2024年北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷448考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、我國(guó)古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器．有一種杯叫“常滿杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體，放在空氣中，不斷有水滴產(chǎn)生，使其常滿．形成水滴的過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.汽化B.液化C.升華D.凝華2、下列說(shuō)法中正確的是（）A.在教室里講話時(shí)聽不到回聲是因?yàn)榻淌依餂]有回聲B.百米比賽時(shí)，計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍響時(shí)開始計(jì)時(shí)C.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/sD.聲音能夠在任何物體中傳播3、杯中盛有水，將一鐵塊放入杯中，水未溢出，則杯底受到水的壓強(qiáng)將（）A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷4、如圖所示的下列事例中沒有利用連通器原理來(lái)工作的生活生產(chǎn)設(shè)備是圖（）A.攔河大壩B.噴水壺C.過(guò)路涵洞D.船閘5、甲；乙兩個(gè)實(shí)心球分別由不同的材料制成；質(zhì)量相等，甲懸浮于水中，乙漂浮在水面上，由此可以判斷（）

A.甲的體積小于乙的體積。

B.甲的密度小于乙的密度。

C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力。

D.甲浸在水中的體積小于乙浸在水中的體積。

6、下列單位換算正確的寫法是()A.36.48厘米='36.48×'厘米=0.3648米B.36.48厘米='36.48厘米×'米=0.3648米C.36.48厘米=36.48×米=0.3648米D.36.48厘米='36.48厘米×'=0.3648米7、關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的用法，下列敘述正確的是（）A.用體溫計(jì)測(cè)量人的體溫，讀數(shù)時(shí)體溫計(jì)不要離開人體B.用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不要離開被測(cè)液體C.如果沒有酒精給體溫計(jì)消毒，也可以把體溫計(jì)放在沸水中消毒D.常用的體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)都能測(cè)出冰水混合物的溫度8、人在平面鏡中成像時(shí)（）

A.人距平面鏡越近；鏡中的像越大。

B.平面鏡中的像總比實(shí)際的人小。

C.平面鏡中的像總比實(shí)際的人大。

D.無(wú)論人距平面鏡多遠(yuǎn)；鏡中的像的大小與實(shí)際的為的大小相同。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、（2014秋?亭湖區(qū)校級(jí)月考）如圖所示，是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質(zhì)處于____態(tài)，物質(zhì)由乙圖變成丙圖的過(guò)程叫做____（填物態(tài)變化名稱）．日常生活中液化石油氣，就是在常溫下用____的方法，使它變成液體儲(chǔ)存在罐中的．10、如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是____．糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作____運(yùn)動(dòng)．此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所收摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：____．

11、如圖所示，一點(diǎn)光源位于金屬圓筒內(nèi)部軸線上A點(diǎn)．圓筒軸線與凸透鏡主光軸重合，光屏與圓筒軸線垂直且距離透鏡足夠遠(yuǎn)．此時(shí)，點(diǎn)光源正好在光屏上形成一個(gè)清晰的像，測(cè)出此時(shí)凸透鏡與圓筒右端面的距離為L(zhǎng)；向右移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置，光屏上再次出現(xiàn)了清晰的像．由于光源位于圓筒的內(nèi)部，無(wú)法直接測(cè)量出A與筒右端面的距離d，為了求出d的大小，在上述過(guò)程中還需要測(cè)量出的一個(gè)物理是____________；如果用N來(lái)表示該物理量的大小，則可以得出d為____________．12、一入射光線與反射光線夾角為80度，這時(shí)反射角為____度；若使入射光線與平面鏡的夾角增加10度，這時(shí)入射角為____度；反射光線與入射光線的夾角為____度．13、小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為______N．若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱受到的摩擦力大小______（填“變大”“不變”、或“變小”），木箱受到的合力是______N．14、如圖所示，邊長(zhǎng)分別為a，b的實(shí)心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)均為p，若正方體甲、乙邊長(zhǎng)之比為a：b=1：2，則兩正方體對(duì)地面的壓力之比F甲：F乙=______，現(xiàn)分別沿豎直方向切去相同厚度后，則甲、乙剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)之比=______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺的精確程度直接影響測(cè)量的結(jié)果．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、凹透鏡只會(huì)使平行于主光軸的光線變得發(fā)散．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩個(gè)用電器，這兩個(gè)用電器一定是并聯(lián)的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng)，由于它們之間的距離始終沒變，所以甲沒有作機(jī)械運(yùn)動(dòng)．____．19、屋頂上落下一物體，運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快，原因是受到的重力越來(lái)越大．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)20、小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)；用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，從而測(cè)出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力；把棉布；毛巾等鋪在長(zhǎng)木板上，從而改變接觸面的粗糙程度．

