2024年人民版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版九年級科學(xué)上冊月考試卷904考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家合作研究，發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物，這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟了一扇全新之門”。它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥就能進(jìn)行治療，而不必注射胰島素。下列關(guān)于“真菌化合物”的推測，肯定錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)B.該化合物應(yīng)該是可以直接被消化道吸收的C.該化合物具有降低血糖濃度的功能D.該化合物應(yīng)該是相對分子質(zhì)量較小的有機(jī)物2、某電動(dòng)機(jī)的工作效率是85%，從能量轉(zhuǎn)化看，它表示電動(dòng)機(jī)工作時(shí)（）A.總共消耗了85%的電能B.將85%的電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C.將85%的電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D.將85%的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能3、被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。對這種現(xiàn)象的解釋，下列說法不正確的是（）A.水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水溫度降低時(shí)內(nèi)能減少C.水蒸氣液化時(shí)，水的內(nèi)能增加D.燙傷過程中水蒸氣比熱水多了一個(gè)液化過程。4、下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（）A.氧氣和氮?dú)猢佊^察顏色B.鐵粉和炭粉﹣用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維﹣點(diǎn)燃聞氣味D.氫氧化鈉溶液和水﹣用酚酞溶液5、關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加B.在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升離，是由于鋸條從木板吸收了熱量D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇械臒崃枯^多6、在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但測試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值，原因可能是下述的哪種（）A.變阻器總阻值太大B.電壓表量程太大C.燈泡燈絲斷開D.電源電壓太低7、草食動(dòng)物在生物圈中的角色屬于（）A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.消費(fèi)者和分解者8、（2012·金華）下表是一些物質(zhì)的pH，對于胃酸過多的人，空腹時(shí)較易食用的物質(zhì)是（）。物質(zhì)番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.0～4.43.5～4.56.3～6.66.8～8.0A.番茄B.葡萄C.牛奶D.玉米粥9、骨的基本結(jié)構(gòu)包括（）A.骨、骨質(zhì)和骨骼肌B.骨膜、骨質(zhì)和骨髓C.骨、骨連結(jié)和肌肉D.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土；中國對此擁有充分的歷史和法律依據(jù)．但是，日本無視歷史，聲稱日本人發(fā)現(xiàn)海域．由此引發(fā)爭端，釣魚島海域有豐富的魚類，海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣．

（1）釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣，其主要成分是____（填化學(xué)式）．

（2）我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè)，魚類含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值，主要為人的生命活動(dòng)提供豐富的____營養(yǎng)物質(zhì)．

A；糖類B、油脂C、蛋白質(zhì)D、維生素。

（3）海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì)，要使海水成為飲用水，需要采取的操作方法是____．

A、沉降B、過濾C、吸附D、蒸餾．11、生鐵和鋼是含____不同的兩種____合金，生鐵的含碳量為____，鋼的含碳量為____。12、如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A；B為組成元素相同的無色液體；D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．

（1）E的化學(xué)式為____．

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____．

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____．由此反應(yīng)可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)注意____．

（4）自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)，名稱為____；工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素，反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為____．

13、圖1為氯化鈉；碳酸鈉在水中的溶解度曲線．請回答下列問題：

（1）30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度____碳酸鈉的溶解度（填寫“＞”；“＜”或“=”）；

（2）10℃時(shí)，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是____溶液；

（3）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是____（填字母序號(hào)）．

A．氫氧化鈉B．生石灰C．硝酸銨D．濃硫酸．14、如圖1表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH的變化曲線．請從曲線圖中獲取信息；回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作是按照圖2中____（甲或乙）圖所示進(jìn)行的，燒杯中溶液的顏色由____色逐漸變?yōu)開___色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，老師滴加兩滴反應(yīng)后的溶液到玻璃片上，烘干后出現(xiàn)白色固體．小明說這是氫氧化鈉，小剛認(rèn)為不可能，證據(jù)是____．

（3）圖3是反應(yīng)的微觀變化圖，對比反應(yīng)前后的微粒，此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸溶液中的____與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合，生成了水．酸和堿往往都能發(fā)生類似反應(yīng)，請嘗試書寫氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（4）用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液____g．15、某科學(xué)興趣小組為了探究拔河比賽取勝的秘密實(shí)驗(yàn)，第1次（如圖1），甲、乙兩人站在地上分別用100牛的拉力，結(jié)果兩人正好處于相持狀態(tài)，則彈簧秤的讀數(shù)為____牛；第2次（如圖2），甲站在一平板小車上，乙站在地面上，兩人仍用100牛頓的拉力拉繩，甲同學(xué)被乙同學(xué)勻速向右拉動(dòng)，則此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)____（選填“大于”；“小于”或“等于”）100牛；（整個(gè)過程中不計(jì)繩及彈簧秤的自重）．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】(1)本題考查胰島素的成分與功能。胰島素是一種蛋白質(zhì)；能降低血糖濃度。

(2)蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)入消化道后；會(huì)被消化道分解而失去相應(yīng)功能。

