2024年華師大新版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列化學(xué)用語書寫正確的是rm{(}rm{)}A.鋁離子：rm{Al^{+3}}B.氯化鎂：rm{MgCl}C.兩個(gè)氫分子：rm{2H}D.兩個(gè)氮原子：rm{2N}2、建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石等rm{.}對(duì)上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是rm{(}rm{)}A.鐵rm{-}單質(zhì)B.鋼筋rm{-}合金C.碳酸鈣rm{-}酸D.生石灰rm{-}氧化物3、下面是摘錄了某些同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本中的有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的一部分內(nèi)容，其中正確的是rm{(}rm{)}A.將帶有銅綠的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑B.鎂帶在空氣中點(diǎn)燃，發(fā)出耀眼的白光，同時(shí)生成氧化鎂C.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w，看到藍(lán)紫色火焰，同時(shí)放出熱量D.氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，可以看到有銅生成4、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是rm{CO_{2}}可用燃著的木條B.檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿rm{CO_{2}}可用澄清的石灰水C.要除去rm{CO_{2}}中少量的rm{CO}可用點(diǎn)燃的方法D.區(qū)分rm{CO_{2}}和rm{CO}兩種氣體可用灼熱的氧化銅或澄清的石灰水或紫色石蕊試液5、豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指rm{(}rm{)}A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)6、小明同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列關(guān)系錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

。甲乙丙丁rm{A}堿燒堿氫氧化鉀純堿rm{B}化合物氧化物鹽有機(jī)物rm{C}溶液稀鹽酸碘酒泥漿rm{D}化石燃料石油煤酒精A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

8、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)；測(cè)得如下數(shù)據(jù)（鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等）．則下列分析推理中不正確的是（）

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過量。

D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

9、下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑，不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、已知：rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)11、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

12、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、2009年3月底以來，墨西哥、美國(guó)等多國(guó)接連暴發(fā)甲型H1N1型流感（或稱H1N1型豬流感），這是一類由病毒引起的流感．對(duì)周圍環(huán)境采取嚴(yán)格的消毒措施，是預(yù)防H1N1型流感的重要方法．自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：H20+C12=HCl+HClO，HClO具有殺菌消毒作用，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

（1）C物質(zhì)是（選填序號(hào)）；

①②③

（2）上述物質(zhì)中；屬于氧化物的是（填化學(xué)式）；

（3）由上圖你可得到的信息是．14、收集氫氣的方法既可以用____________法收集，原因是____________，也可以用____________法收集，原因是____________．15、金剛石、石墨、碳rm{60}物理性質(zhì)不同的原因是____；二氧化碳、一氧化碳性質(zhì)不同的原因是____。rm{.}16、走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化。下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，rm{X}rm{Y}rm{Z}分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題：rm{(1)}該化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為____。rm{(2)}從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是____。rm{(3)}生成物中單質(zhì)的化學(xué)式可表示為__________。17、觀察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法rm{.}如圖所示是物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(1)}圖示實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是______rm{(}選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)rm{)}．

rm{(2)}反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)rm{A}集氣瓶中生成的物質(zhì)，可以倒入少量的______；并觀察產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(3)}有同學(xué)用向上排空氣法收集了一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“鐵絲燃燒火星四射”的現(xiàn)象rm{.}下列可能是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗原因的有______rm{.(}可多選rm{)}

rm{壟脵}所用鐵絲太粗rm{壟脷}氧氣純度不夠rm{壟脹}鐵絲表面有鐵銹rm{壟脺}集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一層細(xì)砂．18、實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀；二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置；回答下列問題：

rm{(1)}寫出圖中儀器rm{a}和rm的名稱：rm{a}____；rm____．

rm{(2)}利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是____rm{(}填字母rm{)}．

rm{(3)}利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是____rm{(}填字母rm{)}．

rm{(4)}組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．19、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為該原子的質(zhì)子數(shù)為______，核外共有______個(gè)電子，分為______個(gè)電子層，第二層上有______個(gè)電子，最外電子層上有______個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子易______電子，變成______離子，其離子符號(hào)為______．20、研究表明；木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足；溶解性好、防齲齒，適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn)．右圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．回答下列問題：