(1)

觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)；比較甲圖和______圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)．

(2)

觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)；比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明在______相同時(shí)，接觸面越______，摩擦力越大．

(3)

小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變放在木塊上的砝碼，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩

與作用在物體表面的壓力F壓

的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩=

______F壓.

當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N

時(shí)，木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為______N

若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.5N

則木塊將做______運(yùn)動(dòng)．21、為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)；小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn)．

以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定）．

第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，圖A使木塊做____運(yùn)動(dòng)．

第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上；用同樣的方法拉木塊，圖B記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊，圖C，記下相應(yīng)的示數(shù)．此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是因?yàn)樗鼈兪莀___．

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N1204.04.02204.04.038.0（1）實(shí)驗(yàn)____；可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)．（填序號(hào)“A或C或B”）

（2）實(shí)驗(yàn)____；可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)．（填序號(hào)“A或C或B”）

小明發(fā)現(xiàn)同一水平桌面上還有長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè)．現(xiàn)在想探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙；請(qǐng)利用一個(gè)量程滿足要求的彈簧測(cè)力計(jì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想．

寫出實(shí)驗(yàn)的步驟；現(xiàn)象和結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)步驟：____

根據(jù)現(xiàn)象：____

得出結(jié)論：____．22、在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：(1)

甲；乙兩組同學(xué)分別選擇器材后；設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖14

所示.

老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：______．

(2)

在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)；并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變F1

和F2

的大小．

(3)

保持F1

與F2

相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡.

實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？______．23、如圖所示，在測(cè)細(xì)銅絲直徑實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把細(xì)銅絲在鉛筆上______排繞32

圈，然后用______測(cè)出這個(gè)線圈總長(zhǎng)度______cm

，則銅絲直徑d

=

______．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、根據(jù)圖1；2中已知的入射光線或反射光線；作出相應(yīng)的反射光線或入射光線，并標(biāo)出反射角β．

25、蠟燭在平面鏡前10cm，它的像到鏡面的距離是____cm，若將平面鏡往蠟燭的方向移近2cm，它的像到蠟燭的距離是____cm．26、小強(qiáng)用一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”；裝置如圖所示．首先，他們將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的位置，再將蠟燭放在38cm的位置，左右移動(dòng)光屏，直到屏上出現(xiàn)清晰地像．

①此時(shí)的像是______的實(shí)像（填“放大”或“縮小”）．向左移動(dòng)蠟燭；像變______（填“大”或“小”）．

②此時(shí)；若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則屏上______成完整的蠟燭的像（填“能”或“不能”）．

③小強(qiáng)將自己的近視眼鏡放在凸透鏡前；若想得到清晰地像，應(yīng)向______移動(dòng)光屏（填“左”或“右”）．

④透鏡位置不變；將蠟燭移到標(biāo)尺上45cm處，此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在______一側(cè)（填“蠟燭”或“光屏”），觀察蠟燭的像．

評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共9分)27、自行車是中國(guó)老百姓最常用的交通工具；從自行車的結(jié)構(gòu)和使用看，它涉及了許多物理知識(shí)，請(qǐng)你完成下列填空：

（1）腳蹬半徑大于傳動(dòng)齒輪半徑的物理原理是____；

（2）騎快車容易出危險(xiǎn)事故的物理原理是____；

（3）通過(guò)增大壓力增大摩擦力的是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】解決此題要知道當(dāng)水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴．【解析】【解答】解：

由于“常滿杯”是由上等白玉做成；此種物質(zhì)的比熱容較小，相同條件下溫度變化顯著，使空氣中的水蒸氣在上面液化形成小水滴，聚集在杯內(nèi)，使杯子常滿；杯子能自動(dòng)“生”水，就是指上述液化現(xiàn)象．

故選B．2、D【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷：

（1）回聲是聲波被反射回來(lái)形成的；人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時(shí)間是0.1s．如果小于0.1s，原聲和回聲混合在一起，人耳不能分開．

（2）在空氣中；光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度．

（3）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同；在氣溫15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．【解析】【解答】解：

A；在教室里；由于我們說(shuō)話的地點(diǎn)離墻較近，當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，聲音傳到墻壁上反射回來(lái)的時(shí)間與我們說(shuō)話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差短，因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲．故A錯(cuò)；

