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文檔簡介
家校齊心合力托舉
家長會須知1.本次家長會:涉及孩子的初三學習生活和中考訊息,內(nèi)容重要,時長適當,感謝家長們垂聽!請大家在參會過程中關(guān)閉手機。2.家長會屬于內(nèi)部會議,請家長內(nèi)部消化,關(guān)注自身。讓我們和孩子默默努力,暗暗發(fā)力,關(guān)注自身,感謝配合!3.初三愿家校始終齊心,教師溝通家長,家長支持老師,致力共同托舉,助力孩子贏在中考!家長會:家長要會什么?01搖旗子:校領(lǐng)導講話及老師發(fā)言02搭臺子:認識初三認識中考03指路子:家長要如何讓孩子贏在中考?第一部分搖旗子:校領(lǐng)導講話語文老師李老師發(fā)言數(shù)學老師何老師發(fā)言第二部分搭臺子:認識初三認識中考一、中考考試科目及中考時間中考各科考試具體時間安排(參考2024年中考)數(shù)說中考總分870分語文120數(shù)學120英語120(筆試
90,聽說30)物理100(筆試90,實驗操作10分)化學80(筆試72,實驗操作8分)歷史70道德與法制70生物60地理60體育70考的上,來得及,你可以!態(tài)度決定一切,只要你想學沒有什么是做不到的。從現(xiàn)在開始,認真學習,強抓基礎(chǔ),努力是奇跡的另一個名字,也許下一個逆襲者就是你。中考75%基礎(chǔ)題25%綜合題綜合題只不過是基礎(chǔ)題的組合。從學科知識來分析,很多中考重點會在初三這一年學習,知識的整體難度和廣度會加深一個層次,這對于學生的學習能力和學習習慣來說是一個很大的考驗和鍛煉。其次初三會有一個總復習的階段,整個初中的知識都會拿來復習,如果仍然掌握不了,那勢必影響到中考。二、初三的重要性中考是人生重要的轉(zhuǎn)折點,初三無疑是初中最重要的一年二、孩子們初三存在的問題個別學生的行為習慣還比較差,對自己的認識不客觀。學生的初三意識還不強,沒有認識到中考的重要性。聽課問題:有同學不會聽課,只聽不記,只記不聽。部分學生學習中出現(xiàn)浮躁的心態(tài),對學習有想法沒行動。三、對孩子們存在的問題的反思有些學生未能找到與自身相匹配的學習方法,這使得他們在學習過程中效率低下。即便他們投入了大量的時間和精力,學習效果卻并不顯著。學習效率低下:這些學生可能陷入了機械地重復課本內(nèi)容或盲目做題的循環(huán)中。他們可能只是在表面上完成了學習任務(wù),沒有深入理解和掌握知識。機械學習與盲目做題:真正的理解不僅僅是記憶知識點,更是要把握知識的本質(zhì)和規(guī)律。這些學生可能沒有做到這一點,也無法有效地將新學到的知識與已有的知識體系相融合。缺乏深度理解與知識聯(lián)系:反思一:學習方法不當,效率低下三、對孩子們存在的問題的反思反思二:目標不明確,學習動力不足不知道為什么學習,只是為了學習而學習。目標太籠統(tǒng),太抽象,不具體。目標多變不連貫,沒有耐心,喜好不固定每個目標都沒能實現(xiàn)。三、對孩子們存在的問題的反思反思三:不良學習心態(tài),僥幸心理作祟偏愛心理拖延心理求速心理游走心理只喜歡學自己感興趣的學科,偏科嚴重先玩再寫,不到最后關(guān)頭不學習學習只求完成,不在意質(zhì)量,欲速則不達注意力不集中,課堂上奇思妙想四、初三可能會遇到的困難四、初三可能會遇到的困難四、初三可能會遇到的困難四、初三可能會遇到的困難四、初三可能會遇到的困難第三部分指路子:家長要如何讓孩子贏在中考?一、一個“舍得”的精神爸爸媽媽要讓孩子知道,父母是無條件愛你的,父母給你的是完整的、安全的愛。因為愛,所以接納;因為相信,所以信任。陪伴就是:你需要,我都和你在一起舍得高質(zhì)量的陪伴孩子??!陪伴就是:少說話,多做飯面對孩子在“前線”努力“沖鋒陷陣”,家長可以將關(guān)愛傾注于一粥一飯中,少念叨多行動,為孩子提供長跑路上的加油棒。一是靜下心來了解、分析孩子的現(xiàn)狀。細致全面地規(guī)劃孩子的升學方案,確定適合自己孩子的重高或普高,早打算,早行動。二是讓孩子靜下心來進入“目標清晰、惜時刻苦,注重實效、多問多悟”的狀態(tài)。您要對孩子軟硬兼施,把他(她)從手機等誘惑中拉出來。二、兩個“靜心”的狀態(tài)一是您和學校、老師合拍的氛圍是十分有效的資源。對學校根據(jù)歷年成功的經(jīng)驗,即將采取的抓初三的措施請予以積極配合支持,有想法特別是好的建議可以及時與我們溝通,但不要讓怨言、情緒來折騰您和孩子,力求做到不猜疑、少計較、不亂發(fā)議論。二是您和老師盡量保持一致的節(jié)奏無論是整體安排還是每一門學科,我們都是以團隊的方式在合作,在整體作戰(zhàn)。沒有特殊情況,請您和孩子跟著老師的節(jié)奏走。三、要有保持兩個“一致”的氛圍一是時間點雙休日、節(jié)假日屬于您的權(quán)利和責任。既要抓學習,又要講勞逸結(jié)合;既要問耕耘,更要問結(jié)果,抓重點,補弱點。二是項目點第一個項目就是保證質(zhì)量按時完成作業(yè),抓住一兩個弱點重點突破;第二個項目是堅持進行體育中考項目的鍛煉;四、要重點抓住“兩個點”五、做高素質(zhì)的傾聽者
溝通不易,傾聽有益。要想實現(xiàn)親子的順暢溝通,首先家長要做的是先傾聽自己,控制自己的情緒。
其次,家長要帶著接納、理解與愛去和孩子溝通,對孩子保持興趣,去了解孩子的想法。作為父母,我們要對孩子的想法感興趣,要引導孩子說出想法和解決問題的方案。
最后,通過用心傾聽,引導孩子理性地分析問題、解決問題,這也是對孩子的良好示范。父母高質(zhì)量的陪伴和量力而行的付出,是孩子最需要的教育。隨著中考的臨近,絕大多數(shù)家長會不同程度上出現(xiàn)“中考家長綜合征”。情緒是會傳染的,家長的焦慮會加深孩子的心理負擔,因此家長得處理好自己的壓力,控制負面情緒。六、做有耐心的夸夸員進入九年級,許多孩子經(jīng)過了一段時間努力學習后,成績依然沒有起色,于是有些家長失去了耐心和信心,認為孩子不努力,沒有九年級的狀態(tài),忍不住要習慣性地翻孩子的老賬,而這種做法會
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