2024年浙科版選修2歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙科版選修2歷史上冊月考試卷543考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、中世紀歐洲各國的王權遠沒有中國皇帝的權力強大；原因是。

①天主教會擁有精神和世俗權力。

②中世紀的歐洲分布著大大小小的王國。

③貴族封臣對國王不負有任何義務。

④貴族封臣實際上是一種封建割據(jù)勢力A.①②B.①②③C.①④D.②④2、在英國資產(chǎn)階級革命的過程中，民主與專制經(jīng)歷了反復的較量，建立民主政治的道路曲折而復雜，最根本的原因是A.資產(chǎn)階級和新貴族脫離人民群眾B.英國有長期的專制統(tǒng)治的傳統(tǒng)C.資本主義的發(fā)展不充分D.舊勢力不甘心失敗而瘋狂反撲3、詹姆士一世不了解英格蘭的國情,推行極端君主專制統(tǒng)治,導致王權與議會之間的尖銳沖突。這里的英國國情具體指()A.英國人不信仰基督教B.英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展迅速C.英格蘭和蘇格蘭矛盾尖銳D.限制王權的議會傳統(tǒng)根深蒂固4、第二國際成立后；其引導廣大工人階級進行政治斗爭的主要方式是。

①合法斗爭。

②議會斗爭。

③武裝斗爭。

④罷工斗爭A.①②B.①②③④C.①②④D.③④5、19世紀六七十年代以后，美國聯(lián)邦政府的權力不斷擴大，與此同時，三權分立的重心也開始由國會轉(zhuǎn)向總統(tǒng)，總統(tǒng)的權力終于突破了平衡點不斷擴大，國會的權力日趨萎縮。這表明美國A.權力制衡體制名存實亡B.政治運行機制發(fā)生變化C.南北方的矛盾不復存在D.資本主義經(jīng)濟實力增強評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、實踐。

（1）壓制___________；反對議會限制王權。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實行宗教迫害。7、內(nèi)容。

（1）“___________”：認為國王的權力來自上帝。

（2）王權至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負責。8、目的：穩(wěn)固___________。9、特點。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內(nèi)閣組成，只是國家權力的重心發(fā)生了變化。10、主要職責。

（1）對___________的政策作出最后的決定。

（2）行使最高___________權力；協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權。

（3）內(nèi)閣必須集體對___________負責。11、內(nèi)閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時期樞密院中的___________。

①16世紀初；___________正式成立，是代表英王權力的最高行政機關。

②17世紀后期；___________經(jīng)常召集外交委員會的部分親信，共商國是。

③18世紀初；___________依然處于萌芽狀態(tài)。

（2）形成過程。

①18世紀早期；英王不再參加內(nèi)閣會議，指定議會下院多數(shù)黨領袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀初期；___________在英國政壇日益占有優(yōu)勢，實際上掌握了政權。

③輝格黨領袖沃波爾當政期間；___________開始形成。

④18世紀后期和19世紀上半期，___________進一步完善。12、組閣程序。

（1）獲勝：政黨在議會下院選舉中獲勝；成為___________。

（2）任命：英王任命獲勝的___________領袖為政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成員名單。

（4）批準：名單呈請___________批準后，內(nèi)閣和政府便告組成。13、基本特點。

（1）___________即是政府首腦；又是議會中多數(shù)黨的領袖，是一身二任；掌握國家實權的關鍵人物。

（2）內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共12分)15、探究圖畫里的歷史。

材料

結合所學對圖②反映的歷史信息進行解讀。16、閱讀下列材料：

材料一早在抗日戰(zhàn)爭時期；根據(jù)地的抗日民主政權就實行了“三三制”原則，即在政府工作人員中實行共產(chǎn)黨員；非黨的左派進步分子和中間派各占三分之一。這一政策容納了各方面人士，調(diào)動了各階級、階層抗日的積極性，壯大了抗日力量，也為后來建立人民代表大會制度積累了經(jīng)驗。

