2024年滬教版三年級數(shù)學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版三年級數(shù)學上冊月考試卷426考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、觀察公路旁兩根電線桿相距50（）A.米B.千米C.不確定2、圖中A；B兩部分的周長（）

A.相等B.A大C.B大D.無法比較3、12元5分寫成小數(shù)是（）元．A.12.5B.12.50C.12.054、一枚郵票的面積是4（）A.平方厘米B.平方分米C.平方米5、在35+18、43+25、100-54、74-8這4個算式中，得數(shù)是六十多的有（）A.4個B.3個C.2個評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、一個長方形的面積是96㎡，寬是8米，長是____m，周長是____m．7、一個長方形相鄰兩條邊總長度為25厘米，這個長方形的周長是____厘米．8、在下面的3個圖形中，分別減去剪去了一個小長方形．請仔細觀察，所得圖形的周長____比原來短，____比原來長，____不變．

9、4358的4在____位上，表示____個____．10、小民身高110厘米，小紅身高139厘米，小民比小紅矮____厘米。11、下面的圖案各是從哪張紙上剪下來的；連一連。

____A、

____B、

____C、

____D、12、兩個兩位數(shù)相乘，積可能____位數(shù)，也可能是____位數(shù)。13、我在生活中見過很多小數(shù)，比如：有的飲料是1.25升，比如：____。14、在橫線里填上合適的單位．

一枚郵票的面積大約是8______．

小芳的身高是132______．

小明家的住房面積大約是84______．

數(shù)學書封面的面積大約是4______．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、圖中的陰影部分表示____．（判斷對錯）16、我家距離公園8千米，最好步行去．____．（判斷對錯）17、不計算；在乘積小于4000的算式后打“√”．

380×6____

506×9____

950×3____．18、分針從數(shù)字5走到6，秒針正好走一圈．____（判斷對錯）19、一個數(shù)的3倍是93，這個數(shù)是31．____（判斷對錯）20、被除數(shù)末尾有0，商的末尾不一定也有0．____．（判斷對錯）21、兩個三位數(shù)相減，差一定是三位數(shù)．____．（判斷對錯）評卷人得分四、證明題(共2題，共6分)22、已知：如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E是CD中點，BE的延長線與AD的延長線相交于點M．求證：BE=EM．23、如圖1；在正方形ABCD中，對角線AC與BD相交于點E，AF平分∠BAC，交BD于點F．

（1）求證：EF+AC=AB；

（2）點C1從點C出發(fā)，沿著線段CB向點B運動（不與點B重合），同時點A1從點A出發(fā)，沿著BA的延長線運動，點C1與A1的運動速度相同，當動點C1停止運動時，另一動點A1也隨之停止運動．如圖2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于點F1，過點F1作F1E1⊥A1C1，垂足為E1，請猜想E1F1，A1C1與AB三者之間的數(shù)量關(guān)系；并證明你的猜想；

（3）在（2）的條件下，當A1E1=3，C1E1=2時，求BD的長．評卷人得分五、問答題(共4題，共32分)24、邊長是1厘米的正方形。25、長是4厘米，寬是2厘米的長方形。26、在方格紙上中畫一個面積是20平方厘米的長方形，你能畫幾個？（每個小格表示1平方厘米。）。

27、評卷人得分六、綜合題(共3題，共30分)28、這是今天某工廠運出的各種球類的個數(shù)：

。種類籃球足球排球數(shù)量（個）456528625（1）今天運出去籃球和足球一共有多少？

（2）一輛可以裝載1500個球的人力車；一次可以運完嗎？

（3）請你再提出一個數(shù)學問題，并解答．29、下面是三（1）班第一小組體檢視力測量表。

。序號12345678910視力值5.24.84.23.94.75.04.34.95.04.8（1）根據(jù)上表完成統(tǒng)計表。

。視力值4.0以下4.1-4.54.6-4.95.0以上（包括5.0）人數(shù)（2）5.0以上的視力是正常的，低于5.0的有____人，你想對這些同學說什么？30、（1）班同學每周讀書時間的情況如下表；根據(jù)圖表完成后面的問題．

二（1）班同學每周讀書時間統(tǒng)計表。

（1）根據(jù)統(tǒng)計表完成上面的統(tǒng)計圖．

（2）一小格表示幾個人？9～10小時的讀書人數(shù)你是怎么涂的？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量觀察公路旁兩根電線桿的距離用“米”做單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：觀察公路旁兩根電線桿相距50米；

