第二單元　第5課　古代非洲與美洲

中古時期的世界第二單元古代非洲與美洲第5課目標導航課程標準學習目標1.知道古代非洲、美洲文明發(fā)展的不同特點，分析、認識這些特點形成的不同時空條件。2.知道古代非洲與美洲國家、民族、宗教和社會的基本狀況，認識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。1.了解古代非洲、美洲文明分布地域及基本特征，形成關(guān)于古代文明的時空觀念。2.通過史料實證，探究古代文明形成的自然和社會因素，培養(yǎng)歷史解釋的素養(yǎng)，通過史料了解文明古國興衰的規(guī)律。3.認同世界文明是由各民族、各地區(qū)人民共同創(chuàng)造的，以及文明在交流中發(fā)展、在閉塞中衰亡的道理。4.核心概念：班圖人、大津巴布韋、瑪雅文明、浮動園地時空坐標知識點一古代非洲文明知識點二古代美洲文明古代非洲文明知識點一1.班圖文明(1)成就：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要農(nóng)作物；馴養(yǎng)了牛，引進了綿羊和山羊等；掌握了冶鐵技術(shù)。(2)擴展：到11世紀，成為撒哈拉沙漠以南地區(qū)的主要居民，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和

技術(shù)傳播到非洲大部分地區(qū)。導學自主梳理冶鐵思維點撥班圖人南遷的影響班圖人的大遷徙，一直持續(xù)到19世紀。大遷徙促進了民族交融，加快了中、南非洲各民族的社會發(fā)展進程，尤其居住在沿海的班圖人與外部接觸較多，便利吸收先進文化，先后形成了一些文明國家，例如剛果和津巴布韋。2.東非文明(1)今埃塞俄比亞地區(qū)：公元前后，興起了

，4世紀進入鼎盛時期，一度成為地區(qū)強國。(2)東非沿海阿克蘇姆王國代表國家桑給巴爾、蒙巴薩和_________興起時間10—15世紀興起原因農(nóng)業(yè)的進步、環(huán)印度洋貿(mào)易的發(fā)展和

的傳入經(jīng)濟狀況①廣泛使用奴隸，以種植瓜果蔬菜的

為主②對外貿(mào)易發(fā)達，城市繁榮，出口黃金、象牙和奴隸等摩加迪沙伊斯蘭教園藝業(yè)14世紀，摩洛哥旅行家伊本·白圖泰對摩加迪沙有如下描繪：“當?shù)爻霎a(chǎn)的布匹，以摩加迪沙布出名，是無上珍品，運銷埃及等地?！?摘自教材第一目史料閱讀)據(jù)此我們可以獲取什么信息？問題思考提示摩加迪沙盛產(chǎn)布匹，工商業(yè)比較發(fā)達。3.西非文明(1)概況：8—15世紀，加納、馬里和

等國家先后興起。(2)代表桑海馬里興起馬里征服

后，進一步擴張發(fā)展把塞內(nèi)加爾河和尼日爾河流域納入版圖，成為西非最強大的國家；繼承并擴大了加納的貿(mào)易；城市和文化繁榮，__________成為西非重要的文化中心桑海興起乘馬里內(nèi)亂崛起，擊敗

，確立了在西非的霸主地位發(fā)展實行

，官吏直接由國王任免；擴大對外貿(mào)易，奴隸成為生產(chǎn)中的重要力量；興建學校，鼓勵文化發(fā)展衰亡16世紀末，因遭遇

逐漸衰落加納廷巴克圖馬里中央集權(quán)外來入侵思維點撥古代北非地區(qū)更多地被視為亞歐大陸文明區(qū)一部分的原因地中海南岸的北非地區(qū)與歐亞大陸聯(lián)系緊密。古代埃及是人類早期文明的發(fā)祥地之一，對外主要與西亞和歐洲發(fā)生聯(lián)系。古埃及文明擴張的主要方向是巴勒斯坦和敘利亞；亞述帝國以來，波斯、馬其頓、羅馬和阿拉伯人先后征服了包括古埃及在內(nèi)的北非地區(qū)，因此這里更多地被視為亞歐大陸文明區(qū)的一部分。4.南非文明(1)建立：11世紀末，班圖人建立了

