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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷319考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8級(jí)大地震,造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,成為世界矚目的焦點(diǎn)。早在北宋前期,四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣,這種紙幣是()A.會(huì)子B.銀元C.交子D.匯票2、為了搶救中醫(yī)藥文化遺產(chǎn),中央電視臺(tái)將隆重推出一部《中華瑰寶﹣﹣中醫(yī)藥》的大型紀(jì)錄片.歷史上為我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)奠定基礎(chǔ)、被后世尊稱(chēng)為“醫(yī)圣”的是()A.張仲景B.華佗C.賈思勰D.酈道元3、下列關(guān)于氏族聚落時(shí)代生產(chǎn)生活狀況的描述,不正確的是()A.已經(jīng)懂得了飼養(yǎng)家禽家畜B.開(kāi)始從穴居走向定居生活C.普遍使用磨制石器D.半坡居民能建造干欄式房屋4、29、1004年,遼軍大舉伐宋時(shí),堅(jiān)決請(qǐng)求皇帝親自率軍征討遼軍的宰相是A.寇準(zhǔn)B.文天祥C.蘇軾D.岳飛5、你看過(guò)電視連續(xù)劇《天龍八部》嗎?劇中人物身份復(fù)雜,蕭峰是契丹人、段譽(yù)是大理人、虛竹是大宋人,還有西夏公主、吐蕃王子等。那么,該劇故事應(yīng)是以下列哪一形勢(shì)作為歷史背景的?()A.B.C.D.6、明清之前,我國(guó)歷來(lái)得重視與國(guó)外進(jìn)行文明交流,下列史實(shí)正確的是()A.唐時(shí)與日本、美國(guó)、新羅、天竺都有密切的聯(lián)系B.玄奘西游后,還親自創(chuàng)作了《大唐西域記》,這是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)C.南宋朝時(shí),意大利的一位旅行家來(lái)中國(guó)生活了17年,并產(chǎn)生一本介紹中國(guó)的書(shū)《馬可波羅行紀(jì)》D.元朝時(shí),通過(guò)海路與日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等交往密切,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期7、【題文】考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn),說(shuō)明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)生活狀況是()A.會(huì)使用火B(yǎng).種植水稻C.燒制彩陶D.鑄造司母戊鼎8、約公元前2070年,我國(guó)歷史上出現(xiàn)了第一個(gè)王朝是()A.夏朝B.商朝C.西周D.西漢評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、戰(zhàn)國(guó)七雄是指____、____、____、____、____、____、____七雄并立的局面。10、春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)是______;戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的詩(shī)人是______。11、581年,楊廣奪取北周政權(quán),建立隋朝,以長(zhǎng)安為都城;后滅掉陳朝,統(tǒng)一全國(guó)。______(判斷對(duì)錯(cuò))12、1862年洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂是_____________________。13、原始社會(huì)末期,實(shí)行____(制度),即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人,這種制度為后世所稱(chēng)道。大禹的兒子啟繼承父位,標(biāo)志著____(制度)確立,從此公天下變?yōu)榧姨煜隆?4、【題文】判斷題:閱讀下表判斷:每小題l分;本大題共5分。
。公元前770年—公元前476年。
公元前770年;周平王把都城遷至洛邑(今河南洛陽(yáng)),史稱(chēng)東周。從此,我國(guó)歷史進(jìn)入春秋時(shí)期。春秋時(shí)期王權(quán)衰落,周王統(tǒng)治出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)。
公元前475年—公元前221年。
春秋之后;我國(guó)進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,這時(shí),周王已無(wú)足輕重,諸侯國(guó)也更少了。主要有齊;楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國(guó),史稱(chēng)戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄。
以下表述;如果與上表內(nèi)容所表達(dá)的信息相符,請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡相應(yīng)位置涂“A”;如果違背了上表內(nèi)容所表達(dá)的信息,請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡相應(yīng)位置涂“B”;如果是上表內(nèi)容沒(méi)有涉及的,請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡相應(yīng)位置涂“C”。
1;周平王是春秋時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者;他在位時(shí)期,周王權(quán)利很大,可以號(hào)令諸侯。()