（1）聯(lián)想：在牙膏中添加某種元素，也能起到防止齲齒的作用，這種元素是____（填元素名稱）．

（2）比較：在人體體溫37℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇____蔗糖（填“＞”、“＜”或“=”）；通過比較溶解度曲線，請(qǐng)你說出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個(gè)共同點(diǎn)____．

（3）分析：40℃時(shí)，將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液，欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且仍為飽和溶液，可采取的方法是____．

（4）木糖醇的化學(xué)式是C5H12O5，則15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量為____g．

評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共16分)21、在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用生活用品來代替一些化學(xué)儀器．如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管．生活用品還能代替哪些化學(xué)儀器？請(qǐng)任舉出兩個(gè)例子：______．

22、如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置；回答問題：

rm{(1)}標(biāo)號(hào)儀器的名稱“rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．

rm{(2)}做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇的收集裝置是______．

rm{(3)}用rm{B}rm{D}組合制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式______，若將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{C}其優(yōu)點(diǎn)是______．

rm{(4)}硫化氫氣體rm{(H_{2}S}是rm{)}有毒，溶于水形成算，用塊狀硫化亞鐵rm{(FeS)}和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得rm{H_{2}S}反應(yīng)化學(xué)方程式為______rm{.}某同學(xué)用如圖rm{G}rm{H}rm{I}組合收集rm{H_{2}S.}

rm{壟脵}用rm{G}收集rm{H_{2}S}說明其密度比空氣______rm{(}填“大”或“小”rm{)}．

rm{壟脷}各裝置的作用：rm{H}______；rm{I}______．評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共24分)23、圖rm{1}是小紅按某資料進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味，小明于是對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，如圖rm{2}實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

實(shí)驗(yàn)操作：

rm{a.}向盛有rm{20mL}蒸餾水的燒杯中滴入rm{3}--rm{4}滴無色酚酞溶液；攪拌均勻，觀察溶液顏色。

rm{b.}取少量上述溶液于試管中；向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象。

rm{c.}在rm{B}rm{C}試管內(nèi)分別倒入rm{5mL}燒杯中的酚酞溶液rm{(}燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較rm{).}然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用rm{.}另在rm{A}rm{D}試管中分別倒入rm{2mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖rm{2}連接好，并將rm{D}試管放置在熱水中，觀察幾分鐘rm{.(}提示：酚酞溶液遇堿變紅，氨水是堿；濃氨水易揮發(fā)，揮發(fā)出氨氣分子；氨氣極易溶于水rm{)}請(qǐng)回答：

rm{(1)}操作rm{c}觀察到的現(xiàn)象是______。

rm{(2)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。

rm{(3)}對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。24、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)rm{.}以金屬鐵為例rm{.}請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問題：

rm{(1)}認(rèn)識(shí)鐵元素的存在：

如圖是元素周期表中鐵元素的有關(guān)信息和鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖；下列有關(guān)說法正確的是______．

A.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素。

B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{56}中子數(shù)為rm{26}

C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}

D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層，最外層rm{2}個(gè)電子。

rm{(2)}探究金屬鐵的性質(zhì)：

rm{壟脵}圖rm{1}甲反應(yīng)的生成物是某礦物的主要成分；該礦物的名稱是______，丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)通常不用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣；原因是______；

rm{壟脹}依據(jù)圖rm{1}所做實(shí)驗(yàn)完成金屬鐵的性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)如圖rm{2}其中rm{A}屬于______rm{(}填物質(zhì)類別rm{)}．

rm{(3)}認(rèn)識(shí)金屬鐵的制備：

工業(yè)上常采用還原劑一氧化碳冶鐵如圖所示裝置可模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物rm{.}已知由rm{A}裝置制取的rm{CO}氣體混有少量的rm{CO_{2}}．

rm{壟脵C(jī)O}與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{壟脷}氣體通過裝置的順序是rm{A隆煤}______rm{(}裝置不能重復(fù)使用rm{)}

rm{壟脹}從環(huán)保角度考慮；對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是______．

