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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷606考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、細菌分布很廣,其原因是()A.細菌很小,極易被各種媒介攜帶B.繁殖速度快、數(shù)量多C.能形成芽孢休眠體D.以上都是2、如圖所示;一束光斜射到平面鏡上,其中反射角是()
A.∠1B.∠2C.∠3D.∠43、用來表示銀河系大小的長度單位比較方便的是()A.光年B.kmC.mD.nm4、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué);下列實驗操作或?qū)嶒灧桨覆缓侠淼氖牵ǎ?/p>
?A.用燃燒實驗可區(qū)分天然纖維和合成纖維B.用干燥的PH試紙可測定某溶液的酸堿度C.H2與O2的混合氣體,可通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的O2D.用Ba(OH)2可區(qū)別Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)5、蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.相互選擇的結(jié)果B.種內(nèi)斗爭的結(jié)果C.定向變異的結(jié)果D.種內(nèi)互助的結(jié)果6、下列關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展及信息的傳遞的敘述中正確的是()A.太陽內(nèi)部每時每刻都在發(fā)生裂變釋放巨大的核能B.石油是可再生能源C.激光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線傳播D.黃石交通廣播電臺的頻率是103.3MHz,廣播電臺發(fā)射的電磁波是靠迅速變化的電流實現(xiàn)的7、在某年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一幅向觀眾拜年的對聯(lián)是:“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”.針對此聯(lián),下列說法正確的是()A.這八種物質(zhì)都屬于金屬B.這八種金屬均可與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C.它們都是絕緣體D.只用磁鐵就能把這八種金屬鑒別出來評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、提倡____,已經(jīng)成為我國人口政策中的重要內(nèi)容,這對提高國民的健康水平、生活水平和人口素質(zhì)等都具有積極的意義.9、現(xiàn)代人類的生活離不開能量,并且種類多樣,如:電能,太陽能,化學(xué)能,核能。下列是生活中用到的一些器具或生產(chǎn)工具,其中分別用到了哪種能量。(1)太陽能熱水器____(2)煤球爐____(3)白熾燈____10、改變物體內(nèi)能的方法:____。這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是____。
(1)做功改變物體的內(nèi)能:對物體做功,可以使物體的內(nèi)能____;物體對外做功,本身的內(nèi)能會____。
(2)熱傳遞改變物體的內(nèi)能:物體從外界吸收熱量,內(nèi)能就____;物體向外界放出熱量,內(nèi)能就會____。11、動物體內(nèi)有三種不同的血管:動脈、____、____。12、某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體,已知沿斜面的拉力做的功為1000J,斜面的機械效率為60%,則物體被提升的高度為____m.13、如圖所示實驗,試管口木塞沖出過程,試管口出現(xiàn)的白霧,說明水蒸氣內(nèi)能____(選填“增大”或“減小”),這個過程中水蒸氣的內(nèi)能是通過____(選填“做功”或“熱傳遞”)方式發(fā)生了改變。
14、在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車前進5m,拉力做功____J,重力做功____J.15、用實驗驗證鐵;銅、銀三種金屬的活動性順序;請寫出兩種可行方案所需的物質(zhì).
方案1:____;方案2:____.16、在15g鐵、CuO、Fe3O4的固體混合物中加入稀硫酸300g,反應(yīng)完全后無固體剩余標(biāo)準狀況下放出1.68LH2;為了中和過量的硫酸,且使金屬陽離子恰好完全轉(zhuǎn)化成沉淀,共耗去了24%的NaOH溶液100g.則原硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共1題,共4分)18、“GPS”表示什么?有什么作用?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】細菌個體??;細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在.
【解答】解:細菌是靠分裂進行生殖的;也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮??;細胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力.小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處,落在適當(dāng)環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌.細菌個體小,細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在.可見D符合題意.
