2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在西周時(shí)期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是（）A.郡縣制B.分封制C.禮樂制D.中央集權(quán)制2、今年是中國與印度建交60周年。中印交流源遠(yuǎn)流長，唐朝時(shí)期玄奘西游為中印文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。下列說法表述正確的是()A.唐朝時(shí)稱印度為波斯B.玄奘游學(xué)的大昭寺是印度佛學(xué)的最高學(xué)府C.玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》D.玄奘回國后，佛教開始傳入中國3、1954年9月，王爺爺作為一名人民代表，到北京參加一次全國性的重要會(huì)議。他親歷的活動(dòng)是A.舉手表決通過《共同綱領(lǐng)》B.舉手表決通過《中華人民共和國憲法》

C.對(duì)于改革開放的重大決策進(jìn)行討論D.參與編制第一個(gè)五年計(jì)劃4、《史記?高祖本紀(jì)》記載，劉邦率軍到咸陽后，約法三章：“殺人者死，傷人及盜抵罪，余悉除去秦法”。這一史實(shí)說明劉邦（）A.善用人才B.剛愎自用C.收攬民心D.武力治國5、東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，國力強(qiáng)盛，史稱（）A.文景之治B.貞觀之治C.開皇之治D.光武中興6、“中朝兩國同志要親如兄弟般地團(tuán)結(jié)在一起，休戚與共，生死相依，為戰(zhàn)勝共同敵人而奮斗到底?！边@是毛澤東主席給中國人民志愿軍的指示。中國人民志愿軍在與敵人的戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，他們的代表有A.楊靖宇B.邱少云C.佟麟閣D.趙登禹評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（填空題：將答案填寫在題中橫線上。）

1927年4月，在南京成立了以____為中心的南京國民政府，該政府的性質(zhì)是____。8、假若時(shí)光倒流到春秋戰(zhàn)國時(shí)期；韓非；孫武、老子、孔子四人到某電視臺(tái)應(yīng)聘節(jié)目主持人，招聘的欄目有：教育觀察、法制園地、軍事天地、自然與環(huán)境，按照他們的各自主張，你認(rèn)為他們分別應(yīng)當(dāng)去應(yīng)聘哪個(gè)欄目，請(qǐng)將相應(yīng)的人物寫在對(duì)應(yīng)的欄目里。

教育觀察：____

法制園地：____

軍事天地：____

人與自然：____9、宋太祖和他的后繼者依照______的統(tǒng)一方針，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，宋軍打退遼軍，遼宋議和，史稱“______”。10、唐太宗時(shí)吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原；唐太宗將金城公主嫁給他，促進(jìn)了吐蕃的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

______（判斷對(duì)錯(cuò)）11、唐太宗時(shí)增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，______逐漸成為最重要的科目。武則天統(tǒng)治時(shí)期，創(chuàng)立______制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才。12、根據(jù)下列提示寫出清朝時(shí)期設(shè)置的機(jī)構(gòu)的名稱。

（1）清朝在西藏設(shè)置了______；代表中央政府管理西藏事務(wù)。

（2）清朝設(shè)立的______統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易；承銷外商進(jìn)口貨物，代外商收購中國出口商品。

（3）1684年；清朝為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄設(shè)置______，隸屬福建省。

（4）清朝在新疆設(shè)置了______，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，形成了一個(gè)新的民族——回族。()14、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確）

西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富，大量用于祭祀。15、距今約70萬年的元謀人，是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。T.正確F.錯(cuò)誤16、清朝前期，京劇藝術(shù)發(fā)展到頂峰，洪昇的《長生殿》，湯顯祖的《牡丹亭》兩部政治歷史劇成為京劇的傳世之作。。A.正確B.錯(cuò)誤17、宋朝時(shí)期，畢昇發(fā)明了雕版印刷術(shù)。18、唐太宗在位時(shí)期，勵(lì)精圖治，整頓吏治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。。A.正確B.錯(cuò)誤19、公元前207年，劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍推翻了秦朝，建立了西漢。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、春秋晚期的孔子；是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁政”的學(xué)說。他的學(xué)說在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。以上表述是否正確？

______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共40分)21、中國古代制度不斷革新。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。材料一：

