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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級歷史下冊月考試卷573考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、【題文】《唐語林》記載:“天下大理,河清海晏,物殷俗阜。”描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期的社會景象。歷史上稱之為A.文景之治B.開皇之治C.貞觀之治D.開元盛世2、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)中“佞”臣應(yīng)指()?A.李林甫B.秦檜C.楊國忠D.魏忠賢3、文物是鮮活的歷史。下列文物反映了商朝手工業(yè)發(fā)展水平的是()

①兵馬俑②司母戊鼎③彩陶④四羊方尊。A.①②③B.②③④C.②③D.②④4、“周幽王烽火戲諸侯”“孔子周游列國”的故事家喻戶曉,與“諸侯”“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制5、下列關(guān)于隋朝的表述中,錯誤的是A.結(jié)束分裂,重歸統(tǒng)一B.暴政而亡,曇花一現(xiàn)C.開鑿運(yùn)河,便利南北D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,重心南移6、1271年定國號為元的是()A.成吉思汗B.忽必烈C.窩闊臺D.蒙哥7、2015年12月17日,國際著名學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)公共圖書館-綜合》發(fā)表文章,肯定了距今1萬4千年左右的云南馬鹿洞人的存在。在云南省,還發(fā)現(xiàn)過目前我國境內(nèi)已知的最早的遠(yuǎn)古人類,它是()A.元謀人B.山頂洞人C.河姆渡人D.半坡人8、對春秋時期各國的爭霸戰(zhàn)爭;評價正確的是()

①爭霸戰(zhàn)爭給人民帶來了種種災(zāi)難。

②小國被滅;出現(xiàn)了一些大國,有利于國家走向統(tǒng)一。

③爭霸過程中許多國家都通過改革加強(qiáng)了自身的力量。

④爭霸進(jìn)一步削弱和瓦解了周王室的統(tǒng)治地位A.①②③④B.②③④C.①②③D.①④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、西漢末年,____教經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū);東漢后期,民間流行的神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合形成了____教。10、916年,生活在遼河上游的契丹人,在______的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了統(tǒng)一各部的大業(yè),建立了契丹國。11、“靖康之變”:1127年,金軍攻破東京,并掠走了宋徽宗、宋欽宗,北宋滅亡。______(判斷對錯)12、王之渙《涼州詞》:“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”玉門關(guān)以西的地方在漢朝時稱為______。在中國歷史上,______第一次鑿?fù)ㄎ饔颍_辟了絲綢之路。13、請閱讀圖《都江堰示意圖》;在圖中填出以下位置的名稱:

14、唐朝李春設(shè)計并主持修建的趙州橋,是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。七百年后,歐洲人才建成了類似的橋。______(判斷對錯)15、辨析題(5分)近年來世界各地掀起了一股“孔子熱”。陳華同學(xué)認(rèn)為孔子是一位大思想家、大教育家,他的理由如下:孔子提倡“因材施教”、“誨人不倦”、“為政以德”、“無為而治”、“敏而好學(xué)”、“不恥下問”。陳華同學(xué)列舉的理由中有一處錯誤,請指出并加以說明。錯誤:理由:16、【題文】___________生活在兩宋之交,詞風(fēng)委婉清新,留下《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等名作。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、我們?nèi)粘I钪心艹缘降挠衩住⒏适碜钤绯霈F(xiàn)是在清朝。18、戰(zhàn)國時期,李冰在岷江上游修筑了都江堰,這是聞名世界的防洪灌溉工程。()19、隋朝的建立統(tǒng)一時間是589年()20、17世紀(jì),沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。為保衛(wèi)祖國疆土,雍正帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),重創(chuàng)沙俄侵略者。()21、(請你判斷下列說法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi),正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。每題1分)春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。()22、秦朝在全國統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢,也被稱為五銖錢。()23、戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭與春秋時期比,規(guī)模不大,參戰(zhàn)兵力少,持續(xù)時間短。24、公元494年,北魏孝文帝力排眾議,把首都由平城遷到長安。______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共20分)25、今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日,在宋代就已經(jīng)有了,請將古詩與節(jié)日用線連起來。26、【題文】今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日,在宋代就已經(jīng)有了,請將古詩與節(jié)日用線連起來。評卷人得分五、簡答題(共4題,共20分)27、按時間先后順序排列下列歷史事件。

A.公元前221年;贏政統(tǒng)一六國。

B.公元前356年;商鞅變法。

C.公元前1894年;古巴比倫王國建立。

D.公元前21世紀(jì);中國進(jìn)入奴隸社會。

E.1世紀(jì);基督教產(chǎn)生。

F.132年,張衡發(fā)明地動儀28、材料一。朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%材料二朝廷在故都(東京)時;實(shí)仰東南財賦,而吳(江蘇)中又為東南根抵。語曰“蘇湖熟,天下足”。

請回答:

(1)材料一反映什么問題?

