2024年滬教版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級科學下冊階段測試試卷163考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、一朵花里有8個胚珠，若全部發(fā)育成種子，至少需要花粉數(shù)為()A.1個B.4個C.8個D.16個2、在研究摩擦力時，小明同學用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為。

A.F1=F2＞F3B.F1＞F2＞F3C.F2＞F1＞F3D.F1＜F2=F33、在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內(nèi)所見的圖像是()A.↘B.↖C.↙D.→4、地球環(huán)繞太陽一周所需的時間是（）A.一天B.一星期C.一個月度60D.一年5、小明的爺爺在育苗前對種子進行了一系列的處理：稱取l千克水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是（）A.種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分B.每天把籃子放在陽光下，是因為種子只有光照才能萌發(fā)C.種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣D.每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、科學探究的主要環(huán)節(jié)包括：____、提出假設(shè)、設(shè)計研究方案、實施方案（收集證據(jù)）、____、檢驗假設(shè)、報告與交流七個環(huán)節(jié)．7、比例尺的三種表示方法是：____、____、____。8、制作洋蔥臨時裝片的步驟：____、____、____、____、____、____.____?____。9、江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，隨著溫度的降低，____，這就形成了云。當云中的小水滴和小冰晶長大到一定程度后，就會下落。在下落過程中，____；與原來的小水滴一起落到地面，這就形成了雨。

請依次寫出上文畫線處涉及的物態(tài)變化的名稱：____、____、____。10、某種植物的子房中有8個胚珠，都發(fā)育成種子需要____個花粉粒，____個精子11、將細線穿過吸管，讓兩個同學拉緊，將氣球口上扎一段吸管，往里吹煙，堵住氣球口，用膠帶把氣球固定在吸管上，松開氣球口，讓煙從吸管口噴出，即看到氣球沿細線前進(如圖)；實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：____，____。

12、雨、霧、霧凇、雪、霜、露、冰雹、冰凌、冰掛都是水的不同狀態(tài)，從物態(tài)變化的角度來看，這些自然現(xiàn)象中，由于凝華形成的是____，由于液化形成的是____。13、分子間的相互作用既有____力又有____力，____力和____力是同時存在的。14、皮膚有____等感覺功能。皮膚的各部位對各種刺激敏感程度是不同的，如，觸摸一般用____，因為這個部位的____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共24分)21、如圖所示；用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖。

22、如圖所示一礦井的結(jié)構(gòu)示意圖；請你利用一塊平面鏡使太陽光沿水平方向照亮礦井中的水平通道．

23、如圖所示．在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置．

評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)24、同學們洗手后，在沒有毛巾之類的東西擦手時，為了盡快除去手上的水，總是習慣把手反復甩一甩，這樣就使手不再濕淋淋的，甚至不一會就干了。請你分析手上的水變干的原因，寫出兩方面原因。25、在物理課上；同學們在探究二力平衡的條件．小剛想：既然影響力的作用效果的是力的三要素——大小；方向和作用點，那么，應(yīng)該從兩個力的三要素來考慮．于是，他根據(jù)自己的經(jīng)驗和感覺作出猜想：二力平衡時，兩個力的大小相等，方向相反而且會在一條直線上，他們的作用點應(yīng)該在同一個物體上。

現(xiàn)在；請你幫他設(shè)計實驗，驗證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實驗器材，說明實驗的做法及觀察哪些現(xiàn)象；搜集記錄哪些數(shù)據(jù)，最后說明如何驗證小剛的猜想是否正確。

友情提示：可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來表達你的設(shè)計26、如圖所示；一光線經(jīng)過某光學器具后出射光線如圖所示，試確定該光學器具，用三種方法作圖說明。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子?！窘獯稹渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖：

．

從圖中可知；受精后，在果實形成過程中，胚珠發(fā)育成種子，一個胚珠發(fā)育成一粒種子，因此，“若一朵花里有8個胚珠”，則該花最多能形成8粒種子。

故選：C2、A【分析】【解答】因為摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而(a)(b)實驗在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；改變了接觸面積的大小，摩擦力不變；(a)(c)實驗在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時，用滾動代替滑動，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3．

綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F3．

故選A。

【分析】掌握摩擦力大小的影響因素以及增大和減小摩擦力的方法；同時注意探究摩擦力大小的影響因素時，需要用控制變量法進行探究。3、C【分析】【解答】考查本題的關(guān)鍵在于掌握顯微鏡的成像特點。顯微鏡的成像特點是：上下顛倒；左右相反。因此，本題應(yīng)該選C。

【分析】在解答此類題目時，可將試卷旋轉(zhuǎn)180°，所看到的圖像便是顯微鏡下所能看到的結(jié)構(gòu)。4、D【分析】【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn)；地球在自轉(zhuǎn)的同時還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一年．地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化；正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等．本題考查了地球公轉(zhuǎn)的概況，牢記即可．

【解答】解：地球繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn)；地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一年．

故選：D．5、B【分析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件；外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

【解答】A；種子用水浸泡24小時；是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分，A正確；

B；每天把竹籃子放在陽光下；是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度，而不是因為種子只有光照才能萌發(fā)，B不正確；

C；種子放入竹籃子里；是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣，C正確；

D；每天把竹籃子放在陽光下并用溫水澆一次；是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分，D正確。