2;春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄局面的出現(xiàn)都與周王權(quán)力衰落有關(guān)。()
3;春秋時(shí)期是從公元770年至公元476年。()
4;戰(zhàn)國(guó)后期;秦國(guó)成為七國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家。()
5、春秋、戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期,國(guó)家處于長(zhǎng)期分裂的狀態(tài),共持續(xù)500多年。()15、漢武帝時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)地方官吏和豪強(qiáng)地主的監(jiān)察,設(shè)立了______;東晉畫(huà)家______代表作《洛神賦圖》。16、1004年秋;遼軍大舉南下,威脅東京,宰相魏徵力權(quán)宋真宗親征,士兵士氣大振,擊退遼兵。
辨別改錯(cuò)______。17、漢代紡織業(yè)發(fā)達(dá),已經(jīng)使用______。東漢南陽(yáng)太守杜詩(shī)發(fā)明了______,利用水利鼓風(fēng)冶鐵。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面,統(tǒng)一了全國(guó)。19、判斷題。
秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是西起臨洮,東到遼東。()20、三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)大將衛(wèi)青率船隊(duì)曾達(dá)到夷洲,夷洲就是今天的臺(tái)灣地區(qū)。()21、西域都護(hù)府的設(shè)立,使得我國(guó)新疆地區(qū)正式歸屬中央政府的管轄。()22、距今約70萬(wàn)年的元謀人,是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。T.正確F.錯(cuò)誤23、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有識(shí)之士紛紛發(fā)表各自對(duì)社會(huì)發(fā)展的看法,其中在治理國(guó)家方面,觀(guān)點(diǎn)對(duì)立的思想家是莊子和韓非。()24、史實(shí):至于永嘉;喪亂彌甚。奔迸流移,不可勝數(shù)。
──(唐)房玄齡等《晉書(shū)。食貨志》
推論:西晉后期大量中原人口紛紛前往南方,加重了當(dāng)?shù)厝嗣褙?fù)擔(dān),不利于南方的開(kāi)發(fā)。25、史料:“蘇湖熟,天下足”——南宋諺語(yǔ)推論:南宋時(shí)期,蘇州、湖州地區(qū)盛產(chǎn)稻米,成為聞名天下的“糧倉(cāng)”。()。A.正確B.錯(cuò)誤26、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。______評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題,共12分)27、閱讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
請(qǐng)回答:(1)上述材料反映的是哪一朝代什么樣的地方行政管理制度?
(2)材料二中設(shè)置的中書(shū)省的地位怎樣?實(shí)行這一制度的主要原因是什么?
(3)此朝對(duì)西藏地區(qū)是如何管轄的?有何意義?
(4)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述這一制度的重大意義?28、讀圖圖一。
圖二請(qǐng)回答:(1)觀(guān)察課本29頁(yè)春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖,結(jié)合教材寫(xiě)出春秋爭(zhēng)霸中形成的三位霸主是____、____、____。(2)假如你按課本32頁(yè)圖所示從西開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蛑苡?,把你游歷的西北東南四個(gè)諸侯國(guó)的名稱(chēng)依次寫(xiě)出來(lái)。
(3)比較兩幅圖,回答圖二中的趙魏韓是由哪個(gè)諸侯國(guó)分裂而來(lái)的?
(4)仔細(xì)觀(guān)察圖,結(jié)合課本寫(xiě)出和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有關(guān)的成語(yǔ)。(至少寫(xiě)出3個(gè))參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)世界上最早的紙幣的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)交子,是世界上最早的紙幣,故選C。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移·南方商業(yè)的繁榮【解析】【答案】C2、A【分析】【分析】張仲景是東漢時(shí)期杰出的醫(yī)學(xué)家;著有《傷寒雜病論》,在書(shū)中他全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ),后世尊稱(chēng)他為“醫(yī)圣”。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)秦漢時(shí)期醫(yī)學(xué)成就的掌握情況。本題難度較小,考查學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的識(shí)記能力,解答本題要把題目中的關(guān)鍵信息和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái),最后得出答案。3、D【分析】根據(jù)所學(xué)可知;ABC都是這一時(shí)期生產(chǎn)生活的具體史實(shí),但半坡原始居民居住的是半地穴式房屋,河姆渡原始居民居住的是干欄式房屋.
