2024年北師大新版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列線中，是射線的是（）A.B.C.2、若a、b是有理數(shù)，則下列各式正確的是（）A.若a≠b，則a2≠b2B.若a＞|b|，則a2＞b2C.|a|＞|b|，則a＞bD.若a2＞b2，則a＞b3、如果a=5b那么a和b（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例4、線段是（）的一部分．A.直線B.曲線C.真分?jǐn)?shù)5、把5.260末尾的0去掉，原數(shù)（）A.擴(kuò)大10倍B.縮小10倍C.大小不變6、與320個(gè)百分之一大小相等的數(shù)是（）A.3.20B.0.32C.3207、現(xiàn)在是下午3點(diǎn)整；再過(guò)（）分時(shí)針與分針第一次重合．

A.25B.20C.18D.16評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、媽媽將20000元現(xiàn)金存入銀行，年利率是4.28%，三年后，媽媽可以得到____元利息，可以從銀行取回____元錢(qián)．9、5只鴿子飛入2個(gè)籠子里，有一個(gè)籠子里至少飛入____只鴿子．10、某學(xué)校要統(tǒng)計(jì)全校各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)，需要繪制____統(tǒng)計(jì)圖，醫(yī)院醫(yī)生要用溫度計(jì)測(cè)量并記錄病人一天的體溫變化情況，選用____統(tǒng)計(jì)圖．11、試求和為23，積為最大的兩個(gè)自然數(shù)分別是____和____．12、把8米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每一份是8米的____，每份是____米，3份是____米．13、6米是____米的，24噸的是____噸．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、一根彩帶長(zhǎng)6米，剪去了它的，還剩5米．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、76×99+76

=76×（99+1）

=76×100

=7600．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、A和B是不為0的自然數(shù)，A的等于B的40%，那么A＜B．____．17、在一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)面積最大的三角形，這個(gè)三角形的面積一定是這個(gè)長(zhǎng)方形面積的一半．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、太陽(yáng)光射到地面上的光線是一條射線．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、用加法驗(yàn)算加法的依據(jù)是加法交換律．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、從數(shù)1，2，3，，10中任取6個(gè)數(shù)，其中至少有2個(gè)數(shù)的奇偶性不同．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、17÷3=4____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共8分)22、直接寫(xiě)得數(shù)。

。-=+=6×=2-=×=×=×=++=23、。直接寫(xiě)出得數(shù)．

+=9-2=0.64÷4=÷4=1×0+0.8=23-1.8-1.2=（+）×6=×5÷×5=24、用豎式計(jì)算．

48×365=92×508=450×77=247×36=790×19=538×25=25、直接寫(xiě)出得數(shù)。

。1200÷3=33+300=3.2-1.2=0÷4=161÷2≈60×70=0.4+0.3=2.8+3.5=6.4-3.7=49×21≈評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共2題，共16分)26、小明從家到學(xué)校，步行需要35分鐘，騎自行車只要10分鐘．他騎自行車從家出發(fā)，行了8分鐘自行車發(fā)生故障，即改步行，小明從家到學(xué)校共用了多少分鐘？27、一個(gè)圓錐形沙堆，底面直徑是10米，高是9米，用這堆沙子鋪在寬5米，厚20厘米的公路上，可以鋪多長(zhǎng)？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)射線的特點(diǎn)：射線有1個(gè)端點(diǎn)，向一方無(wú)限延伸，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：下列線中；是射線的是A；

故選：A．2、B【分析】【分析】舉特例，得出與結(jié)論相矛盾作答．【解析】【解答】解：A、若a≠b，則a2≠b2，說(shuō)法錯(cuò)誤，如-2≠2，但22=（-2）2；

B、若a＞|b|，則a2＞b2；說(shuō)法正確；

C、|a|＞|b|，則a＞b；說(shuō)法錯(cuò)誤，如|-3|＞|2|，但-3＜2；

D、若a2＞b2，則a＞b，說(shuō)法錯(cuò)誤，如（-2）2=（2）2；但-2＜2；

故選：B．3、A【分析】【分析】判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例，要看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘積一定就成反比例．【解析】【解答】解：因?yàn)閍=5b；

