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文檔簡介
2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期第三次月考卷02(統(tǒng)編版2024)
(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)
考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.測(cè)試范圍:七年級(jí)上冊(cè)第1~15課(1~12課占比43%,12~15課占比57%)。
5.難度系數(shù):0.75
6.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要
求。
1.央視《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放過專題片《我們的祖先是怎樣生活的》.通過這部專題片我們不可能看到
的原始人類生活場(chǎng)景有()
A.元謀人使用石器勞動(dòng)B.北京人用火御寒照明
C.北京人使用磨制石器獵取動(dòng)物D.山頂洞人用穿孔骨針縫制衣物
【答案】C
【解答】依據(jù)課本知識(shí),北京人使用的是打制石器,而不是磨制石器,所以C選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤;ABD都是
對(duì)原始人類生活場(chǎng)景的正確描述。故選C。
2.良渚古城位于浙江省杭州市余杭區(qū),距今5300﹣4300年,由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。城內(nèi)外祭壇上
權(quán)貴們的墓地里,隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉器,這和其他隨葬品較少的普通墓葬對(duì)
比鮮明。這些考古發(fā)現(xiàn)說明當(dāng)時(shí)()
A.出現(xiàn)了社會(huì)階級(jí)分化B.建筑水平高超
C.墓葬文化已經(jīng)體現(xiàn)儒家禮制D.玉器制作分工細(xì)化
【答案】A
【解答】根據(jù)材料“城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地里,隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等制作精美的玉器,
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這和其他隨葬品較少的普通墓葬對(duì)比鮮明”可知,貴族墓葬和普通墓葬存在陪葬品數(shù)量對(duì)比鮮明的特點(diǎn),
可推知當(dāng)時(shí)私有制產(chǎn)生,社會(huì)階級(jí)分化明顯,A項(xiàng)正確;良渚古城由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成,說明當(dāng)
時(shí)出現(xiàn)公共權(quán)力,能夠組織人力、物力進(jìn)行大規(guī)模工程建設(shè),但不能說明建筑水平的高超,排除B項(xiàng);
儒家思想出現(xiàn)在春秋晚期,排除C項(xiàng);材料并未體現(xiàn)玉器制作分工的特點(diǎn),排除D項(xiàng)。故選:A。
3.距今5000年左右,長江流域、黃河流域、遼河流域分別出現(xiàn)良渚文化、龍山文化和紅山文化。在上述
文化遺址中,都出土了精美的玉器,并發(fā)現(xiàn)了較大規(guī)模的祭壇和神廟。材料反映出中國早期文明()
A.只分布在北方地區(qū)B.呈現(xiàn)多元一體特征
C.體現(xiàn)出了階級(jí)分化D.領(lǐng)先世界其他地區(qū)
【答案】B
【解答】據(jù)題干可知,距今5000年左右,我國不同地區(qū)的文化遺址中都出土了精美的玉器,并發(fā)現(xiàn)了較
大規(guī)模的祭壇和神廟,這反映中國早期文明呈現(xiàn)多元一體特征。故B符合題意;長江流域位于南方,排
除A;題干材料不能說明中國早期文明體現(xiàn)出了階級(jí)分化、領(lǐng)先世界其他地區(qū),排除CD。故選:B。
4.《禮記?禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有
所終,壯有所用,幼有所長,穌、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸?!逼渲小斑x賢與能”
指的是我國古代的什么制度()
A.君主制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制
【答案】C
【解答】“天下為公,選賢與能”是指原始社會(huì)時(shí)期的禪讓。在繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)
盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與
群眾同甘共苦,三次路過家門而不入。堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓
給治水有功的禹,他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”。故選:C。
5.《竹書紀(jì)年》曾記載:“自禹至桀十七世,……用歲四百七十一年?!钡蛭戳粝挛淖郑氏某瘹v史一直
存疑,直至河南偃師二里頭遺址的挖掘,為夏朝的存在提供了考古學(xué)依據(jù)。由此可見()
A.考古發(fā)現(xiàn)可以印證文獻(xiàn)記載B.歷史記載必須經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)
C.考古發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造新的古代文明D.史書記載比考古發(fā)現(xiàn)更真實(shí)可信
【答案】A
【解答】根據(jù)材料《竹書紀(jì)年》中對(duì)夏朝歷史的描述,通過河南偃師二里頭遺址進(jìn)行佐證,為夏朝的存
在提供了考古依據(jù),說明考古發(fā)現(xiàn)可以與古代文獻(xiàn)記載相互佐證。故A正確;“必須經(jīng)過”說法過于絕
對(duì),歷史記載必須經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)說法錯(cuò)誤,排除B;古代文明是客觀存在的,不會(huì)因?yàn)榭脊虐l(fā)現(xiàn)而
創(chuàng)造出新的文明,排除C;題干強(qiáng)調(diào)的是考古發(fā)現(xiàn)可以印證文獻(xiàn)記載,不是要對(duì)比史書記載和考古發(fā)現(xiàn)
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誰更具可信度,排除D。故選:A。
6.初中生小明在學(xué)校組織的“愛我家國,以詩述史”主題活動(dòng)中,為圖中的文物配上了詩句,其中符合史
實(shí)的是()
A.①半坡村稻谷飄香,舊石器砰砰作響B(tài).②火光照耀周口店,采集狩獵打石器
C.③人文初祖真豪杰,制陶挖井造宮室D.④春秋爭霸競(jìng)登臺(tái),吳越之地恩仇起
【答案】D
【解答】干欄式房屋是河姆渡居民居住的房屋,且河姆渡居民處于新石器時(shí)代,排除A;“火光照耀周口
店”指的是位于北京西南周口店龍骨山的北京人和山頂洞人,半地穴式房屋是半坡居民居住的房屋,排
除B;四羊方尊是商朝青銅器,“人文初祖”指的是華夏族的祖先炎帝和黃帝,“制陶挖井造宮室”是炎
帝和黃帝的發(fā)明,排除C;越王勾踐是春秋后期北上爭霸的越國國君,“吳越之地恩仇起”指的是吳越爭
霸,與題意相符,故選D。
7.有人說戰(zhàn)爭是“亂”,有人說戰(zhàn)爭是“變”。春秋戰(zhàn)國是我國歷史上一個(gè)大分裂、大動(dòng)蕩時(shí)期,也是我國
歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時(shí)期。對(duì)該歷史時(shí)期“變”的本質(zhì)理解正確的是()
A.封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)飛躍,生產(chǎn)工具革新B.爭霸兼并戰(zhàn)爭不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安
C.奴隸制度全面崩潰,封建制度形成D.人民蒙受深重災(zāi)難,起義不斷爆發(fā)
【答案】C
【解答】春秋戰(zhàn)國是我國歷史上一個(gè)大分裂、大動(dòng)蕩時(shí)期,也是我國歷史發(fā)展的重要演變和發(fā)展時(shí)期。
對(duì)在這個(gè)歷史時(shí)期的“變”的本質(zhì)理解正確的是奴隸制度全面崩潰,封建制度誕生和確立。春秋時(shí)期,
鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,奴隸社會(huì)走向瓦
解。戰(zhàn)國時(shí)期,各國經(jīng)過變法,封建制度逐步確立起來,地主階級(jí)統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治,地主階
級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾成為社會(huì)主要矛盾,我國封建社會(huì)形成了,C是正確的選項(xiàng);ABD不是該歷史時(shí)期
“變”的本質(zhì)理解。故選:C。
8.歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時(shí)所處的立場(chǎng)和看法。下列對(duì)春秋戰(zhàn)
國時(shí)期諸子百家的敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是()
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)各階層都對(duì)社會(huì)變革提出自己的主張
B.孔子提出“己所不欲,勿施于人”
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C.墨子是墨家的創(chuàng)始人,主張“兼愛”“非攻”
D.百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰
【答案】D