【解答】A；該化合物如果是蛋白質(zhì)；口服后經(jīng)過人體的消化系統(tǒng)蛋白質(zhì)就被消化分解而失去原有的作用，A錯(cuò)誤；

B；該化合物是通過口服后發(fā)揮作用的；所以應(yīng)該是可以直接被消化道吸收的，B正確；

C；該化合物能夠治療糖尿病；所以一定具有降低血糖濃度的功能，C正確；

D；該化合物應(yīng)如果是大分子物質(zhì)；經(jīng)過消化系統(tǒng)一定就被消化分解了，所以一定是相對分子量較小的有機(jī)物，D正確。

故答案為：D2、B【分析】【解答】電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，電動(dòng)機(jī)的工作效率是85%，表示其用來做有用功的機(jī)械能占消耗電能的總量的85%，即將85%的電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，故B符合題意。

故選：B

【分析】電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其用來做有用功的機(jī)械能占消耗電能的百分比，就是它的工作效率。3、C【分析】【解答】水蒸汽液化放熱；A正確；水蒸氣與液態(tài)水溫度降低都要放出熱量，所以內(nèi)能較少，B正確；水蒸汽液化放熱，內(nèi)能較少，C錯(cuò)誤；同溫度的水蒸氣先液化成同溫度的水，再降溫放熱，所以人比被比同溫度的水燙傷更嚴(yán)重，D正確。選C。

【分析】把液化和熱傳遞改變內(nèi)能進(jìn)行綜合考察增加了本題的難度，關(guān)鍵是在相關(guān)現(xiàn)象中靈活運(yùn)用內(nèi)能改變的有關(guān)知識(shí)。本題考查的是熱傳遞改變物體內(nèi)能及液化及液化現(xiàn)象。4、A【分析】【解答】A；氮?dú)夂脱鯕舛际菬o色無味的氣體；觀察顏色的方法不能鑒別，故A錯(cuò)誤；

B；取樣品；加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；取樣品；點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛，沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D；取樣品；滴入酚酞，溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液，不變色的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：A．

【分析】A；根據(jù)氮?dú)夂脱鯕舛际菬o色無味的氣體進(jìn)行分析；

B；根據(jù)鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析；

C；根據(jù)羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅色進(jìn)行分析．5、A【分析】【解答】

A；將﹣10℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中；一段時(shí)間后，冰塊從冰箱中吸收熱量，內(nèi)能一定增加，所以A正確；

B；汽油機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；所以B錯(cuò)誤；

C；用鋸條鋸木板；摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，鋸條的溫度升高，是通過做功的方式增加了鋸條和木板的內(nèi)能，所以C錯(cuò)誤；

D；我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯；是因?yàn)闊釡臏囟雀?，所以D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫做內(nèi)能；內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)，溫度升高，內(nèi)能增大；

（2）在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中做功沖程對外做功；將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程壓縮氣體的過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；做功是能量轉(zhuǎn)化的過程，熱傳遞是能量轉(zhuǎn)移的過程；

（4）熱量是個(gè)過程量，區(qū)別于狀態(tài)量，只是在熱傳遞這個(gè)過程中才有熱量這個(gè)物理量，當(dāng)兩物體溫差達(dá)到相等時(shí)，熱傳遞就停止．所以只能說某物體吸收了多少熱量，放出了多少熱量．6、D【分析】【解答】解：A；如果其它元件規(guī)格符合要求的情況下；滑動(dòng)變阻器總阻值太大，當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值變小時(shí)，電壓表示數(shù)能達(dá)到燈泡的額定電壓值，不符合題意．

B；電壓表量程太大；只是指針偏轉(zhuǎn)角度小，能使電壓表達(dá)到燈泡的額定電壓，不符合題意．

C；燈泡燈絲斷開；電路斷路燈泡不發(fā)光，不符合題意．

D；如果電源電壓低于燈泡的額定電壓；即使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為0時(shí)，電壓表示數(shù)也不會(huì)達(dá)到燈泡額定電壓，符合題意．

故選D．

【分析】電路連接正確，不是連接故障問題，而是器材的規(guī)格問題，從滑動(dòng)變阻器規(guī)格、電源電壓等方面考慮．7、C【分析】【解答】據(jù)分析可見：草食動(dòng)物屬于消費(fèi)者；在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用．可見C符合題意．

故選：C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，動(dòng)物直接或間接以植物為食，是消費(fèi)者，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．8、D【分析】【分析】因?yàn)槲杆嶂饕躯}酸；pH＜7，空腹時(shí)較宜食用的物質(zhì)是堿性物質(zhì)，所以胃酸過多的人，空腹時(shí)較宜食用的物質(zhì)是酸性弱的物質(zhì)，即顯接近中性或堿性。

【解答】

A；由圖示數(shù)據(jù)可知番茄pH＜7顯酸性；故A錯(cuò)。

B；由圖示數(shù)據(jù)可知葡萄pH＜7顯酸性；故B錯(cuò)。

C；由圖示數(shù)據(jù)可知牛奶pH＜7顯酸性；故C錯(cuò)。

D；玉米粥pH6.8--8.0；接近中性或堿性．故D正確。

所以選D。9、B【分析】【分析】長骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜；骨質(zhì)，骨髓．長骨在人體內(nèi)呈管狀結(jié)構(gòu)，既堅(jiān)固，又輕便，適于人體的運(yùn)動(dòng)．掌握骨的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．

