2024年統(tǒng)編版2024七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024七年級科學(xué)下冊階段測試試卷845考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于自行車的一些部件的設(shè)計或使用，為了減小摩擦的是（）A.車輪的外胎上做有凹凸花紋B.軸承中裝有滾珠C.剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力D.車把套上制作了花紋2、如圖是加濕器斜放在水杯中“變粗”的情景。這種現(xiàn)象屬于（）

A.光的直線傳播B.光的折射C.光的反射D.光的色散3、小悅用種子繁殖花生的生殖方式是（）A.出芽生殖B.有性生殖C.營養(yǎng)生殖D.袍子生殖4、關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是()A.該定律是通過斜面小車實驗直接得到的B.該定律不能用實驗證明，只是一種猜想C.該定律可以用實驗證明，因為它是力學(xué)的一個基本定律D.該定律是在可靠的事實基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理概括出來的，雖然不能用實驗證明，但能經(jīng)受住實踐的檢驗5、有人說，地球是一顆“水的行星”這是因為（）A.地球表面全部覆蓋著海洋B.地球表面海洋面積比陸地面積大C.陸地面積占39%，海洋面積占61%D.地球表面陸地面積比海洋面積大評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、回憶前面所學(xué)的內(nèi)容；按照教材中的介紹，寫出下面各類動物的主要特征：

(1)腔腸動物____。

(2)環(huán)節(jié)動物____。

(3)軟體動物____。

(4)節(jié)肢動物____。

(5)昆蟲____。

(6)甲殼動物____。

(7)魚類____。

(8)兩棲動物____。

(9)爬行動物____。

(10)鳥類____。

(11)哺乳動物____。7、置身于油菜花中可以聞到的芳香氣味，時間久了就感覺不到了，這是因為嗅覺的____（填“適應(yīng)性”或“差異性”）．當(dāng)人感冒時，面對好菜聞不到香味而無胃口，說明了____。8、樹上的蘋果，受到向上的拉力和向下的引力，這兩個力的施力物體分別是____

和____。

9、小黃測得自己每分種的脈動次數(shù)為70次，他用脈搏作為計時工具，測得從跑道的一端走到另一端的脈動次數(shù)是140次，則他用的時間約為____秒．10、如圖（a）、（b）所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細(xì)線等器材進(jìn)行實驗，該小組同學(xué)是在做“探究____實驗”．按圖（a）所示進(jìn)行實驗操作時，應(yīng)在硬紙板處于____狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù)；按圖（b）所示進(jìn)行實驗操作時，放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)____，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向____．

11、現(xiàn)在的公交車上的語音提示系統(tǒng)會自動提醒大家：“上車的乘客請扶好站穩(wěn)”．這是為了____．若是遇到司機(jī)緊急剎車，而乘客未扶好，則會出現(xiàn)____．12、小翠同學(xué)漫步在風(fēng)光旖旎的霧江平湖湖畔，同時看到了水中的矯健雄鷹和歡快魚群，她看到水中的雄鷹是由于光的____形成的，水中的魚群是由于光的____形成的。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)20、請將圖1中動物代號A﹣D與圖2中①﹣④聯(lián)系起來。

____21、如圖所示物體AB通過凸透鏡所成正立；放大的像A′B′；請畫出凸透鏡的位置，并確定該透鏡焦點F．

22、如圖（1）；Sˊ為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像．若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點，請在圖中標(biāo)出發(fā)光點S的位置，并完成光路圖（保留作圖痕跡）

體積為120cm3的物塊；重1.8N，將它浸沒在水中（如圖（2））．在圖中畫出松開手時，該物塊受力的示意圖。

23、在杠桿上的A點掛一重物；在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿平衡在圖中所示的位置．試畫出這個力的示意圖和力臂．

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)24、老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100，請設(shè)計一個測老花鏡度數(shù)的簡單方法，要求寫出所用器材、操作步驟和計算公式。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；輪胎上刻有凸凹不平的花紋；是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；

B；軸承中裝有滾珠；是變滑動為滾動，減小摩擦力，故B符合題意；

C；剎車時用力捏閘；即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下，通過增大壓力來增大了摩擦力，故C不符合題意；

D；車把套上制作了花紋；是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意．

故選B．

【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．

（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；增大壓力增大摩擦；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．