B；因光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度；所以在看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確，故B錯(cuò)；

CD；聲音能夠在任何物體（介質(zhì)）中傳播；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，聲速還與溫度有關(guān)，在氣溫15℃時(shí)，在空氣中傳播速度是340m/s，故C錯(cuò)、D正確；

故選D．3、A【分析】【分析】從公式p=ρgh可以看出液體壓強(qiáng)受什么因素的影響，放入鐵塊，水沒有溢出杯外，考慮其影響因素是怎樣變化的，從而判斷杯底受到的壓強(qiáng)的變化．【解析】【解答】解：將鐵塊放入水中；水沒有溢出杯外，因此水的深度增加，因此由p=ρgh可知，杯底受到的水的壓強(qiáng)增大．

故選A．4、A【分析】【分析】連通器構(gòu)造的特點(diǎn)：上端開口，底部連通的儀器叫連通器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．【解析】【解答】解：A；攔河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀；不屬于連通器；

B；噴水壺的壺身和壺嘴組成了連通器；

C；涵洞是上面開口；下面連通的，屬于連通器；

D；船閘的原理先打開一端；船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘；然后把這一端船閘關(guān)閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應(yīng)用了兩次連通器．

故選A5、A【分析】

A；由于甲乙兩球均處于平衡狀態(tài)；所以浮力相等，由于均浸入水中，所以排開液體體積相等，而乙漂浮在水面上，則甲的體積小于乙的體積，符合題意；

B；在A選項(xiàng)中甲的體積小于乙的體積；兩者質(zhì)量相等，則甲的密度大于乙的密度，不符合題意；

C；甲乙均處于平衡狀態(tài)；所以兩者浮力相等，不符合題意；

D；由于浮力相等；液體密度相同，則兩者浸入水中的體積相等，不符合題意；

故選A．

【解析】【答案】甲乙兩實(shí)心球；甲乙均處于平衡狀態(tài)，所以兩者浮力大小等于重力大小，又由于兩者質(zhì)量相等，所以兩者浮力大小相等．因?yàn)閮汕蚨继幵谒?，所以兩者排開液體的體積相等，也就是浸入水中的體積相等，而乙漂浮在水面上，所以乙的體積偏大，密度就偏小．

6、C【分析】【解答】36.48cm=36.48×1cm=36.48×m=0.3648m．

故選C．

【分析】明白36.48cm的含義是解決本題的關(guān)鍵．36.48cm表示有36.48個(gè)1cm，36.48是倍數(shù)不進(jìn)行單位換算，把1cm換算到合適的單位．7、B【分析】【分析】（1）體溫計(jì)的測(cè)量范圍是：35℃～42℃；而實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的測(cè)量范圍一般為-15℃～100℃．

（2）實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí)，玻璃泡不能離開被測(cè)液體；體溫計(jì)由于下方有一小細(xì)彎管，離開人體后溫度不會(huì)下降，因此，可以離開人體讀數(shù)．【解析】【解答】解：A；由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造；讀數(shù)時(shí)，可以離開人體讀數(shù)．故A錯(cuò)誤；

B；實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí)；溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)液體．故A正確；

C；體溫計(jì)的測(cè)量范圍是：35℃～42℃；而沸水的溫度為100℃，不能用沸水給體溫計(jì)消毒，故C錯(cuò)誤；

D；體溫計(jì)的測(cè)量范圍是：35℃～42℃；而冰水混合物的溫度為0℃，超出了它的測(cè)量范圍．故D錯(cuò)誤．

故選B．8、D【分析】

平面鏡成的像與物的大小總是相同的；不論物體離鏡近還是遠(yuǎn)，都不影響這一規(guī)律．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知像與物的大小是相同的．

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）①固態(tài)物質(zhì)中；分子排列十分緊密，分子間有強(qiáng)大的作用力，因此固體具有一定的形狀和體積；

②液態(tài)物質(zhì)中；分子沒有固定的位置，運(yùn)動(dòng)比較自由，粒子間的作用力比固體的小，因此液體沒有固定的形狀，具有流動(dòng)性，但有一定的體積；

③氣態(tài)物質(zhì)中；分子極度散亂，間距很大，并以易向四面八方運(yùn)動(dòng)，粒子間的作用力極小，容易被壓縮．因此氣體具有流動(dòng)性，沒有固定的形狀也沒有確定的體積．

