2024年滬科版九年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學下冊月考試卷387考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列說法中，不屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A.銅在潮濕的空氣中易生銅綠B.氮氣難溶于水C.水在4℃時密度最大D.氨氣有刺激性氣味2、（2010?鎮(zhèn)江）下列說法錯誤的是（）

。選項甲乙A常見堿燒堿、熟石灰、純堿B常見合金生鐵、不銹鋼、青銅C常見干燥劑濃硫酸、生石灰、堿石灰D常見營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、纖維素、脂肪。A.A錯誤B.B錯誤C.C錯誤D.D錯誤3、下列食物中富含維生素C的是（）A.肥西老母雞B.大圩葡萄C.下塘燒餅D.磨店老豆腐4、我們每天扔掉的垃圾中；很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收，下列物質(zhì)中，屬于可回收物的是（）

①紙張②塑料③玻璃④金屬⑤果皮⑥空礦泉水瓶⑦口香糖．A.①②④⑥B.①②④⑥⑦C.③⑤⑥⑦D.①②③④⑥5、下列實驗操作正確的是（）A.

檢驗氫氣純度B.

滴加液體藥品C.

讀取液體體積D.

聞氣體的氣味6、將適量的下列物質(zhì)溶于水的過程中，會使溶液溫度顯著降低的是（）A.氫氧化鈉B.食鹽C.硝酸銨D.濃硫酸評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、FeCl3溶液腐蝕銅、鐵的反應(yīng)分別為：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2．從腐蝕過鍍銅器件的廢液中回收銅，并重新制得FeCl3的流程如下；下列說法不正確的是（）

A.步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復分解反應(yīng)B.“濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2，一定不含CuCl2C.步驟④反應(yīng)為：2M+2FeCl2+H2O2═2FeCl3+2H2O，M是HClD.若濾渣也為m1g，則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65：278、當今世界三大環(huán)境問題：酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng)．其中酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各種形式的大量降水．它腐蝕鋼鐵、損壞文物和建筑物及破壞土壤等，危害極大．形成酸雨的氣體主要是指（）A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.二氧化氮9、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度不到集氣瓶容積的，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（）A.實驗中所取的紅磷過量B.實驗裝置可能漏氣C.實驗前沒有將彈簧夾夾緊D.實驗中所取的紅磷不足10、用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)．下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是（）

A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍。

B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

C.尼龍布中的石灰石也可用貝殼來代替。

D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大。

11、下列四個圖象中；能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

。ABCDA.分別用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B.向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉、鎂粉至過量D.在密閉容器中點燃H2和O2的混合氣體12、實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取．操作方法是：在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約體積的自來水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）．在確定各連接部位嚴密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈．棄去開始餾出的部分液體，收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.儀器B是錐形瓶B.實驗中往燒瓶中加入幾粒沸石是為了防止爆沸C.實驗時冷凝管進、出水的方向應(yīng)該是a進b出D.該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器13、用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記，下列數(shù)軸表示的化學知識正確的是（）A.鐵、銀、銅的金屬活動性強弱B.硫及其化合物與化合價的關(guān)系C.物質(zhì)溶解度與溶解性的關(guān)系D.根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼14、科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）；實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似．依據(jù)一氧化碳的性質(zhì)下列關(guān)于三氧化二碳的推測中，合理的是（）

A.C2O3能使氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C.C2O3能夠引起溫室效應(yīng)。

D.C2O3中碳的化合價為+3價。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、隨著社會的發(fā)展；人們對環(huán)境問題日益關(guān)注，化學小組進行了化石燃料之一的煤的相關(guān)探究活動：

查閱資料：①酸雨中含有硫酸和硝酸等酸性物質(zhì)．

②酸雨形成的主要原因是燃燒煤及機動車排放的尾氣．

提出問題：煤中是否含有碳元素和硫元素．

查閱資料：①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應(yīng)的化學方程式為：5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X，其中X的化學式是____．