國家。(2)鼎盛：14—15世紀，津巴布韋進入鼎盛時期，包括今南非的部分地區(qū)都被納入它的統(tǒng)治之下。津巴布韋主題非洲文明的特點材料外來文明的征服給橫貫撒哈拉沙漠的貿(mào)易帶來了新的動力。最早與橫貫撒哈拉沙漠的貿(mào)易的發(fā)展聯(lián)系在一起的是加納帝國，其名聲遠播到巴格達，它甚至被阿拉伯作家描述為“黃金之國”。由于沖突和戰(zhàn)爭，12世紀末，加納帝國逐漸走向衰落。13世紀后，馬里帝國迅速擴張，1324年，馬里統(tǒng)治者曼薩·穆薩朝圣歸來后，馬里在政治、商業(yè)和教育上更是成就非凡。但也是由于內(nèi)部政治和外來攻擊，馬里開始衰落。14世紀末，桑海帝國崛起并開始擴張，得益于貿(mào)易的發(fā)展，桑海成為西非霸主和經(jīng)濟文化中心，不過，桑海帝國也僅經(jīng)歷了一個世紀的輝煌，16世紀末，因外敵入侵而走向衰落?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史：從史前史到21世紀》導思深化探究提示興盛因素：外來文明的影響；繁榮的商業(yè)貿(mào)易的促進；積極的擴張政策；擁有豐富的黃金資源，控制著穿越撒哈拉沙漠的商路和黃金交易；重視文化教育；三大帝國文明先后傳承的影響。衰落因素：內(nèi)亂與戰(zhàn)爭；外來入侵。思考根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括影響古代西非三大文明古國興衰的共同因素。古代非洲文明的特點與成因深化拓展

特點成因北非以埃及為代表的北非地區(qū)，發(fā)展時間早，影響范圍廣，文明程度高尼羅河的定期泛濫，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；尼羅河提供了連通上下埃及的交通條件；瀕臨地中海，居于有利的地理位置東非以阿克蘇姆王國為代表，相對發(fā)展較快，是一種在多種文明因素影響下發(fā)展起來的混合型文明通過尼羅河或紅海與外界有所聯(lián)系；東北非文明因為生產(chǎn)環(huán)境較好，離古代西亞文明、古代埃及文明較近，聯(lián)系密切，所以發(fā)展程度較高深化拓展

特點成因西非以加納、馬里、桑海為代表，城市和文化繁榮位于西非的塞內(nèi)加爾河和尼日爾河流域；黃金資源豐富；對外貿(mào)易發(fā)達南非以津巴布韋為代表位于贊比西河流域?qū)Ь殞c訓練1.(教材內(nèi)容改編)如圖是一件發(fā)現(xiàn)于今非洲坦桑尼亞都城達累斯薩拉姆的一座陵墓中的瓷器。作為考古實物，它可以佐證A.元朝中國的對外貿(mào)易發(fā)達B.中國與非洲存在文明交流C.馬里帝國經(jīng)濟文化的強盛D.對外貿(mào)易對非洲意義重大√15世紀的中國瓷器15世紀中國處于明朝，A項錯誤；15世紀，中國瓷器傳入非洲坦桑尼亞都城達累斯薩拉姆，可用來佐證中國與非洲存在文明交流，并未體現(xiàn)對外貿(mào)易對非洲的意義，B項正確，D項錯誤；坦桑尼亞位于東非，馬里帝國位于西非，地理空間不一致，C項錯誤。2.(教材內(nèi)容改編)《非洲史》記載：“許多民族獨立地，‘發(fā)明了’不同動植物的馴化……不同地區(qū)獨立地‘發(fā)明’了農(nóng)業(yè)……考古證據(jù)顯示，東非的大湖區(qū)和乍得湖之間的地區(qū)，在公元前1000—前600年期間存在過早期的煉鐵活動，這時西亞技術(shù)尚未傳播到埃及。”由此可知A.亞非文明交流保守封閉B.古代文明發(fā)展具有多源性C.各地文明發(fā)展水平相似D.非洲文明具有獨特性特征√由材料可知，許多民族獨立地馴化了多種動植物，非洲人獨立地發(fā)明了農(nóng)業(yè)和冶鐵技術(shù)，說明早期農(nóng)牧業(yè)及手工業(yè)在世界多地獨立產(chǎn)生，即文明的發(fā)展具有多源性，而非說明非洲文明的獨特性特征，B項正確，D項錯誤；僅由“西亞技術(shù)尚未傳播到埃及”無法說明“亞非文明交流保守封閉”，A項錯誤；材料未對世界各個文明的發(fā)展水平進行比較，不能得出“水平相似”的結(jié)論，C項錯誤。返回古代美洲文明知識點二導學自主梳理1.瑪雅文明(1)政治①建立眾多

。②氏族首領(lǐng)、貴族和祭司構(gòu)成統(tǒng)治階級；一般氏族成員成為平民。(2)經(jīng)濟①農(nóng)業(yè)：以種植

為主。②手工業(yè)：制造精美的陶器。城市國家玉米(3)文化：城市建筑精美，面積廣闊，能建造用于祭祀的金字塔廟宇；發(fā)明獨特的文字；用復雜的歷法紀年；采用