【解答】歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,不帶有作者自己的感情色彩;歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事
實(shí)時(shí)所處的立場(chǎng)和看法,帶有明顯的個(gè)人情感。題干選項(xiàng)中選項(xiàng)ABC是對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史事件的客觀描述,
反映的是歷史的真實(shí)情況,屬于歷史事實(shí);選項(xiàng)D不是描述某個(gè)歷史事件,而是表達(dá)了一種觀點(diǎn)和看法,
屬于歷史觀點(diǎn)。選項(xiàng)D符合題意。故選:D。
9.黨的二十大報(bào)告再一次強(qiáng)調(diào)“江山就是人民,人民就是江山……為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)
要求?!芭c這一思想相近的學(xué)派是()
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
【答案】A
【解答】題干內(nèi)容體現(xiàn)了人民的重要性,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物孟子提出“民為貴,
社稷次之,君為輕”的民本思想,主張統(tǒng)治者應(yīng)關(guān)注民生、愛護(hù)百姓,這與題干理念相近,A項(xiàng)正確;
道家主張無為而治,不符合題意,排除B項(xiàng);墨家主張選賢能的人治國,不符合題意,排除C項(xiàng);法家
主張以法治國,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選:A。
10.《殷商貞卜文字考》中提到,“聞河南之湯陰發(fā)現(xiàn)古龜甲獸骨,其上皆有刻辭”。其后“乃恍然悟此卜辭
者,實(shí)為殷室王朝之遺物。其文字雖簡略,然可正史家之違失”。這反映出,甲骨文()
A.所記載的內(nèi)容十分豐富B.是我國已知最早的文字
C.可以用于考證商朝歷史D.已具備漢字的基本結(jié)構(gòu)
【答案】C
【解答】《殷商貞卜文字考》中提到,“聞河南之湯陰發(fā)現(xiàn)古龜甲獸骨,其上皆有刻辭”。其后“乃恍然悟
此卜辭者,實(shí)為殷室王朝之遺物。其文字雖簡略,然可正史家之違失”。這反映出甲骨文可以用于考證商
朝歷史。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。故
選:C。
11.一月(正月)古時(shí)本來叫“政月”,秦朝為避始皇名諱把“政月”改為“正月”,“正”字的讀音也為“zh
ēng”了。這說明皇帝制度的特征之一是()
A.君權(quán)神授B.中央集權(quán)C.皇帝獨(dú)尊D.皇位世襲
【答案】C
【解答】君權(quán)神授思想是董仲舒提出的思想主張,排除A。材料未涉及地方行政制度的變革,體現(xiàn)不出
中央集權(quán)的內(nèi)容,排除B。根據(jù)材料“秦朝為避始皇名諱把‘政月’改為‘正月’”可知,這種避諱制度
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是為了突出皇權(quán)的神圣和不可侵犯,也就是皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)尊,故C正確。材料并不是強(qiáng)調(diào)皇位世襲
的特點(diǎn),排除D。故選C。
12.如表行政區(qū)劃表(部分)反映的是秦朝()
郡名轄區(qū)
隴西郡上封縣、冀縣、故道縣……
遼東郡新昌縣、房縣、文縣……
南??しh、四會(huì)縣、博羅縣、龍川縣
A.設(shè)立了中央政權(quán)機(jī)構(gòu)B.確立皇帝制度
C.地方實(shí)行郡縣制D.消除了地域差異
【答案】C
【解答】材料反映的是秦朝在地方上的行政制度,與中央政權(quán)機(jī)構(gòu)無關(guān),排除A項(xiàng);秦朝建立中央集權(quán)
制度,皇帝是最高統(tǒng)治者,題干沒有反映,排除B項(xiàng);根據(jù)表格中“遼東郡”“南海郡”“隴西郡”等可
知,秦朝在地方上推行郡縣制度。秦朝建立后,為加強(qiáng)中央集權(quán),在地方上,推行郡縣制,天下分為36
郡,郡下設(shè)縣。郡縣制的推行,對(duì)我國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,C項(xiàng)正確;郡縣制的推行沒有消除地域差異,
排除D項(xiàng)。故選C。
13.學(xué)習(xí)歷史,首先要注意時(shí)間概念,懂得計(jì)算年代,現(xiàn)在世界上通用的是公元紀(jì)年,公元紀(jì)年把每100
年叫做一個(gè)“世紀(jì)”。習(xí)慣上每個(gè)世紀(jì)頭20年叫某世紀(jì)初,最后10年又叫某世紀(jì)末。據(jù)此劉邦于公元
前202年建立漢朝,時(shí)間上應(yīng)該表述為()
A.公元前3世紀(jì)初B.公元前3世紀(jì)末
C.公元前2世紀(jì)初D.公元前2世紀(jì)末
【答案】B