（2）液化的方法：一是壓縮體積，二是降低溫度．【解析】【解答】解：（1）分析這三個(gè)圖可見：甲圖分子排列分子極度散亂；間距很大，是氣體分子的排列模型；乙圖分子排列沒有固定的位置，比較松散，是液體分子的排列模型；丙圖分子排列十分緊密，是固體分子的排列模型．物質(zhì)由乙圖直接變成丙圖的過(guò)程，也就是由液態(tài)直接變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象．

（2）日常生活中液化石油氣；就是在常溫下用壓縮體積的方法，使它變成液體儲(chǔ)存在罐中的．

故答案為：固；凝固；壓縮體積10、略

【分析】

摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力；物體在向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力的方向是向左的；

彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是它對(duì)木塊的拉力；只有當(dāng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，才能間接的測(cè)出摩擦力；

要讓摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力；就要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是平衡力），同時(shí)這兩個(gè)力要符合二力平衡的條件（大小相等；方向相反、作用在同一條直線上）作用在一條直線上，所以要讓木塊水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

故答案為：沒有水平拉動(dòng)木塊；勻速直線；摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力是一對(duì)平衡力；平衡力的大小相等．

【解析】【答案】摩擦力是不能直接測(cè)量的；做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是它對(duì)物體的拉力，只有當(dāng)這兩個(gè)力的大小相等時(shí)，才能間接的測(cè)出摩擦力；

因?yàn)檫@兩個(gè)力是作用在同一個(gè)物體上；若他們是一對(duì)平衡力，大小就是相等的，然后根據(jù)二力平衡的知識(shí)（大小相等；方向相反、作用在一條直線上；物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是平衡力）分析．

11、略

【分析】解：如圖；第一次實(shí)驗(yàn)中物距u=d+L，由于光屏距離凸透鏡足夠遠(yuǎn)，所以電光源在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，像距在凸透鏡的二倍焦距以外，成放大的實(shí)像，光屏上出現(xiàn)一個(gè)放大的亮點(diǎn)．

電光源和光屏之間的距離不變；把凸透鏡向右移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，此時(shí)電光源在凸透鏡的二倍焦距以外，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，成縮小的實(shí)像，光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮小的亮點(diǎn)．

根據(jù)光的折射中光路是可逆的；第一次實(shí)驗(yàn)的物距和第二次實(shí)驗(yàn)的像距是相等的．所以測(cè)量第二次實(shí)驗(yàn)成像時(shí)，凸透鏡和光屏之間的像距，即第一次實(shí)驗(yàn)的物距N，所以N=d+L，所以d=N-L．

故答案為：第二次成像時(shí)透鏡與光屏的距離；N-L．【解析】第二次成像時(shí)透鏡與光屏的距離;N-L12、略

【分析】【分析】（1）光的反射定律的內(nèi)容：入射光線；反射光線和法線在同一平面內(nèi)；入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

（2）入射角指的是入射光線與法線的夾角；不是與鏡面的夾角，兩角是互余關(guān)系；

（3）入射角增大，反射角也增大，但反射角始終等于入射角．【解析】【解答】解：（1）入射光線與反射光線的夾角為80°，因此入射角是=40°；根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是40°；

（2）入射光線與平面鏡的夾角增加10°；入射角就減小10°，屬于入射角為30°；反射角和入射角始終相等，所以入射角也是30°，則入射光線和反射光線的夾角為：30°+30°=60°．

故答案為：40；30；60．13、略

【分析】解：（1）在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的木箱；受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力；水平方向上的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，因此地面對(duì)木箱的摩擦力大小為20N．

（2）若小明將推力增大到30N時(shí)；木箱對(duì)地面的壓力和木箱與地面間的粗糙程度沒有改變，因此木箱受到的摩擦力仍然為20N，大小不變；

此時(shí)木箱受到的合力大小F合=30N-20N=10N．

故答案為：20；不變；10．

（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)；受到平衡力的作用，二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上．

（2）滑動(dòng)摩擦力與兩個(gè)因素有關(guān)；一是壓力大小，二是接觸面的粗糙程度．

木箱處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是一種平衡狀態(tài)，要利用二力平衡的條件來(lái)解析木箱受到的摩擦力的大?。皇艿降哪Σ亮κ欠褡兓?，就要從摩擦力的決定因素去分析．【解析】20；不變；1014、略

【分析】解：（1）由=可得：

==

因?yàn)榧祝灰曳謩e放在水平地面上；

由p=可得；

====1：4；

（2）因?yàn)閜======ρgh；

所以沿豎直方向切去相同厚度后，則甲、乙剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)之比，===．