故選：A．2、A【分析】【分析】根據(jù)圖意得出：A、B組成一個長方形，根據(jù)長方形的性質(zhì)，長方形的對邊相等，A部分和B部分的周長各是長方形的長加寬及公共的一條曲線組成，由此可判定A部分的周長和B部分的周長相等．【解析】【解答】解：因為A部分的周長是：長方形的長+寬+公共的一條曲線；

B部分的周長是：長方形的長+寬+公共的一條曲線；

所以；A；B兩部分的周長相等．

故選：A．3、C【分析】【分析】根據(jù)1元=100分，以及由低級單位化高級單位除以進率解答，即：先把5分化成0.05元，再加12元即可．【解析】【解答】解：12元5分寫成小數(shù)是12.05元；

故選：C．4、A【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位．【解析】【解答】解：一枚郵票的面積是4平方厘米；

故選：A．5、C【分析】【分析】將每個算式算出結(jié)果，然后比較即可．【解析】【解答】解：35+18=53

43+25=68

100-54=46

74-8=66

這4個算式中；得數(shù)是六十多的有2個；

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】已知一個長方形的面積是96㎡，寬是8米，根據(jù)長方形的面積=長×寬可求出長是多少，再根據(jù)長方形的周長=（長+寬）×2可求出周長是多少，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：96÷8=12（米）

（8+12）×2

=20×2

=40（米）

答：長是12米；周長是40米．

故答案為：12，40．7、略

【分析】【分析】長方形相鄰的兩條邊就是長方形的一條長與寬，即一條長與寬的和是25厘米，再乘2就是這個長方形的周長．【解析】【解答】解：25×2=50（厘米）

答：這個長方形的周長是50厘米．

故答案為：50．8、略

【分析】【分析】圖①減去一個小長方形后；周長比原來減少2條減去的小長方形的寬的長度，所以周長減少了；

圖②減去小長方形后；周長比原來增加了2條減去的小長方形的寬的長度，所以周長增加了；

圖③減去小長方形后，與原來的長方形的周長相同，所以周長不變，據(jù)此即可解答問題．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：圖①減少；

圖②增加；

圖③不變．

故答案為：①，②，③．9、略

【分析】【分析】只要有幾個數(shù)字就是幾位數(shù)，數(shù)字在什么數(shù)位上根據(jù)數(shù)位順序表就可以知道，幾在什么數(shù)位上就表示有幾個計數(shù)單位；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：4358的4在千位上；表示4個千；

故答案為：千，4，千．10、29【分析】【解答】139－110＝29（厘米）；

所以小民比小紅矮29厘米．

故答案為：29。

【分析】解答時可以從條件入手，由已知的兩個條件可以求出什么問題；或從問題入手，寫出要求這個問題需要知道哪兩個條件，由此解答。11、CDAB【分析】【解答】

【分析】仔細觀察這幾幅圖就可以判斷是從哪張紙上剪下來的了。12、三四【分析】【解答】比如：10×10=100,90－90=8100

【分析】舉例分析13、文具超市的鋼筆標：8.5元/個【分析】【解答】文具超市的鋼筆標：8.5元/個；

故答案為：文具超市的鋼筆標：8.5元/個。

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，找出生活中那個地方用到小數(shù)即可。14、平方厘米厘米平方米平方分米【分析】解：一枚郵票的面積大約是8平方厘米．

小芳的身高是132厘米．

小明家的住房面積大約是84平方米．

數(shù)學書封面的面積大約是4平方分米．

故答案為：平方厘米；厘米，平方米，平方分米．

根據(jù)對1平方厘米；1平方分米、1平方米、1公頃、1平方千米實際有多大的認識及對1厘米、1分米、1米實際有多少長的認識；結(jié)合生活實際和數(shù)值的大小，一枚郵票的面積用平方厘米作計量單位；明家的住房面積用平方米作計量單位；數(shù)學書封面的用平方分米作計量單位；小芳的身高用厘米作計量單位．