【解答】據(jù)“公元紀(jì)年把每100年叫做一個(gè)‘世紀(jì)’.習(xí)慣上每個(gè)世紀(jì)頭20年叫某世紀(jì)初,最后10年又
叫某世紀(jì)末。”據(jù)此劉邦于公元前202年建立漢朝,時(shí)間上應(yīng)該表述為公元前3世紀(jì)末。故選:B。
14.司馬遷在《史記》中對(duì)陳勝的評(píng)價(jià):“陳勝雖死,其所置遣侯王將相競(jìng)亡秦,由涉首事也?!闭f明陳勝
吳廣在推翻秦朝統(tǒng)治的斗爭中,起到的作用是()
A.首先發(fā)動(dòng),具有首創(chuàng)精神B.起到了決定性作用
C.最終推翻了秦朝的統(tǒng)治D.沒有起到任何作用
【答案】A
【解答】由材料“陳勝雖死,其所置遣侯王將相競(jìng)亡秦,由涉首事也”可知,這說明陳勝吳廣在推翻秦
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朝統(tǒng)治的斗爭中,起到的作用是首先發(fā)動(dòng),具有首創(chuàng)精神。公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,秦末
農(nóng)民起義爆發(fā),陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世
千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。故選:A。
15.人口數(shù)量是一個(gè)國家最基本、最重要的國情。如圖是秦末至西漢文帝時(shí)期的人口數(shù)量變化表。a階段人
口數(shù)量下滑和b階段人口數(shù)量迅速提升,給我們的最大啟示是()
A.大亂之后,必有大治B.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)
C.科技進(jìn)步,人丁興旺D.重視民生,以民為本
【答案】D
【解答】圖示a階段對(duì)應(yīng)的是秦朝末年,秦朝末年由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)
重的破壞,人口銳減。b階段對(duì)應(yīng)的是漢高祖至漢文帝時(shí)期,漢高祖推行休養(yǎng)生息政策,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),
減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役和兵役,使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定下來,人
口迅速提升,綜上所述,給我們最大的啟示是重視民生,以民為本,才能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,故D正確;題
干只反映不同時(shí)期人口數(shù)量的變化,體現(xiàn)不出“大亂之后,必有大治”的信息,排除A;題干不能體現(xiàn)
興衰紛亂,科技進(jìn)步,排除BC。故選:D。
16.漢武帝在經(jīng)濟(jì)上采納桑弘羊的主張,由政府直接經(jīng)營運(yùn)輸和貿(mào)易;同時(shí)軍事上任用衛(wèi)青、霍去病為大
將,解除了匈奴的威脅。這些措施旨在()
A.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)B.削弱諸侯王實(shí)力
C.加強(qiáng)君主專制D.鞏固國家大一統(tǒng)
【答案】D
【解答】材料并未涉及增減農(nóng)業(yè)稅,無法說明減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),排除A項(xiàng);
漢武帝通過頒布推恩令削弱諸侯實(shí)力,排除B項(xiàng);
漢武帝通過設(shè)置中外朝加強(qiáng)君主專制,排除C項(xiàng);
根據(jù)材料“經(jīng)濟(jì)上采納桑弘羊的主張,由政府直接經(jīng)營運(yùn)輸和貿(mào)易”“軍事上……解除了匈奴的威脅”并
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些措施加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制,促進(jìn)了邊疆的穩(wěn)定,鞏固了漢朝大一統(tǒng)局面,D項(xiàng)
正確。故選:D。
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17.考證文物是研究歷史的重要手段。從如圖所示兩枚錢幣的考證中我們能夠獲取正確的信息是()
A.銅錢是秦漢時(shí)唯一貨幣B.青銅業(yè)發(fā)展到鼎盛時(shí)期
C.秦漢時(shí)期商業(yè)快速發(fā)展D.統(tǒng)治者加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上控制
【答案】D
【解答】題干材料信息無法印證銅錢是秦漢時(shí)唯一貨幣,排除A;青銅業(yè)鼎盛時(shí)期是商周時(shí)期,排除B;
題干并未反映秦漢商業(yè)發(fā)展情況,排除C;兩張圖片均反映鑄幣問題。秦始皇統(tǒng)一六國后,廢除六國貨
