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小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)范文(通用10篇)一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)1為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增強(qiáng)法治觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將三月定為法治教育宣傳月,制定了詳細(xì)的活動方案,各班根據(jù)方案內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:第一,利用國旗下講話,營造法治教育氛圍。利用國旗下講話的時間,向?qū)W生宣傳法治知識,發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。第二,充分利用校園宣傳陣地,進(jìn)行法治宣傳。1.利用學(xué)校電子白板,播放法治錄像。組織全體學(xué)生觀看法治主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法治教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法治方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法治方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法治意識。第三,分年級段開展活動,落實法治教育相關(guān)要求。一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下,通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生遵紀(jì)守法;三、四年級的同學(xué)通過開展“法治知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識;五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結(jié)合實際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。對兒童法治教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學(xué)校的法治教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地??傊?,法治教育是學(xué)校德育工作的重中之重,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)2青少年是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能夠促使他們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、用法的良好習(xí)慣。為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,使學(xué)生的道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,不良行為習(xí)慣得到了及時的預(yù)防和矯治。下面,就我校法制教育宣傳月活動開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)在法制教育宣傳月活動中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長負(fù)總責(zé),抓好法制教育方案的制定、實施和總結(jié)。少先隊輔導(dǎo)員為副組長,做好各項具體活動的安排、組織,德育處、教務(wù)處、班主任等其他德育工作者引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺學(xué)法用法,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。各部門共同形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育活動開展的一致性。二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過集中學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),出現(xiàn)了護(hù)法典型我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護(hù)自己。同時,利用課堂教育,配合課外活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念開始樹立。四、組織豐富多彩的活動,實施立體化教育成立家長學(xué)校,通過學(xué)校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報告,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高學(xué)生家長的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識”的圖片展和舉行“法制宣傳教育”專題講座。讓每個學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。各班開展了“珍愛生命,安全第一”主題班會,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防范能力,時時敲響安全警鐘。同時在校園內(nèi)展示“法制教育宣傳畫”,并要求各班出一期以安全知識為主題的黑板報,讓學(xué)生增長法律知識,增強(qiáng)安全防范意識。利用校園廣播系統(tǒng),讓學(xué)生了解、熟記安全標(biāo)語、安全警句、法律知識等總之,我校在法制宣傳月活動中始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,扎實開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新。探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,積極主動地與當(dāng)?shù)厮痉ú块T緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)3我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開普法工作研究會議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,黨支部、教務(wù)處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過政治學(xué)習(xí)、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《五五普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識,增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識。三、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動輔助遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進(jìn)行,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、國慶60周年專題性的講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。利用學(xué)校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機(jī),廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:1、組織學(xué)生通過法制副校長法制講座,讓學(xué)生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。3、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報制作。4、組織學(xué)生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。5、懸掛法制宣傳教育標(biāo)語、橫額。6、組織全校學(xué)生看祖國XX年在前進(jìn)板報。7、邀請警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛生命,安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。8、組織高年級學(xué)生參加學(xué)校“普法小衛(wèi)士杯”《道路交通安全法》比賽。9、開展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學(xué)生對識毒防毒拒毒進(jìn)行討論,使廣大學(xué)生主動參與到抵制毒品的活動中。四、多方聯(lián)合,拓展教育充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強(qiáng)對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識,通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責(zé)任和重要性,傳授子女教育的科學(xué)方法,引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動老師定期進(jìn)行家訪,加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長對子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,提高了家教質(zhì)量。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)4為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細(xì)的活動方案,各班根據(jù)方案內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。利用國旗下講話的時間,向?qū)W生宣傳法制知識,發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。第二,充分利用校園宣傳陣地,進(jìn)行法制宣傳。1、利用校園閉路電視,播放法制錄像。組織全體學(xué)生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。2、利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。第三,分年級段開展活動,落實法制教育相關(guān)要求。一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下,通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生遵紀(jì)守法;三、四年級的同學(xué)通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結(jié)合實際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。第四,聆聽講座,提升認(rèn)識。學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地??傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)5根據(jù)上級指示精神,我校在法制宣傳周開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動,取得了很好的教育效果,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高了學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力。現(xiàn)將我校在法制宣傳周的活動情況總結(jié)如下:一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我校成立了法制宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動方案,明確專人負(fù)責(zé),保證活動順利進(jìn)行。二.開展多樣法制宣傳教育活動在法制宣傳周里,我校緊緊圍繞“法治之光,伴我成長”這一主題,開展形式多樣的法制宣傳教育活動:1.宣傳法制知識,重點宣傳了如下法律法規(guī):交通安全方面法律法規(guī)。通過宣傳《道路交通安全法》等法律法規(guī),讓學(xué)生學(xué)到了交通安全法律知識,增強(qiáng)了學(xué)生交通安全法制意識和交通安全自護(hù)能力,提高了師生交通文明素質(zhì)。禁毒方面法律法規(guī)。通過宣傳黨和國家的禁毒方針政策和《禁毒法》等法律法規(guī),宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,提高了學(xué)生的禁毒意識,增強(qiáng)了學(xué)生的禁毒法制觀念、提高了學(xué)生的抗毒品免疫力。預(yù)防青少年違法犯罪等方面法律法規(guī)。集中開展以《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法,提高了學(xué)生法律意識。2.開展形式多樣的活動:舉辦了一場法制知識講座。通過法制知識講座,讓學(xué)生學(xué)到了不少法制知識。組織學(xué)生觀看法治教育宣傳主題片。各班召開一次法制教育主題班會。通過法制教育主題班會,讓學(xué)生得到一次切身的法制教育。組織開展一次以法制教育為主題的手抄報比賽。通過手抄報比賽,提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)法制知識的興趣。盡管我?!胺ㄖ沃猓槲页砷L”法制教育活動采用了多種形式,采取了許多措施,開展了一系列的活動,使學(xué)生的知法、守法、用法、護(hù)法的意識得到了增強(qiáng)與提高,但在本次專項活動中還有許多不足之處,今后我校的法制宣傳教育工作要開創(chuàng)新的工作思路,努力在學(xué)校法制教育上取得更大的成績。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)6營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神,結(jié)合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學(xué)習(xí)法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:1、營造良好氛圍結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒、感染家長。2、加強(qiáng)思想建設(shè)在全園教職工中開展“學(xué)法、守法,做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。3、進(jìn)行教育實踐將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)7本學(xué)期,我對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,現(xiàn)就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結(jié):一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。二、以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)8防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預(yù)防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)為加強(qiáng)對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由邵培志校長擔(dān)任組長,趙金喜副校長擔(dān)任副組長,教育處及少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實施的`教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。三、開展"學(xué)法、知法、守法"活動,提高學(xué)生法律水平。在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。小學(xué)法治宣傳月活動總結(jié)9樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護(hù)平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的'空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強(qiáng)了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀(jì)守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強(qiáng)安全意識,時時加強(qiáng)安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個新階段?,F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、法制處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治
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