rm{(4)}認(rèn)識(shí)鐵的用途：

食品雙吸劑的主要成分為活性鐵粉，可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，其原理是______；此外，鐵的合金在生產(chǎn)生活中也有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你列舉一應(yīng)用實(shí)例______．25、rm{(1)}小明同學(xué)選擇的藥品是rm{壟脹}和rm{壟脻}則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________rm{(}填序號(hào)rm{)}收集裝置是_________rm{(}填序號(hào)rm{)}

rm{(2)}小東用裝置rm{A}制取氧氣，試管中裝入的藥品是_________rm{(}填序號(hào)rm{)}加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。他選擇了rm{E}作收集裝置，如果rm{a}與rm相連，rm{c}端排除的物質(zhì)主要是___________________________；如果rm{a}與rm{c}相連，rm端排除物質(zhì)是____________________________________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：rm{A}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}故鋁離子可表示為：rm{Al^{3+}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、氯化鎂是由顯rm{+2}價(jià)的鎂元素和顯rm{-1}價(jià)的氯元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：rm{MgCl_{2}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)氫分子可表示為rm{2H_{2}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氮原子，就可表示為rm{2N}故選項(xiàng)正確；

故選D

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{D}2、C【分析】解：rm{A}鐵是由鐵元素一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)，故A說法正確；

B、鋼是含碳量為rm{0.03%隆蘆2%}之間的鐵合金；故B說法正確；

C；碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子組成的；屬于鹽，不屬于酸，故C說法錯(cuò)誤；

D、生石灰rm{(CaO)}是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物；屬于氧化物，故D說法正確．

故選C．【解析】rm{C}3、A【分析】解：rm{A}將帶有銅綠的銅絲在酒精燈火焰上灼燒，由于銅綠分解，所以銅絲表面變黑rm{(}該黑色物質(zhì)為氧化銅rm{).}故選項(xiàng)正確；

B、鎂帶在空氣中點(diǎn)燃，發(fā)出耀眼的白光，同時(shí)生成白色固體rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w，看到藍(lán)色火焰，同時(shí)放出熱量rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氫氣還原氧化銅時(shí)有銅生成屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A．【解析】rm{A}4、D【分析】解：rm{A}檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是rm{CO_{2}}可用澄清的石灰水rm{.}故A錯(cuò)誤；

B、檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿rm{CO_{2}}可用燃著的木條伸入到瓶口處，若熄滅則證明收集滿了rm{.}故B錯(cuò)誤；

C、要除去rm{CO_{2}}中少量的rm{CO}不可用點(diǎn)燃的方法，是因?yàn)樯倭康囊谎趸荚诙趸贾胁荒苋紵?，缺少助燃的物質(zhì)，可通過灼熱的氧化銅來除去一氧化碳rm{.}故C錯(cuò)誤；

D、區(qū)分rm{CO_{2}}和rm{CO}兩種氣體，可用灼熱的氧化銅，能還原氧化銅的是一氧化碳，否則為二氧化碳；通入澄清的石灰水，能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳，否則是一氧化碳；通入紫色石蕊試液，能變紅的是二氧化碳，否則為一氧化碳rm{.}故D正確．

故選D．【解析】rm{D}5、A【分析】解：豆類；動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵、鋅”；主要是以無機(jī)鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選A．

豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量rm{(}質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{)}來描述．

本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}6、B【分析】解：rm{A}燒堿、氫氧化鈉都屬于堿；但純堿是碳酸鈉，屬于鹽，不屬于堿，故A說法正確，不符合題意；

B；氧化物、鹽以及有機(jī)物都屬于化合物；故B說法錯(cuò)誤，符合題意；

C、稀鹽酸、碘酒都是一種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物，都屬于溶液，而泥漿不屬于溶液，則rm{C}說法正確；不符合題意；

D；石油、煤屬于化石燃料；而酒精屬于可再生資源，不屬于化石燃料，故D說法正確，不符合題意．

故選：rm{B}．

根據(jù)甲包含乙和丙；不包丁，可知在不同的分類依據(jù)下，有不同的分類結(jié)果，應(yīng)抓住物質(zhì)分類的依據(jù)，利用物質(zhì)的組成或性質(zhì)來分析解答．