幣以秦圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣,在全國流通,有利于國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理。漢武帝為了加強(qiáng)朝廷對(duì)
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制,把鑄幣權(quán)收歸中央統(tǒng)一鑄造五銖錢。二者均是為了加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理和控制,D
符合題意。故選D。
18.以下文物或模型可以從側(cè)面反映出東漢階級(jí)對(duì)立和社會(huì)動(dòng)亂情形的是()
A.陶院落(模型)B.東漢彩繪陶擊鼓說唱俑C.東漢宅院畫像磚D.“漢并天下”瓦當(dāng)
【答案】A
【解答】根據(jù)圖片依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)陶院落的院落里豪強(qiáng)大地主的住宅和防御設(shè)施緊密結(jié)合;B
項(xiàng)是東漢時(shí)期的文物,反映了東漢時(shí)期的民間生活氣息和地方風(fēng)貌;C項(xiàng)襯托出東漢初期一片安逸祥和
的世俗生活景象,透露出東漢階級(jí)對(duì)立和社會(huì)動(dòng)亂的情形;D項(xiàng)是西漢初期的文物,體現(xiàn)了西漢的統(tǒng)一。
故選A。
19.“東漢中期以后,東漢政權(quán)內(nèi)部出現(xiàn)了外戚、宦官交替專權(quán),任用親信,誅殺異己,導(dǎo)致政治腐朽不堪,
社會(huì)混亂,人民遭殃,動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治?!痹摬牧现饕沂镜氖牵ǎ?/p>
A.東漢前期,皇帝本人能夠控制國家的最高權(quán)力
B.外戚、宦官交替專權(quán),加速了東漢王朝的衰亡
C.外戚宦官交替專權(quán)的治理能力強(qiáng)
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D.東漢中期以后,皇帝仍能控制國家政治權(quán)力
【答案】B
【解答】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,東漢中期以后,繼位的皇帝大多年幼,無法主政,大權(quán)就由皇帝的
母親主持。太后重用自己的親戚,導(dǎo)致外戚的勢(shì)力膨脹。皇帝長大后,不甘心被外戚擺布,想親自行使
君權(quán),就依賴身邊的宦官,設(shè)法除掉外戚,宦官由此得到寵信,把持朝政。如此循環(huán),形成了東漢后期
外戚與宦官交替專權(quán)的局面,動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向衰亡,B項(xiàng)符合題意;ACD項(xiàng)不符合題
意,排除ACD項(xiàng)。故選:B。
20.歷史漫畫能簡明地反映一定的歷史現(xiàn)象。如圖漫畫反映的歷史現(xiàn)象是()
A.豪強(qiáng)勢(shì)力膨脹B.外戚和宦官交替專權(quán)
C.農(nóng)民起義爆發(fā)D.社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮
【答案】B
【解答】根據(jù)題干給出圖片中的“外戚、宦官”等內(nèi)容可知它反映的是東漢外戚與宦官交替專權(quán)。東漢
中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最
終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。故選:B。
21.歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“論從史出,史論結(jié)合”。下面表格列出的史實(shí)能夠證明()
時(shí)期史實(shí)
西漢公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),管轄西域36國
東漢東漢明帝時(shí),派班超出使西域,班超長期留守西域,經(jīng)營西域30多年
A.新疆地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土B.西藏地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土
C.東漢時(shí)西域開始正式歸屬中央政權(quán)D.漢武帝時(shí)就對(duì)西域進(jìn)行了有效管轄
【答案】A
【解答】根據(jù)材料“公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),管轄西域36國”“東漢明帝時(shí),派班
超出使西域,班超長期留守西域,經(jīng)營西域30多年”,分析可知,中國古代就已經(jīng)對(duì)新疆地區(qū)進(jìn)行經(jīng)營
管理,新疆地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土。A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是新疆而不是西藏,排除B項(xiàng);西漢
第8頁共14頁.
