng)。張弛有度型爸爸對孩子成長的影響：孩子有滿足感、幸福感，能體驗到生活的快樂；孩子能感受到父親對他的愛，也學(xué)會愛父親，即使長大后父子出現(xiàn)矛盾，也能很快溝通，不會造成隔閡；孩子有自信心、創(chuàng)造力，也能盡情發(fā)揮。做好孩子的“領(lǐng)路人”在教育孩子的問題上，許多父親拘泥于所謂教育的內(nèi)容和原則，而忽視了教育的時機和方式，把與子女的關(guān)系搞得很僵。教育的過程，實際上是家長向子女傳遞情感的過程，關(guān)系的影響力大于教育的內(nèi)容。父親和孩子建立親密關(guān)系有三個關(guān)鍵期：最好時機是孩子兩歲以后。這時，父親可以像一個“討厭”的第三者，進入母子關(guān)系圈中。在西方，讓兩歲的孩子擁有單獨睡房已是一種促進兒童心理成長的共識。中國的孩子跟母親可以睡到很大。不夸大地說，許多兒童的心理問題都是因此而產(chǎn)生的。第二個關(guān)鍵時期是孩子6歲時。這時，父親要積極參與家庭的互動和規(guī)則的建立。獨生子女給家庭關(guān)系帶來許多挑戰(zhàn)，父母與孩子需要相互形成一種情感三角，才能使家庭關(guān)系得到平衡。第三個關(guān)鍵期是孩子的青春期。由于獨生子女的關(guān)系，現(xiàn)代父親更多地扮演了非傳統(tǒng)的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的領(lǐng)路人?，F(xiàn)代父親的潛意識中怕失去唯一的孩子，他們怕孩子長大后與他們分離，因而甘愿聽?wèi){孩子在一片黑夜迷茫般的內(nèi)心困惑中摸索著成長。假如教育孩子的方法可以歸結(jié)為“言傳身教”的話，那么在一個家庭中，母親往往以“言傳”見長，被稱為孩子的啟蒙老師，而父親則更多地擔(dān)當(dāng)著“身教”的角色。因此，與其說父親怎樣去教育孩子，不如更確切地說父親怎樣去影響孩子。那么，為人父者應(yīng)該具備怎樣的人格形象？從當(dāng)今社會情形來看，我認(rèn)為宜具備如下幾點：其一，偉岸。不必身高八尺，卻應(yīng)具備勇敢、剛直、豁達的男子漢氣度。在幼兒園、小學(xué)教育普遍女性化的今天，父親則需付出加倍的努力，以彌補教育中的性別差異所帶來的“缺鈣”現(xiàn)象。其二，博學(xué)。不求學(xué)富五車，才高八斗，但至少不要鬧出“老子就是你爹爹”的笑話。有個孩子問父親“爸爸，老子是誰？”爸爸說“老子就是你爹”。為父者的無知會直接危及他在孩子心目中的地位，而父親學(xué)識越豐富，則對孩子的感召力越大。賴?yán)蠋熀蛢号黄鹱x經(jīng)典，不僅讀經(jīng)典，而且還一起討論對經(jīng)典的感悟，不僅能很好地引領(lǐng)女兒的學(xué)習(xí)成長，更是讓女兒的學(xué)問高度、思考能力、領(lǐng)悟力不斷提升。其三，幽默。不是那種庸俗淺薄的?；穷Ｖ堑貥酚^地化解生活中種種矛盾的能力。面對社會交際越來越廣、生活節(jié)奏越來越快的現(xiàn)代社會，幽默是生活中最佳的潤滑劑。而培養(yǎng)孩子的幽默感的最大因素，便是有一個具有幽默感的父親。其四，民主。在中國，一直以來，“家長作風(fēng)”就是“專制”的代名詞，至今也無多大改變。要培養(yǎng)一代具有現(xiàn)代意識的公民，家庭的民主就顯得特別重要。那么，父親的民主意識是孩子人格健全的重要保證?，F(xiàn)在我們來總結(jié)一下父親帶孩子的好處：一、父親是孩子最重要的游戲伙伴，也是兒童積極情感的滿足者。父親會更多地與孩子玩興奮、刺激、變化多樣的游戲，而不像母親那樣與孩子做一些傳統(tǒng)、安靜、缺少變化的游戲。所以，孩子更喜歡與父親玩。研究表明，有自由選擇游戲?qū)ο髸r，有三分之二以上的孩子把父親作為第一游戲伙伴來選擇。二、父愛有助于兒童良好個性品質(zhì)的形成。