學(xué)生應(yīng)熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)和組成，能根據(jù)要求的分類依據(jù)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．【解析】rm{B}二、多選題(共6題，共12分)7、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可．

8、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g，設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x，利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl～H2；

則有2HCl～H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g，利用關(guān)系式2Al～3H2和Fe～H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量；進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x；則鐵的質(zhì)量是13.9g-x，鋁生成的氫氣質(zhì)量是y，則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al～3H2

546

xy

和Fe～H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量；進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

C；由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過量；

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng)，需要合金的質(zhì)量是=15.89；所以兩者不一定恰好反應(yīng)；

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g；可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g，由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量，進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過量，則13.9g合金已完全反應(yīng)，據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可；

9、CA【分析】解：rm{A}取樣品；用燃著的木條檢驗(yàn)，復(fù)燃的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣，現(xiàn)象同，不可以鑒別，故A錯(cuò)誤；

B；取樣品；加入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性；都能使酚酞變紅色，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；取樣品；加入氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸，沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：rm{AC}．

在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解析】rm{CA}10、CD【分析】解：rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣；故A錯(cuò)誤；

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知，rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變；故C正確；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知，rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià)；故D正確．

故選CD．

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷；

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答．

本題考查了物質(zhì)的制備，解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答．rm{0}【解析】rm{CD}11、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可．

12、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯(cuò)誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，C物質(zhì)它表示氯化氫．故填：②．

（2）由圖中可知，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．故填：H2O．

（3）由上圖可得到的信息是在化學(xué)變化中；原子的種類（或數(shù)目）不變．故填：在化學(xué)變化中，原子的種類（或數(shù)目）不變．

【解析】【答案】根據(jù)圖中提供的信息可以判斷C物質(zhì)是氯化氫．氧化物是指含有兩種元素并且一種元素是氧元素的化合物；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．在化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)不變．

14、略

【分析】解：氣體的收集方法要根據(jù)氣體的密度和溶水性決定；氫氣的密度小于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可以用向下排空氣法和排水法進(jìn)行收集．

故答案為：排水；氫氣不易溶于水；向下排空氣；氫氣的密度小于空氣的密度．【解析】排水;氫氣不易溶于水;向下排空氣;氫氣的密度小于空氣的密度15、碳原子排列方式不同；分子構(gòu)成不同【分析】解：鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水；硬水與肥皂水混合幾乎沒有泡沫產(chǎn)生，故填：肥皂水；硬水．

根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析解答即可rm{.}本題考查的是硬水和軟水的鑒別的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】碳原子排列方式不同；分子構(gòu)成不同16、（1）1:1

（2）反應(yīng)前后原子種類；原子數(shù)目不變。

（3）Z2【分析】【分析】觀察微觀示意圖，可知其中的一個(gè)rm{X}原子沒有參加反應(yīng)，因此反應(yīng)的方程式為：rm{X+YZ_{2}=XY+Z_{2}}據(jù)此分析各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比及反應(yīng)類型等，根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，書寫反應(yīng)的方程式是解答問題的關(guān)鍵，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}由上圖可知，該化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物化學(xué)計(jì)量數(shù)比為rm{1}rm{1}故答案：rm{1:1}

rm{(2)}由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合，反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，原子的質(zhì)量不變，這是化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因，故答案：反應(yīng)前后原子種類、原子數(shù)目不變；rm{(3)}生成物中屬于單質(zhì)是由兩個(gè)rm{Z}原子構(gòu)成的分子，其化學(xué)式可表示為rm{Z_{2}}故答案：rm{Z_{2}}【解析】rm{(1)1:1}

rm{(2)}反應(yīng)前后原子種類；原子數(shù)目不變。

rm{(3)Z_{2}}17、rm{B}澄清的石灰水；rm{壟脵壟脷壟脹}【分析】解：rm{(1)}圖示實(shí)驗(yàn)中；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰；

