2024年湘師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、鹿科動物的小尾巴反面是白色的，當(dāng)它們遇到危險時，就將尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”見了會相繼尾隨而逃，這是依靠下列哪項傳遞信息的()A.聲音B.氣味C.分泌物D.動作2、下面是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中標(biāo)注有誤的是（）A.B.C.D.3、2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是（）A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量4、由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜜蜂采蜜B.公雞報曉C.母雞孵卵D.小狗“算數(shù)”5、在植物體中，以下物質(zhì)主要通過導(dǎo)管運輸?shù)氖牵ǎ〢.氧氣B.淀粉C.水D.二氧化碳6、導(dǎo)管是運輸水分和無機鹽的管道，關(guān)于導(dǎo)管的說法錯誤的是（）A.莖的木質(zhì)部和葉的葉脈里的導(dǎo)管是相通的B.導(dǎo)管是細(xì)胞分化形成的具有疏導(dǎo)作用的組織C.導(dǎo)管存在于植物體每一個器官D.導(dǎo)管內(nèi)部有運輸水分和無機鹽的動力裝置7、下列電路圖中電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0，且U＞U0，定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡電阻的是圖中的（）A.B.C.D.8、下列說法中正確的是（）A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因為導(dǎo)體中有大量可以自由移動的電荷B.金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動方向相同C.電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過程中創(chuàng)造了負(fù)電荷評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、元素是具有相同____（即____數(shù)）的一類原子的總稱。元素的種類由____決定；元素的化學(xué)性質(zhì)由____來決定。10、導(dǎo)體在通常的條件下都有____。當(dāng)導(dǎo)體材料在某一特定的溫度下它的____為零，人們稱之為____材料。11、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）硫在氧氣中燃燒____；

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)____；

（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)____．12、通電線圈附近的小磁針靜止時N極指向如圖所示，則電源A端為____極；利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動可制成____（選填“發(fā)電機”或“電動機”）．

13、如圖所示，讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿路線____繼續(xù)運動，你判斷的依據(jù)____。14、物理學(xué)習(xí)有很多種方法，我們可以用“類比法”學(xué)習(xí)電學(xué)概念，如圖．根據(jù)圖中所示，我們可以將電路中____類比為水路中的水流，____類比為水路中的水壓，而抽水機在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的____．

15、對比填空，完成蒸發(fā)與沸騰的異同點。項目/汽化方式沸騰沸騰不同點發(fā)生部位________汽化程度____________溫度特點____________相同點____________評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)21、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)22、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

23、（1）請畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請在圖丙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路．

24、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)25、如圖是過濾實驗操作的示意圖。請指出圖中的兩處錯誤。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】當(dāng)遇到危險時；鹿科動物便撅起尾巴逃跑，其尾巴反面的白色便是危險信號標(biāo)志，其他同伴一旦發(fā)現(xiàn)，立即尾隨而逃，從而有效地躲避敵害，保護自己，它們之間的信息交流是通過動作完成的。

【分析】本題考查動物的通訊方式是通過不同的方式進行，比如聲音、氣味、動作等。2、A【分析】【解答】A；圖中是根尖的伸長區(qū)；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，A錯誤；

B；圖中是枝芽的結(jié)構(gòu)中的芽軸；將來發(fā)育成枝條的莖，B正確；

C；圖中是葉片的氣孔；是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，C正確；

D；圖中是綠色開花植物受精的過程；花粉管是花粉受到柱頭上黏液刺激萌發(fā)產(chǎn)生的，D正確．

故選：A．

【分析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

（2）枝芽是一個未發(fā)育的枝條；將來發(fā)育成枝條和葉．

（3）氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，在進行光合作用和呼吸作用時；氧氣和二氧化碳的進出也經(jīng)過氣孔，因此氣孔也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．

（4）花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)生出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房內(nèi)的胚珠的珠孔后，花粉管前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個精子與中央極核融合形成受精極核．3、C【分析】【解答】焚燒秸桿會污染空氣；又會燒掉秸桿中的營養(yǎng)成分，A.錯誤；加高煙囪排放工業(yè)廢氣，只是把工業(yè)廢氣排放到高空中，還是會造成空氣污染，B錯誤；提倡步行；騎自行車等“低碳”出行方式可以減少二氧化碳的排放量，達到少利用化石能源，減少空氣污染的目的，C正確；提高農(nóng)作物產(chǎn)量要合理施用化肥和農(nóng)藥，D錯誤。

【分析】本題考查空氣污染的防治措施，解答此類題目時著眼于減少化石資源和減少空氣污染物排放。4、D【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。小狗“算數(shù)”，是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；蜜蜂采蜜；公雞報曉、母雞孵卵，是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選D

【分析】本題主要考查先天性行為相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、C【分析】【解答】選C。氧氣是通過氣孔進出葉片的；淀粉屬于有機物，是通過篩管運輸?shù)?，B錯誤，水是通過導(dǎo)管運輸?shù)?，二氧化碳是通過氣孔進出葉片的。

【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道：導(dǎo)管和篩管，篩管可以運輸有機物，導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽。6、D【分析】【分析】導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知篩管和導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)特點及功能．

【解答】解：AC；根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管；然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身．故莖的木質(zhì)部和葉的葉脈里的導(dǎo)管是相通的，AC正確；

B；導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個細(xì)胞是貫通的，導(dǎo)管是細(xì)胞分化形成的具有疏導(dǎo)作用的組織，B正確；

D；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管；然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身，其動力來自植物的蒸騰作用，D錯誤．