解放戰(zhàn)爭時期；在新老解放區(qū)的農(nóng)村，建立起由選舉產(chǎn)生的各級人民代表會議。在城市，一般先邀請各界代表人物共商當?shù)厥聞?，然后再召開具有民主協(xié)商性質(zhì)的各界人民代表會議。這些制度都以人民的權利為基礎，都堅持中國共產(chǎn)黨的領導，都實行民主集中制原則。

材料二第二條中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

全國人民代表大會；地方各級人民代表大會和其他國家機關；一律實行民主集中制。

第二十一條中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。

第二十二條全國人民代表大會是行使國家立法權的唯一機關。

——1954年《中華人民共和國憲法》

請完成：

（1）依據(jù)材料一概括指出我國的人民代表大會制度是怎樣產(chǎn)生和發(fā)展起來的？

（2）依據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出我國人民代表大會制度的主要特點有哪些？17、閱讀下列材料；回答問題。

材料一王權像是一株根枝蔓延的大樹；如果只砍樹梢，而任其他的分枝和樹根不動，它還會再生而恢復新的力量。當這種王權由一個名叫查理者掌握時，各界人民同聲怨其壓迫。于是，你們這些縉紳，在你們集議于議會時，號召窮苦老百姓來援助你們。暴政的樹梢砍掉了，寄生在一個人身上的王權推倒了。但是，天啊！壓迫的大樹依然存在，自由的陽光依然照不到窮苦的老百姓身上。

材料二勇敢的克倫威爾走進了議會；像個精靈，他發(fā)怒的面孔，嚇得議員們口呆目瞪，“走吧！”他說，“你們坐得夠久了！難道你們，還想坐在這里，直到世界末日來臨！”

——《克倫威爾傳》

(1)材料一反映出英國資產(chǎn)階級革命時期怎樣的社會矛盾？

(2)材料一中的“查理”和“縉紳”各指什么？“暴政的樹梢砍掉了”與“壓迫的大樹”分別指什么？

(3)從材料二中可以看出人們對克倫威爾的舉動持什么態(tài)度？你如何看待此事件后出現(xiàn)的政局？18、閱讀下列材料：

材料一大清皇帝統(tǒng)治大清帝國萬世一系；承永尊戴。君上神圣尊嚴，不可侵犯。凡法律雖經(jīng)議院議決而未奉詔令批準頒布者，不能見諸實行。用人之權操之君上，而大臣輔弼之，議院不得干涉。

——《欽定憲法大綱》

材料二中華民國之主權屬于國民全體；中華民國國民一律平等，無種族；階級、宗教之區(qū)別。中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權。中華民國之立法權，以參議院行之。國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時，須副署之。本約法施行后，限十個月內(nèi)由臨時大總統(tǒng)召集國會。

——《中華民國臨時約法》

請回答：

（1）材料一所述統(tǒng)治權力依據(jù)什么思想？

（2）材料二中“中華民國之主權屬于國民全體”體現(xiàn)了什么原則？有何意義？統(tǒng)治權力的分工體現(xiàn)了什么思想？

（3）材料一與材料二相比；本質(zhì)和目的有何不同？

（4）材料二中“中華民國國民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別”的規(guī)定有何進步意義？評卷人得分五、論述題(共5題，共30分)19、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談談你對“民主”的認識。（要求觀點明確，談論有據(jù)）20、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護團結：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權、選舉權和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關歷史信息，自擬論題，并結合世界史的有關知識進行闡述。（要求：寫明論題，史論結合，言之有理）21、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?！稒嗬ò浮?、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海?！幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)22、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應該是暢通的，對所有人來說，機會是均等的。“社會階層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產(chǎn)生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩?？梢哉f，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點，并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）23、1789年；法國制憲會議通過了《人權與公民權利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權的本原主要是寄托于國民。任何團體；任何個人都不得行使主權所未明白授予的權力。

——《人權與公民權利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻來評定。

第二條：一切政治結合的目的；都是為了維護女人和男人的自然權利，這些權利是：

自由權；財產(chǎn)權、安全權；尤其是反抗壓迫權。

第三條：國家的主權的本原；實質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權力。

——《婦女和女公民權利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價1789年《人權與公民權利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共6分)24、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強制性借款”手法，同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進行審判；除上帝之外，國王不對任何人負責?！?/p>