材料二

請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問題：（1）料一中A、B處對(duì)應(yīng)填寫的人物和制度分別是什么？（2）材料二反映的是一種什么制度？按從上至下的順序，第一層和第二層身份分別是什么？

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劜牧隙倪@種制度起到的作用。22、看圖回答問題：（1）圖一、圖二分別是誰？分別生活在什么時(shí)代？（2）導(dǎo)致這一時(shí)期中外交流頻繁的原因有哪些？（3）從圖一、圖二人物時(shí)事跡中你學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？23、下圖人物在《世界百位名人錄》中名列前十位，是我國偉大的思想家、教育家。請(qǐng)回答。（1）圖中人物是誰？什么時(shí)期的人物？他創(chuàng)立了哪一學(xué)派？其言論收集在哪本書中？

（2）作為思想家，他的主要觀點(diǎn)是什么？

（3）作為教育家，他的主張很有見地，影響深遠(yuǎn)。你能說出兩點(diǎn)嗎？

（4）他的思想在什么時(shí)候由誰建議被確定為封建正統(tǒng)思想？24、觀察如圖哲理漫畫；回答問題。

（1）以上三幅圖片分別反映了戰(zhàn)國時(shí)期哪家的思想學(xué)說？

（2）你最欣賞三幅圖片中哪一家的治國思想？請(qǐng)說出你的理由。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題，共9分)25、閱讀下列材料；回答問題。

材料：唐朝時(shí)期；書生張三出生于人杰地靈的A地（隋煬帝多次乘龍舟來這里游玩，最后在這里被殺），張三苦讀“四書五經(jīng)”十載，一日他從家鄉(xiāng)出發(fā)，經(jīng)運(yùn)河路徑到京城應(yīng)試。在離船登岸之地B（隋朝第二代皇帝曾在這里大興土木，修建了豪華的宮殿）遇到大雨，全身棉布新衣濕透，避進(jìn)一老翁家中。老翁沏茶熱情款待，為他烘干了衣服，還為他做了一頓香噴噴的占城稻米飯。之后，張三經(jīng)過長途跋涉，終于來到了京城C．他看到全城街道整齊，樹木成行，身著各式服裝的邊疆各族旅客和各國僑民，云集到這里，往來的商旅熙熙攘攘。張三憑一手漂亮的“顏體”楷書和一篇優(yōu)美的八股文及第（考中）之后張三被分配到B地工作。為答謝老翁，送給他“交子”20貫；哥窯青花瓷具一套、唐三彩駱駝?shì)d了俑一個(gè)，還介紹老翁的兒子到“機(jī)房”做工，并帶老翁的兒子到京城C的“瓦子”中游玩，在這里，張三滿懷深情的詠?zhàn)x了唐詩《憶昔》“憶昔貞觀全盛日，小邑猶藏萬家室。”贏得了一陣熱烈的掌聲。

上述材料中有8處與唐朝歷史不相符的知識(shí)性錯(cuò)誤；找出來并說明錯(cuò)誤的理由。

（找出4個(gè)即可）評(píng)卷人得分六、簡答題(共4題，共12分)26、閱讀下列材料；回答問題（共7分）：

中華開國五千年；神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。

——孫中山。

請(qǐng)回答：

（1）材料中的“軒轅”指的是傳說中哪個(gè)部落？（2分）（2）“平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役？（2分）（3）材料表達(dá)了孫中山對(duì)“軒轅”的什么感情？（3分）27、我國的歷史是統(tǒng)一多民族國家不斷發(fā)展的歷史。閱讀下列材料；回答問題。

材料一中原漢族政權(quán)的軍事力量相對(duì)衰弱；這使?jié)h族政權(quán)在處理同少數(shù)民族的關(guān)系時(shí)只能依靠歲幣等方式。

（1）請(qǐng)你舉出兩宋時(shí)期“中原漢族政權(quán)”給少數(shù)民族政權(quán)送“歲幣”的史實(shí)。

材料二蒙古族入主中原；更加強(qiáng)了各民族之間的聯(lián)系，形成了民族融合的新高潮。進(jìn)入中原地區(qū)的契丹人；女真人被漢族同化，稱為“漢人”；定居中國的波斯人、阿拉伯人長期同漢、蒙古、畏兀兒等族融合，形成了新的民族--回回。