(2)從材料二看我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了怎樣的變化?

(3)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因是什么?(至少寫出兩點(diǎn))29、在中華民族五千年的歷史長河中;統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流,民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)。

(1)一舉滅亡陳朝;結(jié)束分裂,使南北重歸統(tǒng)一的皇帝是?結(jié)束唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的皇帝是?

(2)為鞏固統(tǒng)一的多民族國家;唐朝通過哪種方式加強(qiáng)與西藏的聯(lián)系?并舉例說明。

(3)西藏正式稱為我國的一個行政區(qū);接受中央政府的管轄是在元朝時期。當(dāng)時,中央政府設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)管理西藏的軍政事務(wù)?

(4)以“達(dá)賴”為首的少數(shù)藏獨(dú)分子企圖策劃西藏獨(dú)立,對此你有何感想?30、文化是民族的;也是世界的。請根據(jù)提示寫出作品名稱。

(1)中國古代第一部紀(jì)傳體通史是《______》

(2)我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是《______》

(3)被譽(yù)為“天下第一行書”的作品是《______》參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是古代主要的盛世局面。在大一統(tǒng)王朝統(tǒng)治下主要有四個;分別是漢初的文景之治;唐朝的貞觀之治與開元盛世。清初的康乾盛世。在唐玄宗統(tǒng)治前期即開元年間穩(wěn)定了動蕩的政局,勵精圖治、重用賢才,提倡節(jié)儉、興修水利,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為開元盛世。故選答案D

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·開元盛世【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】秦檜以所謂“謀反”罪殺害了岳飛;“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”中的忠骨是指岳飛,佞臣是指秦檜,故選B。

【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是岳飛和秦檜。3、D【分析】商周時期是我國青銅文化的燦爛時期;青銅器生產(chǎn)規(guī)模大;品種多,工藝精美,如著名的司母戊鼎和四羊方尊等;西周青銅器種類更加豐富,大量用于祭祀.①兵馬俑反映的是秦漢時期的雕塑藝術(shù)發(fā)展水平;③彩陶反映的是半坡原始居民時期的發(fā)展水平.

故選D.

本題主要考查反映商朝手工業(yè)發(fā)展水平的青銅器.夏;商、西周三代是我國奴隸社會時期;也被人們稱為“青銅時代”,源于青銅器在商、周時期人們的社會生活中有非常重要的地位.同時,人們又將這一時期稱為“青銅文明”.

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記夏商西周的青銅制造業(yè)的成就.【解析】【答案】D4、C【分析】西周建立后;周天子吧土地;平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。因此說“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”的故事中的“諸侯”、“列國”的產(chǎn)生與西周的分封制有關(guān)。

故選:C。

本題“周幽王烽火戲諸侯”;“孔子周游列國”的故事為依托;考查的是分封制的知識。

本題“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”的故事為背景,考查的是學(xué)生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力?!窘馕觥緾5、D【分析】本題考查隋朝的史實(shí)。581年,北周外戚楊堅奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長安,楊堅就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝開通了大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流,鞏固了國家統(tǒng)一的局面。隋煬帝的殘暴統(tǒng)治,使人民忍無可忍,終于導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義。618年,隋煬帝在江都被部下殺死,盛極一時的隋朝隨之滅亡。D經(jīng)濟(jì)發(fā)展,重心南移是在宋代完成的。故選D?!窘馕觥緿6、B【分析】成吉思汗死后.蒙古軍隊相繼滅掉西夏和金;對南宋形成包圍之勢.1271年,忽必烈改國號為元,次年定都大都.1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡.

故選B.

本題主要考查了元朝的建立.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,南宋是元朝建立后滅掉的.【解析】B7、A【分析】距今約170萬年的元謀人;生活于云南省元謀縣,是我國境內(nèi)已知最早遠(yuǎn)古人類。

故選:A。

本題考查的是元謀人的知識點(diǎn)。

本題以元謀人為背景,考查的是學(xué)生對元謀人的有關(guān)知識的記憶能力?!窘馕觥緼8、A【分析】【解析】本題考查了對春秋時期各國之間爭霸戰(zhàn)爭的評價。

