2024年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物的行為的是（）A.兩只公雞打架B.青蛙鳴叫C.老虎心臟跳動(dòng)D.貓?jiān)谑蠖磁造o止不動(dòng)2、某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)看到的圖象在視野的右方．若使圖象中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本（）A.向上移動(dòng)B.向下移動(dòng)C.向左移動(dòng)D.向右移動(dòng)3、陸生植物的蒸騰作用能夠增加空氣濕度，這說(shuō)明（）A.生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境B.陸生植物的生活離不開(kāi)水C.陸生植物能影響環(huán)境D.陸生植物的生活受環(huán)境制約4、桃可食用的部分是它的（）A.胚B.種子C.種皮D.果皮5、一般寄生在動(dòng)物小腸里；靠吸食半消化的食糜生活，為適應(yīng)寄生生活環(huán)境，具有的特征（）

A.有口無(wú)肛門B.背腹扁平C.身體分節(jié)D.體表有角質(zhì)層6、草履蟲(chóng)的呼吸靠（）完成．A.表膜B.口溝C.伸縮泡D.細(xì)胞質(zhì)7、生物體重量增加的主要原因是（）A.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞特化D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化8、下列預(yù)防手足口病的措施中；屬于控制傳染源的是（）

A.開(kāi)窗通風(fēng)。

B.注意飲食衛(wèi)生；喝開(kāi)水，吃熟食。

C.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療。

D.加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。

9、下肢骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳，被運(yùn)送到肺部時(shí)不需經(jīng)過(guò)（）A.右心房B.下腔靜脈C.肺動(dòng)脈D.上腔靜脈評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、根據(jù)如圖；判斷下列說(shuō)法正確的是（）

A.①的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子B.③主要分布于細(xì)胞核C.人的體細(xì)胞中，①上面有46個(gè)基因D.①螺旋化縮短變粗成為③11、在中學(xué)所做的下列各實(shí)驗(yàn)中，始終應(yīng)保持生物或細(xì)胞是活的狀態(tài)的是（）A.觀察人血細(xì)胞的涂片B.觀察黑藻嫩葉片內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)C.觀察葉片的下表皮D.觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)12、不屬于多細(xì)胞生物的是（）A.水母B.綠膿桿菌噬菌體C.苔蘚D.朊病毒13、在制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，要盡可能少出現(xiàn)氣泡與此無(wú)關(guān)的是（）A.載玻片上的水滴應(yīng)滴在中央B.撕取的洋蔥表皮不宜過(guò)大，并要平展在水滴上C.撕取洋蔥表皮要薄D.先將蓋玻片的一邊接觸水滴，然后慢慢地放下蓋玻片14、某興趣小組做“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)；設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn)（①和②是試管編號(hào)）其中有兩處不合理的地方，下列的更改正確的是（）

。編號(hào)加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法①淀粉液+2ml唾液充分?jǐn)嚢瑁?00℃水溶10分鐘加2滴碘液②淀粉液+1ml清水充分?jǐn)嚢瑁?00℃水溶10分鐘加2滴碘液

A.②號(hào)清水的量改為2ml

B.100℃水溶改為37℃水溶。

C.碘液改為雙縮腺試劑。

D.①號(hào)的10分鐘改為1分鐘。

15、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①甲圖：在A、B兩個(gè)長(zhǎng)頸瓶?jī)?nèi)裝入等量的同種肉湯，并將A瓶煮沸，B瓶不作處理；一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)．②將保鮮那瓶的瓶頸打斷；數(shù)日后，該瓶?jī)?nèi)的肉湯也變質(zhì)．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.未打斷瓶頸時(shí)，肉湯變質(zhì)的B瓶B.B兩瓶形成對(duì)照試驗(yàn)的試驗(yàn)變量為是否煮沸C.瓶頸打斷后的肉湯變質(zhì)是肉湯自然產(chǎn)生了細(xì)菌D.該實(shí)驗(yàn)證明：肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生16、制備單克隆抗體時(shí)需要使用（）A.家兔B.細(xì)胞培養(yǎng)C.小鼠D.顯微注射17、下列細(xì)胞中，不含葉綠體的是（）A.根毛細(xì)胞B.篩管C.葉肉細(xì)胞D.表皮細(xì)胞18、（多選）水螅為淡水生活的腔腸動(dòng)物，下列敘述中，正確的是（）A.水螅有多種運(yùn)動(dòng)行為，如捕食運(yùn)動(dòng)、尺蠖運(yùn)動(dòng)和翻筋斗運(yùn)動(dòng)等B.具有兩個(gè)胚層和消化循環(huán)腔C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有感覺(jué)運(yùn)動(dòng)中心D.具有輻射對(duì)稱的體制評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程如圖．回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中③的基因組成為_(kāi)___．

