2024年統(tǒng)編版2024二年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024二年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷879考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、“誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”下列與這句話表達(dá)的意思相同的一項(xiàng)是（）A.誰都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。C.每個(gè)人都有那么大的力氣提得起這桿大秤。2、《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們的道理是（）A.出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失B.要聽別人的勸告3、《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們（）A.一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。B.錯(cuò)了知道后悔就行，不用付出行動(dòng)。C.不聽從別人的勸告，一意孤行，堅(jiān)持自己就好。4、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”中，“鳴”的意思是（）A.發(fā)出聲音B.鳥獸或昆蟲叫C.聲明，發(fā)表意見、情感5、“人家是人家，我是我?！边@句話的意思是（）A.別人說的話都是錯(cuò)的，我們要相信自己的所見，不要聽別人的話。B.我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，要相信自己。6、開店啟示。（《蜘蛛開店》）

蜘蛛開了幾次店都沒有成功，我從中懂得了（）A.做生意很難，要多嘗試，多給自己機(jī)會(huì)。B.做任何事之前都要考慮周全，否則就會(huì)自討苦吃。7、下面句子插入語段中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。

①我們是二年級(jí)的學(xué)生了。②我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)。③誰需要幫助，我們就伸出熱情的手。④誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上火熱的心。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.第①句前面8、據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今中國流行的前200個(gè)姓氏中，出自炎帝姜姓系統(tǒng)的姓氏約占10%，出自黃帝姬姓系統(tǒng)的姓氏約占89%。這表明(______)A.百家姓氏，皆自炎黃B.中華姓氏，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)C.人文初祖，拓土開疆D.姓氏文化，包羅萬象評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、按拼音寫漢字。

yǐn____路fù____近tán____天。

向dǎo____jīng____訝花cóng____10、選擇正確的讀音寫在橫線上。

訝（yáyà）____折（zhéshé）____

復(fù)（fúfù）____枕（zhěnzhèn）____11、解釋下列字在詩中的意思。

曉：____

無：____

眠：____

聞：____

啼：____12、理解詞語。

離離原上草，一歲一枯榮。離離：____。原：____。歲：____。枯：____。

榮：____。

用自己的話說說這兩句詩的意思。

____13、根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩句。

一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“____，____?！?4、選擇合適的詞語。

陣座滴大海翅膀作用發(fā)現(xiàn)。

一____風(fēng)一____雨一____樓。

有趣的____重要的____美麗的____寬大的____15、根據(jù)課文《小貓刮胡子》內(nèi)容填空。

小花貓____老鼠。老鼠很____，從墻上一個(gè)小洞里鉆了過去。評(píng)卷人得分三、語言表達(dá)(共5題，共10分)16、將下列句子改為陳述句。

①這么遠(yuǎn)；箭哪能射得到呢？

?

②天空塌下一大塊；怎么不可怕呢？

?

③雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢？

??17、用下列詞語造句。

①胡子。

②追捕18、根據(jù)拼音寫句子；并寫出這句話的意思。

zhìbùqiángzhězhìbùdá

（）?！赌?修身》19、連詞成句；并加上標(biāo)點(diǎn)。

①一位有的圍棋下能手。

②學(xué)生一個(gè)出色成了棋手的20、讀課文《能干的鐘點(diǎn)工》；指出下面句子中所使用的修辭手法。

“你好，我能進(jìn)屋嗎？”機(jī)器人突然說起話來。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共3分)21、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評(píng)卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共8分)22、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評(píng)卷人得分六、默寫(共1題，共6分)23、默寫古詩《小池》

____，____。____，____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?！窘馕觥坷涫莻€(gè)反問句，意思是誰都沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。A、C都不同，意思都是誰都有力氣提得起這桿大秤。B.相同，意思是沒有人有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選：B。2、A【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的全部?jī)?nèi)容，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)?！窘馕觥俊锻鲅蜓a(bǔ)牢》告訴我們的道理是出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。故選：A。3、A【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的全部?jī)?nèi)容，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)。【解析】《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。故選：A。4、B【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟，才能體會(huì)到?！窘馕觥砍鲎远鸥Φ摹督^句》，翻譯：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱?！傍Q”的意思是鳥獸或昆蟲叫。故選：B。5、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。【解析】“人家是人家，我是我?！边@句話的意思是我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，要相信自己。故選：B。6、B【分析】考查了體會(huì)文章的主題。主題是作者在文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思。它貫穿著文章的全部?jī)?nèi)容，體現(xiàn)著作者寫作的主要意圖，包含著作者對(duì)文章中反映的客觀事物的基本認(rèn)識(shí)、理解和評(píng)價(jià)?！窘馕觥恐┲腴_了幾次店都沒有成功，我從中懂得了做任何事之前都要考慮周全，否則就會(huì)自討苦吃。故選：B。7、B【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，注意句子“我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)”講的是“我們”需要“父母和老師的關(guān)懷”，“誰需要幫助，故選B。8、D【分析】此題主要考查了掌握中華姓氏的知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解?！窘馕觥繐?jù)題意可知，當(dāng)今中國常見的前200個(gè)姓氏中，出自炎帝和黃帝姓氏的占99%，由此可知，中華姓氏，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，C符合題意;百家姓氏，皆自炎黃，說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng);炎帝黃帝是華夏民族共同的祖先，拓土開疆，與材料主旨不符，排除C項(xiàng):D項(xiàng)說法夸大，與題干主旨不符，排除D項(xiàng)。故選:B。二、填空題(共7題，共14分)9、引附談導(dǎo)驚叢【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“引；附、談、驚”是左右結(jié)構(gòu)；“導(dǎo)、叢”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯(cuò)，特別是“附”對(duì)比“符”中“付”；“引”筆順：橫折、橫、豎折折鉤、豎。10、yàzhéfùzhěn【分析】【分析】拼讀音節(jié)；選出正確讀音。訝讀音是：yà，折讀音是：zhé，復(fù)讀音是：fù；