②二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學方程式為：SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．

根據(jù)上述資料；甲；乙同學進行了如下實驗探究．

實驗探究：

實驗1：甲同學進行了如圖所示A；B兩步實驗：

實驗現(xiàn)象：A中稀高錳酸鉀溶液褪色；B中澄清石灰水變渾濁．

實驗結(jié)論：煤中含有碳元素和硫元素，甲得出此結(jié)論的依據(jù)是____．

乙質(zhì)疑甲同學的方案的合理性，其質(zhì)疑的理由是____．

實驗2：乙設(shè)計并進行了如圖所示實驗（夾持裝置略去）：

現(xiàn)象與結(jié)論：證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是____．

實驗反思：（1）將煤塊粉碎成煤粉的目的是____．

（2）實驗中C裝置的作用是____．16、燃料在社會發(fā)展過程中起著重要的作用．

（1）下列關(guān)于H2、CO、CH4、C2H50H這四種物質(zhì)的說法中，正確的是：____．

A．通常狀況下；這四種物質(zhì)都呈氣態(tài)。

B．均可作燃料；燃燒時放出熱量。

C．充分燃燒的產(chǎn)物均為水和二氧化碳。

D．都屬于已經(jīng)廣泛使用的可再生能源。

（2）氫氣被譽為“最清潔的燃料”，請用化學方程式解釋這一“美名”得來的原因：____．

（3）酒精可以麻痹大腦內(nèi)的神經(jīng)，容易出事故．酒后駕駛是一種違法行為．交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速測出司機是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為：2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X，X的化學式為____．17、濃鹽酸有____性，啟開瓶蓋一段時間，溶液質(zhì)量變____，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變____．

濃硫酸有____性，吸收空氣里的____，溶液質(zhì)量變____，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變____．

在稀釋濃硫酸時，一定要把____沿著器壁慢慢地注入____里，切不可____．18、請閱讀以下信息；并推導相關(guān)結(jié)論．

（1）元素化合價是元素相互化合時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)；

（2）元素化合價的本質(zhì)是元素的1個原子得失電子的數(shù)目或跟其它元素的原子形成共用電子對的數(shù)目；

（3）金屬元素原子（最外層電子數(shù)一般小于4）通常容易失電子；非金屬元素原子（最外層電子數(shù)一般大于4）通常容易得電子；稀有氣體元素原子（最外層電子數(shù)為8個；氦為2個）已達到一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

由以上信息可知：

①只有在化合物中元素才表現(xiàn)出化合價；單質(zhì)中元素化合價統(tǒng)一為“0”；

②元素的分類及元素的化學性質(zhì)與該元素原子最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；③元素的化合價，主要由該原子____數(shù)決定．

A．核外電子總數(shù)B．核外電子層數(shù)。

C．最外層電子數(shù)D．無法確定．19、2005年至2015年的世界水日的主題都是“生命之水”．請你參考如圖；根據(jù)圖中提供的信息運用所學的知識，從不同角度提出保護水資源的建議各一條．

（1）從水的污染方面：禁止工廠“三廢”的排放；

（2）從節(jié)水的角度：____；

（3）從水的開發(fā)角度：____；

（4）從節(jié)水的意義方面：____．20、科學家提出：“硅是未來的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：X+2CSi+2CO↑，則反應(yīng)中X的化學式是____，若生成14g的Si，則需C的質(zhì)量為____g。21、某固體樣品中，可能含有Na2CO3、NaNO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種．將樣品溶于水得到藍色溶液，滴加BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀．過濾，向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀不溶解．該固體中肯定存在____，肯定不存在____，可能有____．22、原子是由居于原子中心的____和核外____構(gòu)成的，原子核一般是由____、____構(gòu)成的，每個質(zhì)子帶一個單位的____電荷，每個電子帶一個單位____電荷，中子不帶電．由于核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子的電荷數(shù)量____，電性____，因此原子不顯電性．可見，原子核所帶的正電荷數(shù)（即____）等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，等于____．評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)23、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應(yīng)物____．評卷人得分五、計算題(共1題，共7分)24、將150mL稀鹽酸（密度為1.1g/mL）加入盛有53g含少量雜質(zhì)的石灰石的燒杯中；恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸）．反應(yīng)后燒杯中總質(zhì)量為196g．計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？