（2）材料二反映的現(xiàn)象發(fā)生在哪個(gè)朝代？

材料三元朝疆域圖。

（3）結(jié)合元朝疆域圖歸納這一時(shí)期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展有哪些突出表現(xiàn)。

（4）縱觀中國古代史，民族關(guān)系發(fā)展的主流是什么？28、以上材料中的人物都是儒家的代表人物。______29、建立秦朝的秦國國王是誰？都城在哪？建立秦朝的時(shí)間是哪一年？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】試題分析：郡縣制的實(shí)行在秦朝；禮樂制與西周的諸侯無關(guān)；中央集權(quán)制是封建社會(huì)的特點(diǎn)。由題干中西周時(shí)期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度”可知是分封制考點(diǎn)：分封制【解析】【答案】B2、C【分析】本題考查唐朝時(shí)中印交往的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知：貞觀年間，玄奘西游天竺，遍訪有名的佛教寺院，攜帶大量的佛經(jīng)回長安，并以親身經(jīng)歷寫了《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。唐朝時(shí)稱印度為天竺，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；大昭寺是唐朝的寺院，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；西漢末年佛教開始傳入中國，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此ABCD不符合題意，故選C?！窘馕觥緾3、B【分析】本題考查第一部《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)。解答本題，我們首先要從題文中找出關(guān)鍵詞“1954年9月”、“全國性的重要會(huì)議”。根據(jù)教材知識(shí)：1954年9月，第一屆全國人民代表大會(huì)在北京召開，大會(huì)制定了《中華人民共和國憲法》。由此可見B符合題意，ACD可以排除。故選B。【解析】B4、C【分析】由材料“殺人者死；傷人及盜抵罪，余悉除去秦法”可知，這反映了劉邦收攬民心，這與項(xiàng)羽的殘暴形成了鮮明的對(duì)比，也是劉邦最終取勝的重要原因。

故選：C。

本題以《史記?高祖本紀(jì)》的一段記載為切入點(diǎn)；考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)。

注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥緾5、D【分析】公元25年；劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢，劉秀就是光武帝．為了使社會(huì)安定，光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)，懲處貪官污吏，任用清廉官吏．光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”．

故選D．

本題考查光武中興的史實(shí)．

掌握中國古代的治世局面是解答本題的關(guān)鍵，可比較分析而記．【解析】【答案】D6、B【分析】本題主要考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭中的英雄人物。結(jié)合教材可知，抗美援朝戰(zhàn)爭中出現(xiàn)了很多可歌可泣的英雄人物，邱少云為了保證戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。楊靖宇、佟麟閣、趙登禹是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的民族英雄，因此ACD均不符合題意。故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)7、蔣介石代表大地主、大資產(chǎn)階級(jí)利益的國民黨一黨專制的政府【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；蔣介石叛變革命，1927年發(fā)動(dòng)“四一二”反革命政變后，在南京成立“國民政府”，南京國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的一黨專制的政府，它對(duì)外投靠帝國主義，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民的革命運(yùn)動(dòng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查蔣介石成立南京國民政府。北伐戰(zhàn)爭·南京國民政府的成立8、孔子韓非子孫武老子【分析】【分析】（1）孔子；孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”；“天之木鐸”，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對(duì)中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響，孔子被列為“世界十大文化名人”之首。（2）韓非子，韓非是戰(zhàn)國末期杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。韓非被譽(yù)為最得老子思想精髓的兩個(gè)人之一。韓非將商鞅的“法”，申不害的”術(shù)“和慎到的”勢(shì)“集于一身，是法家思想的集大成者；韓非將老子的辯證法、樸素唯物主義與法融為一體。（3）孫武，孫武是中國春秋時(shí)期著名的軍事家、政治家，尊稱兵圣或?qū)O子(孫武子)，被譽(yù)為“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)的鼻祖”。其著有巨作《孫子兵法》十三篇，為后世兵法家所推崇，被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”，置于《武經(jīng)七書》之首。他撰著的《孫子兵法》在中國乃至世界軍事史、軍事學(xué)術(shù)史和哲學(xué)思想史上都占有極為重要的地位，并在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、哲學(xué)等領(lǐng)域被廣泛運(yùn)用。被譯為英文、法文、德文、日文，該書成為國際間最著名的兵學(xué)典范之書。（4）老子，老子，姓李名耳，是我國古代偉大的哲學(xué)家和思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人，被唐朝帝王追認(rèn)為李姓始祖。老子乃世界文化名人，世界百位歷史名人之一，存世有《道德經(jīng)》（又稱《老子》），其作品的精華是樸素的辯證法，主張無為而治，其學(xué)說對(duì)中國哲學(xué)發(fā)展具有深刻影響。在道教中，老子被尊為道教始祖。老子與后世的莊子并稱老莊。