故選：B二、填空題(共9題，共18分)6、提出問題檢驗假設(shè)【分析】【分析】根據(jù)科學探究的七個主要環(huán)節(jié)進行解答．

【解答】科學探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是提出問題、提出假設(shè)、設(shè)計研究方案、實施方案（收集證據(jù)）、檢驗假設(shè)、報告與交流七個環(huán)節(jié)．7、線段數(shù)字文字【分析】【解答】比例尺有線段；數(shù)字、文字三種表示形式。

【分析】本題考查比例尺的三種表示方式。8、擦滴撕放展蓋染吸【分析】【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟：擦片即用紗布擦凈載玻片和蓋玻片；滴液用滴管在載玻片的中央滴一滴清水、取材是用鑷子撕一塊洋蔥表皮、展評是用解剖針展平、蓋片是用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下蓋玻片以防產(chǎn)生氣泡、染色是用滴管吸碘液一滴在蓋玻片一端染色用吸水紙在另一端用吸水紙在另一端吸；是染色均勻，據(jù)此解答。

【解答】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、放、展、蓋、染、吸。

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。

故答案為：擦、滴、撕、放、展、蓋、染、吸9、液化凝華熔化【分析】【分析】把握題目中涉及物態(tài)變化的語句：水蒸氣變成了小水滴或變成了小冰晶；小冰晶又變成了小水滴。利用以上信息從而得出物態(tài)變化的名稱。

【解答】

水蒸氣變成了小水滴；物體由氣態(tài)變成液態(tài)，是一種液化現(xiàn)象；

水蒸氣變成小冰晶；物體由氣態(tài)直接變成固態(tài)，是一種凝華現(xiàn)象；

小冰晶變成小水滴；物體由固態(tài)變成液態(tài)，是一種熔化現(xiàn)象。

故答案為：液化凝華熔化10、816【分析】【分析】本題是對被子植物的雙受精過程和種子發(fā)育過程的考查；梳理被子植物的雙受精過程及被子植物的果實發(fā)育解各部分的來源，然后結(jié)合題干信息進行解答。

【解答】：當一朵花完成傳粉與受精后；子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。所以果實的數(shù)目取決于子房的數(shù)目，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目。故植物的子房中有8個胚珠，由于被子植物具有特有的雙受精（即傳粉后，花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱，直達子房內(nèi)的胚珠，這時花粉管前端破裂，釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞結(jié)合形成受精卵，另一個精子與中央的極核結(jié)合形成受精極核，完成雙受精過程。），也就是每生成一顆種子，完成一次雙受精，需要兩顆精子。所以8粒種子需要8個花粉16顆精子。

故答案為：81611、力的作用是相互的力可以改變物體的運動狀態(tài)【分析】【解答】氣球內(nèi)的煙噴出；給空氣一個力的作用，物體間力的作用是相互的，同時空氣給氣球一個反作用力，推動氣球運動，改變了氣球的運動狀態(tài)。

【分析】氣球中的煙噴出時，煙給空氣一個力，空氣給煙一個反作用力，推動煙和氣球一起運動；物體速度的變化和方向的改變都屬于運動狀態(tài)的改變。12、雪、霜、霧凇雨、霧、露【分析】【解答】雪；霜、霧凇是固體；是由空氣中的水蒸氣遇冷直接形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華；雨、霧、露是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。

【分析】理解凝華、液化的概念。13、引斥引斥【分析】【解答】分子之間有相互作用的引力和斥力；并且引力和斥力是同時存在的。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點的掌握。14、觸覺、痛覺、冷熱覺指尖觸覺神經(jīng)末梢比較集中【分析】【分析】皮膚內(nèi)的不同感受器能分別感受觸覺；痛覺和冷熱覺等。

【解答】皮膚內(nèi)的不同感受器能分別感受觸覺；痛覺和冷熱覺等。各個部位的皮膚對各種刺激的敏感程度是不同的。例如；觸摸一般用指尖，因為這個部位的觸覺神經(jīng)末梢比較集中；要測試病人額上的溫度，一般用手背，因為手背上的神經(jīng)末梢對熱比較敏感。

故答案為：觸覺、痛覺、冷熱覺；指尖；觸覺神經(jīng)末梢比較集中三、判斷題(共5題，共10分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共24分)21、如圖：

?【分析】【解答】物體在豎直方向受到重力和摩擦力；重力從重心豎直向下畫，摩擦力從重心豎直向上畫，如圖：

【分析】物體靜止時，受到的力為平衡力。22、解：用直尺和量角器作出入射光線和反射光線的角平分線；即為法線，再過反射點垂直法線畫出平面鏡，如圖所示：

【分析】【分析】由光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，可知：法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線，而平面鏡與法線垂直而且過反射點，從而確定平面鏡的位置．23、解：測力計在兩個力的作用下平衡；所以其示數(shù)應(yīng)等于1000N，因此指針應(yīng)指在1的位置，如下圖所示；

【分析】【分析】根據(jù)平衡力的知識判斷測力計所受的力，在畫指針位置時注意數(shù)量級．六、解答題(共3題，共27分)24、水變干的原因：（1）手停止運動而水珠由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動，水就會離開人手；（2）加快了手表面的空氣流動速度，加快水的蒸發(fā)【分析】【解答】根據(jù)題意可知；用手甩能使手變干，所以原因之一是：利用了水的慣性，這是因為手停止運動而水珠由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動，水就會離開人手；

根據(jù)液體蒸發(fā)快慢的因素可知在甩手時加快了手表面的空氣流動速度；加速了水的蒸發(fā)，是手變干。

【分析】本題考查慣性和影響蒸發(fā)快慢的因素，利用慣性使手變干可能不容易想到。25、