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文檔簡介
學校學生學期成績管理規(guī)定模版一、總則1.為規(guī)范學校學生學期成績的管理,確保成績評定的公正與客觀,特制定本規(guī)定。2.本規(guī)定適用于全校各年級及各類教育階段的學生。二、考核標準1.學生學期成績由平時成績和期末考試成績兩部分構(gòu)成,其中平時成績占總成績的____%,期末考試成績占____%。2.平時成績包括日常作業(yè)、課堂參與度及實驗表現(xiàn)等評估項目。3.期末考試成績由考試得分與實踐能力評估得分組成。4.考試得分由學科教師評定,實踐能力評估得分由實踐教師負責。三、成績計算1.平時成績計算方式:a.日常作業(yè)得分占平時成績的____%。b.課堂參與度得分占平時成績的____%。c.實驗表現(xiàn)得分占平時成績的____%。2.期末考試成績計算方式:a.考試得分根據(jù)試卷總分與學生實際得分計算,占期末考試成績的____%。b.實踐能力評估得分由實踐教師評定,占期末考試成績的____%。3.總成績計算方式:a.總成績=平時成績×0.3+期末考試成績×0.7。四、成績發(fā)布與查詢1.學校將在每學期結(jié)束后的____個月內(nèi)公布學生學期成績。2.學生可利用學校提供的成績查詢系統(tǒng)查詢個人成績,也可向班主任咨詢具體成績信息。3.學生有權(quán)查閱個人試卷及成績記錄,但不得將資料帶離指定地點或進行拍照。五、成績復(fù)核與申訴1.如對成績有異議,學生需在成績公布后1周內(nèi)提交成績復(fù)核申請,申請書中需詳細說明異議理由。2.學生的成績復(fù)核由專業(yè)教師進行審查,如有需要,可由專門的評審小組進行復(fù)議。3.對復(fù)議結(jié)果仍有異議的學生,可在復(fù)議結(jié)果公布后1周內(nèi)提交成績申訴,由學校成績管理委員會負責處理。4.成績管理委員會由教務(wù)處及相關(guān)學科教師組成,負責處理學生的成績申訴。六、考核紀律1.考試期間,學生應(yīng)按時到達考場,攜帶齊全的考試用品。2.考試期間,禁止抄襲、交流或使用通訊設(shè)備。3.考試結(jié)束后,學生應(yīng)主動交卷,不得拖延時間。4.違反考試紀律者,學校將給予相應(yīng)處分,并將成績記為零分。七、獎懲措施1.學期成績達到優(yōu)秀標準的學生將受到表彰,包括頒發(fā)榮譽證書、積分獎勵等。2.違反考試紀律的學生將受到相應(yīng)處分,如警告、記過等。3.學生的不誠實行為(如抄襲、作弊等)將受到嚴厲處罰,包括記大過、開除學籍等。八、其他條款1.本規(guī)定由學校教務(wù)處負責解釋、修訂及更新。2.本規(guī)定自發(fā)布之日起實施,與之前規(guī)定沖突之處,以本規(guī)定為準。3.學校可根據(jù)實際情況對本規(guī)定進行必要的修改和補充,以確保規(guī)定的有效執(zhí)行。學校學生學期成績管理規(guī)定模版(二)1.引言本學期的學分評估政策旨在確保對在校學生的學習成績評估公正、科學且合乎邏輯,以促進學生的全面發(fā)展。此規(guī)定適用于所有學生及相關(guān)的教職員工,學校將堅定執(zhí)行并監(jiān)督其執(zhí)行過程。2.成績計算方法(1)平時成績計算:平時成績將綜合考慮課堂參與、作業(yè)完成情況、團隊協(xié)作等多個因素,并依據(jù)預(yù)先設(shè)定的權(quán)重進行計算。(2)考試成績計算:考試成績將根據(jù)學生的實際考試表現(xiàn)確定,考試形式可包括筆試、實踐操作、口試等,每種考試形式的權(quán)重將在事前明確規(guī)定。3.成績記錄與公布(1)成績記錄:各科教師需按照統(tǒng)一的成績記錄表登記成績,并提交給成績管理部門進行審核確認。(2)成績公布:學校將定期公布學期成績,確保成績信息的公開透明,供學生和家長查閱。4.學業(yè)警告與激勵措施(1)學業(yè)警告:對于未達到成績標準的學生,學校將及時通知學生及其家長,并制定相應(yīng)的輔導計劃。(2)學業(yè)激勵:學校將設(shè)立獎勵機制,以表彰成績優(yōu)秀的學生,獎勵形式包括獎學金、榮譽證書等。5.重修與補考規(guī)定(1)重修規(guī)定:對于未達到要求的學生,學校提供重修課程,通過重修并通過考核后,成績將重新計算。