2024年華東師大版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜2、假設(shè)同學(xué)邀請你外出，你又不想去，最得體的回答是（）。A.對不起，今天我約好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了，今天有場球賽。3、下列句子中，畫線部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.早晨的霧真大，校園____在乳白色的濃霧里，像仙境一般。B.客人們____到了，家里熱鬧起來。C.我班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，贏（yíng）了這場拔河比賽，這真是“____”啊！4、下列關(guān)聯(lián)詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.因為我起得很早去釣魚，所以發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。B.如果我起得很早去釣魚，所以發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。C.雖然我起得很早去釣魚，就發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。D.如果我起得很早去釣魚，但是發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的。5、詞語積累運用。

______讀到灰雀“在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱”時，我要用詞語（）夸夸它們。A.揚揚得意B.溫柔安靜C.惹人喜愛評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、猜謎語。兩頭尖尖，肚兒圓圓，脾氣不小，內(nèi)藏元寶?！猒___7、比一比，再組詞。涼____猶____諒____優(yōu)____8、比一比；再組詞。

鋪____芒____丹____

捕____亡____舟____9、寫出近義詞。

自豪—____多虧—____10、填上合適的量詞。

一____攝影師一____照相機(jī)一____紙團(tuán)。

一____雜志社一____電車一____少先隊員評卷人得分三、改錯題(共1題，共2分)11、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分四、書面表達(dá)(共3題，共6分)12、寫一寫你熟練的一種植物。13、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？14、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分五、語言表達(dá)(共4題，共20分)15、解釋下列詞語的意思。

①公正無私。

②裝模作樣。

③無可奈何16、我會用橫線的詞語寫句子。

①____明天還會有新的太陽，____永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

②或許明天飛過這條路線的，____老鳥，____小鳥了。17、吹泡泡我最棒（擴(kuò)寫句子）

①盛老師聽著。

②村莊里住著兄弟倆。18、詞語釋義。

①軍神：

②懇切：

③失聲：

④勉強(qiáng)：

⑤鎮(zhèn)定：評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)19、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】A.擔(dān)任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的2、A【分析】【分析】語言表達(dá)要簡明；連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。語言是否得體；主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感（語氣）”方等方面的要求。本題可用反選排除法，B語氣生硬，不友好，C只考慮自己，不禮貌，D態(tài)度傲慢，不謙遜。故選A。

【點評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。3、B【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥緼、C正確。B．有誤，繼續(xù)：（活動）連下去；延長下去；不間斷。用在此句不恰當(dāng)，應(yīng)改為“陸續(xù)”。故選：B。4、A【分析】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。【解析】分句間是因果關(guān)系，可以用“因為所以”相連。故選：A。5、C【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空?！窘馕觥緼.揚揚得意：形容十分得意的樣子。B.溫柔安靜：指溫和柔順。多指女性。C.惹人喜愛：指討人喜歡，讓人喜歡，非常迷人。結(jié)合本題語境，應(yīng)選填詞語“惹人喜愛”。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)6、豌豆【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對謎語的掌握；兩頭尖尖，肚兒圓圓，脾氣不小，內(nèi)藏元寶說的就是豌豆?！军c評】本題考查學(xué)生對謎語的掌握，學(xué)生要正確理解謎面，才能猜出謎底。7、涼快猶如原諒優(yōu)秀【分析】【分析】①涼:溫度低。部首：冫；組詞：涼快。③諒:寬恕。部首：讠，組詞：原諒。②猶:相似，如同。部首：犭，組詞：猶如。④優(yōu):美好的，出眾的。部首：亻，組詞：優(yōu)秀。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。8、鋪床光芒丹心捕魚死亡小舟【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力；學(xué)生要學(xué)會加以辨別。鋪床，鋪，平鋪好。捕，抓捕。光芒，灼眼的光輝。死亡，指喪失生命，生命終止；不繼續(xù)生存；無法存在；不存在。丹心，指赤紅熾熱的心，赤誠的心。小舟，舟就是船。