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為_(kāi)___，能卷舌與不能卷舌中____為顯性性狀．

（3）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa，其后代的基因組成可能有____種類型，若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個(gè)孩子的基因組成為_(kāi)___．

（4）該夫婦生了一個(gè)男孩，其性染色體組成為_(kāi)___．他們打算再生一個(gè)小孩，則他們下一個(gè)孩子的性別____．

A．一定是女孩B．一定是男孩C．男孩和女孩機(jī)會(huì)均等。

D．女孩可能性更大E．男孩可能性更大．20、如圖是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）綠色開(kāi)花植物具有特殊的生理現(xiàn)象是____．甲圖中的③將來(lái)要發(fā)育成____．

（2）綠色開(kāi)花植物的發(fā)育是從____開(kāi)始，乙圖中能發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)有____（填序號(hào)）．

（3）根據(jù)芽的發(fā)育情況分析，丙圖所示的芽屬于____芽，其中a的作用是____

（4）丁圖中的B是由丙圖中的[____]____發(fā)育來(lái)的，D是由乙圖中的[____]____發(fā)育來(lái)的；A比C優(yōu)先發(fā)育的現(xiàn)象叫____．試舉出生活、生產(chǎn)實(shí)踐中利用和消除這種現(xiàn)象的例子____．21、某家庭中；一對(duì)夫婦均有酒窩，而小孩無(wú)酒窩，請(qǐng)回答。

（1）人的有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)____，其中____為顯性性狀．

（2）父母均有酒窩，而小孩無(wú)酒窩的現(xiàn)象叫____．

（3）若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則孩子的基因組成為_(kāi)___，父親的基因組成為_(kāi)___．22、如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水稻、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，除圖中所示生物外還缺少的生物部分是____．

（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自____．請(qǐng)用公式表達(dá)出來(lái)此生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入____．

（3）如向池塘中投放一些大黑魚(yú)（肉食性），則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)____．寫出這條食物鏈：____．一段時(shí)間后，該池塘各種生物的數(shù)量又會(huì)處于____狀態(tài)．說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力，此種能力主要取決于____．

（4）假如，草固定了600千焦的能量，大黑魚(yú)最多能從此食物鏈中獲得____千焦．23、如圖是日常生活中常見(jiàn)的五種生物；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）從分類角度看，屬于種子植物的是____，屬于脊椎動(dòng)物的有____．

（2）從生殖和發(fā)育類型看，與E比較，C和D的共同特點(diǎn)是____發(fā)育，E的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是____

（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖、葉內(nèi)都沒(méi)有____，根為_(kāi)___根．從繁殖方式看A用____繁殖，受精過(guò)程離不開(kāi)____．24、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，膝跳反射是生來(lái)就有的屬于____反射，望梅止渴屬于____反射，人類特有的條件反射是對(duì)抽象的____等作出反應(yīng)．25、被譽(yù)為危害健康的“三大公害”是____、____和____．26、傳粉和受精

討論：（1）花的____將來(lái)發(fā)育成果實(shí)

（2）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的？____和____．27、渦蟲(chóng)生活在____全身只有10-15cm背部呈____色，腹部顏色較淺．身體柔軟，背腹____，體形像一片柳葉．身體前端呈____，兩側(cè)各有一個(gè)耳狀突起，頭部背面有兩個(gè)黑色的____，可以辨別光線的明暗．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)28、單細(xì)胞生物的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以不能獨(dú)立生活，通常是寄生．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）29、爬行動(dòng)物終生生活在陸地．____（判斷對(duì)錯(cuò)）30、地球約有50億年的歷史．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)31、實(shí)驗(yàn)探究題：

泡菜和酸奶都是一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的制作食品。

某學(xué)校興趣小組A針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行了探究；其實(shí)驗(yàn)步驟：①將新鮮牛奶煮沸冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒，編號(hào)，倒入混合后的牛奶，將玻璃杯密封，分別置于不同溫度的恒溫箱中，一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量并記錄，結(jié)果如下柱形圖所示：