故選:D2、C【分析】【分析】根據(jù)入射角是入射光線和法線的夾角,反射角是反射光線和法線的夾角來解答此題。
【解答】A;由圖可知;∠1是入射光線與鏡面的夾角;故A錯誤;
B;∠2是入射光線與法線的夾角;是入射角,故B錯誤;
C;反射光線和法線的夾角是∠3;則反射角是∠3,故C正確;
D;∠4是反射光線與鏡面的夾角;故D錯誤。
故答案為:C3、A【分析】【解答】光年;km、m、nm都是長度單位;光年是光在1年中走過的路程,是個很大的長度單位,銀河系空間很大,用光年來表示銀河系大小比較方便.
故選A.
【分析】銀河系屬宏觀世界,范圍很大,常用光年做長度單位,km、m是日常生活中常用單位,而nm常用在微觀世界中的長度單位.4、C【分析】【解答】A;天然纖維和合成纖維灼燒的氣味不一樣;可以用燃燒實驗可區(qū)分天然纖維和合成纖維,正確;
B;可以用干燥的pH試紙可測定溶液的酸堿度;正確;
C、H2與O2的混合氣體在加熱時可能產(chǎn)生爆炸,故不能用通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的O2;錯誤;
D、能與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是碳酸鈉,混合無現(xiàn)象的是氯化鈉,能與氫氧化鋇反應(yīng)生成藍色和白色沉淀的是硫酸銅,只生成藍色沉淀的是硝酸銅,故可以用Ba(OH)2可區(qū)別Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4;NaCl四種物質(zhì);正確;
故選C.
【分析】A;根據(jù)纖維的成分進行分析解答;
B;根據(jù)酸堿度的測定方法解答;
C;根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)解答;
D、根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行分析解答.5、A【分析】【解答】只有擁有適應(yīng)于昆蟲傳粉結(jié)構(gòu)的花才能得到更多的受精機會;才能生存下來并繁殖,否則沒有受精機會,得不到繁衍。而只有適應(yīng)花的結(jié)構(gòu)的昆蟲才可以采到花蜜得以生存與繁衍,這就是相互選擇的結(jié)果。蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲屬于種間的斗爭,而不屬于種內(nèi)斗爭。定向變異是錯的,變異是不定向的,選擇才是定向的。種內(nèi)互助同種生物的個體或種群在生活過程中互相協(xié)作,以維護生存的現(xiàn)象。很多動物的群聚生活方式就是常見的種內(nèi)互助現(xiàn)象,同樣蟲媒花與某些能傳粉的昆蟲的相互適應(yīng)不屬于種內(nèi)互助。
【分析】本題主要考查自然選擇學(xué)說相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、D【分析】【分析】(1)太陽內(nèi)部進行著核聚變;由氫原子核聚變成氦原子核,釋放出核能;(2)能源源不斷從自然界獲得的能源是可再生能源,不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源;(3)光纖是一種利用光在玻璃或塑料制成的纖維中的全反射原理而達成的光傳導(dǎo)工具;(4)迅速變化的電流可以產(chǎn)生電磁波.
【解答】解:
A;在太陽內(nèi)部;氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變,釋放巨大的核能,故A錯誤;
B;石油不能源源不斷獲得;是不可再生能源,故B錯誤;
C;激光在光纜中傳播發(fā)生的是全反射;不是光沿直線傳播,故C錯誤;
D;電磁波是靠迅速變化的電流產(chǎn)生的;故D正確.
故選D.7、A【分析】【分析】A;根據(jù)金屬的定義分析;
B;在金屬活動性順序中;排在氫后面的金屬不能和鹽酸反應(yīng);
C;根據(jù)金屬的用途分析;
D;根據(jù)金屬的區(qū)分分析.
【解答】解:A;這八種物質(zhì)都屬于金屬;故選項正確;
B;金、銀、銅等物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;故選項錯誤;
C;它們都是導(dǎo)體;故選項錯誤;
D;只用磁鐵就不能把這八種金屬鑒別出來;故選項錯誤.