所以a：b=5（一定）；

是比值一定，所以a和b成正比例；

故選：A．4、A【分析】【分析】直線上兩點(diǎn)間的部分就是線段，線段有兩個(gè)端點(diǎn)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：因?yàn)橹本€上兩點(diǎn)間的部分就是線段；

所以說(shuō)線段是直線的一部分；

故選：A．5、C【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，把5.260末尾的0去掉后，小數(shù)的大小不變．據(jù)此進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：去掉5.260末尾的0是5.26；

5.260=5.26

所以；去掉5.260末尾的0，原數(shù)大小不變．

故選：C．6、A【分析】【分析】320個(gè)百分之一，即320個(gè)0.01，用0.01乘320，是3.2，然后根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：320個(gè)百分之一是3.2；與320個(gè)百分之一大小相等的數(shù)是3.20；

故選：A．7、D【分析】【分析】解這個(gè)問(wèn)題的難處在于時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多大的角度，這就要弄清楚時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)速度的關(guān)系．每一小時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)360°，而時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°，即分針每轉(zhuǎn)動(dòng)1°時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（）°；依據(jù)這一關(guān)系列出方程，可以求解．【解析】【解答】解：設(shè)從3點(diǎn)開(kāi)始；經(jīng)過(guò)x分鐘，時(shí)針和分針第一次重合．

此時(shí)時(shí)針與分針之間的夾角是30×3=90°．

則：6x-0.5x=90；

5.5x=90

x=16

答：從現(xiàn)在起時(shí)針和分針在3時(shí)16分第一次重合．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可知：本金是20000元，時(shí)間是3年，利率是4.28%，求利息，運(yùn)用關(guān)系式：利息=本金×年利率×?xí)r間可求出利息，再加本金，就是取回的錢(qián)數(shù)的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：20000×4.28%×3

=856×3

=2568（元）

20000+2568=22568（元）

答：媽媽可以得到2568元利息；可以從銀行取回22568元錢(qián)．

故答案為：2568，22568．9、略

【分析】【分析】根據(jù)5只鴿子飛入2個(gè)籠子，5÷2=2（只）1只，即平均每個(gè)籠子飛進(jìn)2只鴿子后，剩下的1只鴿子無(wú)論怎么飛至少2+1=3（只）鴿子要飛進(jìn)同一個(gè)籠子里．【解析】【解答】解：5÷2=2（只）1（只）；

2+1=3（只）．

答：有一個(gè)籠子里至少飛入3只鴿子．

故答案為：3．10、略

【分析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解析】【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：某學(xué)校要統(tǒng)計(jì)全校各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)；需要繪制條形統(tǒng)計(jì)圖，醫(yī)院醫(yī)生要用溫度計(jì)測(cè)量并記錄病人一天的體溫變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖．

故答案為：條形，折線．11、略

【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)自然數(shù)的和是23，要想這兩個(gè)自然數(shù)的乘積最大，只有它們差越小，它們的乘積越大，然后再進(jìn)一步解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可得：

因?yàn)椋?2+11=23；

所以；乘積最大是：12×11=132．

故答案為：11、12．12、【分析】【分析】求每份長(zhǎng)是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每份長(zhǎng)的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量8米，求的是具體的數(shù)量用除法計(jì)算．求3份是幾米，用每份的長(zhǎng)度乘3即可．【解析】【解答】解：1÷5=

8÷5=（米）

×3=（米）

答：把8米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份是繩子的，每份是米，3份是繩子的米．

故答案為：，，．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)”用除法解答；

（2）根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法解答．【解析】【解答】解：（1）6÷=27（米）；