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學知識；英國的征稅權由什么機關控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結果如何？25、既然1832年已經(jīng)進行了國會改革，為什么工人還要進行憲章運動？你知道這次運動的最終結果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】中世紀歐洲天主教會的權力大于國王，封建的貴族實際上屬于封建割據(jù)狀態(tài)，國王沒有實權，①④正確，排除其余兩項，選擇C符合題意。2、C【分析】結合所學知識可知；英國建立民主政治的道路曲折而復雜的原因在于舊勢力比較強大，資產(chǎn)階級力量還比較弱小，根源于資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分，C符合題意；A說法與史實不符；B與根本原因的要求不符；D是原因之一，但不是根本原因。

點睛：英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)時，資本主義經(jīng)濟剛剛起步，資本主義階級發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級力量不夠強大，因此在英國資產(chǎn)階級革命中出現(xiàn)了反復和曲折，最終也是資產(chǎn)階級新貴族和封建勢力相互妥協(xié)，建立了君主立憲制政體。3、D【分析】根據(jù)材料“王權與議會之間的沖突尖銳”等信息并結合所學知，根據(jù)英國傳統(tǒng)，議會掌握征稅等權力，因此英國國情是限制王權的議會傳統(tǒng)根深蒂固，故選D。詹姆斯一世時期，英國正處于封建君主專制統(tǒng)治之下，英國的資本主義的發(fā)展受到了封建專制主義的阻礙，排除B。A表述錯誤，C材料不能體現(xiàn)，均排除。4、C【分析】第二國際倡導通過合法的議會斗爭，為工人爭取政治和經(jīng)濟方面的權利。各國工人政黨利用資產(chǎn)階級議會制度，有效地進行了議會選舉的斗爭，取得重大成果。第二國際還積極推動工人階級為改善自己的經(jīng)濟狀況和勞動生活條件而進行罷工斗爭。①②④說法正確，故答案為C項。第二國際沒有主張開展武裝斗爭，排除含有③的B、D項和說法不全面的A項。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息并結合所學知識可知，美同聯(lián)邦政府和總統(tǒng)的權力在19世紀六七十年代以后得以擴張，這表明美國政治運行機制發(fā)生變化，但權力制衡體制還在發(fā)揮作用，所以B項正確；“權力制衡體制名存實亡”說法錯誤，權力制衡機制依然發(fā)揮作用，所以A項錯誤；材料無法體現(xiàn)美國南北方的矛盾是否存在，所以C項錯誤；材料沒有體現(xiàn)“美國資本主義經(jīng)濟實力增強”，所以D項錯誤。二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】英國詹姆士一世在君權神授的理論的指導下，實踐有：（1）壓制議會，反對議會限制王權。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒7、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚君權神授的理論的內(nèi)容有兩點：（1）“君權神授”：認為國王的權力來自上帝。（2）王權至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負責。

故填君權神授【解析】君權神授8、略

【分析】英國詹姆士一世為穩(wěn)固專制統(tǒng)治，故填專制統(tǒng)治【解析】專制統(tǒng)治9、略

【分析】關于英國責任制內(nèi)閣的特點，材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關于民主來說，主要是民主的形式和民主的內(nèi)容與特點。關于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權利分配問題和權力制約問題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀貴族國王下院10、略

【分析】內(nèi)閣的主要職責材料給出了三點，第一點體現(xiàn)出它對議會的態(tài)度，它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權利的體現(xiàn)，主要是行政權的體現(xiàn)；第三條則是它的權力制約，要對議會負責?！窘馕觥刻峤蛔h會討論行政議會11、略

【分析】對于內(nèi)閣的發(fā)展，我們從最早的外交委員會開始，之后就是樞密院的繼承與發(fā)展，到了17世紀有一個團隊是英國國王所信任的經(jīng)常共商國是的地方，到了英國資產(chǎn)階級革命之后內(nèi)閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內(nèi)閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地?！窘馕觥客饨晃瘑T會樞密院英王內(nèi)閣制沃波爾輝格黨內(nèi)閣制責任制內(nèi)閣12、略