故選D.
本題考查學(xué)生對(duì)氏族聚落時(shí)代生產(chǎn)生活的掌握情況.
本題難度不大,主要考查學(xué)生的識(shí)記能力.注意扎實(shí)掌握半坡和河姆渡原始居民生產(chǎn)生活的主要史實(shí).【解析】D4、A【分析】本題主要考查澶淵之盟的相關(guān)內(nèi)容。公元1004年遼軍大舉南下攻宋;逼近澶州,在宰相寇準(zhǔn)的勸說(shuō)下,宋真宗御駕親征。真宗抵達(dá)澶州,宋軍士氣大增,擊潰遼軍。公元1005年,遼宋在澶州達(dá)成和議,雙方約定各守邊界,這就是“澶淵之盟”。此后,遼宋之間保持了100多年的和平局面。根據(jù)題意,故選A。
【解析】A5、B【分析】本題主要考查宋代民族政權(quán)的并立的相關(guān)內(nèi)容。10世紀(jì)初,契丹族杰出首領(lǐng)阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó)(遼),都城在上京。阿保機(jī)就是遼太祖。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變,建立北宋,定都東京(開(kāi)封),趙匡胤就是宋太祖。11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏,都城在興慶。觀(guān)察上面的四幅圖片可知,A圖是唐朝后期疆域和邊疆各族的分布,這里沒(méi)有契丹族政權(quán);C是南宋時(shí)期的形勢(shì)圖,此時(shí)金取代了遼;D是元朝時(shí)期的形勢(shì)圖。B是北宋、遼和西夏并立的局勢(shì)圖。《天龍八部》就是以北宋、遼和西夏并立的歷史背景為題材的優(yōu)秀電視劇。根據(jù)題意,ACD與題意不符,故選B?!窘馕觥緽6、D【分析】元朝時(shí);通過(guò)海路與日本;高麗、東南亞、印度、阿拉伯等交往密切,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期,這個(gè)表述是正確的。宋元時(shí)期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展。中國(guó)的航海家除了使用指南針外,也初步學(xué)會(huì)了潮汛、信風(fēng)、氣象的規(guī)律。宋代的海路形成了多條航線(xiàn),可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。元朝時(shí),海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。宋元時(shí),中國(guó)與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船定期往返。宋代時(shí)與中國(guó)有貿(mào)易關(guān)系的國(guó)家和地區(qū)有五六十個(gè),元代時(shí)達(dá)到140多個(gè)。
故選:D。
本題考查了海上絲綢之路。宋元時(shí)期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展。
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記元朝時(shí)海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期?!窘馕觥緿7、A【分析】【解析】
試題分析:此題考查北京人的生產(chǎn)狀況。閱讀題文材料;關(guān)鍵信息北京人遺址,發(fā)現(xiàn)較大較厚的灰燼層,題意要求選出說(shuō)明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)生活狀況的選項(xiàng),選項(xiàng)中A符合題意,故選A.
考點(diǎn):人教版七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·中國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【答案】A8、A【分析】約公元前2070年;禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝(奴隸制王朝)--夏朝,定都陽(yáng)城(今河南登封).
故選A.
本題考查夏朝建立的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活運(yùn)用夏商周更替的相關(guān)歷史史實(shí).【解析】A二、填空題(共9題,共18分)9、齊楚燕韓趙魏秦【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)七雄是指齊;楚、燕、韓、趙、魏、秦;其中,楚國(guó)和燕國(guó)早在西周時(shí)期就已經(jīng)有了,韓、趙、魏三國(guó)是由晉國(guó)大夫韓、趙、魏瓜分晉而來(lái)的,齊國(guó)早在西周時(shí)期就有了,但此時(shí)姜氏已被田氏所取代。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查戰(zhàn)國(guó)七雄。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)10、略
【分析】春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)是扁鵲;戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的詩(shī)人是屈原.扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī).他采用望;聞、問(wèn)、切四診法診斷疾病.四診法成為我國(guó)中醫(yī)的傳統(tǒng)診法;扁鵲是我國(guó)歷史上第一位有正式傳記而記載的古代醫(yī)學(xué)家.生活在戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的屈原,吸收民歌精華,采用楚國(guó)方言,創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌,被稱(chēng)為“楚辭”,代表作有《離騷》等.