評卷人得分六、科普閱讀題(共1題，共4分)25、在溶解性、溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)三個概念中，與溫度無關(guān)的是____；____是物質(zhì)____的定量表示．要增大Na2SO4在水中的溶解度，可采用____方法．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生【解析】【解答】解：A；銅在潮濕的空氣中生銹有新物質(zhì)生成；屬于化學變化，所以銅在潮濕的空氣中易生銅綠，屬于化學性質(zhì)，故A正確；

B；氮氣難溶于水；不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯；

C；水在4℃時密度最大；密度屬于物理性質(zhì)，故C錯；

D；氣體的味道不需要通過化學變化表現(xiàn)出來；屬于物理性質(zhì)，故D錯．

故選A．2、A【分析】

A；純堿不是堿；屬于鹽．

B；生鐵、不銹鋼、青銅屬于合金．

C；濃硫酸、生石灰、堿石灰都具有吸水性；可以作干燥劑．

D；蛋白質(zhì)、脂肪、維生素屬于營養(yǎng)物質(zhì)．

故選A．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面進行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

3、B【分析】【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；肥西老母雞中富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤．

B；大圩葡萄中富含維生素C；故選項正確．

C；下塘燒餅中富含淀粉；淀粉屬于糖類，故選項錯誤．

D；磨店老豆腐中富含蛋白質(zhì)；故選項錯誤．

故選：B．4、D【分析】【分析】根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評價標準》行業(yè)標準，可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物．主要包括：⒈紙類：未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等．如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；⒉塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品．比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；⒊金屬：各種類別的廢金屬物品．如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；⒋玻璃：有色和無色廢玻璃制品；⒌織物：舊紡織衣物和紡織制品．【解析】【解答】解：選項所列的物質(zhì)中；屬于可回收物的是：紙張；塑料、玻璃、金屬和空礦泉水瓶．

故選D．5、D【分析】【分析】A；根據(jù)氫氣驗純的方法進行分析判斷．

B；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

D、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣；用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示操作錯誤．

B；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．

C；量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平，操作錯誤．

D；聞氣體的氣味時；應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．

故選：D．6、C【分析】【分析】溶液的溫度顯著降低，說明此物質(zhì)溶于水時會吸熱，分別對選項中的物質(zhì)進行分析即可解決此題．【解析】【解答】解：A；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱；溶液溫度升高，故選項錯誤；

B；食鹽溶于水溫度變化不大；故選項錯誤；

C；硝酸銨溶于水時吸收熱量；溶液溫度降低，故選項正確；

D；濃硫酸溶于水放出大量的熱；溶液溫度升高，故選項錯誤．

故選：C．二、多選題(共8題，共16分)7、AD【分析】【分析】腐蝕廢液中含有氯化銅、氯化亞鐵以及氯化鐵，鐵可以置換金屬銅，可以和三價鐵反應(yīng)，銅不能鹽酸反應(yīng)，而金屬鐵可以，氯氣具有氧化性，能將亞鐵離子氧化為三價鐵．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A、根據(jù)圖框，反應(yīng)為Fe+2FeCl3=3FeCl2、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2；故步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)與置換反應(yīng)；但是沒有復分解反應(yīng)，說法錯誤；

B、因為步驟②中加入了過量的鐵粉，則一定在“濾液1”中不會含CuCl2；故說法正確；

C、由圖可知，步驟④反應(yīng)為：2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O；M是HCl，故說法正確；