【分析】本題涉及到組閣的程序，給出了四點。第一點是獲勝，這是黨派之爭，需要成為議會中的多數(shù)黨才有權組閣；第二點是任命，需要英國國王將獲勝黨的領袖任命為首相；第三點是提名，首相開始組織自己的內(nèi)閣成員；第四點是批準，內(nèi)閣成員的名單還需要國王的批準。【解析】多數(shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國王13、略

【分析】本題涉及到的是責任制內(nèi)閣的特點。題目中給出了兩點，第一點中涉及到政府首腦，結合所學知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權力制約問題，內(nèi)閣和政府都要受議會的制約?！窘馕觥渴紫嘧h會三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【詳解】

結合所學內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共12分)15、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料并結合所學，對圖②反映的歷史信息進行解讀。從英國資產(chǎn)階級革命確立的君主立憲政體使議會權力高于王權、使英國走上了資產(chǎn)階級政治民主化的道路、促進資本主義的發(fā)展及為其他國家資本主義制度的建立樹立了榜樣等角度回答英國資產(chǎn)階級君主立憲政治建立的影響。【解析】根據(jù)材料及所學知識可知，18世紀的英國早已建立了君主立憲制度，資產(chǎn)階級民主政治逐漸完善。英國資產(chǎn)階級革命確立的君主立憲政體大大削弱了國王的權力，議會及政府逐步掌握了治理國家的權力，這種政治體制雖然有其歷史局限性，但它結束了英國的封建專制制度，使得英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展。它代表了歷史發(fā)展的趨勢，是歷史的一大進步。英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家，這一制度的確立和不斷完善，不僅對鞏固資產(chǎn)階級在英國的統(tǒng)治起了巨大的作用，而且對其他國家的資產(chǎn)階級建立新的制度，也有著巨大影響。16、略

【分析】【詳解】

（1）由材料“早在抗日戰(zhàn)爭時期；根據(jù)地的抗日民主政權就實行了“三三制”原則調(diào)動了各階級；階層抗日的積極性，壯大了抗日力量，也為后來建立人民代表大會制度積累了經(jīng)驗”“解放戰(zhàn)爭時期，在新老解放區(qū)的農(nóng)村，建立起由選舉產(chǎn)生的各級人民代表會議這些制度都以人民的權利為基礎，都堅持中國共產(chǎn)黨的領導，都實行民主集中制原則”，可見，可以從抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期說明人民代表大會制度是在中國人民長期的革命斗爭中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。

（2）由材料“中華人民共和國的一切權力屬于人民”，可見國家的一切權力屬于人民；由材料“人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”，可見人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會；由材料“人民的權利為基礎，都堅持中國共產(chǎn)黨的領導”，可見堅持中國共產(chǎn)黨的領導；由材料“一律實行民主集中制”，可見實行民主集中制原則等。【解析】（1）人民代表大會制度是在中國人民長期的革命斗爭中產(chǎn)生和發(fā)展起來的；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭時期的民主政權建設為新中國成立后人民代表大會制度的確立奠定了基礎。

（2）國家的一切權力屬于人民；人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會；堅持中國共產(chǎn)黨的領導；實行民主集中制原則等。17、略

【分析】（1）根據(jù)材料一中“當這種王權由一個名叫查理者掌握時；各界人民同聲怨其壓迫”“壓迫的大樹依然存在，自由的陽光依然照不到窮苦的老百姓身上”，概括斯圖亞特王朝被推翻前后英國的社會矛盾。

（2）第一小問；依據(jù)材料一中“當這種王權由一個名叫查理者掌握時”可知，“查理”是斯圖亞特王朝的統(tǒng)治者；結合材料中“你們這些縉紳，在你們集議于議會時”及所學知識可知，“縉紳”指的是英國資產(chǎn)階級革命的領導階層。聯(lián)系英國資產(chǎn)階級革命過程中處死國王和克倫威爾就任“護國主”等史實，回答第二小問。