故答案為:扁鵲;屈原.
本題考查扁鵲和屈原.
本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,注意掌握春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)是扁鵲,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的詩(shī)人是屈原.【解析】扁鵲;屈原11、略
【分析】581年;北周外戚楊堅(jiān)(即隋文帝)而不是楊廣奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,設(shè)洛陽(yáng)為陪都.589年,隋滅陳,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國(guó).
故答案為:×.
本題以判斷題的形式;考查隋朝建立的相關(guān)知識(shí).
注意識(shí)記隋朝建立和統(tǒng)一的時(shí)間及其意義.【解析】×12、略
【分析】本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,洋務(wù)派為適應(yīng)中外交涉和開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要,開(kāi)始興辦新式學(xué)堂,1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂,以培養(yǎng)外語(yǔ)翻譯和外交人才為宗旨。學(xué)生最多時(shí)達(dá)120人,主要學(xué)習(xí)外文,聘有外籍老師任教。故填:京師同文館?。【解析】京師同文館
13、略
【分析】本題考查禪讓制和世襲制。在原始社會(huì)的末期,我國(guó)古代部落首領(lǐng)通過(guò)推舉首領(lǐng)的方法選拔繼承人;老的部落首領(lǐng)在自己年老時(shí)征求各個(gè)部落首領(lǐng)的意見(jiàn),推舉德高望重的人做他的繼承人,這種方法稱(chēng)為禪讓制。禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力,在禹死后繼承了他的位置,成為夏朝第二代國(guó)王。從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成“天下”。故本題填寫(xiě):禪讓制;世襲制。
【解析】禪讓制;世襲制。
14、略
【分析】【解析】
試題分析:1;本題考查的是春秋時(shí)期的相關(guān)內(nèi)容。公元前770年;周平王建立了東周,是春秋時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者,他在位時(shí)期,周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),幾個(gè)大的諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸。所以上述表述有誤。
考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄·春秋爭(zhēng)霸。
2;本題考查的是春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的相關(guān)內(nèi)容。春秋時(shí)期;周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),幾個(gè)大的諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯國(guó)的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,才出現(xiàn)了春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄局面。所以春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)雄局面的出現(xiàn)都與周王權(quán)力衰落有關(guān),這是正確的。
考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄。
3;本題考查的是春秋時(shí)期的起止時(shí)間。公元前770年——前476年;是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期。所以上述時(shí)間的表述錯(cuò)誤。
考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄·春秋時(shí)期。
4;本題考查的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的相關(guān)內(nèi)容。由于實(shí)行了商鞅變法;戰(zhàn)國(guó)后期,秦國(guó)成為七國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家。但這一內(nèi)容在上述表格的內(nèi)容中沒(méi)有涉及。
考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄·秦國(guó)的爭(zhēng)霸。
5;本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)間。春秋、戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期;由于爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家處于長(zhǎng)期分裂的狀態(tài)。公元前770年——前476年,是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期,公元前475年——前221年,是歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。兩個(gè)時(shí)期共持續(xù)了500多年。所以上述表述正確。
考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】1、B2、A3、B4、C5、A15、略
【分析】漢武帝時(shí)期為了加強(qiáng)對(duì)地方官吏和豪強(qiáng)地主的監(jiān)察;設(shè)立了刺史制度,把全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū),即州部,每個(gè)州部設(shè)刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏;豪強(qiáng)及子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酰瑢?duì)州部?jī)?nèi)所屬各郡進(jìn)行監(jiān)督。東晉畫(huà)家顧愷之的代表作是《洛神賦圖》和《女史箴圖》。
故答案為:
刺史制度;顧愷之。
本題考查漢武帝設(shè)立刺史制度和顧愷之;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查漢武帝設(shè)立刺史制度和顧愷之,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】刺史制度;顧愷之16、略
【分析】宋真宗時(shí)(1004年);遼大舉進(jìn)攻北宋,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來(lái)到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍.第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱(chēng)澶淵之盟.此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面.
