阿克蘇工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《姿勢(shì)評(píng)估》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁(yè),共2頁(yè)阿克蘇工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《姿勢(shì)評(píng)估》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在田徑的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,以下關(guān)于起跳技術(shù)的描述,正確的是:起跳是跳遠(yuǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需要充分發(fā)揮腿部力量和爆發(fā)力。那么,起跳時(shí),雙腳應(yīng)該?()A.同時(shí)用力起跳B.先后起跳C.隨意起跳D.以上都不對(duì)2、在足球比賽中,如果一名球員被紅牌罰下,他所在的球隊(duì)可以補(bǔ)充球員嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定3、在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)非持拍手觸及臺(tái)面,此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽4、在武術(shù)比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)擊打禁擊部位的情況,裁判員會(huì)如何處理?()A.扣分B.取消比賽資格C.警告D.暫停比賽5、對(duì)于剛剛開始進(jìn)行健身鍛煉的人來(lái)說(shuō),以下哪種訓(xùn)練計(jì)劃更容易適應(yīng)?()A.每周三次,每次高強(qiáng)度訓(xùn)練B.每周五次,每次低強(qiáng)度訓(xùn)練C.每周兩次,每次中等強(qiáng)度訓(xùn)練D.每天訓(xùn)練,強(qiáng)度適中6、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.判給對(duì)方間接任意球B.判給對(duì)方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員7、在籃球比賽中,如果一名隊(duì)員在比賽結(jié)束的哨聲響起前投籃出手,球在哨聲響起后命中,此球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.由裁判決定D.重新投籃8、在乒乓球比賽中,發(fā)球時(shí)球先接觸本方臺(tái)面,然后越過(guò)球網(wǎng)落在對(duì)方臺(tái)面,此發(fā)球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.重新發(fā)球D.由裁判決定9、在乒乓球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到11平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰(shuí)先領(lǐng)先2分誰(shuí)就獲勝B.誰(shuí)先得到13分誰(shuí)就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝10、在田徑的跳高比賽中,運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí)碰掉橫桿,但身體越過(guò)橫桿,此試跳是否成功?()A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定11、在羽毛球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)球拍未擊中球,但球拍過(guò)網(wǎng)碰到了球,此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽12、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球,裁判員會(huì)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.警告守門員13、在籃球比賽中,以下哪種情況會(huì)被判為違例:球員在運(yùn)球、傳球或投籃時(shí),需要遵守一定的規(guī)則。那么,當(dāng)球員運(yùn)球結(jié)束后再次運(yùn)球,屬于?()A.走步違例B.二次運(yùn)球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)14、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友故意用腳回傳的球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰,比賽繼續(xù)15、對(duì)于想要增強(qiáng)心肺功能的人來(lái)說(shuō),每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的最低時(shí)長(zhǎng)建議是?()A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),穿著透氣吸汗的衣物比穿著棉質(zhì)衣物更能保持身體舒適,這種說(shuō)法有依據(jù)嗎?()2、在足球比賽中,球員在禁區(qū)內(nèi)被犯規(guī)會(huì)被判罰點(diǎn)球和黃牌。()3、練習(xí)拉丁舞可以提升氣質(zhì),但對(duì)身體的鍛煉效果不如有氧運(yùn)動(dòng)。()4、舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中,只要能舉起杠鈴,動(dòng)作是否規(guī)范并不重要。()5、在田徑的接力比賽中,傳接棒可以在接力區(qū)外完成。()6、乒乓球比賽中,球在比賽過(guò)程中破裂,只要雙方球員同意,可以繼續(xù)使用。()7、在足球比賽中,裁判員可以根據(jù)自己的主觀判斷隨時(shí)更改判罰。()8、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉而不注意飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡,可能會(huì)導(dǎo)致身體免疫力下降,這種說(shuō)法成立嗎?()9、瑜伽的前屈體式可以有效地拉伸背部和腿部的肌肉,但如果在練習(xí)時(shí)過(guò)度彎曲背部,可能會(huì)導(dǎo)致腰部受傷。這種風(fēng)險(xiǎn)是否存在?()10、在網(wǎng)球比賽中,如果球員在回球時(shí),球先擊中了對(duì)方球員的身體,然后落在有效區(qū)域內(nèi),應(yīng)判為該球員得分。這種判罰是否合理?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述大學(xué)體育與大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的關(guān)系,包括體育活動(dòng)對(duì)創(chuàng)新思維的激發(fā)和創(chuàng)新能力的提升等方面。2、(本題5分)請(qǐng)結(jié)合具體案例,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育道德和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、(本題5分)請(qǐng)論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的積極影響。分析體育鍛煉如何緩解壓力、改善情緒、增強(qiáng)自信心以及提高人際交往能力等方面。4、(本題5分)探討大學(xué)體育教學(xué)中如何結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)模式。分析互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用前景和挑戰(zhàn),以及相應(yīng)的教學(xué)策略。5、(本題5分)闡述大學(xué)體育與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系,分析體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)對(duì)于想要參加馬拉松比賽

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