時(shí)西域開始正式歸屬中央政權(quán),排除C項(xiàng);漢宣帝時(shí)設(shè)置西域都護(hù),排除D項(xiàng)。故選:A。
22.季羨林先生曾說:“在世界上延續(xù)時(shí)間長、真正形成獨(dú)立體系的文化只有四個(gè)﹣﹣中國、印度、阿拉伯
和西歐。這四大文化體系匯流的地方只有一個(gè),就是中國的新疆地區(qū)。其所以能夠在這里匯流,則須
歸功于貫穿全區(qū)的絲綢之路?!边@段話不能說明()
A.絲綢之路是一條世界多元文化融匯的通道
B.絲綢之路促進(jìn)了不同地區(qū)文化的交流與發(fā)展
C.世界古老文化的源頭在中國的新疆地區(qū)
D.絲綢之路是東西方往來的大動(dòng)脈
【答案】C
【解答】據(jù)題干“在世界上延續(xù)時(shí)間長、真正形成獨(dú)立體系的文化只有四個(gè)﹣﹣中國、印度、阿拉伯和
西歐。這四大文化體系匯流的地方只有一個(gè),就是中國的新疆地區(qū)。其所以能夠在這里匯流,則須歸功
于貫穿全區(qū)的絲綢之路?!笨芍@段話不能說明世界古老文化的源頭在中國的新疆地區(qū)。絲綢之路促進(jìn)
了西域和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流,豐富了漢族人民和西域各族人民的生活。故選:C。
23.《后漢書?蔡倫傳》記載:“倫乃造意,用樹皮、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之,帝善其能,
自是莫不從用焉,故天下咸稱‘蔡侯紙’?!毕铝嘘P(guān)于造紙術(shù)的說法正確的是()
①蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)
②蔡侯紙?jiān)弦渍?,易于推廣
③造紙術(shù)的改進(jìn)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步
④蔡侯紙的發(fā)明促進(jìn)了書法藝術(shù)的發(fā)展
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
【答案】D
【解答】據(jù)所學(xué)知,東漢時(shí)候,宦官蔡倫總結(jié)勞動(dòng)人民經(jīng)驗(yàn),于105年,改進(jìn)了造紙術(shù)。蔡倫用樹皮、
敝布、麻頭、舊魚網(wǎng)等作原料造紙,擴(kuò)大了造紙的原料,降低了造紙成本,提高了紙的質(zhì)量,普及和推
廣了紙的應(yīng)用,后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。造紙術(shù)的改進(jìn)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,也促進(jìn)了書法藝術(shù)的發(fā)
展,②③④說法正確,符合題意;蔡倫改進(jìn)了而不是發(fā)明了造紙術(shù),排除①。故選:D。
24.司馬遷寫作歷史前,游歷各地,搜集民間傳說,考證文獻(xiàn)記載,辨別文獻(xiàn)真?zhèn)?,在此基礎(chǔ)上“究天人
之際,通古今之變,成一家之言”,完成《史記》的著述。這表明司馬遷著史()
A.堅(jiān)持“有聞必錄”原則B.輕視文獻(xiàn)記載的價(jià)值
C.忽略實(shí)地考察的真實(shí)性D.注重搜集鑒別歷史材料
【答案】D
第9頁共14頁.