【解答】解：骨是由骨膜；骨質(zhì)、骨髓三部分組成的；可見B正確；

故選：B二、填空題(共6題，共12分)10、CH4CABCD【分析】【解答】（1）天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式是：CH4；故填：CH4；

（2）魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)；是人體很好的蛋白質(zhì)來源；故填：C；

（3）通過沉降將懸浮雜質(zhì)沉降；然后過濾除去海水中的不溶性雜質(zhì)，能使渾濁的海水變得澄清，通過吸附除去水中的污染物，若要使其變成較純凈的飲用水，需要的操作方法為蒸餾；

故填：ABCD．

【分析】（1）根據(jù)甲烷的分析回答；

（2）魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)；

（3）根據(jù)凈化水的措施分析回答．11、碳量鐵2%～4.3%0.03%～2%【分析】【分析】根據(jù)生鐵和鋼都是鐵的合金；根據(jù)它們的組成進(jìn)行分析解答。

【解答】生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵的合金；生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，生鐵和鋼主要成分都是鐵，主要區(qū)別是含碳量不同。

故答案為：碳量鐵2%～4.3%0.03%～2%12、CaO2H2O22H2O+O2↑Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用光合作用22：17【分析】【解答】（1）D是大理石的主要成分；所以D是碳酸鈣，A；B為組成元素相同的無色液體，C、F、H為氣體，A和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成B、C，所以A是過氧化氫溶液，B是水，C是氧氣，碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳，水和E生成的G會(huì)與氯化銨反應(yīng)，所以E是氧化鈣，G是氫氧化鈣，F(xiàn)就是二氧化碳，氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣，所以H是氨氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以E是CaO；

（2）反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）反應(yīng)②是氫氧化鈣和氯化銨在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O，由此反應(yīng)可知；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)注意：銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用；

（4）通過推導(dǎo)可知，F(xiàn)是二氧化碳，C是氧氣，自然界中普遍存在著二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的反應(yīng)是光合作用，二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素和水，化學(xué)方程式為：CO2﹢2NH3CO（NH2）2﹢H2O；反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為：22：17．

故答案為：（1）CaO；

（2）2H2O22H2O+O2↑；

（3）Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用；

（4）光合作用；22：17．

【分析】根據(jù)D是大理石的主要成分，所以D是碳酸鈣，A、B為組成元素相同的無色液體，C、F、H為氣體，A和二氧化錳反應(yīng)會(huì)生成B、C，所以A是過氧化氫溶液，B是水，C是氧氣，碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳，水和E生成的G會(huì)與氯化銨反應(yīng)，所以E是氧化鈣，G是氫氧化鈣，F(xiàn)就是二氧化碳，氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣，所以H是氨氣，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．13、=NaClC【分析】【解答】（1）由圖可知：30℃時(shí)；氯化鈉的溶解度=碳酸鈉的溶解度；

（2）由圖可知：10℃時(shí)的二者的溶解度；則向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉；碳酸鈉兩種物質(zhì)，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是NaCl溶液。

（3）如右圖所示；20℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．因?yàn)榻禍乜墒癸柡吞妓徕c溶液有晶體析出，則可知加入的物質(zhì)可能是硝酸銨，故選C．

故答為：（1）=；（2）NaCl；（3）C．

【分析】由氯化鈉；碳酸鈉在水中的溶解度曲線圖可知：

（1）30℃時(shí)；氯化鈉的溶解度與碳酸鈉的溶解度大?。?/p>

（2）10℃時(shí)；由二者的溶解度可知：向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉；碳酸鈉兩種物質(zhì)，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大??；

（3）如圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．因?yàn)榻禍乜墒癸柡吞妓徕c溶液有晶體析出，則可知加入的物質(zhì)種類．14、乙紅無NaOH+HCl=NaCl+H2O中和恰好反應(yīng)時(shí)，所得的是氯化鈉的溶液，析出的白色固體應(yīng)為氯化鈉氫離子HClO3+KOH=KClO3+H2O40【分析】【解答】（1）由圖示看出，溶液的pH是由大于7到等于7再到小于7，是由堿性到中性再到酸性，甲圖是向酸中滴加堿溶液，乙圖是向堿溶液中滴加酸，符合左圖pH變化的應(yīng)該是向堿溶液中加酸．所以，燒杯中溶液的顏色由紅色逐漸變?yōu)闊o色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；

（2）由上述操作可知；鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好中和，生成的是氯化鈉的溶液，蒸發(fā)時(shí)析出的固體應(yīng)是氯化鈉；

（3）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸溶液中的氫離子與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合，生成了水．氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應(yīng)生成了氯酸鉀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：HClO3+KOH=KClO3+H2O；

（4）設(shè)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x

NaOH+HCl=NaCl+H2O．

4036.5

x