故答案為:
×;魏徵改為寇準(zhǔn).
本題以改錯(cuò)題的形式;考查澶淵之盟的相關(guān)知識(shí).
注意識(shí)記澶淵之盟的背景、內(nèi)容及影響.【解析】×;魏徵改為寇準(zhǔn)17、提花機(jī)水排【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;漢代絲織業(yè)發(fā)達(dá),已經(jīng)使用提花機(jī),漢代冶鐵技術(shù)處于世界前列,發(fā)明了水排,利用水力鼓風(fēng)冶鐵。
故答案為:
提花機(jī);水排。
本題主要考查提花機(jī)和水排的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握提花機(jī)和水排的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥刻峄C(jī)水排三、判斷題(共9題,共18分)18、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面,沒(méi)有統(tǒng)一全國(guó)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、√【分析】【分析】通過(guò)所學(xué)知識(shí);我們知道:為了抵御匈奴的進(jìn)攻,修筑了秦長(zhǎng)城,秦長(zhǎng)城西起臨洮,東到遼東,所以本題是正確的。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是秦長(zhǎng)城的相關(guān)知識(shí),統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合20、×【分析】【分析】三國(guó)時(shí)期;吳國(guó)造船業(yè)發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。孫權(quán)派衛(wèi)溫等曾到達(dá)夷洲(臺(tái)灣),加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系,不是衛(wèi)青。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了吳國(guó)與臺(tái)灣。21、√【分析】【分析】公元前60年;西漢政府設(shè)立西域都護(hù)府,總管西域事務(wù),自此,新疆開(kāi)始隸屬中央政府管轄,成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查西域都護(hù)府的設(shè)立。22、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)我國(guó)最早人類(lèi)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類(lèi)是距今約170萬(wàn)年的元謀人,它生活在云南省元謀縣,位于長(zhǎng)江流域。所以本題錯(cuò)誤。故選F。【解析】F23、√【分析】【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴。莊子的思想是以老子的學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)而發(fā)展的;主張道法自然,無(wú)為而治。天人合一,一切順其自然,不可強(qiáng)求;韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家,是法家思想的集大成者,主張法治。他主張改革,提倡法治,提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家,深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。所以,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有識(shí)之士紛紛發(fā)表各自對(duì)社會(huì)發(fā)展的看法,其中在治理國(guó)家方面,觀(guān)點(diǎn)對(duì)立的思想家是莊子和韓非。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】要注意區(qū)分百家爭(zhēng)鳴各家的思想主張。24、×【分析】【分析】從東漢末開(kāi)始;許多人為躲避北方戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū)。西晉后期以來(lái),在中國(guó)古代歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的人口遷徙浪潮,更多的北方人遷到江南,帶來(lái)了勞動(dòng)力和技術(shù),有利于南方的開(kāi)發(fā)。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查人口南遷的相關(guān)知識(shí)。25、√【分析】本題考查的是古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。南宋時(shí)期完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移,“蘇湖熟,天下足”這句南宋諺語(yǔ)反映了南宋時(shí)期蘇州和湖州地區(qū)盛產(chǎn)稻米,已經(jīng)成為聞名天下的“糧倉(cāng)”,因此史料與推論一致,故選A?!窘馕觥緼26、√【分析】《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端;最早的一部詩(shī)歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩(shī)歌,共311篇,其中6篇為笙詩(shī),即只有標(biāo)題,沒(méi)有內(nèi)容,稱(chēng)為笙詩(shī)六篇(南陔;白華、華黍、由康、崇伍、由儀),反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。
故答案為:√。
本題主要考查《詩(shī)經(jīng)》的相關(guān)史實(shí)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可作答。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記《詩(shī)經(jīng)》的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊趟?、識(shí)圖題(共2題,共12分)27、略
【分析】(1)本題考查行省制度的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖片中的信息“中書(shū)省”“行省”等信息,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,元朝疆域空前遼闊。為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖仿效中原王朝的政治體制,建立行省制度,在中央設(shè)中書(shū)省,地方設(shè)行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱(chēng)行省。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝。(2)本題考查行省制度的相關(guān)知識(shí)。元朝是少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝,疆域空前遼闊。為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元世祖仿效中原王
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