一般來說，父親通常具有獨立、自信、自主、堅毅、勇敢、果斷、堅強、敢于冒險、勇于克服困難、富有進取心、合作、熱情、外向、開朗、大方、寬厚等個性特征。孩子在與父親的不斷交往中，一方面潛移默化地感受著父愛，模仿、學(xué)習(xí)父親的言談舉止；另一方面，父親也自覺不自覺地要求孩子具有以上個性特征，尤其是對男孩要求更為嚴(yán)格。三、正常的父愛能促進兒童扮演好自己的性別角色。男孩能模仿、學(xué)習(xí)男子漢的“陽剛之氣”，從而形成良好的角色心理認(rèn)同。如果男孩缺乏“父愛”或與父親交往過少，容易導(dǎo)致“女性化”傾向。對女孩來，通過對父母性格特征的識別，會更加強化自己的性別意識，掌握性別角色標(biāo)準(zhǔn)。國外一些研究發(fā)現(xiàn)，在隨單親母親長大的女孩中，成年后往往拒絕做母親或妻子，在取得滿意的兩性關(guān)系上也存在一定的困難。四、父愛更易促進兒童智力的發(fā)展。觀察和研究證明，母愛與父愛對兒童的智力影響是有差異的。孩子從母親那里可以更多地接受語言、日常生活知識、物品用途、玩具的一般使用方法和藝術(shù)性等方面的知識。而父親會給予孩子更豐富、更廣闊的知識。父親通過與孩子共同操作、探索多種形式的活動、游戲，可以培養(yǎng)孩子的動手操作能力、創(chuàng)新意識，促進孩子求知欲、好奇心的發(fā)展。一項追蹤研究發(fā)現(xiàn)，凡與父親在一起交往機會多的兒童，其智力水平更高，尤其男孩更是如此。由此可見，“親情關(guān)系向母性群體傾斜”是一種不利于兒童健康發(fā)展的現(xiàn)象，應(yīng)引起我們家長的警惕。父親不要輕易放棄自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，多給孩子一些父愛。當(dāng)然，對于單親家庭來說，應(yīng)盡可能地消除“沒有父親”對孩子的不利影響，母親盡可能地要“母代父職”，與孩子多做一些男性常做的活動。但最重要的還是要請家庭中的其他男子，如爺爺、叔叔、外公或舅舅等盡一份“男子影響”的責(zé)任，給孩子一些“父愛”，防止教育可能出現(xiàn)的片面性。父親該如何教育孩子：一、尊重孩子的意愿與選擇諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎獲得者法國免疫學(xué)家讓·多塞的父親是一個優(yōu)秀醫(yī)生，他希望兒子長大后能繼承自己的事業(yè)，為了讓兒子喜愛醫(yī)學(xué)，他帶著兒子跟著醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們觀摩手術(shù)，但當(dāng)讓·多塞看到血淋淋的手術(shù)場面竟然暈倒了。父親十分生氣，打了兒子幾個耳光，這反而使讓·多塞的抵觸情緒更強烈了。后來，父親讓自己的助手帶著讓·多塞到盧瓦爾河漂流，并利用這個機會，向讓·多塞介紹了很多有趣的醫(yī)學(xué)知識，還講了許多當(dāng)醫(yī)生的為病人解除痛苦時所體驗到的成就感與快樂，這使讓·多塞逐漸對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了興趣，并最終做出了學(xué)醫(yī)的選擇。其實，現(xiàn)實生活中，有不少家長都愛把自己的意愿和選擇強加于子女，這種做法往往給孩子造成了傷害。興趣是成功的第一位老師，成功的最重要因素是孩子的內(nèi)在興趣。不要自己覺得好就強迫孩子做什么，要關(guān)注孩子的想法，并且想辦法培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性，比如讀經(jīng)，我們大人覺得枯燥就會用強迫的手段逼孩子讀，如果我們自己把讀經(jīng)當(dāng)成一種樂趣。