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題主要考查孔子的相關(guān)知識(shí)。（2）本題主要考查韓非子的相關(guān)知識(shí)。（3）本題主要考查孫武的相關(guān)知識(shí)。（4）本題主要考查老子的相關(guān)知識(shí)。9、略

【分析】宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。宋真宗時(shí)（1004年），遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。

故答案為：先南后北；澶淵之盟。

本題以填空題的形式；考查北宋的統(tǒng)一及澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記北宋的建立和澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)。【解析】先南后北；澶淵之盟10、略

【分析】唐太宗時(shí)期；將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；唐中宗時(shí)將金城公主嫁給尺帶珠丹。因此題干的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查文成公主入藏。文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

本題以文成公主入藏為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】×11、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；隋煬帝時(shí)科舉制正式形成，唐太宗和武則天對(duì)科舉制進(jìn)行完善，唐太宗時(shí)增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天統(tǒng)治時(shí)期，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才。

故答案為：

進(jìn)士科；殿試。

本題以填空題的形式；考查科舉制的完善。

注意識(shí)記唐朝對(duì)科舉制完善的史實(shí)?！窘馕觥窟M(jìn)士科；殿試12、略

【分析】（1）1727年；清朝開始設(shè)立駐藏大臣，代表中央長駐西藏，同達(dá)賴班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄．

（2）廣州十三行是清朝政府與外國商人之間的中間人；實(shí)際上等于代表清朝政府實(shí)施“國營國際貿(mào)易”，統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易，承銷外商進(jìn)口貨物，代外商收購中國出口商品，洋商買貨，須向十三行買；洋商賣貨，須向十三行賣．洋商納稅；送禮、上稟帖，也須由十三行經(jīng)手．

（3）1683年；清軍進(jìn)入臺(tái)灣，鄭成功的后代歸順了清朝．從此，臺(tái)灣歸入清朝版圖．1684年，清政府設(shè)置了臺(tái)灣府，隸屬福建?。_(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同內(nèi)地的聯(lián)系，促進(jìn)了臺(tái)灣的開發(fā)．

（4）1757年秋；清政府平息了阿睦爾撒納叛亂，1759年夏，又平息了大小和卓的叛亂，至此，終于完成了新疆的統(tǒng)一．1762年10月，清政府以明瑞為總統(tǒng)伊犁等處將軍，簡稱伊犁將軍，管轄新疆廣大地區(qū)．這是清政府為鞏固新疆統(tǒng)一而采取的重要舉措，對(duì)維持新疆的長治久安起了重要作用．