D、濾渣與原鐵粉質(zhì)量相等，即生成的銅等于兩個反應(yīng)溶解的鐵，設(shè)生成銅的質(zhì)量為64，則Fe+CuCl2=FeCl2+Cu中反應(yīng)的鐵為56，反應(yīng)的CuCl2為135，F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2中反應(yīng)的鐵為8，F(xiàn)eCl3為，故廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為：135=65：27×7；故說法錯誤．

故選：AD．8、BD【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答即可，二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要氣體，觀察選項，故選BD．9、BD【分析】【分析】造成測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一的因素可以從以下方面考慮：裝置是否漏氣；藥品的用量是否充足；裝置是否冷卻到室溫；反應(yīng)是否充分等，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：A；實驗中所取紅磷過量時；紅磷能夠?qū)⒓瘹馄恐醒鯕馊糠磻?yīng)掉，因此測得氧氣的體積分數(shù)約為五分之一，故A錯誤；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中，會導致進入水的量偏小，故B正確；

C；實驗前若沒有將彈簧夾夾緊；會導致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測得氧氣的體積分數(shù)會大于五分之一，故C錯誤；

D；實驗中所取紅磷的量不足時；會導致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗，因此使測得氧氣的體積分數(shù)會小于五分之一，故D正確．

故選BD．10、BC【分析】

A；生成的二氧化碳溶于水生成碳酸；碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅，故浸有紫色石蕊試液的棉花會變紅；故選項說法錯誤．

B；將銅絲放下使內(nèi)裝石灰石的尼龍布袋與稀鹽酸接觸；反應(yīng)發(fā)生；將鋼絲往上提，則反應(yīng)終止；粗鋼絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項說法正確．

C；石灰石的主要成分是碳酸鈣；貝殼的主要成分也是碳酸鈣，則尼龍布中的石灰石也可用貝殼來代替，故選項說法正確．

D；由裝置圖；該實驗不能證明二氧化碳的密度比空氣大，故選項說法錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸顯酸性；能使紫色石蕊變紅，進行分析判斷．

B；通過移動銅絲可以使石灰石和稀鹽酸接觸或脫離；從而可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

C；石灰石的主要成分是碳酸鈣；貝殼的主要成分也是碳酸鈣，據(jù)此進行分析判斷．

D；由裝置圖；該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是?。?/p>

11、AD【分析】【分析】A．依據(jù)催化劑的作用分析解答；

B．根據(jù)向酸性溶液中加入水時；溶液的pH升高，直到接近7分析；

C．鎂的活動性比鋅強；反應(yīng)速度會更快一些，但由于酸量相等故生成的氫氣量會相等；

D．根據(jù)氫氣燃燒的方程式來分析．【解析】【解答】解：A．催化劑的作用只能是改變化學反應(yīng)的速度；而不能改變生成物的質(zhì)量，故用相同質(zhì)量；相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分別制取的氧氣質(zhì)量相同，故正確；

B．向一定量的鹽酸中加入水；溶液的pH應(yīng)該是由小于7逐漸接近7；故錯誤；

C．鎂的活動性比鋅強；反應(yīng)速度會更快一些，但由于氫氣來源于酸中的氫，酸量相等故生成的氫氣量會相等，故錯誤；

D．氫氣與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水，方程式為：2H2+O22H2O；由方程式可知，分子個數(shù)減少了，反應(yīng)結(jié)束后，分子個數(shù)不再改變，故正確．

故選AD．12、CD【分析】【分析】A；根據(jù)儀器名稱進行解答；

B；根據(jù)實驗的注意事項進行解答；

C；根據(jù)冷凝管的使用注意事項進行解答；

D、根據(jù)裝置的特點進行解答．【解析】【解答】解：A；儀器B是錐形瓶；故A正確；

B；實驗中往燒瓶中加入幾粒沸石是為了防止爆沸；故B正確；

C、為了冷凝效果好，實驗時冷凝管進、出水的方向應(yīng)該是b進a出；故C錯誤；

D；裝置不需要支撐冷凝管的儀器；故D錯誤．

故選：CD．13、BC【分析】【分析】在金屬活動性順序中，鐵＞銅＞銀，根據(jù)化學式和化合價規(guī)則可以求的化合物中某元素的化合價，根究物質(zhì)的溶解度可以把常見物質(zhì)分為易溶、可溶、微溶和難溶物質(zhì)，生鐵中的含碳量高于鋼的含碳量．【解析】【解答】解：A；在金屬活動性順序中；鐵＞銅＞銀，故A錯誤；