（4）24×=15（噸）；

故答案為：27，15．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】一根彩帶長(zhǎng)6米，剪去了它的，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，剪去了6×，則用總長(zhǎng)度減去剪去的長(zhǎng)度，即得還剩下多少米．【解析】【解答】解：6-6×

=6-2

=4（米）

即還剩下4米．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】本題可根據(jù)乘法分配律分析判斷．76×99+76=76×99+76×1，即兩個(gè)乘法算式中含有相同的因數(shù)76，所以本題可根據(jù)乘法分配律計(jì)算．【解析】【解答】解：76×99+76

=76×（99+1）

=76×100

=7600

即此算式是正確的．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】由題意可得：A×=B×40%，先比較出和40%的大小，再據(jù)積一定的情況下，一個(gè)因數(shù)大，另一個(gè)因數(shù)就小的規(guī)律，即可得出A和B的大小．【解析】【解答】解：因?yàn)锳×=B×40%；

40%=；

且＞；

所以A＜B；

故答案為：√．17、√【分析】【分析】要使三角形的面積最大，則其底和高也應(yīng)最大，在長(zhǎng)方形中的最大三角形，其底就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，高就是長(zhǎng)方形的寬，從而利用三角形和長(zhǎng)方形的面積公式就可以進(jìn)行大小比較．【解析】【解答】解：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬；

三角形的面積=底（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)）×高（長(zhǎng)方形的寬）÷2=長(zhǎng)×寬÷2；

所以三角形的面積是長(zhǎng)方形面積的一半．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據(jù)射線的特點(diǎn)，只有一個(gè)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)；進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)射線的特點(diǎn)可知：太陽(yáng)光射到地面上的光線是一條射線；說(shuō)法正確．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】用加法驗(yàn)算加法的依據(jù)是加法交換律．【解析】【解答】解：用交換加數(shù)的位置再加一遍的方法驗(yàn)算加法；這是根據(jù)加法交換律．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】1，2，3，，10中，奇數(shù)有5個(gè)，偶數(shù)有5個(gè)，把奇數(shù)和偶數(shù)看做2個(gè)抽屜，所以任意取出6個(gè)數(shù)，考慮最差情況：其中5個(gè)數(shù)都是奇數(shù)，則剩下的一個(gè)數(shù)必定是偶數(shù)，據(jù)此即可解答問(wèn)題．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得；1，2，3，，10中，奇數(shù)有5個(gè)，偶數(shù)有5個(gè)；

考慮最差情況：其中5個(gè)數(shù)都是奇數(shù)；則剩下的一個(gè)數(shù)必定是偶數(shù)；

所以從數(shù)1；2，3，，10中任取6個(gè)數(shù)，其中至少有2個(gè)數(shù)的奇偶性不同．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】根據(jù)有余數(shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．【解析】【解答】解：17÷3=52；

故答案為：×．四、計(jì)算題(共4題，共8分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可，++運(yùn)用加法交換律簡(jiǎn)算．【解析】【解答】解：

。-=+=6×=42-=1×=×=×=++=123、略

【分析】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)利小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．

23-1.8-1.2；根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；

（+）×6，根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算．【解析】【解答】解：。+=9-2=60.64÷4=0.16÷4=1×0+0.8=0.823-1.8-1.2=20（+）×6=3×5÷×5=2524、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：48×365=17520

92×508=46736

450×77=34650

247×36=8892

790×19=15010

538×25=13450

25、略

【分析】【分析】運(yùn)用整數(shù)的乘除法及小數(shù)的加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】【解答】。解：

1200÷3=400

33+300=333

3.2-1.2=2

0÷4=0

161÷2≈8060×70=42000.4+0.3=0.72.8+3.5=6.36.4-3.7=2.749×21≈1000五、應(yīng)用題(共2題，共16分)26、解：1﹣×8

=1﹣

=

÷=7（分鐘）；

8+7=15（分鐘）．

答：小明從家到學(xué)校共用了15分鐘．【分析】【分析】把從家到學(xué)校的路程看成單位“1”，那么步行的速度是