(2)補考規(guī)定:對于特定課程,學校將設(shè)立補考機會,補考成績與原始成績將按既定比例進行計算。6.學生申訴與教師評估(1)學生申訴:如學生對成績有疑問,可向?qū)W校提出申訴,學校將設(shè)立專門小組進行調(diào)查,并及時給予回復(fù)。(2)教師評估:學生可對教師的教學質(zhì)量進行評價,評價結(jié)果將反饋給教師及學校管理部門,以促進教學質(zhì)量的提升。7.保密與信息安全(1)成績保密:學校將嚴格保護學生的個人信息及成績信息,未經(jīng)學生或家長同意,不得向第三方透露。(2)信息安全:學校將采取適當?shù)陌踩胧_保成績信息的安全與完整,防止信息泄露和篡改。8.違規(guī)行為與處罰(1)成績作弊:學校將對作弊行為采取嚴肅處理,包括取消相關(guān)科目成績,并視情節(jié)嚴重程度采取進一步的紀律處分。(2)挪用他人成績:禁止以任何形式挪用他人成績,如發(fā)現(xiàn)此類行為,學校將取消相關(guān)成績,并給予相應(yīng)的紀律處分。9.規(guī)定的修訂與解釋本規(guī)定的所有修訂與解釋權(quán)歸學校相關(guān)部門所有,學生和家長應(yīng)關(guān)注學校發(fā)布的通知和公告??偨Y(jié)如下:以上為本校學生學期成績管理規(guī)定的基本框架,旨在確保成績評估的公正性和科學性。學校將根據(jù)實際情況進行細化和優(yōu)化,以確保規(guī)定的有效執(zhí)行。期待全體學生和教職員工共同遵守,攜手提升學校教育質(zhì)量。學校學生學期成績管理規(guī)定模版(三)一、總則為規(guī)范學校學生學期成績管理工作,提升教學質(zhì)量,并有效激勵學生學習,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的具體要求,特制定本管理規(guī)定。二、成績計算1.課堂成績課堂成績是指學生在日常課堂教學活動中,通過師生互動、課堂討論、小組活動等形式所展現(xiàn)出的學習成效。該成績占學期總成績的比例為____%。課堂成績的評定依據(jù)涵蓋學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、參與度等多個方面,采用百分制進行評分,并嚴格按照評分標準執(zhí)行。2.考試成績考試成績特指學生在期末考試中取得的分數(shù),占學期總成績的比例同樣為____%。期末考試成績的評定亦采用百分制,評分過程嚴格遵循既定的評分標準。三、成績錄入與公示1.成績錄入任課教師負責成績的錄入工作,需確保成績的準確無誤與及時上傳。成績應(yīng)在考試或評定結(jié)束后的三個工作日內(nèi)錄入系統(tǒng)。錄入內(nèi)容應(yīng)全面覆蓋課堂成績與期末考試成績,錄入過程中需仔細核對,避免任何錯誤。2.成績公示學校將在學期結(jié)束后的三個工作日內(nèi),對學生課堂成績與期末考試成績進行公示。公示期為一周,期間學生及家長均可查詢成績,并對可能存在的問題提出異議。四、成績查詢與復(fù)查1.成績查詢學生及家長可通過學校教務(wù)系統(tǒng),在成績公示期間內(nèi)查詢學生的課堂成績與期末考試成績。2.成績復(fù)查若學生或家長對成績存在異議,可在公示期內(nèi)向任課教師提出復(fù)查申請。任課教師需在公示期結(jié)束后的三個工作日內(nèi)完成復(fù)查,并將復(fù)查結(jié)果及時反饋給學生及家長。五、成績分析與評價1.成績分析學校將對各班級成績進行深入分析,以掌握學生的學習狀況及班級整體水平,針對發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施進行改進。2.成績評價基于成績分析的結(jié)果,學校將對學生的學習成績進行評價,對表現(xiàn)優(yōu)異及取得顯著進步的學生進行公示,并給予相應(yīng)的表彰與獎勵。六、違紀處理1.弄虛作假對于在課堂成績或考試成績中弄虛作假的學生,學校將依據(jù)相關(guān)管理規(guī)定進行處理,包括但不限于取消成績、給予警告乃至開除學籍等嚴厲措施。2.抄襲作弊對于在考試中抄襲作弊的學生,學校同樣將依據(jù)相關(guān)管理規(guī)定進行嚴肅處理,具體措施可能包括取消成績、給予警告乃至開除學籍等。七、附則1.本管理規(guī)定自發(fā)布之日起
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