就會想辦法調(diào)動孩子的積極性，激發(fā)孩子的興趣。讀書興趣完全可以培養(yǎng)起來的。這方面我們數(shù)萬的家長已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗，大家可以去大易社的網(wǎng)站上好好學(xué)習(xí)一下。剛才讓·多塞的故事告訴所有的父親一定要尊重孩子的意愿和選擇，即使想為孩子選擇前途也必須先從培養(yǎng)他的興趣入手。二、成為孩子的好伙伴“爸爸牽著女兒的手，折下一根柳枝，輕輕剝掉皮，做成一支小小的柳笛，然后吹一曲悠揚的兒歌……”這是我們在春天經(jīng)常可以看到的一幕，在輕松愉快的環(huán)境里，父親不再是嚴(yán)厲的家長，而變成女兒快樂的玩伴。其實，要想成為孩子的玩伴并不難，只需擠出少許時間，放下家長的架子，積極參加孩子的活動：捉迷藏、跳繩、踢毽子、下五子棋……父親經(jīng)常參加孩子們的活動，聆聽孩子的心聲是對孩子最好的培養(yǎng)。要想讓孩子健康成長，父親必須給孩子提供良好的心理發(fā)展條件，除了給孩子買一些適合孩子心理發(fā)展的圖書讀物，讓孩子在一個豐富舒適的環(huán)境里成長，最主要的是父親要以極大的愛心去關(guān)注孩子，多花時間和心思與孩子一起玩，滿足孩子在情感和求知欲方面的愿望。因為從2歲開始，孩子就需要同齡玩伴，通過與自己年齡相仿或略大的孩子以及大人玩耍，孩子從中可以學(xué)會妥協(xié)、同情和合作，還會發(fā)展出一些新的技巧、興趣、責(zé)任心。三、贊美是良好的潤滑劑“寶貝，你真棒！”“兒子，你真行！”……適時恰當(dāng)?shù)目洫剷购⒆邮艿焦奈?，提高自信心，有利于意志的鍛煉，使孩子健康成長。菲菲喜歡畫畫，對于他在畫畫中表現(xiàn)出的點滴進步，爸爸總能及時給予肯定和贊揚。菲菲的爸爸是個聰明的家長，他在贊揚的過程中，沒有說兒子“畫得真好，長大肯定能當(dāng)畫家”之類的話，而是通過溫存的微笑、親切的撫摸、友好的合作，使孩子得到鼓舞，畫技漸漸得到長進。美國作家馬克·吐溫說自己“因為人家一句適當(dāng)贊美的話而會開心兩個月”。他這句話道出了人類共同的心理需要——理解、肯定、贊美和鼓勵，這是一束照耀人們心靈的溫煦的春光，成年人如此，孩子更需要鼓勵，準(zhǔn)確的、適時的、恰當(dāng)?shù)目滟潓⑹购⒆邮艿焦奈?，激發(fā)孩子自尊、自主、自立的意志和奮發(fā)努力的上進心，也可以使孩子明確前進的方向。好孩子是夸出來的。美國著名的心理學(xué)家杰絲·雷爾指出：“稱贊對溫暖人類的靈魂而言，就像陽光一樣。沒有它，我們就無法開花生長?！彼摹⑸朴谂c孩子溝通做父親的要了解孩子，這是教育和培養(yǎng)孩子的前提。了解孩子最好的方法就是親近孩子，即與孩子溝通，與孩子經(jīng)常聊天。父親與孩子親近的方法有許多：A、與孩子一起親近大自然，使孩子在大自然中領(lǐng)悟一些道理，增長一些知識。B、與孩子一起做游戲，通過游戲而心意互通，擁有共享快樂的經(jīng)驗，才能夠建立父子之間的心靈紐帶。C、做孩子的好朋友，學(xué)著蹲下來用平等的姿態(tài)，與孩子對話，這樣會使父親得到孩子的友誼。D、偶爾帶給孩子一些禮物，給孩子一點兒驚喜。E、經(jīng)常開家庭座談會，不僅能營造出一種和諧，融洽的家庭氛圍，而且讓孩子參與到家庭事件的討論中來，這對孩子們的自尊心、自信心及思維能力的發(fā)展都有很大的作用。五、為孩子找一個好對手“寶貝，你和川川比一比，看誰跑得快?！蓖鹿?jīng)常鼓勵兒子與鄰居家的孩子競賽，或?qū)W習(xí)，或運動，在一次次的競賽中，漸漸培養(yǎng)了川川好勝上進的品質(zhì)。上學(xué)后，他更不甘居人后，門門功課優(yōu)異，為自己的孩子找一個競爭對手，比如同桌、鄰居家的小孩或成績排在孩子前面的同學(xué)，可以鼓勵孩子超過他們；鼓勵孩子做他們想做的事情，以開發(fā)他們的智力，發(fā)揮他們的潛能，作為父親可以給孩子一些信念讓他們做一些新的嘗試，讓他們意識到做什么事情最好。