故答案為：

（1）駐藏大臣．

（2）廣州十三行．

（3）臺(tái)灣府．

（4）伊犁將軍．

（1）考查清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣的知識(shí)點(diǎn)．

（2）考查的是清朝設(shè)立的廣州十三行．

（3）考查清朝設(shè)置臺(tái)灣府的知識(shí)點(diǎn)．

（4）考查清朝設(shè)置伊犁將軍的知識(shí)點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對(duì)清朝設(shè)置駐藏大臣、廣州十三行、臺(tái)灣府、伊犁將軍的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記情況．解答此題的關(guān)鍵是記憶并且區(qū)分這些知識(shí)點(diǎn)，避免混淆．【解析】駐藏大臣；廣州十三行；臺(tái)灣府；伊犁將軍三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【分析】公元7世紀(jì)中葉；大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來到中國的廣州；泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長安、開封等地定居。公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，后來元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)統(tǒng)一的民族——回族。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立。14、√【分析】【分析】我國早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器；到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青銅文明。國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明15、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)我國最早人類相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國境內(nèi)已知最早的人類是距今約170萬年的元謀人，它生活在云南省元謀縣，位于長江流域。所以本題錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁16、×【分析】本題考查的是《長生殿》和《牡丹亭》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。長生殿是清初劇作家洪昇所作的劇本，取材自唐代詩人白居易的長詩《長恨歌》和元代劇作家白樸的劇作《梧桐雨》，講的是唐玄宗和貴妃楊玉環(huán)之間的愛情故事，但他在原來題材上發(fā)揮，演繹出兩個(gè)重要的主題，一是極大地增加了當(dāng)時(shí)的社會(huì)和政治方面的內(nèi)容；二是改造和充實(shí)了愛情故事。《牡丹亭》通過神奇的愛情果實(shí)，有力的批評(píng)了吃人的封建禮教。不是京劇。故題目錯(cuò)誤，故選B。【解析】B17、×【分析】【分析】本題主要考查北宋時(shí)畢昇的主要發(fā)明創(chuàng)造。北宋時(shí)期；畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，大大促進(jìn)了文化的傳播。而雕版印刷術(shù)出現(xiàn)唐朝時(shí)期，并非畢昇所發(fā)明，唐朝印制《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（一）18、×【分析】本題考查唐太宗統(tǒng)治的相關(guān)知識(shí)。唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過分樂榨農(nóng)民。政府要輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)?；实垡谟谡。坡犝_意見。大臣要廉潔奉公，統(tǒng)治才能鞏固。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫。那時(shí)候，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗的統(tǒng)治被稱為開元盛世。故題干敘述錯(cuò)誤。故選B。

【解析】B19、×【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項(xiàng)羽民少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)。隨后，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽，秦朝滅亡。

故答案為：

×。

本題考查西漢的建立。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記西漢建立的時(shí)間人物事件等?！窘馕觥俊?0、×【分析】孔子是春秋晚期人；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁的學(xué)說。后來?？鬃拥膶W(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想?！叭收笔怯蓱?zhàn)國時(shí)期孟子提出的。

故答案為：

×。

本題主要考查了儒家學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容?？鬃邮谴呵锿砥谌?；儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

注意準(zhǔn)確識(shí)記孔子和孟子的學(xué)說?！窘馕觥俊了?、識(shí)圖題(共4題，共40分)21、略

【分析】（1）本題考查禪讓制。根據(jù)材料一內(nèi)容可知，約公元前2070年，禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面，建立夏朝。這是我國歷史上的第一個(gè)王朝。禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置，成為夏朝第二代國王。從此，“世襲制”代替“禪讓制”。所以，A處填寫：啟。堯舜禹時(shí)代實(shí)行禪讓制。禪讓制是我國古代部落首領(lǐng)推舉首領(lǐng)的方法，老的部落首領(lǐng)在自己年老時(shí)征求各個(gè)部落首領(lǐng)的意見，推舉德高望重的人做他的繼承人，這種方法稱之為禪讓制。所以，B處填寫：禪讓制。（2）本題考查分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，實(shí)行“分封制”。周代的貴族等級(jí)分為天子、諸侯、卿大夫和士。第一層和第二層身份分別是天子，諸侯。（3）本題考查分封制的作用。西周通過分封制保證周王朝對(duì)地方控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。?【解析】（1）啟；禪讓制。（2）分封制；天子，諸侯。（3）保證周王朝對(duì)地方控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍（任答一點(diǎn)即可）。?22、略

【分析】（1）本題考查鑒真東渡和西藏西游。本題圖片一是鑒真，唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。圖片二是玄奘，貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者。（2）本題考查唐朝對(duì)外交往頻繁的原因。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐朝經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)，對(duì)外交通發(fā)達(dá)，唐朝政府實(shí)行開放的對(duì)外政策，導(dǎo)致唐朝的對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來，唐朝政府鼓勵(lì)各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。（3）本題考查學(xué)生的概括能力。玄奘西游天竺取經(jīng)，鑒真東渡日本都經(jīng)歷了千辛萬苦，傳播了中外文化。我們要唐朝開放的交往意識(shí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞，對(duì)自己的信仰不懈追求的精神?！窘馕觥浚?）鑒真，唐玄宗；玄奘，唐太宗。（2）唐朝經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)。唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)唐朝開放的對(duì)外政策。