rm{(2)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)rm{A}集氣瓶中木炭燃燒生成的物質(zhì)是二氧化碳；可以倒入少量的澄清的石灰水，并觀察產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(3)壟脵}鐵絲較粗；與氧氣的接觸面積小，鐵絲可能不會(huì)燃燒，所以正確．

rm{壟脷}氧氣濃度較低；鐵絲不會(huì)燃燒，所以正確．

rm{壟脹}鐵絲表面有鐵銹；鐵絲不燃燒，所以正確．

rm{壟脺}集氣瓶底部預(yù)先鋪一層細(xì)砂；是為了防止燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底受熱不均而炸裂的，與燃燒的條件無關(guān)，所以錯(cuò)誤．

故答為：rm{(1)B}rm{(2)}澄清的石灰水；rm{(3)壟脵壟脷壟脹}．

rm{(1)}根據(jù)硫；木炭和鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析回答；

rm{(2)}根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析回答；

rm{(3)}根據(jù)可燃物燃燒的條件；即可燃物；氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)分析判斷．

理解掌握燃燒的三大條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者缺一不可，另外，氧氣的濃度對(duì)是否燃燒也有影響．【解析】rm{B}澄清的石灰水；rm{壟脵壟脷壟脹}18、(1)鐵架臺(tái)集氣瓶(2)BD(3)AC或AD(4)用水潤(rùn)濕【分析】rm{(1)}儀器rm{a}是鐵架臺(tái)，儀器rm是集氣瓶；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)是固體與液體間在常溫下進(jìn)行的反應(yīng)，所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇rm{B}由于二氧化碳的密度比空氣大，常用向上排空氣法收集，所以收集方法為rm{D}rm{(3)}試題所給藥品中，制取氧氣只能選擇氯酸鉀和二氧化錳，實(shí)驗(yàn)室用氯酸甸和二氧化錳制取氧氣的原理屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇rm{A}由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣密度比空氣大，也可用向上排空氣法收集，所以用試題所給藥品制取氧氣的裝置可選擇rm{AC}也可選擇rm{AD}rm{(4)}連接儀器時(shí)，可先將玻璃管一端沾水濕潤(rùn)，然后再插入膠管。【解析】rm{(1)}鐵架臺(tái)集氣瓶rm{(2)BD}rm{(3)AC}或rm{AD}rm{(4)}用水潤(rùn)濕19、11；11；3；8；1；失去；陽；Na+【分析】解：由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子，核外電子總數(shù)為rm{2+8+1=11}原子核外有rm{3}個(gè)電子層，第二層上有rm{8}個(gè)電子，最外層弧線上的數(shù)字是rm{1}原子最外電子層上有rm{1}個(gè)電子，小于rm{4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去rm{1}個(gè)電子而形成陽離子，其離子符號(hào)為rm{Na^{+}}．

故答案為：rm{11}rm{11}rm{3}rm{8}失去；陽；rm{Na^{+}}．

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層rm{.}若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{11}rm{11}rm{3}rm{8}rm{1}失去；陽；rm{Na^{+}}20、略

【分析】

（1）氟能防止齲齒；故答案：氟．

（2）溫度高于30℃時(shí)木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度；二者的溶解度都隨溫度的升高而增大，故答案：＞隨溫度升高，兩者的溶解度均增大．

（3）40℃時(shí)木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時(shí)；將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是飽和溶液；30℃時(shí)木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小，故答案：不飽和將溫度降低到30℃（其他合理方法也可）．

（4）C5H12O5中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=15.2g×=6g；故答案：6g．

【解析】【答案】（1）運(yùn)用氟能防止齲齒解答．

（2）運(yùn)用溫度高于30℃時(shí)木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度和二者的溶解度都隨溫度的升高而增大解答．

（3）運(yùn)用40℃時(shí)木糖醇的溶解度大于70g判斷40℃時(shí)；將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是否飽和；30℃時(shí)木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度隨溫度降低而減小解答．

（4）運(yùn)用木糖醇的化學(xué)式是C5H12O5求碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)然后乘以15.2g即可求出15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量解答．

四、計(jì)算題(共2題，共16分)21、略

【分析】

生活中用吸管可以代替導(dǎo)氣管；注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度；所以注射器可以代替分液漏斗、量筒等．