興趣小組B通過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn)泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗(yàn)泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一；人體攝入亞硝酸鹽過(guò)量時(shí)，會(huì)引起中毒甚至死亡，由此針對(duì)“鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過(guò)程中亞硝酸鹽的含量”進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量（發(fā)酵溫度：15℃單位：mg/kg）

。鹽水濃度/發(fā)酵天數(shù)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1號(hào)壇4%1.63.23.83.53.43.22號(hào)壇6%1.25.54.01.81.21.23號(hào)壇8%0.52.01.81.61.51.2請(qǐng)分析回答：

（1）制作酸奶和泡菜都需要的微生物是______；它只能在______的條件下發(fā)酵，通過(guò)______方式快速繁殖。

（2）小組A在制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸的目的是______；將酸奶加入到牛奶中的目的是______。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；小組A能得出的結(jié)論是：______。

（4）小組B由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：泡菜中的亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是______。為使制作的泡菜有利于人體健康；應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度______的鹽水。

（5）小組A實(shí)驗(yàn)時(shí)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量，小組B實(shí)驗(yàn)時(shí)除鹽水濃度不同外，蔬菜的品種、重量、處理方法，以及所加調(diào)料等都要______，目的是______。32、讀圖理解題：

果果是個(gè)愛(ài)鉆研的學(xué)生；他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題：

（1）將A裝置光照一段時(shí)間后；發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進(jìn)行了______作用，同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說(shuō)明水分可以通過(guò)輸導(dǎo)組織中的______運(yùn)輸?shù)饺~片。A裝置中滴加植物油的目的是______。

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進(jìn)行了呼吸作用；產(chǎn)生的______氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

（3）請(qǐng)寫出呼吸作用的表達(dá)式：______。

（4）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開(kāi)關(guān)，擰緊瓶蓋，此操作的目的是：______。光照3-4小時(shí)，C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是______，該氣體是金魚(yú)藻進(jìn)行______作用產(chǎn)生的，該作用的場(chǎng)所是______。33、某同學(xué)在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時(shí)，采用了以下三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒(méi)在60℃左右的熱水中(如圖所示)，觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。方案三：在一株生長(zhǎng)旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色濾紙(遇水會(huì)變紅)相對(duì)應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）采用方案_____________可以觀察到葉片的保衛(wèi)細(xì)胞。（2）方案二中觀察到____________________________現(xiàn)象，說(shuō)明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。（3）該同學(xué)采用方案三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，貼上濾紙后經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)兩張藍(lán)色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。該同學(xué)認(rèn)為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致。于是去問(wèn)老師，老師詢問(wèn)了他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，指出用方案三所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不可靠。你認(rèn)為老師這樣判斷的理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。34、某中學(xué)的生物科技活動(dòng)小組為了檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌，設(shè)計(jì)了“比較洗手前后手上的細(xì)菌分布情況”的探究活動(dòng)．請(qǐng)你幫助完成設(shè)計(jì)方案，并回答問(wèn)題．（1）提出問(wèn)題：？（2）作出假設(shè)：洗手前手上的細(xì)菌比洗手后的多．（3）制定和實(shí)施計(jì)劃①將9個(gè)滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組，每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標(biāo)簽：洗手前、洗手后、空白對(duì)照．②打開(kāi)培養(yǎng)皿，三位同學(xué)分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手前”標(biāo)簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下．③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈，然后分別將手指的5個(gè)指尖在貼有“洗手后”的標(biāo)簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下．④“空白對(duì)照”組．⑤把三種培養(yǎng)你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)，一天后觀察．⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細(xì)菌的菌落數(shù)，并計(jì)算．（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：．（5）細(xì)菌和真菌在生物圈中分布廣泛，大多數(shù)細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)物、植物遺體分解成，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用．（6）細(xì)菌和真菌與人類的關(guān)系很密切，有的對(duì)人類有害，但有的對(duì)人類是有益的．如人們往往在制作饅頭或面包時(shí)，加入菌；利用有些真菌產(chǎn)生的殺死或抑制某些致病細(xì)菌，治療相應(yīng)的疾病．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)．動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．【解析】【解答】解：ABD；“兩只公雞打架”、“青蛙鳴叫”、“貓?jiān)谑蠖磁造o止不動(dòng)”；都屬于動(dòng)物行為；