【解答】題干中的關(guān)鍵信息“游歷各地,搜集民間傳說,考證文獻(xiàn)記載,辨別文獻(xiàn)真?zhèn)危诖嘶A(chǔ)上‘究
天人之際,通古今之變,成一家之言’,完成《史記》的著述”由此可知司馬遷注重史料考證?!妒酚洝?/p>
記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的主要?dú)v史,該書作者公正記事,愛憎分明,秉筆直書,
文筆優(yōu)美,記人物形象生動(dòng)。ABC均不符合題意。故選:D。
25.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了
精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國兩漢時(shí)期科技文化的表述正確的一項(xiàng)是()
A.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一
B.華佗是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被后世稱為“醫(yī)圣”
C.太平道和五斗米道是早期佛教的不同派別,受到下層民眾的信奉
D.司馬遷的《史記》,是中國古代第一部編年體通史
【答案】A
【解答】東漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù),便利于書寫和信息的傳播,是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。
故A正確;東漢張仲景是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”,
排除B;太平道和五斗米道是早期道教的不同派別,排除C;司馬遷的《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳
體通史,排除D。故選A。
第Ⅱ卷
二、非選擇題:本題共3小題,共50分。
26.秦漢是我國歷史上重要的發(fā)展時(shí)期,閱讀材料,回答問題。(16分)
材料一如圖是一位教師講授秦朝歷史時(shí)的板書設(shè)計(jì)
材料二這一措施既不用火燒,又不用活埋,卻比活埋、火燒厲害十倍。他不像秦始皇那樣,盲目地
毀滅文化,而是利用權(quán)力把對(duì)專制統(tǒng)治者有利的文化抬舉到一尊的地位,把于其不利的文化指為邪說
而皆絕其道。這是漢武帝的高明之處。
第10頁共14頁.
﹣﹣《中國儒學(xué)發(fā)展史》
材料三據(jù)《漢書食貨志》記載漢初至武帝即位的七十年間當(dāng)時(shí)國內(nèi)政治安定,人民安居樂業(yè),社會(huì)
極為富足。
﹣﹣《劍橋中國史》
材料四漢武帝在開發(fā)利源方面最重要的還是新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵酒
的專利等這套新經(jīng)濟(jì)政策的設(shè)計(jì)者是桑弘羊、孔僅等。
﹣﹣《中國通史》
(1)根據(jù)材料一,說明該板書反映的是什么制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這項(xiàng)制度中的哪一舉措對(duì)后世
影響最為深遠(yuǎn)。(6分)
(2)根據(jù)材料二,分別指出秦始皇“火燒”“活埋”與漢武帝“皆絕其道”“抬舉到一尊”的措施是什
么?兩者有何共同目的?(4分)
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)回答,歷史上將漢初安定、富足的局面稱為什么?這局面的形成與漢初哪一
政策有關(guān)?(4分)
(4)據(jù)材料三,分析漢武帝實(shí)行經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)的措施。(至少2點(diǎn),不得抄原文)(2分)
【答案】(1)中央集權(quán)制度。(2分)中央集權(quán)制度加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于國家統(tǒng)一,促進(jìn)了統(tǒng)一多民
族國家的形成與發(fā)展,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。(4分)
(2)措施:秦始皇實(shí)行焚書坑儒;漢武帝實(shí)行罷黜百家,尊崇儒術(shù)。(2分)共同目的:都是為加強(qiáng)思
想控制,鞏固自己的統(tǒng)治。(2分)
(3)“文景之治”;休養(yǎng)生息政策。(4分)
(4)實(shí)行鹽鐵官營,統(tǒng)一鑄造貨幣。(2分)
【解答】(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)可知,該板書反映的是中央集權(quán)制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí),為了適應(yīng)新的
統(tǒng)一形勢(shì),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,
總攬全國一切軍政大權(quán),中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。
在地方,推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設(shè)縣,郡設(shè)郡守,縣設(shè)縣令??たh制的推行,皇帝和朝廷牢
牢地控制了全國各地的權(quán)力,在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。封建專制主義中央集權(quán)制度加強(qiáng)了中央集權(quán),有
利于國家統(tǒng)一,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展,對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦始皇“火燒”“活埋”的措施是“焚書坑儒”;漢武帝“皆絕其道”
“抬舉到一尊”的措施是“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成
為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。兩者的共同目的都是為加強(qiáng)思想控制,鞏固自己的統(tǒng)治。
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)可知,歷史上將漢初安定、富足的局面稱為“文景之治”;這局面的形成與漢
第11頁共14頁.