B、在H2S中，S的化合價為-2，在S單質(zhì)中，S的化合價為0，在SO2中，S的化合價為+4，在H2SO4中；S的化合價為+6，故B正確；

C；根據(jù)20℃時物質(zhì)的溶解度；大于10g的屬于易溶物質(zhì)，在1g～10g的屬于可溶物質(zhì)，在0.01g～1g的屬于微溶物質(zhì)，小于0.01g的屬于難溶物質(zhì)，故C正確；

D；生鐵中的含碳量為2%～4.3%；鋼中的含碳量為0.03%～2%，故D錯誤；

故選BC．14、BD【分析】

由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似”；則：

A、一氧化碳不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，則C2O3不能使氫氧化鈉溶液反應(yīng)；故A錯誤；

B、一氧化碳可以燃燒生成二氧化碳，則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2；故B正確；

C、一氧化碳不能夠引起溫室效應(yīng)，則C2O3不能夠引起溫室效應(yīng)；故C錯誤；

D、根據(jù)化合價的原則，已知氧元素的化合價為-2價，則可求C2O3中碳的化合價為+3價；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似”；先回顧一氧化碳的性質(zhì)：可以燃燒；可作還原劑；類比一氧化碳，可知三氧化二碳的性質(zhì)，故可知答案．

三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【分析】查閱資料：①根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后原子個數(shù)不變可解答；

實驗結(jié)論：根據(jù)質(zhì)量守恒定律；前后元素種類不變，可解答；根據(jù)二氧化硫也能使石灰水變渾濁來解答；

現(xiàn)象與結(jié)論：根據(jù)二氧化碳和二氧化硫的化學性質(zhì)來解答；

實驗反思：（1）根據(jù)使反應(yīng)充分的條件解答；

（2）實驗中C裝置的作用是檢驗二氧化硫是否存在；【解析】【解答】解：查閱資料：①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X，可推出X的化學式為H2SO4；

實驗結(jié)論：根據(jù)質(zhì)量守恒定律；前后元素種類不變，煤燃燒時即生成了二氧化碳和二氧化硫，所以可推斷煤中必含有碳元素和硫元素；

乙質(zhì)疑甲同學的方案的合理性；其質(zhì)疑的理由是二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，所以B變渾濁不能確定是否生成了二氧化碳；

現(xiàn)象與結(jié)論：實驗現(xiàn)象B中的高錳酸鉀溶液褪色說明生成了二氧化硫；D中的澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳生成，由質(zhì)量守恒定律可證明煤中含有碳元素和硫元素；

實驗反思：（1）將煤塊粉碎成煤粉的目的是使煤充分反應(yīng)或完全反應(yīng)；

（2）實驗中C裝置的作用是檢驗二氧化硫是否存在．

答案：查閱資料：①H2SO4；

實驗結(jié)論：煤燃燒時生成了二氧化碳和二氧化硫；二氧化硫和二氧化碳一樣；也能使澄清石灰水變渾濁，B變渾濁不能確定是否生成了二氧化碳；

現(xiàn)象與結(jié)論：B中的高錳酸鉀溶液褪色；D中的澄清石灰水變渾濁。

實驗反思：（1）使煤充分反應(yīng)；

（2）應(yīng)該是除去二氧化硫并檢驗二氧化硫是否除盡．16、B2H2+O22H2OH2O【分析】【分析】（1）根據(jù)H2、CO、CH4、C2H50H四種物質(zhì)性質(zhì)；用途和形成等分析判斷；

