描寫童年作文的開頭范例摘抄

描寫童年作文的開頭范例摘抄范例1：“童年，是一幅絢麗多彩的畫卷，畫中描繪著我們純真無邪的笑容；童年，是一首悠揚動聽的歌謠，歌里傳唱著我們無憂無慮的時光；童年，是一個裝滿故事的寶盒，盒中珍藏著我們點點滴滴的回憶。每當(dāng)回憶起童年，那些美好的畫面便如潮水般涌上心頭?！辫b賞解讀：運用排比和比喻的修辭手法，將童年比作畫卷、歌謠、寶盒，生動形象地從不同角度展現(xiàn)童年的美好，引發(fā)讀者對童年的美好聯(lián)想。三個比喻句增強了文章的節(jié)奏感和感染力，為下文具體描述童年生活奠定了溫馨美好的感情基調(diào)。范例2：“在記憶的長河中，童年的時光宛如一顆璀璨的明珠，閃耀著獨特的光芒。它承載著我無數(shù)的歡笑與淚水，記錄著我成長的足跡，每當(dāng)我在歲月的沙灘上徘徊，總會情不自禁地拾起這顆明珠，細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。”鑒賞解讀：把童年時光比喻成記憶長河中的璀璨明珠，突出童年在記憶中的珍貴和獨特?！俺休d歡笑與淚水”“記錄成長足跡”具體闡述了童年的豐富內(nèi)涵，“拾起明珠品味酸甜苦辣”則自然地引出下文對童年往事的回憶，使開頭富有詩意且引人入勝。范例3：“童年，像一首輕快的樂章，每一個音符都跳躍著歡樂的旋律；童年，又似一片湛藍(lán)的天空，每一朵白云都承載著純真的幻想；童年，更如一座繽紛的花園，每一朵鮮花都綻放著美好的回憶?；厥淄辏鞘且欢稳鐗羧缁玫臍q月。”鑒賞解讀：再次使用排比和比喻，分別從樂章、天空、花園三個不同的意象來描繪童年，展現(xiàn)童年的歡樂、純真與美好。排比的使用增強了語言的氣勢，讓讀者深切感受到童年的豐富多彩，“如夢如幻”一詞進一步強調(diào)了童年的美好與難忘，激發(fā)讀者對文章內(nèi)容的興趣。范例4：“如果說人生是一本厚重的書，那么童年就是書中最精彩的篇章；如果說人生是一場漫長的旅程，那么童年就是旅程中最美的風(fēng)景；如果說人生是一首激昂的交響樂，那么童年就是樂章里最動人的音符。童年，是我心中最珍貴的寶藏?！辫b賞解讀：以人生為大背景，通過與書、旅程、交響樂的類比，將童年比作其中最重要、最美好的部分，突出童年在人生中的重要地位。這種層層遞進的比喻，深刻地表達(dá)了作者對童年的珍視之情，同時也使文章開篇富有哲理，吸引讀者深入閱讀。范例5：“童年，是一片廣袤無垠的草原，我們像自由自在的小羊，在那里盡情奔跑嬉戲；童年，是一片清澈見底的湖泊，我們似無憂無慮的魚兒，在其中歡快暢游；童年，是一片浩瀚璀璨的星空，我們?nèi)绯錆M好奇的星星，在其間閃耀光芒。童年的美好，總是讓人難以忘懷。”鑒賞解讀：把童年比作草原、湖泊、星空，將孩子比作小羊、魚兒、星星，形象地描繪出童年時期孩子們自由自在、無憂無慮、充滿好奇的狀態(tài)。通過對這些場景的描繪，營造出一種歡快、自由的氛圍，讓讀者仿佛身臨其境，感受到童年的快樂與美好。范例6：“記憶的大門緩緩打開，童年的畫面如電影般在眼前放映。那是一個充滿奇幻色彩的世界，那里有神秘的森林等待我們探索，有清澈的小溪陪伴我們玩耍，有廣袤的田野任由我們奔跑。童年，就是這樣一段充滿驚喜與歡樂的時光?！辫b賞解讀：采用回憶式的開頭，以“記憶的大門緩緩打開”引出童年畫面，如同電影放映般生動形象，給讀者一種身臨其境之感。對童年世界中神秘森林、清澈小溪、廣袤田野的描述，充滿了奇幻色彩，展現(xiàn)出童年的豐富多彩和充滿樂趣，勾起讀者對童年美好回憶的共鳴。范例7：“童年，宛如春天里綻放的花朵，嬌艷欲滴，散發(fā)著迷人的芬芳；童年，恰似夏日里清涼的微風(fēng)，溫柔拂面，帶來無盡的愜意；童年，猶如秋天里金黃的稻田，碩果累累，收獲滿滿的喜悅；童年，又像冬日里溫暖的陽光，明媚燦爛，給予我們無限的溫暖。童年，是四季中最美的旋律。”鑒賞解讀：借助四季不同的特點來比喻童年，將童年與春天花朵、夏日微風(fēng)、秋天稻田、冬日陽光相聯(lián)系，從不同季節(jié)的美好感受展現(xiàn)童年的多面性和美好。這種比喻不僅使童年的形象更加生動，而且通過四季的輪回，暗示童年的美好是全方位且永恒的，讓讀者感受到童年的豐富與珍貴。范例8：“在時光的隧道里穿梭，我又回到了那個充滿歡笑與夢想的童年。童年，是一張潔白無瑕的紙，我們用純真的畫筆，在上面描繪出五彩斑斕的世界；童年，是一片廣闊無垠的天空，我們用想象的翅膀，在其間自由翱翔；童年，是一座神秘奇妙的城堡，我們用好奇的心靈，在里面探索未知的寶藏?！辫b賞解讀：以“時光隧道穿梭”回到童年，自然而富有想象力。把童年比作潔白的紙、廣闊的天空、神秘的城堡，分別對應(yīng)純真的畫筆、想象的翅膀、好奇的心靈，形象地表達(dá)出童年是充滿純真、想象和好奇的時期，讓讀者對童年的美好特質(zhì)有了直觀的感受，同時也為下文對童年具體經(jīng)歷的描述做了鋪墊。范例9：“童年，是一首沒有結(jié)尾的詩，每一行都寫滿了天真爛漫；童年，是一幅永不褪色的畫，每一筆都勾勒出快樂模樣；童年，是一個講不完的故事，每一段都充滿了奇妙幻想。當(dāng)我輕輕翻開童年這本畫冊，那些美好的瞬間便如繁星般閃耀在眼前。”鑒賞解讀：將童年比作詩、畫、故事，從不同藝術(shù)形式的角度，突出童年天真爛漫、快樂奇妙的特點?！皼]有結(jié)尾的詩”“永不褪色的畫”“講不完的故事”強調(diào)了童年的美好是無盡的、永恒的?！胺_童年畫冊，美好瞬間如繁星閃耀”的表述，使開頭更具畫面感，引發(fā)讀者對童年美好回憶的向往。范例10：“當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過臉頰，思緒也隨之飄蕩，飄回到那個無憂無慮的童年。童年，是一場五彩斑斕的夢，夢里有糖果的甜蜜，有玩具的陪伴，有小伙伴們純真的友誼；童年，是一首歡快的兒歌，唱著我們的幸福，哼著我們的快樂，回蕩在歲月的長河中?！辫b賞解讀：