初休養(yǎng)生息政策有關(guān)。
(4)據(jù)材料三,漢武帝實(shí)行經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)的措施是:實(shí)行鹽鐵官營,統(tǒng)一鑄造貨幣;漢武帝經(jīng)濟(jì)上,實(shí)行
鹽鐵官營,統(tǒng)一鑄造五銖錢改善國家財(cái)政狀況,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
27.閱讀材料,回答問題。(18分)
材料一漢興七十余年之間,國家無事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足,都鄙廩庾,而府庫余貨財(cái)。
京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。
——《史記?平準(zhǔn)書》
材料二伏念天下離王莽之害久矣……禍拏未解,兵連不息,刑法彌深,賦斂愈重……父子流亡,夫
婦離散,廬落丘墟……匹夫僮婦,咸懷怨怒。
——《后漢書?列傳?桓譚馮衍列傳》
材料三王莽改制,每一條令下達(dá)后,必有苛刻的懲罰辦法相隨。而其條令多不便于民,犯令者多,
于是全國上下,自公卿至百姓,陷于囹圄者不可勝數(shù)。
——李光霽《論王莽改制的歷史背景和失敗原因》
材料四建武十七年冬,劉秀回到家鄉(xiāng),大宴親戚父老,宴席上道:“吾理天下,亦欲以柔道行之”
——《后漢書》
(1)材料一說的是中國歷史上哪一個(gè)太平治世?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)談?wù)劗?dāng)時(shí)的社會(huì)情境。(6分)
(2)材料二、材料三反映了東漢建立初期面臨著哪些社會(huì)問題?(4分)
(3)針對(duì)東漢初期的社會(huì)問題,劉秀“欲以柔道行之”,你認(rèn)為劉秀開出的“柔道”的治療方案有哪
些?(4分)
(4)劉秀的這些治療方案,“藥效”如何?談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(4分)
【答案】(1)太平治世:“文景之治”。(2分)
社會(huì)情境:政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國力有了很大的增強(qiáng),國家積累了大量錢糧,庫存糧
食和銅錢非常充盈等。(4分)
(2)社會(huì)問題:戰(zhàn)亂不斷;刑罰嚴(yán)苛,賦稅沉重;百姓家破人亡,流離失所;社會(huì)矛盾尖銳等。(4分)
(3)方案:多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕刑罰;還合并州縣,裁減官員,加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督,
懲處貪官污吏;又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾等。(4分)
(4)成果:社會(huì)上出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。(2分)
認(rèn)識(shí):本質(zhì)是為了維護(hù)封建統(tǒng)治,但是在一定程度減輕了百姓的負(fù)擔(dān),促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2分)
【解答】(1)太平治世:根據(jù)材料一“漢興七十余年之間,國家無事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足,
都鄙廩庾,而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐
第12頁共14頁.
敗不可食”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是“文景之治”,是中國古代封建社會(huì)第一個(gè)盛世局面。
社會(huì)情境:根據(jù)材料一“國家無事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足,都鄙廩庾,而府庫余貨財(cái)。京師之
錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,
當(dāng)時(shí)政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國力有了很大的增強(qiáng),國家積累了大量錢糧,庫存糧食和銅
錢非常充盈等。
(2)社會(huì)問題:根據(jù)材料二“伏念天下離王莽之害久矣……禍拏未解,兵連不息,刑法彌深,賦斂愈重……
父子流亡,夫婦離散,廬落丘墟……匹夫僮婦,咸懷怨怒”和材料三“王莽改制,每一條令下達(dá)后,必
有苛刻的懲罰辦法相隨”可知當(dāng)時(shí)面臨的問題是戰(zhàn)亂不斷;刑罰嚴(yán)苛,賦稅沉重;百姓家破人亡,流離
失所;社會(huì)矛盾尖銳等。
(3)方案:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取了一系列穩(wěn)定社會(huì)局面的措施。他多次下令釋
放奴婢,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),減輕刑罰;還合并州縣,裁減官員,加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允
許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾等。
(4)成果:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)過劉秀采取的一系列措施,到他統(tǒng)治后期,社會(huì)上出現(xiàn)了比較安定的
局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。
認(rèn)識(shí):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,劉秀采取的這些治療方案,其本質(zhì)是為了維護(hù)封建
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