故答案為：用吸管可以代替導(dǎo)氣管；注射器代替分液漏斗；量筒．

【解析】【答案】根據(jù)儀器的性質(zhì)和用途進(jìn)行判斷即可．

22、分液漏斗；集氣瓶；F；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；大；防止液體倒吸入G中；吸收多余的H2S，預(yù)防H2S污染大氣【分析】解：rm{(1)壟脵}是分液漏斗；rm{壟脷}是集氣瓶．

故填：分液漏斗；集氣瓶．

rm{(2)}排水法收集的氧氣較純凈；同時(shí)集氣瓶底便于留少量的水，適合做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；

故填：rm{F}

rm{(3)}用rm{B}rm{D}組合可以制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}若將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{C}其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止．

故填：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止．

rm{(4)}反應(yīng)化學(xué)方程式為：rm{FeS+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}S隆眉}．

故填：rm{FeS+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}S隆眉}．

rm{壟脵}可以利用rm{G}裝置收集rm{H_{2}S}說明其密度比空氣大．

故填：大．

rm{壟脷H}裝置的作用是防止液體倒吸入rm{G}中；rm{I}裝置的作用是吸收多余的rm{H_{2}S}預(yù)防rm{H_{2}S}污染大氣．

故填：防止液體倒吸入rm{G}中；吸收多余的rm{H_{2}S}預(yù)防rm{H_{2}S}污染大氣．

rm{(1)}要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

rm{(2)}排水法收集的氧氣較純凈；同時(shí)集氣瓶底便于留少量的水；

利用加熱的方法制取氣體；并且利用排水法收集氣體時(shí)，要按照一定的步驟進(jìn)行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大；

rm{(4)}根據(jù)收集氣體的裝置可以比較氣體與空氣密度的大小；

不同的實(shí)驗(yàn)裝置；功能不同。

本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答．【解析】分液漏斗；集氣瓶；rm{F}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止；rm{FeS+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}S隆眉}大；防止液體倒吸入rm{G}中；吸收多余的rm{H_{2}S}預(yù)防rm{H_{2}S}污染大氣五、探究題(共3題，共24分)23、rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快；

rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；溫度越高；分子運(yùn)動(dòng)速度越快；

rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣【分析】【分析】

rm{(1)}根據(jù)分子在不同溫度下運(yùn)動(dòng)快慢依次作答；

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)具體分析即可；

rm{(3)}根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)間的連貫性作答。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則包括：對(duì)比；單一變量、控制無關(guān)變量等；同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要全面考慮。

【解答】

rm{(1)}溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，rm{B}試管在常溫下進(jìn)行，而rm{C}試管在熱水中進(jìn)行，故C試管中的酚酞溶液很快變紅色，rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，故答案為：rm{C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快；

rm{(2)}酚酞變色說明，氨氣分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了酚酞溶液；rm{C}試管很快變紅，rm{B}試管緩慢變紅；說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，故答案為：分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；

rm{(3)}改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)是氨氣揮發(fā)到空氣中的量少；不至于污染空氣，故答案為：氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣。

【解析】rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快；

rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；溫度越高；分子運(yùn)動(dòng)速度越快；

rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少，不至于污染空氣24、CD；磁鐵礦；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；反應(yīng)的速率較慢；鹽；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；C→D→B；在B裝置后增加尾氣處理裝置；鐵可以與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成了鐵銹；不銹鋼用于醫(yī)療器械等【分析】解：rm{(1)A.}鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素；故A錯(cuò)誤；

B.鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{55.85}中子數(shù)不能確定，故B錯(cuò)誤；

C.鐵離子的符號(hào)是rm{Fe^{3+}}故C正確；

D.鐵原子的核外有rm{4}個(gè)電子層，最外層rm{2}個(gè)電子；故D正確；

rm{(2)壟脵}圖rm{1}甲是鐵在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，四氧化三鐵是磁鐵礦的主要成分，丙中鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}

rm{壟脷}圖rm{1}乙的反應(yīng)是鐵與稀硫