（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動代替滑動．2、B【分析】【解答】加濕器斜放在水中；水杯的側(cè)面和水相當(dāng)于一個放大鏡，起了放大作用，因此看起來“變粗”，屬于光的折射現(xiàn)象；故選B。

【分析】光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、透鏡成像等都是光的折射形成的。3、B【分析】【解答】：花粉落到柱頭上后；長出花粉管，再通過花柱伸入子房，一直到達(dá)胚珠，花粉管具有精子，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞，花粉管進(jìn)入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精，像這樣，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖．種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚是由受精卵發(fā)育而來的，因此用種子繁殖花生的生殖方式屬于有性生殖．

故選：B．

【分析】經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖，不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖．4、D【分析】【分析】牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上推理概括得出的規(guī)律；它告訴我們物體在不受力的作用時保持靜止?fàn)顟B(tài)或物體做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

【解答】牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論；而不能直接通過實驗得出的，但能接受住實踐的檢驗，故ABC選項錯誤；D選項正確。

故答案為：D5、B【分析】【分析】我們生活的地球；從太空看是個蔚藍(lán)色的美麗星球，它看上去更像“水球”．根據(jù)人們的計算，地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋．陸地集中于北半球；東半球；海洋集中于南半球、西半球．將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地．所以，無論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地．

【解答】解：有人說；地球是一顆“水的行星”這是因為地球表面海洋面積比陸地面積大．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)6、結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，食物從口進(jìn)入，食物殘渣由口排出體外身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成身體柔軟，大多數(shù)有貝殼身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)身體分為頭、胸、腹三部分，運(yùn)動器官〔足和翅）都生在胸部，胸部有發(fā)達(dá)的肌肉，附著在外骨骼上體表有質(zhì)地較硬的甲體表常常被有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部的擺動和蟾蒸協(xié)調(diào)作用游泳幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為成體后，水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時皮膚輔助呼吸一般貼地爬行，身體內(nèi)有肺，體表具有角質(zhì)鱗或甲體表被覆羽毛，前肢變成翼，長骨中空，身體內(nèi)有氣囊，體溫恒定大多體表被毛，體溫恒定，胎生、哺乳【分析】【分析】結(jié)合各類動物的特征進(jìn)行回答。

【解答】脊椎動物按其特征分類如下：

無脊椎動物按其特征分類如下：

故答案為：（1）結(jié)構(gòu)簡單；有口無肛門，食物從口進(jìn)入，食物殘渣由口排出體外；

（2）身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；

（3）身體柔軟；大多數(shù)有貝殼；

（4）身體由很多體節(jié)構(gòu)成；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)；

（5）身體分為頭；胸、腹三部分；運(yùn)動器官〔足和翅）都生在胸部，胸部有發(fā)達(dá)的肌肉，附著在外骨骼上；

（6）體表有質(zhì)地較硬的甲；

（7）體表常常被有鱗片；用鰓呼吸，通過尾部的擺動和蟾蒸協(xié)調(diào)作用游泳；

（8）幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為成體后，水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時皮膚輔助呼吸。

（9）一般貼地爬行；身體內(nèi)有肺，體表具有角質(zhì)鱗或甲。

（10）體表被覆羽毛；前肢變成翼，長骨中空，身體內(nèi)有氣囊，體溫恒定。

（11）大多體表被毛，體溫恒定，胎生、哺乳7、適應(yīng)性嗅覺對味覺有影響【分析】【分析】了解各個感覺器官的功能①當(dāng)空氣中分布著某些有氣味物質(zhì)的時候；我們用鼻吸氣就可能感到氣味的存在，這就是嗅覺．人的嗅覺也很容易產(chǎn)生適應(yīng)，如果感受器持續(xù)受到某種刺激，其產(chǎn)生沖動的能力會隨刺激持續(xù)時間的延長而減弱，這叫做感受器的適應(yīng)；②食物在人的口腔內(nèi)對味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺，這就是味覺。

【解答】解：人的嗅覺感受器持續(xù)受到某種刺激；其產(chǎn)生沖動的能力會隨刺激持續(xù)時間的延長而減弱，這叫做感受器的適應(yīng)；嗅覺是由物體發(fā)散于空氣中的物質(zhì)微粒作用于鼻腔上的感受細(xì)胞而引起的．感冒后，嗅覺神經(jīng)反應(yīng)遲鈍，感受氣味很差，從而影響味覺。