C；“老虎心臟跳動(dòng)”是一種生理現(xiàn)象；因此，不屬于動(dòng)物行為．

屬于；不屬于動(dòng)物的行為的是“老虎心臟跳動(dòng)”．

故選：C．2、D【分析】【分析】在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野中央．【解析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像；物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．因此，“某同學(xué)‘用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片’時(shí)看到的圖象在視野的右方．若使圖象中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央”，應(yīng)將玻片標(biāo)本“向右移動(dòng)”．

故選：D．3、C【分析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：植物的蒸騰作用能夠?yàn)榇髿馓峁┐罅康乃魵猓皇巩?dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶?rùn)，使氣溫降低，讓當(dāng)?shù)氐挠晁渑?，形成良性循環(huán)，因此植物的蒸騰作用能夠影響周圍環(huán)境的溫度和濕度，是對(duì)環(huán)境的影響．

故選：C．4、D【分析】【分析】本題考查的是果實(shí)的結(jié)構(gòu)．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：花的雌蕊中子房的發(fā)育圖與果實(shí)的形成圖如下。

由圖可知：果實(shí)只包括兩部分：果皮和種子；因此桃的可食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而來(lái)．

故選D5、D【分析】【分析】本題考查了線形動(dòng)物的主要特征。解題的關(guān)鍵是知道線形動(dòng)物的主要特征是體表有角質(zhì)層是與寄生蟲(chóng)的寄生環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)果?！窘獯稹烤€形動(dòng)物體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成。體表有角質(zhì)層，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，大多營(yíng)寄生生活，并從寄生的生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活。營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，它們寄生在動(dòng)物小腸里，靠吸食半消化的食糜生活，為適應(yīng)寄生生活環(huán)境，體表有角質(zhì)層，防止消化液的侵蝕，有保護(hù)作用?？梢?jiàn)D符合題意。故選D。【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】草履蟲(chóng)雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解析】【解答】解：草履蟲(chóng)各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示：草履蟲(chóng)靠表膜完成呼吸，靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，食物從口溝進(jìn)入，體內(nèi)多余的水和廢物由收集管和伸縮泡排出體外．

故選：A．7、B【分析】【分析】本題考查的是細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，首先明確細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果．【解析】【解答】解：細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；其結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多．細(xì)胞的生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大．細(xì)胞分化形成不同的組織，細(xì)胞數(shù)量不變，體積不變；所以生物體重量增加的主要原因是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果．

故選：B8、C【分析】

傳染病是一種由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源．預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

A；開(kāi)窗通風(fēng)屬于切斷傳播途徑．

B；注意飲食衛(wèi)生；喝開(kāi)水，吃熟食屬于切斷傳播途徑．

C；對(duì)患者進(jìn)行隔離治療屬于控制傳染源．

D；加強(qiáng)體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是傳染病的預(yù)防措施；預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，據(jù)此答題．

9、D【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液循環(huán)路線如圖所示：

從血液循環(huán)圖中看出；下肢骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入下肢骨骼肌中的毛細(xì)血管后，經(jīng)下肢靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→體外．因此，“下肢骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳被排出體外時(shí)”，不會(huì)經(jīng)過(guò)的部位是“上腔靜脈”．

故選：D．二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】【分析】（1）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．

（2）圖中①是DNA，②蛋白質(zhì)，③染色體．【解析】【解答】解：A；DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)；像螺旋形的梯子，因此①DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，A正確；

B；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；因此③染色體主要分布于細(xì)胞核中，B正確；

C；一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；因此人的體細(xì)胞中，①DNA上面有數(shù)萬(wàn)個(gè)基因，不是46個(gè)基因，C不正確；

D；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；因此不是①DNA螺旋化縮短變粗成為③染色體，D不正確．

故選：A、B．11、BD【分析】【分析】此題主要考查的是在生物實(shí)驗(yàn)的一些基本內(nèi)容，結(jié)合具體的實(shí)例分析解答．【解析】【解答】解：活細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性；因此要觀察黑藻嫩葉片內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，應(yīng)保持細(xì)胞是活的；活的動(dòng)物體內(nèi)的血液是流動(dòng)的，因此觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)，要保證小魚(yú)是活的；而觀察人血細(xì)胞的涂片；葉片的下表皮，則不需保證細(xì)胞的活性．

故選：BD12、BD【分析】【分析】本題考查的是生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒．【解析】【解答】解：水母；苔蘚由多細(xì)胞構(gòu)成；屬于多細(xì)胞生物；朊病毒、綠膿桿菌噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于多細(xì)胞生物．