【點評】學(xué)生要學(xué)會辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。9、驕傲幸虧【分析】【分析】自豪：自己感到光榮；值得驕傲。多虧：表示由于別人的幫助或某種有利因素，避免了不幸或得到好處。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。比如：“自豪”理解為“自己感到光榮，值得驕傲?！蹦敲?，它的近義詞是“驕傲”。10、位架個家輛名【分析】【分析】（1）應(yīng)填入合適的量詞；應(yīng)為“一位攝影師”，故答案為“位”。

（2）應(yīng)填入合適的量詞；應(yīng)為“一架照相機(jī)”，故答案為“架”。

（3）應(yīng)填入合適的量詞；應(yīng)為“一個紙團(tuán)”，故答案為“個”。

（4）應(yīng)填入合適的量詞；應(yīng)為“一家雜志社”，故答案為“家”。

（5）應(yīng)填入合適的量詞；應(yīng)為“一輛電車”，故答案為“輛”。

（6）應(yīng)填入合適的量詞；應(yīng)為“一名少先隊員”，故答案為“名”。

【點評】考查詞語搭配。三、改錯題(共1題，共2分)11、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。四、書面表達(dá)(共3題，共6分)12、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細(xì)心的孩子。13、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。14、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。五、語言表達(dá)(共4題，共20分)15、①做事公正,沒有私心。

②指故意做作；故做姿態(tài)。

③指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。【分析】【分析】本題考查學(xué)生對成語的熟悉程度。公正無私；做事公正,沒有私心。裝模作樣，指故意做作，故做姿態(tài)。無可奈何，奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。

【點評】學(xué)生要學(xué)會掌握學(xué)過的成語，理解其意思，這類題目經(jīng)常考查。16、①雖然我題沒做完，但我做完的全對，我還是全班第一名。②你提的問題不是太難，而是太傷人腦經(jīng)?！痉治觥俊痉治觥竣匐m然我題沒做完，但我做完的全對，我還是全班第一名。②你提的問題不是太難，而是太傷人腦經(jīng)。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)能力的運用。造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。17、①盛老師聚精會神地聽著同學(xué)們議論。

②小村莊里住著以打獵為生的兄弟倆。【分析】【分析】擴(kuò)句；又稱擴(kuò)寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語；狀語、補(bǔ)語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。

【點評】考察學(xué)生對擴(kuò)寫句子的掌握，①在“聽著”的前面加上了“聚精會神地”，在“聽著”的后面加上了“同學(xué)們議論”。②在“村莊”的前面加上了“小”，在“兄弟倆”的前面加上了“以打獵為生的”，這樣使句子或課文意思更具體形象，充實豐滿。18、①具有卓越的軍事指揮才能；鋼鐵般的意志的軍人。

②誠懇而殷切。殷切：深厚而急切。

③不自主地發(fā)出聲音。

④能力不夠還盡力做。

⑤鎮(zhèn)靜?！痉治觥俊痉治觥寇娚瘢壕哂凶吭降能娛轮笓]才能；鋼鐵般的意志的軍人。懇切：誠懇而殷切。殷切：深厚而急切。失聲：不自主地發(fā)出聲音。勉強(qiáng)：能力不夠還盡力做。鎮(zhèn)定：鎮(zhèn)靜。

【點評】本題考查學(xué)生對詞語的理解掌握情況。六、寫作題(共1題，共9分)19、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔決心找到小馬；小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦摇Ｔ诼飞?，它們倆也看到了那兩個房子，一個寫著“發(fā)財”，一個寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門，就看到一個在天空中站著一個天使。她溫柔地說：“我叫瑪麗娜，是天上的仙女，我是想下凡來考驗一下人間的動物是否有愛心?！彼终f道：“你們倆可以許一個愿望，對我說?！毙⊥谜f：“我想讓天下的生靈平平安安。”小貓說：“我想找到小馬、小鴨、小狗三個小伙伴?！彼鼈儌z的話音剛落，小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻€伙伴說：“謝謝你們救了我?！敝宦犓鼈z說道：“不用謝！大家都是伙伴，有什么可謝的！”

瑪麗娜仙女說：“這下我就放心了；我有一個東西要給你們。你們看！”只見有一個大大的水晶球出現(xiàn)在面前，瑪麗娜說：“這是我送給你