（3）第一小問，從材料二“勇敢的克倫威爾”“世界末日來臨”等信息可以判斷人們對克倫威爾的態(tài)度；第二小問，結合所學知識，對克倫威爾驅(qū)散議會、就任“護國主”這一事件作出簡要評價?！窘馕觥?1)資產(chǎn)階級；人民群眾與封建勢力的矛盾；資產(chǎn)階級與人民群眾的矛盾。

(2)“查理”指查理一世?！翱N紳”指資產(chǎn)階級和新貴族。“暴政的樹梢砍掉了”指處死查理一世?！皦浩鹊拇髽洹敝缚藗愅柦⒌能娛陋毑媒y(tǒng)治。

(3)態(tài)度：肯定和擁護。驅(qū)散議會，建立起來的軍事獨裁政權，是資產(chǎn)階級和新貴族鞏固革命成果及政權的需要。18、略

【分析】（1）依據(jù)材料一“君上神圣尊嚴；不可侵犯”歸納回答。

（2）第一小問依據(jù)材料二“中華民國之主權屬于國民全體；中華民國國民一律平等”的信息歸納回答；第二小問結合所學從“三權分立”的思想回答。

（3）第一小問本質(zhì)從封建君主專制政體；維護清王朝的統(tǒng)治回答；第二小問目的從發(fā)展資本主義經(jīng)濟和建立共和國角度回答。

（4）結合材料和所學從否定封建等級制度以及反封建角度思考回答?！窘馕觥浚?）君權神授；神圣不可侵犯。

（2）資產(chǎn)階級“主權在民”的原則。否定了封建君主專制制度；給人民一定的民主權利，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主主義要求，具有進步意義?！叭龣喾至ⅰ钡乃枷搿?/p>

（3）材料一本質(zhì)上維護封建君主專制政體；維護清王朝的統(tǒng)治。材料二要確立資產(chǎn)階級民主共和制政體，目的是在中國發(fā)展資本主義，建立資產(chǎn)階級共和國。

（4）確認了資產(chǎn)階級的人權平等的原則，否定封建等級制度，具有反封建的進步意義。五、論述題(共5題，共30分)19、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關知識，闡述民主進程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?！窘馕觥棵裰鞒晒麃碇灰?，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎；實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；20、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學知識進行闡述?？忌纫獪蚀_解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據(jù)，注意史論結合，要從多角度多層次進行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權的傳統(tǒng)；議會與國王之間形成制約關系，最終形成了議會主權至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨立性比較強，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實行三權分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權強大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當長的時間里擁有實權。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀中葉才確立責任內(nèi)閣制。

總之，英國民主政治建設是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補充《1787年美國憲法》。然后可構建一個主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學，可從17-19世紀，歐美資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進行論證。最后總結說明：17-19世紀歐美經(jīng)濟、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀；隨著歐美資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展，構建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀的歐美新的經(jīng)濟；階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補充：洋務運動。

主題：19世紀中國近代社會的變革闡述：19世紀；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀三十；四十年代，在西學東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀六十年代興起的洋務運動開啟了中國近代化的進程；十九世紀末，嚴復翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權利法案》、《自然哲學的數(shù)學原理》；補充：文藝復興。

主題：14-17世紀西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復興運動，反對神性、提倡人性，促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表，標志著近代科學時代的到來。綜上所述，14-17世紀西方在政治、經(jīng)濟、思想與科學等方面發(fā)生了全方位的變化，標志著西方近代文明的起步。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉(zhuǎn)化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結合所學可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩和社會矛盾，推動社會的發(fā)展。近代英國通過資產(chǎn)階級革命，最終通過“光榮革命”建立君主立憲制，對下議院議員的選舉中，通過1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了議會更多席位，加強了在議會中的作用，促進了英國工業(yè)資本主義的進一步發(fā)展，實現(xiàn)社會階層的流動，推動英國民主制度的發(fā)展，綜上所述，階層流動對社會發(fā)展起了推動作用?！窘馕觥渴纠挥^點：階層固化阻礙了社會流動。

闡釋：古代雅典在梭倫改革前；階層固化，實