故選：D．7、C【分析】【分析】小燈泡的額定功率等于額定電壓和額定電流的乘積，小燈泡的額定電壓U0已知，關(guān)鍵是測出額定電流．可以不考慮S1和滑動變電阻的作用；假設(shè)都是閉合狀態(tài)，分別分析每個電路的開關(guān)及電流表和電壓表的關(guān)系，看哪一個電路圖能測量出燈泡的額定電流．本題考查了測燈泡額定功率問題，分析電路圖，判斷能不能測出燈泡正常發(fā)光時流過它的電流是解題的關(guān)鍵；分析開關(guān)閉合與斷開時電路的連接情況，綜合性較強，很容易出錯．

【解答】解：A、S2閉合S3斷開時，電流表把燈泡短路，燈泡不發(fā)光；S2斷開S3閉合時；電流表把電阻短路；兩個都閉合或斷開時，電流表均無示數(shù)．測不出燈泡的額定電流，故不符合題意；

B、S2閉合S3斷開，電壓表測電燈兩端的電壓，其上端為正接線柱、下端為負(fù)接線柱；S3閉合S2斷開；電壓表測定值電阻R兩端的電壓，其上端為負(fù)接線柱，下端為正接線柱；電壓表的兩次接線方法相反，在不改變電路連接方式的情況下，無法進行測量，故不合題意；

C、開關(guān)處于1的位置，電壓表測量的是燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓U；開關(guān)處于2的位置，電壓表測量的是燈泡的兩端電壓U0，則小燈泡的電流為小燈泡的額定功率表達式是故符合題意；

D；開關(guān)處于1的位置；電流表把燈泡和電阻短路，電流表測量滑動電阻的電流；開關(guān)處于2的位置，電流表把小燈泡短路，測量的是通過電阻的電流．測不出燈泡的額定電流，該不符合題意．

故選C．8、A【分析】【分析】（1）導(dǎo)體容易導(dǎo)電；是因為導(dǎo)體中有大量可以自由移動的電荷；（2）正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向；（3）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（4）摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷．

【解答】解：A；導(dǎo)體容易導(dǎo)電；是因為導(dǎo)體中有大量可以自由移動的電荷．如金屬導(dǎo)體，其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負(fù)離子，故A正確；

B；正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向；自由電子帶負(fù)電，所以金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流的方向相反，故B錯誤；

C；電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引，故C錯誤；

D；用毛皮摩擦硬橡膠棒；硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過程中電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了負(fù)電荷，故D錯誤．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)9、質(zhì)子數(shù)核電荷質(zhì)子數(shù)最外層電子數(shù)【分析】【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，據(jù)此進行分析解答。

【解答】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。

故答案為：質(zhì)子數(shù)；核電荷；質(zhì)子數(shù)；最外層電子數(shù)?10、電阻電阻超導(dǎo)【分析】【解答】導(dǎo)體在通常的條件下都有電阻。當(dāng)導(dǎo)體材料在某一特定的溫度下它的阻值為零；人們稱之為超導(dǎo)材料。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進步的影響11、S+O2SO2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑HCl+KOH=KCl+H2O【分析】【解答】（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2SO2；

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+KOH=KCl+H2O．

故答案為：（1）S+O2SO2；（2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（3）HCl+KOH=KCl+H2O．

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．12、負(fù)電動機【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左S；右N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的N極，其余四指環(huán)繞的方向為電流的方向，則電源的B端為正極，A端為負(fù)極．

電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；工作時，消耗電能轉(zhuǎn)化為機械能．

故答案為：負(fù)；電動機．

【分析】已知小磁針的磁極；根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極；

通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，電動機是利用這個原理制成.13、b|物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變【分析】【分析】牛頓第一運動定律：一切物體在沒有受到任何外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài)；據(jù)此分析．本題考查對牛頓第一定律的理解，知道力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體不受力或所受的合外力為零時運動狀態(tài)保持不變，物體將保持靜止或做勻速直線運動，是解題的關(guān)鍵．【解答】解：由牛頓第一運動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變，因此讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球的運動狀態(tài)不會改變，故小球?qū)⒀豣路線做勻速直線運動．

故答案為：b；物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變．14、電流|電壓|電源【分析】【分析】學(xué)習(xí)電流的概念時用類比法來學(xué)習(xí)；電流是看不到的，用水流時的情況來作比較，形象直觀地理解電流；電壓的概念及電路中各部分的作用．

【解答】解：

在學(xué)習(xí)電學(xué)概念時；我們將電路中的電流類比為水路中的水流，電壓類比為水路中的水壓，而抽水機在“水路”中的作用相當(dāng)于電路中的電源，這種方法是類比法．

故答案為：電流；電壓；電源．15、液體表面|液體內(nèi)部和表面|緩慢|劇烈|任何溫度|一定溫度|汽化|吸熱【分析】【分析】要解答此題需掌握蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點．主要相同點：都是汽化現(xiàn)象；狀態(tài)都是由液體變成氣體，都吸熱．

主要不同點：蒸發(fā)：是一種在任何溫度下；只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．沸騰：是一種在一定溫度下、在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象．

【解答】解：蒸發(fā)和沸騰的主要相同點：都是汽化現(xiàn)象；狀態(tài)都是由液體變成氣體，都吸熱．

主要不同點：蒸發(fā)：是一種在任何溫度下；只發(fā)生在液體表面的、緩慢的汽化現(xiàn)象．

沸騰：是一種在一定溫度下；在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的、劇烈的汽化現(xiàn)象．

故答案為：。項目/汽化方式沸騰沸騰不同點發(fā)生部位液體表面液體內(nèi)部和表面汽化程度緩慢劇烈劇烈溫度特點任何溫度一定溫度一定溫度相同點汽化吸熱吸熱三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共10分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．