春秋爭霸具的實(shí)質(zhì)是奴隸主之間爭奪土地人口;具有侵略性,是新興地主階級之間的爭奪戰(zhàn)爭。

在經(jīng)濟(jì)上;奴隸主的土地國有制(井田制)被封建土地私有制所取代。

在政治上;諸侯國紛紛進(jìn)行政治改革,加強(qiáng)了自身的力量;諸侯國之間爭霸;兼并戰(zhàn)爭頻繁,給各國人民帶來了災(zāi)難,也為后來秦統(tǒng)一全國提供了條件。奴隸主階級走向衰亡,新興地主階級不斷走向壯大,從而進(jìn)一步削弱和瓦解了周王室的統(tǒng)治地位。

所以以上四方面評價都正確。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共8題,共16分)9、佛道【分析】【分析】佛教起源于古印度。西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。佛教宣揚(yáng)生死輪回;因果報應(yīng)。東漢后期;民間流行的神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合形成了道教。道教是我國土生土長的宗教,東漢時期在民間興起,創(chuàng)始人之一是張陵,道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”。主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙。故答案為:佛;道。

【點(diǎn)評】本題主要考查佛教和道教。10、略

【分析】10世紀(jì)初;契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部,916年,他建立契丹國,定都上京,后來改國號為遼.

故答案為:

阿保機(jī).

本題考查契丹國的建立;知道916年阿保機(jī)建立契丹國.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記契丹國的建立.【解析】阿保機(jī)11、略

【分析】1127年;金軍攻破東京,并掠走了宋徽宗;宋欽宗,北宋滅亡,史稱“靖康之變”.

故答案為:√.

本題以靖康之變?yōu)橐劳校豢疾楸彼螠缤觯?/p>

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立和宋金對峙的相關(guān)知識.【解析】√12、略

【分析】漢朝把玉門關(guān)和陽關(guān)以西;包括今天新疆和中亞以致更遠(yuǎn)的廣大地區(qū),稱作西域。公元前138年,漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴,派張騫出使西域,開辟了絲綢之路。

故答案為:

西域;張騫。

本題以王之渙《涼州詞》和第一次鑿?fù)ㄎ饔驗(yàn)榍腥朦c(diǎn);考查的是漢通西域和絲綢之路的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握漢通西域和絲綢之路的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥课饔?;張騫13、略

【分析】

本題以《都江堰示意圖》為切入點(diǎn);主要考查都江堰水利工程.

本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力.理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關(guān)史實(shí).【解析】都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程;它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成,“分水魚嘴”是都江堰的分水工程,把岷江分成內(nèi)外二江.西邊叫外江主要用于排洪;東邊叫內(nèi)江,主要用于灌溉,內(nèi)江之水通過寶瓶口引入支流,用來灌溉農(nóng)田.飛沙堰是分水堤壩與寶瓶口之間長120米的滾水壩,在洪水期用于泄洪,并減少泥沙淤積.

故答案為:

14、略

【分析】李春是隋朝杰出工匠不是唐朝;他設(shè)計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.這座橋設(shè)計科學(xué),跨度很大,橋面平緩,便于交通,造型也很美觀,七百多年以后,歐洲人才建成類似的橋.

故答案為:

×.

本題考查了趙州橋的相關(guān)史實(shí).

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記趙州橋的相關(guān)史實(shí).【解析】×15、略

【分析】試題分析:本小題考查的是是孔子的思想。春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說,主張仁者愛人,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺??鬃佑质谴蠼逃?。他創(chuàng)辦私學(xué),廣收學(xué)生,注意因材施教,誨人不倦;善于啟發(fā)學(xué)生思想問題。教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要敏而好學(xué)、不恥下問、溫故而知新等。由孔子的弟子整理的《論語》一書,記載了孔子的言論。而“無為而治”屬于莊子的思想,他認(rèn)為,水行要乘船,陸行要坐車,治理國家也一樣,要順其自然,無為而治??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興(二)【解析】【答案】錯誤:孔子提倡“無為而治”。理由:“無為而治”屬于莊子的觀點(diǎn)(思想),不是孔子的觀點(diǎn)(思想)。16、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查宋代女詞人李清照。女詞人李清照生活在兩宋之交;她的詞,風(fēng)格委婉,感情真摯,善于運(yùn)用口語,顯得格外清新自然,她在中年以后流亡到南方,作品大都滲透了憂傷的情感,其中也有一些滿含憂國之情。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化(二)【解析】【答案】李清照三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】本題考查的是明朝的社會生活。玉米、甘薯最早出現(xiàn)是在明朝?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、×【分析】【分析】戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰,使成都平原成為的“天府之國”不是上游。故答案為:錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查了都江堰。19、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對隋朝知識的掌握。581年,北周外戚楊堅代周稱帝,改國號為隋,年號開皇,定都長安。589年,他派楊廣率大軍攻入建康滅陳,統(tǒng)一南北?!军c(diǎn)評】考查學(xué)生對隋朝的建立考點(diǎn)的理解20、×【分析】本題考查的是雅克薩之戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)雅克薩之戰(zhàn)的皇帝是康熙?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、√【分析】試題分析:本題主要考查春秋晚期孫武所著的世界上最早的兵書《孫子兵法》。春秋晚期杰出的軍事家孫武是兵家的鼻祖,他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書?!爸褐耍賾?zhàn)不殆”的軍事格言,就出于此書。故本題正確??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(二)【解析】【答案】√22、×【分析】【分析】秦滅六國以后;秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣,也叫“半兩”錢。五銖錢是漢武帝時期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為:錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查圓形方孔錢。本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí)。23、×【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期,強(qiáng)大的諸侯已經(jīng)不再打著“尊王攘夷”的旗號,而且各自為政,擴(kuò)充軍隊,力圖拓展疆域。七國都擁有強(qiáng)大的軍隊,相互之間展開戰(zhàn)爭。當(dāng)時的戰(zhàn)爭規(guī)模很大,參與兵力多,交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)長。本題是錯誤的,故選F?!窘馕觥縁24、×【分析】公元494年;北魏孝文帝力排眾議,把首都由平城遷到洛陽,不是長安。由于平城氣候干旱,所產(chǎn)糧食不能滿足都城眾多人口的需要;而且位置偏北,不利于北魏對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治,也不利于鮮卑政權(quán)學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化,北魏孝文帝把都城遷到了洛陽。