（3）學(xué)習(xí)外國文化的開放意識(shí)，堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞，對(duì)自己的信仰不懈追求等。23、略

【分析】（1）本題考查的是孔子的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)”古代的偉大的思想家、教育家，在<世界百位名人錄>中名列前十位”及所示圖像可以判斷：該人物是我國春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家孔子，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的弟子將孔子及其弟子的言行收集在《論語》之中。（2）本題考查的是孔子的相關(guān)史實(shí)。作為思想家，孔子的核心思想是“仁”。他認(rèn)為“仁”就是愛人，從孝敬父兄開始，尊重和理解他人?？鬃舆€反對(duì)苛政，主張以德治國。（3）本題考查的是孔子的相關(guān)史實(shí)?？鬃舆€是一位偉大的教育家。他主張“有教無類”、“當(dāng)仁不讓于師”、“因材施教”、“溫故而知新”、“知之為知之，不知為不知”等。（4）本題考查的是漢武帝的相關(guān)史實(shí)。漢武帝采取董仲舒的建議，”罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)“。儒家思想在古代中國的統(tǒng)治地位從此確立。【解析】（1）孔子；春秋晚期（末期）；儒家學(xué)派；《論語》。（2）他的核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”等主張；“為政以德”，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意；反對(duì)苛政，實(shí)行德政，社會(huì)才會(huì)安定等。（3）提示：“因材施教”；“溫故而知新”；“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“知之為知之，不知為不知”；“三人行，必有我?guī)熝伞钡取＃?）西漢（漢武帝時(shí)期）；董仲舒。24、略

【分析】（1）本題考查諸子百家思想。圖一反映的是道家“無為而治”的思想，代表人物是老子。道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》，老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，并且對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子認(rèn)為，萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然；圖二反映的是法家“法治”的思想，代表人物是韓非。法家的代表人物是戰(zhàn)國的韓非，主張改革，提倡法治，主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家；圖三反映的是儒家的思想，代表人物孔子?？鬃由钤诖呵锿砥?，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。提出“仁”學(xué)說，要求統(tǒng)治者“為政以德”。（2）本題考查諸子百家思想。解答本題可以任選其一即可。如喜歡儒家，因?yàn)椋喝寮抑鲝垺叭省?，可以使我們尊重別人，理解別人，體貼別人，人與人之間和睦相處，社會(huì)和諧發(fā)展。如果喜歡道家，那是因?yàn)榈兰抑鲝垷o為而治，順其自然和齊物論，可以化解壓力，學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問題。如果喜歡法家，那是因?yàn)榉抑鲝垰v史進(jìn)步、法治和中央集權(quán)，可以使我們明確社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，積極向上，同時(shí)學(xué)會(huì)依法辦事等。解答本題言之有理即可?！窘馕觥浚?）圖一反映的是道家“無為而治”的思想，代表人物是老子；圖二反映的是法家“法治”的思想，代表人物是韓非；圖三反映的是儒家的思想，代表人物孔子。（2）如：喜歡儒家，因?yàn)椋喝寮抑鲝垺叭省?，可以使我們尊重別人，理解別人，體貼別人，人與人之間和睦相處，社會(huì)和諧發(fā)展。如：喜歡道家，因?yàn)椋旱兰抑鲝垷o為而治，順其自然和齊物論，可以化解壓力，學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問題。如：喜歡法家，因?yàn)榉抑鲝垰v史進(jìn)步、法治和中央集權(quán)，可以使我們明確社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，積極向上，同時(shí)學(xué)會(huì)依法辦事等。五、改錯(cuò)題(共1題，共9分)25、略