六、用故事引導(dǎo)孩子為人父親者，平時多給孩子灌輸一些大道理，這是不可缺少的，但僅有這些是不夠的，父親們應(yīng)該放棄一些不太重要的應(yīng)酬，多陪陪孩子，在陪孩子玩耍、哄孩子睡覺或帶孩子旅游時，總之，利用一切空閑時間，給孩子講故事，讓他們從故事中汲取營養(yǎng)，樹立正確的人生觀。A、用人類的楷模教育孩子：父親要給孩子講古往今來的科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家對真理的追求，對事業(yè)的獻身，這些人物和故事可以陶冶孩子的人格，使他們從小胸懷大志，從小決心做一番事業(yè)。B、用科學(xué)故事誘發(fā)孩子的好奇心：阿基米德、牛頓、瓦特、居里夫人、華羅庚等人的科學(xué)傳奇故事可誘發(fā)兒童對神奇的科學(xué)世界的向往。C、通過故事給問題一個答案：鼓勵孩子提問題，而且要鼓勵他們針對自己提的問題講故事，通過故事給問題一個解答七、養(yǎng)成動手的好習(xí)慣有專家統(tǒng)計，愛勞動與不愛勞動的人，犯罪率為1：10，失業(yè)率1:15，所以愛勞動、愛干事對孩子是一生有用的，現(xiàn)在科學(xué)界和教育界有一個共識：“只聽見易忘掉，見到的能記住，親手做的才能理解。”所以動手是最重要的。因此，父親要培養(yǎng)孩子動手，實驗的能力，特別是要培養(yǎng)孩子，愛干活，愛勞動，要讓孩子在艱苦環(huán)境中鍛煉自己。八、親自參加家長會參加家長會有助于了解孩子的表現(xiàn)，有助于與老師進行交流、有助于掌握教育孩子恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。因此，要與母親協(xié)商，合理安排時間，盡可能多參加，不要過分強調(diào)忙而拒絕參加。1、會前要做好四項工作：一是認(rèn)真閱讀家長會通知書，了解家長會的內(nèi)容和要求。二是與孩子進行必要的交流，了解孩子的想法，給孩子陳述的機會。三是與母親進行必要的溝通，統(tǒng)一思想和看法。四是盡快通知老師可以參加家長會。2、會中要注意的問題有：一是準(zhǔn)時到會。二是集中精力聽好會，中途盡可能不接電話。三是記錄會議的基本要求。四是如要與班主任單獨談話一定要事前安排。在會議進行的過程中，父親常出現(xiàn)的問題主要有：開小差、中途退場、在教室內(nèi)接打電話。3、會后要做好四項工作：一是及時與母親溝通，形成共識。二是尋找對孩子教育的最佳切入點和角度。三是與孩子的談話要以鼓勵為主，提出的問題要有理有據(jù)，用事實服人。四是一定給孩子解釋、說明的機會。四是對孩子提出的要求要切實可行。會后父親要注意的問題有：不打罵、不訓(xùn)斥、不責(zé)備、不諷刺挖苦孩子。父親了解孩子的途徑是有多種的。作為父親主要應(yīng)從以下六個方面去了解。一是從老師那里了解，這是非常重要方面。二是從同學(xué)那里了解。三是從孩子社會交往中了解。四是從孩子日常喜怒哀樂的情緒變化中去了解。五是從孩子的生理變化去了解，六是從孩子的日常生活起居去了解。除了上述幾種途徑之外，從孩子日常語言中觀察他們的變化。據(jù)對部分學(xué)生的調(diào)查，現(xiàn)在孩子回答家長問題有幾種方式值得注意，一是考得不好，回答“別問了”，“讓我自己呆一會。”二是考得一般，回答“還行”，“差不多”。三是考得不錯，孩子此時表現(xiàn)出是高興，痛快，話多。至于悶悶不樂有心事的孩子，回答最多的是：“煩著呢，千萬別理我?！奔议L，特別是父親要從孩子的語氣上分析孩子、了解孩子的變化，及時調(diào)整做法，更有針對性的教育孩子。九、擠時間多和孩子在一起父親們總說不是不想和孩子在一起，只是太忙