故選:A二、填空題(共9題,共18分)8、優(yōu)生優(yōu)育【分析】【分析】我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生【解答】解:優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸,是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn).我國是人口大國,巨大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,對未來社會整個民資的發(fā)展有重要的作用.所以大家應(yīng)該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件.優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子.優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育.已經(jīng)成為我國人口政策中的重要內(nèi)容,這對提高國民的健康水平、生活水平和人口素質(zhì)等都具有積極的意義.9、太陽能化學(xué)能電能【分析】【分析】物體的運動有多種多樣的形式。跟物體的運動一樣;能量也有多種形式。如:機械能(動能和勢能);化學(xué)能、電能、電磁能、核能等等。
【解答】(1)太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置;所以它利用的是太陽能;
(2)化學(xué)能是指儲存在物質(zhì)當(dāng)中的能量;在發(fā)生化學(xué)變化的時候才可以釋放出來,變成熱能或者其他形式的能量。煤球爐是通過燃燒煤對物體進行加熱的,將煤中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以它利用的是化學(xué)能;
(3)白熾燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能的裝置;所以它利用的是電能;
故答案為:太陽能;化學(xué)能;電能10、做功和熱傳遞等效的增加減小增加減小【分析】【分析】結(jié)合內(nèi)能;做功、熱傳遞三者之間的關(guān)系進行分析解答。
【解答】(1)改變物改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞。這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的;
(2)做功可以改變物體的內(nèi)能。從能量的轉(zhuǎn)化看;通過做功改變物體的內(nèi)能實質(zhì)上是其他形式的能量與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程。外界對物體做了多少功,就有多少其他形式的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;物體對外做了多少功,就有多少內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。
(3)熱傳遞改變物體的內(nèi)能。在熱傳遞過程中;傳遞內(nèi)能的多少就是物體吸收或放出的熱量。因此,可以用熱量來量度內(nèi)能的變化。物體從外界吸收多少熱量,內(nèi)能就增加多少;物體向外界放出多少熱量,內(nèi)能就減少多少。
故答案為:做功和熱傳遞;等效的;增加;減??;增加;減小11、靜脈毛細血管【分析】【分析】人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表:。血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大【解答】
血管分為動脈;靜脈和毛細血管三種;動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,只允許紅細胞單行通過,管壁只由一層上皮細胞構(gòu)成,血流最慢。因此,動物體內(nèi)有三種不同的血管:動脈、靜脈、毛細血管。
故答案為:靜脈;毛細血管12、1.2【分析】【解答】由機械效率公式可得提升物體的有用功:
由公式可得物體被提升的高度:
故答案為:1.2.
【分析】由機械效率公式的變形公式求出有用功,再根據(jù)公式的變形公式求出問題的答案.13、減小做功【分析】【解答】水蒸氣對軟木塞做功內(nèi)能減少;溫度降低,在試管口液化形成白霧。
【分析】本實驗通過白霧的形成顯示水蒸氣內(nèi)能的減少。本題考查的是做功與物體內(nèi)能改變的探究實驗。14、3000【分析】【解答】解:
(1)拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J;
(2)重力的方向是豎直向下的;而物體是在水平方向上移動了5m,沒有在重力方向上移動距離,所以重力做功為0J.
故答案為:300;0.
【分析】(1)根據(jù)W=Fs求出拉力做的功;
(2)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動一段距離.15、Cu,F(xiàn)eSO4溶液,AgNO3溶液CuSO4溶液,F(xiàn)e,Ag【分析】【解答】要驗證鐵;銅、銀三種金屬的活動性順序;可采用“三取中”的方法:
方案1、取銅的單質(zhì)與鐵、銀的鹽溶液反應(yīng),所需的物質(zhì):Cu,F(xiàn)eSO4溶液,AgNO3溶液;
方案2、取銅的鹽溶液與單質(zhì)鐵、銀反應(yīng),所需的物質(zhì):CuSO4溶液;Fe,Ag.
故答案為:方案1:Cu,F(xiàn)eSO4溶液,AgNO3溶液;方案2:CuSO4溶液;Fe,Ag.
【分析】在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,要比較金屬的活動性大小,常用金屬與鹽溶液的反應(yīng).要驗證三種金屬活動性大小關(guān)系時,通常采取“三取中”的方法即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).16、9.8%【分析】【分
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