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．【解析】平方厘米厘米平方米平方分米三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)，用分數(shù)表示，圖中不是平均分，所以不能用表示，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：圖中不是平均分，所以不能用表示．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位大小的認識和數(shù)據(jù)的大小，可知：一個人每分鐘步行60米，8千米的距離最好坐公共汽車；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：我家距離公園8千米；最好乘公共汽車去，所以本題說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法，求出各個算式的估算結(jié)果，再比較解答．【解析】【解答】解：（1）380×6≈400×6=2400；2400＜4000；

所以；380×6＜4000；

（2）506×9≈500×9=4500；4500＞4000；

所以；506×9＞4000；

（3）950×3≈1000×3=3000；3000＜4000；

所以；950×3＜4000．

故答案為：√，×，√．18、×【分析】【分析】分針過一個大格是5分鐘，秒針每分鐘走1圈，所以分針從數(shù)字5走到數(shù)字6，秒針要走5圈；由此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：分針從數(shù)字5走到6；秒針正好走5圈，所以本題說法錯誤；

故答案為：×．19、√【分析】【分析】由整數(shù)除法的意義可知：已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)用除法計算；由此列式求得答案即可．【解析】【解答】解：93÷3=31

答：這個數(shù)是31．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】此類問題可以利用舉例子的方法進行判斷．【解析】【解答】解：被除數(shù)末尾有零；不能確定商的末尾就有零；

舉例1000÷25=40；被除數(shù)末尾有0，商的末尾也有0；

100÷25=4；被除數(shù)末尾有0，而商的末尾沒有0．

所以被除數(shù)末尾有0；商的末尾不一定有0，原題說法正確；

故答案為：√．21、×【分析】【分析】三位數(shù)減三位數(shù)，差可以是三位數(shù)，也可以是兩位數(shù)，還可以是一位數(shù)，可以舉例證明，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：三位數(shù)減三位數(shù)；差可以是三位數(shù)，也可以是兩位數(shù)，還可以是一位數(shù)；

900-200=700；差是三位數(shù)；

900-850=50；差是兩位數(shù)；

900-898=2；差是一位數(shù)；

所以兩個三位數(shù)相減；差一定是三位數(shù)的說法是錯誤的；

故答案為；×．四、證明題(共2題，共6分)22、略

【分析】【分析】要證BE=EM，只需證△BCE≌△MDE，由已知可證DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根據(jù)AAS證得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】證明：∵E是CD中點；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．23、略

【分析】【分析】（1）過F作FM⊥AB于點M，首先證明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）連接F1C1，過點F1作F1P⊥A1B于點P，F(xiàn)1Q⊥BC于點Q，證明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化簡為E1F1+A1C1=AB．

（3）設(shè)PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）證明：如圖1；過點F作FM⊥AB于點M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于點E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1與AB三者之間的數(shù)量關(guān)系：E1F1+A1C1=AB

證明：如圖2，連接F1C1，過點F1作F1P⊥A1B于點P，F(xiàn)1Q⊥BC于點Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E1F1=PF1；同理QF1=PF1，∴E1F1=PF1=QF1；

又∵A1F1=A1F1，∴Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1；

∴A1E1=A1P；

同理Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1；

∴C1Q=C1E1；

由題意：A1A=C1C；

∴A1B+BC1=AB+A1A+BC-C1C=AB+BC=2AB；

∵PB=PF1=QF1=QB；

∴A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1；

即2AB=A1E1+C1E1+2E1F1=A1C1+2E1F1；

∴E1F1+A1C1=AB．

（3）解：設(shè)PB=x；則QB=x；

∵A1E1=3，QC1=C1E1=2；

Rt△A1BC1中，A1B2+BC12=A1C12；

即（3+x）2+（2+x）2=52；

∴x1=1，x2=-6（舍去）；

∴PB=1；

∴E1F1=1；

又∵A1C1=5；

由（2）的結(jié)論：E1F1+A1C1=AB；

∴AB=；

∴BD=．五、問答題(共4題，共32分)24、如圖【分析】【解答】畫圖；詳見答案。

【分析】注意長度，線要畫的直25、如圖【分析】【解答】畫圖，詳見答案【分析】注意長度，線要畫的直26、長5寬4，長4寬5，長2寬10，長10寬2【分析】【解答】長×寬=面積。

【分析】也可以數(shù)小格子27、6公頃，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】選擇合適的單位，國家很大，應(yīng)選擇平方千米，手帕比較小，應(yīng)選擇平方厘米?！痉治觥慷嗦?lián)系實際，選擇合適的面積單位。