，知道“零”的概念。2.阿茲特克文明(1)興起：14世紀興起于今

地區(qū)。(2)興盛：

世紀初進入鼎盛時期，控制了整個墨西哥谷地及其周邊部落。(3)政治①上層階級壟斷官職，掌握軍隊。②被征服者由原來的部落首領(lǐng)管理，但需向阿茲特克人繳納

。(4)經(jīng)濟：以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，發(fā)明“

”，擴大耕地面積。20進制墨西哥16貢賦浮動園地思維點撥瑪雅文明和阿茲特克文明屬于中美洲的印第安文明，印加文明屬于南美洲的印第安文明?，斞盼拿鞅环Q為“美洲的希臘”，而印加文明則是印第安文明的集大成者。3.印加文明(1)興起：12世紀，印加人以

為都城建立國家，13世紀，逐漸崛起。(2)興盛：15世紀末16世紀初，印加國家發(fā)展到鼎盛時期。(3)統(tǒng)治①最高統(tǒng)治者是

，世襲繼承，擁有行政、立法和軍事大權(quán)。②將全國劃分為四大政區(qū)，每個政區(qū)設(shè)一個長官，由貴族充任。③為了征稅和征兵，政府編制了

。④修建了完善的道路系統(tǒng)。⑤將征服地區(qū)的部分或全部居民遷移到新地區(qū)，以防止他們反抗。庫斯科國王人口調(diào)查表“從美洲印第安文明形成時期到西班牙人入侵這一漫長的時期內(nèi)，沒有一件實物或一篇記錄足以證明秘魯和中美洲之間存在著相互影響和接觸。”材料體現(xiàn)了古代美洲文明有何特點？問題思考提示各自獨立發(fā)展，相互隔絕。主題古代美洲文明的特點材料瑪雅文明的輝煌正是建立在其較高的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平基礎(chǔ)之上的，然而，印第安人創(chuàng)造農(nóng)業(yè)奇跡竟依賴于極其簡陋和落后的生產(chǎn)工具，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就與使用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具存在著巨大反差。印第安人在天文、歷法和建筑等諸多方面取得了令人驚嘆的成就，但社會形態(tài)進化過程卻十分地緩慢，這在東半球文明體系中是十分罕見的。在印第安各文明中，凡是與宗教信仰、精神彼岸世界有關(guān)系的科學技術(shù)都過度發(fā)達，而與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的科學技術(shù)卻十分落后。甚至在印第安文明中很多被稱為“城市”的地方，既非“城”也非“市”，而是宗教活動的中心，亦即宗教城市，它們的長期延續(xù)性與東半球文明城市的遷移性形成了鮮明的對比。——摘編自程洪《論拉丁美洲古代印第安文明的特點》導思深化探究提示特點：生產(chǎn)工具落后，但農(nóng)業(yè)成就突出；生產(chǎn)生活方面的科技落后；具有濃厚的宗教色彩；社會發(fā)展緩慢；具有較強的獨立性；城市是宗教活動中心，具有長期延續(xù)性。思考根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括古代美洲印第安文明的特點。古代美洲文明的特點及其原因(1)特點：①美洲文明長期處于獨立形成、獨立發(fā)展的狀態(tài)，與外界尤其是與文明發(fā)展較早的歐亞大陸缺乏交流。②古代美洲瑪雅文明、阿茲特克文明和印加文明三大文明之間也少有交流，因此文明發(fā)展相對緩慢。(2)原因：①美洲位于太平洋與大西洋之間，遠離歐亞大陸。②美洲三大文明中心大多處于熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候的高原地帶，交通不便。深化拓展導練對點訓練1.瑪雅文字和古埃及圣書體一樣，主要被用來記載國王的統(tǒng)治、政治命運、宗譜和爭端，還包括神話和貢品以及天文學信息，大量信息被人們抄寫在印章或石碑上，以記錄經(jīng)驗口耳相傳。這說明A.美洲文化受到外來文化影響B(tài).早期各個區(qū)域文明同時產(chǎn)生C.文字是文明發(fā)展的重要因素D.瑪雅文字是現(xiàn)存最古老文字√由材料可知，瑪雅文字和古埃及圣書體一樣，都用來記錄文明本身發(fā)展的歷史，以傳播知識，有利于促進各文明的發(fā)展，這說明文字是文明發(fā)展的重要因素，C項正確；雖然瑪雅文字和古埃及圣書體用途相似，但并不能說明美洲受到外來文化影響，A項錯誤；材料未體現(xiàn)各地區(qū)文明產(chǎn)生的時間，B項錯誤；現(xiàn)存最古老的文字是楔形文字，D項與史實不符，錯誤。2.(教材內(nèi)容改編)15世紀末16世紀初，印加帝國發(fā)展壯大，將征服地區(qū)的部分或全部居民遷移到新地區(qū)，并選擇一部分比較忠誠的被征服者到被沒收的土地上建立殖民地。以上做法旨在A.維護帝國統(tǒng)治秩序 B.學習羅馬政治制度C.促進社會人口流動 D.提升地方行政效率√由材料可知，印加帝國將比較忠誠的被征服者派遣至新征服地區(qū)建立殖民地，以加強對被征服地區(qū)人口的管理，該做法旨在維護帝國統(tǒng)治