枕讀音是：zhěn。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。11、天亮沒有睡覺聽到鳴叫【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握。春眠不覺曉；曉，天亮。無，沒有。眠，睡覺。聞，聽見。啼，鳴叫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的掌握程度，學(xué)生應(yīng)該掌握詞語的意思。12、歷歷，分明的樣子古原年枯萎繁茂意思是古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。【分析】【分析】離離：歷歷；分明的樣子。原：古原。歲：年?？荩嚎菸?。榮：繁茂。“離離原上草，一歲一枯榮?！币馑际枪旁系囊安荻嗝疵ⅲ磕昕菸置磕晷律?。

【點(diǎn)評(píng)】理解了詞義就不難理解詩句的意思。13、飛流直下三千尺疑是銀河落九天【分析】【分析】飛流直下三千尺；疑是銀河落九天。理解為：水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點(diǎn)評(píng)】當(dāng)看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@主要是對(duì)古詩《望廬山瀑布》背得熟，詩句理解的透徹。14、陣滴座發(fā)現(xiàn)作用大海翅膀【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。一陣風(fēng)；一滴雨、一座樓是常見的量詞的搭配。有趣的發(fā)現(xiàn)、重要的作用、美麗的大海、寬大的翅膀是在文中可以找到的搭配；學(xué)生需要掌握。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類題型。15、追捕狡猾【分析】【分析】追捕；追蹤逮捕。狡猾，指詭詐不可信，狡詐刁鉆。如：狡猾的敵人引人上鉤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達(dá)能力。同時(shí)還考查了平時(shí)對(duì)成語的分類積累。三、語言表達(dá)(共5題，共10分)16、①這么遠(yuǎn)；箭不能射得到。

②天空塌下一大塊；很可怕。

③雷鋒精神不會(huì)過時(shí)?！痉治觥糠磫柧涓年愂鼍浞椒ǎ?將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無“不”加“不”。2將句中的反問語氣詞（怎；怎么、難道等）去掉。3將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，（1）去掉“呢”，把“哪能”換成“不能”把“？”換成“?！保?）把“怎么不”換成“是的”，去掉“呢”，把“？”換成“?！保?）去掉“怎么、呢”，把“會(huì)”換成“不會(huì)”把“？”換成“?！?7、①小貓把自己的胡子剪了。②警察在追捕壞人。【分析】【分析】胡子；嘴周圍和連著鬢角長(zhǎng)的毛。小貓把自己的胡子剪了。追捕，追蹤，逮捕。警察在追捕壞人。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。18、志不強(qiáng)者智不達(dá)。

句意：志向不堅(jiān)定的人智慧就得不到充分的發(fā)揮。這句話強(qiáng)調(diào)立志的重要性，堅(jiān)定的志向能給人無窮的動(dòng)力?！痉治觥俊痉治觥坎粡?qiáng)者智不達(dá)；說的就是志向不堅(jiān)定的人智慧就得不到充分的發(fā)揮。這句話強(qiáng)調(diào)立志的重要性，堅(jiān)定的志向能給人無窮的動(dòng)力。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，根據(jù)拼音寫出正確的名言，不能有錯(cuò)別字。19、①有一位下圍棋的能手。②一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。第一句連接起來就是：有一位下圍棋的能手。第二句話是：一個(gè)學(xué)生成了出色的棋手。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握，學(xué)生要找準(zhǔn)句子的主干成分，難度不大。20、句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。【分析】【分析】擬人修辭方法；就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子（就像童話里的動(dòng)物；植物能說話，能大笑）。

【點(diǎn)評(píng)】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法，是為提高表達(dá)效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。四、其他(共1題，共3分)21、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