（2）根據(jù)氫氣燃燒生成了水分析回答；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析X的化學式．【解析】【解答】解：（1）A．通常狀況下，C2H50H是液體；故A錯誤；

B．H2、CO、CH4、C2H50H這四種物質(zhì)均可作燃料；燃燒時放出熱量，故B正確；

C．H2燃燒只生成了水；CO燃燒只生成了二氧化碳，故C錯誤；

D．CH4是不可再生能源；故D錯誤．

（2）由于氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，無污染，被譽為“最清潔的燃料”，反應(yīng)的化學方程式為：2H2+O22H2O．

（3）在2CrO3（紅色）+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3（綠色）+3CH3CHO+6X中，左邊有2個鉻原子、21個氧原子、6個碳原子、24個氫原子、3個硫原子，在右邊有有2個鉻原子、6個碳原子、3個硫原子、15個氧原子、12個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后原子數(shù)目和種類不變，所以在6X中應(yīng)該有6個氧原子、12個氫原子，故X應(yīng)為H2O．

故答為：（1）B；（2）2H2+O22H2O．；（3）H2O．17、略

【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸具有吸水性和濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸溶解時，會釋放出大量的熱量，在稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿容器璧慢慢注入水里，并不斷攪拌．切不可將水倒進濃硫酸里．如果將水倒入濃硫酸里，水的密度較小，浮在濃硫酸上面，溶解時釋放出的熱會使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，進行分析．【解析】【解答】解：濃硫酸具有吸水性；吸收水分后，溶液質(zhì)量變大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?。?/p>

濃鹽酸具有揮發(fā)性；揮發(fā)后溶質(zhì)減少，溶液質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減??；

實驗室配制稀硫酸時；應(yīng)先將水倒入燒杯中，再將濃硫酸用玻璃棒引流進燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌．注意不能將水倒到濃硫酸中，以免溶解時放出的熱使酸液沸騰四處飛濺．

故答案為：揮發(fā)；減少；吸水；水分；大；減?。粷饬蛩?；水；將水倒到濃硫酸中．18、略

【分析】【分析】根據(jù)元素化合價的本質(zhì)是元素的1個原子得失電子的數(shù)目或跟其它元素的原子形成共用電子對的數(shù)目可知元素的化合價，主要由該原子最外層電子數(shù)決定．【解析】【解答】解：元素化合價的本質(zhì)是元素的1個原子得失電子的數(shù)目或跟其它元素的原子形成共用電子對的數(shù)目可知元素的化合價；主要由該原子最外層電子數(shù)決定．

故選：C．19、略

【分析】

（1）從水的污染方面：禁止工廠“三廢”的排放；

（2）從節(jié)水的角度：淘菜水用來澆花等；

（3）從水的開發(fā)角度：采用新技術(shù)將海水淡化；

（4）從節(jié)水的意義方面：要象愛護掌上明珠一樣；愛護每一滴水．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

20、略

【分析】【解析】試題分析：有化學方程式X+2CSi+2CO↑可知，反應(yīng)中X的化學式是SiO2；設(shè)若生成14g的Si，則需C的質(zhì)量為X。SiO2+2CSi+2CO↑2428X14g24：28=X：14gX=12g。即若生成14g的Si，則需C的質(zhì)量為12g?？键c：質(zhì)量守恒定律；根據(jù)化學方程式計算?！窘馕觥俊敬鸢浮縎iO21221、略

【分析】

①由“將樣品溶于水得到藍色溶液”可知，該固體中肯定存在CuSO4（因為硫酸銅溶液呈藍色）；

②滴加BaCl2溶液后才產(chǎn)生白色沉淀，且白色沉淀不溶于稀硝酸，說明此白色沉淀為硫酸鋇沉淀，原溶液中沒有Na2CO3和BaCl2；

③因為NaNO3溶液無色，