故答案為：適應(yīng)性；嗅覺對味覺有影響8、樹枝地球【分析】【解答】物體受力分為接觸力與非接觸力；本題中接觸力即為唯一與蘋果接觸的樹枝施加的拉力，非接觸力為地球的引力。

【分析】先分析接觸力，觀察哪些物體與受力物體接觸并發(fā)生相互作用，再分析是否受地球引力等非接觸力，即可找到施力物體。本題考查的是力的概念。9、120【分析】【解答】小黃每分鐘脈動次數(shù)為70次，當(dāng)小黃的脈動次數(shù)為140次時，他用的時間約為t=×60s=×60s=120s．

【分析】已知小黃每分鐘脈動次數(shù)n和小黃脈動的總次數(shù)n′，然后根據(jù)×60s即可求出他用的時間．10、二力平衡條件靜止相同相反【分析】【解答】解：由實驗裝置圖可知；以硬紙板為研究對象，利用彈簧測力計，細(xì)線等器材可以探究二力平衡條件實驗；

按圖（a）所示進(jìn)行實驗操作時；兩個拉力都作用在紙板上，且方向相反，當(dāng)在硬紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)下讀取測力計的示數(shù)，比較其大小；

按圖（b）所示進(jìn)行實驗操作時；探究二力是否共線，將硬紙板轉(zhuǎn)過一定角度，應(yīng)保持兩拉力大小相等，故放開硬紙板前，應(yīng)使兩測力計的示數(shù)相同，兩細(xì)線對硬紙板拉力的方向相反，放手后觀察紙板是否靜止，即可得出結(jié)論．

故答案為：二力平衡條件；靜止；相同；相反。

【分析】二力平衡的條件是作用在同一物體上，大小相等、方向相反，并作用的同一直線上的兩個力彼此平衡；分析圖可知探究二力平衡實驗；當(dāng)測力計靜止時讀數(shù)；當(dāng)探究二力平衡條件中二力是否共線時，應(yīng)該保持二力大小相等、方向相反．11、避免慣性帶來的危害人會向前倒【分析】【解答】解：原來乘客隨車一起向前運(yùn)動；當(dāng)公交車突然剎車時，公交車和乘客的腳同時受到阻力的作用而停止運(yùn)動，而乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前的運(yùn)動狀態(tài)，所以會向前傾倒．為避免這種情況發(fā)生，公交車上的語音提示系統(tǒng)會自動提醒大家：“上車的乘客請扶好站穩(wěn)”保證乘客安全．

故答案為：避免慣性帶來的危害；人會向前倒。

【分析】根據(jù)任何物體都有慣性來分析：先分析公交車正常行駛時，乘客和公交車的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)突然剎車時，再次分析公交車和乘客的運(yùn)動狀態(tài)．12、反射折射【分析】【解答】水中的“雄鷹”是在水中形成的像；即平面鏡成像，故看到水中的“雄鷹”是由光的反射形成的與物體等大的虛像；因為魚是在水中的實際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚，看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的．由于折射角大于入射角，所以魚的實際位置要比看到的位置要深。

【分析】光的反射與光的折射的根本區(qū)別在：反射時反射光線、入射光線在同種介質(zhì)中，反射角等于入射角；折射時折射光線、入射光線不在同種介質(zhì)中，折射角一般不等于入射角。三、判斷題(共6題，共12分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共12分)20、A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④【分析】【解答】脊椎動物包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物主要包括腔腸動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物，A屬于魚類用鰓呼吸，B屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，C屬于鳥類，蛹?xì)饽逸o助肺呼吸，D屬于軟體動物，無外骨骼．

故答案為：A﹣①；B﹣③；C﹣②；D﹣④

【分析】自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進(jìn)行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．21、解：連接物像的端點B；B′并延長與主光軸交于O點；O點為凸透鏡的光心，過O點垂直主光軸作出凸透鏡；從B點平行于主光軸作一條入射光線，交與凸透鏡與E點，連接B′E并延長交于主光軸F點，F(xiàn)點為凸透鏡的一個焦點，EF為入射光線BE的折射光線，在凸透鏡的左側(cè)對稱的作出另一焦點F，如圖所示：

【分析】【解答】利用凸透鏡的兩條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；根據(jù)光路可逆和圖示作出透鏡和焦點的大致位置．

【分析】在作右側(cè)焦點時利用了光路可逆；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸，而且一定過像點B′；

凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