故答案為:

×。

本題考查了北魏孝文帝遷都。北魏孝文帝順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢采取了一系列漢化改革措施。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記北魏孝文帝遷都洛陽?!窘馕觥俊了?、連線題(共2題,共20分)25、略

【分析】試題分析:本題考查宋朝的社會生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生更要明白其來源與習(xí)俗。左邊的詩句中包含了節(jié)日的名稱及習(xí)俗,結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查宋朝的社會生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象;對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生更要明白其來源與習(xí)俗。左邊的詩句中包含了節(jié)日的名稱及習(xí)俗,結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌【解析】【答案】

五、簡答題(共4題,共20分)27、D-C-B-A-E-F【分析】【分析】本題主要考查時間與紀(jì)年方面的相關(guān)知識。公元前年份時間數(shù)越大;表示離現(xiàn)在越遠(yuǎn);公元后年份時間越大,表示離現(xiàn)在遠(yuǎn)近。故公元前21世紀(jì)最早,132年最遲。答案為D-C-B-A-E-F

【點(diǎn)評】理解公元前后時間年份的比較,熟悉世紀(jì)與公元紀(jì)年的關(guān)系。28、(1)北農(nóng)南遷;宋代南方人口數(shù)量大大超過北方。

(2)隨著南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我國古代經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方。

(3)南方社會相對穩(wěn)定;人口增長,勞動力增加,特別是北方農(nóng)民南遷,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);南方自然條件優(yōu)越,有利農(nóng)業(yè)發(fā)展等?!痉治觥俊痉治觥浚?)根據(jù)表格內(nèi)容;從西漢到北宋,南方人戶戶數(shù)逐漸增加,而北方逐漸減少。說明北方人的南遷;

(2)材料二說明到了北宋;經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了太湖流域,所以有“蘇湖熟,天下足”的說法,蘇州;湖州成為國家重要糧倉,我國古代經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方。

(3)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因主要從以下幾個方面考慮;南方戰(zhàn)亂少;南方自然條件優(yōu)越;北方人南遷帶來勞動力和先進(jìn)技術(shù)。南方自然條件優(yōu)越,有利農(nóng)業(yè)發(fā)展等。

【點(diǎn)評】西晉滅亡以后,南方地區(qū)經(jīng)歷了從東晉南朝的政權(quán)更替。東晉南朝時期江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)使南北經(jīng)濟(jì)差距縮小、趨向平衡,為以后我國經(jīng)濟(jì)重心的逐漸南移打下了基礎(chǔ)。隋唐五代時期我國的經(jīng)濟(jì)重心開始南移。五代十國時期,北方戰(zhàn)亂頻繁,而南方戰(zhàn)禍較少,相對安定。整個五代時期,我國的經(jīng)濟(jì)重心繼續(xù)南移,南方日益成為全國經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)地區(qū),人口數(shù)量超過了北方。南宋是中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成的階段。明清時期,南方經(jīng)濟(jì)中心的地位得到鞏固和發(fā)展。29、略

【分析】

本題以統(tǒng)一為主線;考查隋唐宋元時期的相關(guān)史實(shí).

本題考查學(xué)生對課本知識的掌握和應(yīng)用能力,識記隋唐宋元時期的相關(guān)史實(shí).【解析】(1)據(jù)所學(xué)知;5

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