【分析】

本題主要考查了盛唐社會(huì)氣象的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題考查唐朝的都城、重要城市以及科舉考試、大運(yùn)河等相關(guān)知識(shí)．考查學(xué)生綜合掌握歷史知識(shí)的能力．【解析】本題考查了盛唐的社會(huì)氣象．依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知；“張三苦讀“四書五經(jīng)”十載”不符合實(shí)際，科舉制度發(fā)展到明朝，實(shí)行八股取士．國家規(guī)定，科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮．“張三遇到大雨，全身棉布新衣濕透”，不符合實(shí)際，宋朝棉布開始使用．“還為他做了一頓香噴噴的占城稻米飯”，不符合實(shí)際，為了提高糧食產(chǎn)量，宋代引進(jìn)了優(yōu)良水稻品種--占城稻，并很快得到推廣．“張三憑一手漂亮的′顏體′楷書和一篇優(yōu)美的八股文及第（考中）之后張三被分配到B地工作”，不符合實(shí)際，科舉制度發(fā)展到明朝，實(shí)行八股取士．國家規(guī)定，科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題必須按照八個(gè)連續(xù)的部分進(jìn)行，不得違背，這種形式的文章叫做“八股文”．八股取士在很大程度上演變成統(tǒng)治者鉗制人民思想的工具．“送給他′交子′20貫”，不符合實(shí)際．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，是世界上最早的紙幣，有利于商業(yè)的發(fā)展．“哥窯青花瓷”不符合實(shí)際，陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名．“還介紹老翁的兒子到′機(jī)房′做工”，不符合實(shí)際，明朝中后期手工業(yè)逐漸發(fā)達(dá)，體現(xiàn)在手工工場即家庭作坊的數(shù)量．規(guī)模擴(kuò)大，生產(chǎn)工具與技術(shù)更新，產(chǎn)量增加．最重要的是當(dāng)時(shí)在江浙一帶（如蘇州、松江）的絲織業(yè)出現(xiàn)了以出賣勞動(dòng)力為生的“機(jī)工”和以生產(chǎn)絲綢獲取利潤的“機(jī)戶”，即早期雇傭工人與資本家．“并帶老翁的兒子到京城C的′瓦子′中游玩”，不符合實(shí)際，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來．北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”．據(jù)此作答即可．

故答案為：

張三苦讀“四書五經(jīng)”十載；科舉制度發(fā)展到明朝；科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”的范圍內(nèi)命題．

全身棉布新衣濕透；唐朝還沒有棉布．

還為他做了一頓香噴噴的占城稻米飯；宋代才出現(xiàn)占城稻．

張三憑一手漂亮的“顏體”楷書和一篇優(yōu)美的八股文及第（考中）之后張三被分配到B地工作；科舉制度發(fā)展到明朝；實(shí)行八股取士．

送給他“交子”20貫；北宋前期；四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”．

哥窯青花瓷具一套；越窯青瓷．

并帶老翁的兒子到京城C的“瓦子”中游玩；北宋都城東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”．

還介紹老翁的兒子到“機(jī)房”做工；明朝中后期出現(xiàn)“機(jī)房”．六、簡答題(共4題，共12分)26、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查“軒轅”指的是傳說中哪個(gè)部落。黃帝是距今四五千年黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。黃帝時(shí)期有許多發(fā)明創(chuàng)造。屬于生產(chǎn)技術(shù)方面的，教會(huì)人們馴養(yǎng)牲畜，發(fā)明車船，建造宮室；創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂；故本題答案：黃帝。（2）本題主要考查“平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役。在黃帝所處的時(shí)代，各部落經(jīng)常打仗。傳說蚩尤是東夷族一個(gè)部落的首領(lǐng)，能制銅兵器。后來黃帝聯(lián)合炎帝，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了驍勇善戰(zhàn)的蚩尤。故本題答案：涿鹿之戰(zhàn)（3）本題主要考查學(xué)生自主分析綜合問題的能力。孫中山的這段評(píng)價(jià)歌頌了人文始祖皇帝的主要成就。故表明孫中山對(duì)人文始祖的崇敬?！笆澜缥拿?，唯有我先。”，表明了孫中山先生對(duì)中華文明的熱愛。故本題答案為：對(duì)人文初祖的崇敬和對(duì)中華文明的熱愛?？键c(diǎn)：冀人版七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·華夏之祖的傳說【解析】【答案】（1）黃帝（2）涿鹿之戰(zhàn)（3）對(duì)人文初祖的崇敬和對(duì)中華文明的熱愛。27、略

【分析】

（1）本題考查的是遼宋夏金民族政權(quán)并立的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是元朝民族融合的知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題考查的是元朝歷史特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)．

（4）本題考查的是我國民族關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)．

本題以遼宋夏金時(shí)期的民族政權(quán)的并立和元朝的統(tǒng)治為背景，