故答案為：1：4；1：1．

（1）由正方體邊長(zhǎng)比可得其面積比；結(jié)合密度比可得質(zhì)量比，然后可知重力之比，水平面上物體的壓力和自身的重力相等，由此可知其對(duì)水平地面的壓力之比；

（2）根據(jù)p======ρgh得出二者的壓強(qiáng)關(guān)系。

本題考查了壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用，要注意p=適用與一切求壓強(qiáng)的計(jì)算，p=ρgh適用與均勻、規(guī)則物體（如正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體）和液體壓強(qiáng)的計(jì)算．【解析】1：4；1：1三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】測(cè)量時(shí)，受所用儀器和測(cè)量方法的限制，測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別，這就是誤差．我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量的減小誤差．【解析】【解答】解：測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)；刻度尺不十分精確是造成長(zhǎng)度測(cè)量誤差的原因之一，因此刻度尺的精確程度直接影響測(cè)量的結(jié)果．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)交于一點(diǎn)，叫做凹透鏡的焦點(diǎn)，且是虛焦點(diǎn)，故凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；【解析】【解答】解：凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；不只會(huì)使平行于主光軸的光線變得發(fā)散；對(duì)所有的光線都有發(fā)散作用．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】掌握并聯(lián)電路和串聯(lián)電路開關(guān)的作用：串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個(gè)電路，作用與位置無(wú)關(guān)；并聯(lián)電路的干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制其所在的支路．【解析】【解答】解：一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩個(gè)用電器；兩電燈可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)，則電鍵在干路上．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】物理學(xué)里，把物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，要選擇參照物．【解析】【解答】解：物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng)；盡管它們之間的距離始終沒變，但是甲相對(duì)于乙的位置不斷發(fā)生變化，因此該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】解：

因?yàn)槲矬w受到的重力與物體的質(zhì)量成正比；而從屋頂上落下的物體，整個(gè)過(guò)程中，物體的質(zhì)量不變，即重力也不變，故題目說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球表面的物體受到重力的作用；物體所受重力與它的質(zhì)量成正比．

了解重力的概念，知道物體只所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，是因?yàn)槭艿降闹亓Υ笥谧枇Φ木壒剩窘馕觥俊了?、?shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)20、乙；壓力；粗糙；0.25；1.5；加速【分析】解：

(1)

要研究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系；必須控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力，所以應(yīng)選擇甲圖和乙圖；

(2)

甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)；壓力大小相等，丙圖接觸面比較粗糙，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大，即滑動(dòng)摩擦力較大，說(shuō)明：在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大．

(3)

由摩擦力F摩

與作用在物體表面的壓力F壓

的關(guān)系圖線可知；當(dāng)作用在物體表面的壓力為2N

時(shí)，摩擦力為0.5N

作用在物體表面的壓力為4N

時(shí)；摩擦力為1N

作用在物體表面的壓力為6N

時(shí)；摩擦力為1.5N

所以摩擦力F摩

與作用在物體表面的壓力F壓

的關(guān)系是：F摩=0.25F壓

若彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為2.5N

時(shí)；木塊受的不再是平衡力，拉力大于摩擦力，則木塊將不再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而做加速運(yùn)動(dòng)．

故答案為：(1)

乙；(2)

壓力；粗糙；(3)0.251.5

加速．

(1)(2)

摩擦力的大小和壓力；接觸面的粗糙程度有關(guān)：要研究摩擦力和壓力的關(guān)系；必須控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力；要研究摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系，必須控制壓力不變，改變接觸面的粗糙程度；

(3)

根據(jù)圖象中壓力和摩擦力的數(shù)據(jù)；找出其關(guān)系；物體在平衡力的作用下保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果受的不是平衡力，拉力大于摩擦力，物體將改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

此題主要考查的是學(xué)生對(duì)摩擦力影響因素實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，注意控制變量法的運(yùn)用，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)圖象的分析處理能力，中考熱點(diǎn)題型．【解析】乙；壓力；粗糙；0.251.5

加速21、略

【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體時(shí)；彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，要保持物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)．

要探究摩擦力與接觸面面積的關(guān)系；應(yīng)控制木塊與木板的壓力相同，而接觸面的面積不同，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出符合題意的實(shí)驗(yàn)序號(hào)．

滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以要探究接觸面的粗糙程度，需要控制壓力大小相同；物體表面的粗糙程度可通過(guò)摩擦力的大小反映出來(lái)，因此可讓兩物體分別將兩物體相互疊加，然后在桌面上滑動(dòng)，測(cè)量摩擦力，然后比較摩擦力的大小即可．【解析】【解答】解：彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊時(shí)；彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，實(shí)驗(yàn)中要?jiǎng)蛩僦本€拉動(dòng)測(cè)力計(jì)．使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是因?yàn)樗鼈兪瞧胶饬Γ?/p>

（1）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；實(shí)驗(yàn)序號(hào)為A；B的實(shí)驗(yàn)，木塊與木板的壓力相同，木塊與木板接觸面的面積不同，兩種情況下，木塊受到的摩擦力相同；

因此比較A；B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)；

（2）比較B；C兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，且壓力越大，測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大，即滑動(dòng)摩擦力越大，可以初步得出的結(jié)論是：

在接觸面粗糙程度一定的情況下；壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將木塊放在鐵塊上面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

（2）將鐵塊放在木塊上面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；

根據(jù)現(xiàn)象：

比較F1與F2的大??；

得到結(jié)論：

如果F1＞F2，則鐵塊的下表面粗糙些；如果F1＜F2，則木塊的下表面粗糙些；如果F1=F2；則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同．

故答案為：勻速直線；平衡力；AB；AC；

實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將木塊放在鐵塊上面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

（2）將鐵塊放在木塊上面，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；

根據(jù)現(xiàn)象：比較F1與F2的大?。?/p>

得到結(jié)論：如果F1＞F2，則鐵塊的下表面粗糙些；如果F1＜F2，則木塊的下表面粗糙些；如果F1=F2，則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同22、（1）減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（2）鉤碼的個(gè)數(shù)（質(zhì)量）

（3）作用在一條直線上【分析】【分析】(1)

滾動(dòng)摩擦力遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦力，小車比木塊的摩擦力更小；(2)

實(shí)驗(yàn)時(shí)；通過(guò)兩個(gè)滑輪和下方掛著的鉤碼對(duì)小車施加兩個(gè)相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過(guò)調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變拉力的大?。?/p>

(3)

保持F

11與F

22大小相等；不在同一條直線上，小卡片不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，要發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，可以探究二力平衡二力是否必須作用在同一條直線上。

此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究考查學(xué)生對(duì)二力平衡條件的應(yīng)用，主要考查了實(shí)驗(yàn)的操作要求，一定要熟練掌握二力平衡的條件，是一道基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)題?！窘獯稹?/p>

(1)

甲圖中的是木塊；它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦，而乙圖中的是小車，它與桌面之間是滾動(dòng)摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些；

(2)

小車受到的拉力F1

和F2

分別等于水平桌面兩端所掛鉤碼的重力；可以通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)(

質(zhì)量)

來(lái)改變F1

和F2

的大??；

(3)

保持F1

與F2

相等；用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，即此時(shí)兩個(gè)力不在同一直線上，所以松手后，小車將轉(zhuǎn)動(dòng)，即二力只有在同一條直線上時(shí)才會(huì)平衡，因此利用該環(huán)節(jié)可以驗(yàn)證二力方向問(wèn)題。

故答案為：(1)

減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；(2)

鉤碼的個(gè)數(shù)(

質(zhì)量)(3)

作用在一條直線上。

【解析】(1)

減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

(2)

鉤碼的個(gè)數(shù)(

質(zhì)量)

(3)

作用在一條直線上23、緊密刻度尺5.000.16cm【分析】【分析】銅絲直徑太小；直接測(cè)量時(shí)誤差較大，可以將它緊密纏繞在鉛筆上進(jìn)行測(cè)量。

測(cè)量微小物體時(shí)常常采用累積法，再求平均值。【解答】將銅絲纏繞在鉛筆上測(cè)量時(shí)，為減小誤差，要盡量的減小銅絲間的距離，因此要緊密排繞，用刻度尺量出總長(zhǎng)度為15.00cm鈭?10.00cm=5.00cm

銅絲的圈數(shù)32

圈，所以銅絲的直徑d=5.00cm32=0.16cm

故答案：緊密刻度尺5.000.16cm

【解析】緊密刻度尺5.000.16cm

五、解答題(共3題，共6分)24、略

【分析】【分析】①光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．

②兩個(gè)互相垂直的平面鏡的特點(diǎn)是對(duì)光線進(jìn)行兩次反射，根據(jù)反射定律可知，兩次反射的光線與入射光線是始終平行的，因此，只要入射光線的方向不變，兩次反射后的光線方向就不會(huì)改變．【解