故選：BD13、AC【分析】【分析】制作臨時(shí)裝片，防止產(chǎn)生氣泡的關(guān)鍵在于蓋蓋玻片．先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，水會(huì)沿玻片向兩邊散開(kāi)，然后緩緩放平后，水從一側(cè)趕向另一側(cè)，就不容易產(chǎn)生氣泡了．【解析】【解答】解：A；清水是否在中央不是關(guān)鍵；關(guān)鍵是蓋蓋玻片，若蓋的方式不正確，滴的清水再合適也會(huì)產(chǎn)生較多的氣泡的，故合題意．

B；撕取的洋蔥表皮不宜過(guò)大；并要平展在水滴上，可以減少氣泡的出現(xiàn)，故不符合題意．

C；表皮的厚與薄與產(chǎn)生氣泡的關(guān)系不大；產(chǎn)生氣泡的原因主要在蓋蓋玻片這一步驟．故合題意．

D；說(shuō)法符合蓋蓋玻片的要求；這樣做的目的就是避免產(chǎn)生氣泡的，與少出現(xiàn)氣泡有關(guān)，故不符合題意；

故選AC．14、AB【分析】

要探究一種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響；要以該因素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，變量是唾液，①和②號(hào)試管應(yīng)加入相同量的液體，②號(hào)試管應(yīng)加入2ml清水；由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最強(qiáng)，在100度唾液淀粉酶的活性不能正常發(fā)揮，無(wú)法探究唾液對(duì)淀粉的消化作用．

故選：AB

【解析】【答案】要探究一種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響；要以該因素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

15、BC【分析】【分析】這是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是否煮沸肉湯，煮沸肉湯的目的是殺死其中原有的細(xì)菌．乙瓶沒(méi)煮沸，原有細(xì)菌生長(zhǎng)、繁殖，導(dǎo)致肉湯腐?。鉁ｕr的那一瓶瓶頸被打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶?jī)?nèi)導(dǎo)致肉湯腐?。畬?shí)驗(yàn)證明肉湯腐敗是由于空氣中的細(xì)菌進(jìn)入引起的．【解析】【解答】解：A瓶煮沸相當(dāng)于滅菌；因此A瓶?jī)?nèi)無(wú)菌，而B(niǎo)瓶不做處理沒(méi)有滅菌，因此B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌，故肉湯仍然保鮮的是A瓶，容易變質(zhì)的是乙B；將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)．

A；未打斷瓶頸時(shí)內(nèi)湯變質(zhì)的是B瓶；因?yàn)锽瓶不做處理沒(méi)有滅菌，B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌，B瓶變質(zhì)，A正確．

B；A、B形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是否有細(xì)菌；而不是否煮沸．B錯(cuò)誤；

C；瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯；并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D；此實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的；而是肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．D正確．

故選：BC16、BC【分析】【分析】單克隆抗體，選出一個(gè)制造一種專一抗體的漿細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，就可得到由單細(xì)胞經(jīng)分裂增殖而形成的細(xì)胞群，即單克?。畣慰寺〖?xì)胞將合成針對(duì)一種抗原的抗體，稱為單克隆抗體．經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖，不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖．單克隆抗體是B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雜交形成的雜交瘤細(xì)胞，沒(méi)有經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此屬于無(wú)性生殖．【解析】【解答】解：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程：1、免疫動(dòng)物免疫動(dòng)物是用目的抗原免疫小鼠，使小鼠產(chǎn)生致敏B淋巴細(xì)胞的過(guò)程．一般選用6-8周齡雌性Balb/c小鼠；按照預(yù)先制定的免疫方案進(jìn)行免疫注射．抗原通過(guò)血液循環(huán)或淋巴循環(huán)進(jìn)入外周免疫器官，刺激相應(yīng)B淋巴細(xì)胞克隆，使其活化；增殖，并分化成為致敏B淋巴細(xì)胞．

2；細(xì)胞融合采用眼球摘除放血法處死小鼠；無(wú)菌操作取出脾臟，在平皿內(nèi)擠壓研磨，制備脾細(xì)胞懸液．將準(zhǔn)備好的同系骨髓瘤細(xì)胞與小鼠脾細(xì)胞按一定比例混合，并加入促融合劑聚乙二醇．在聚乙二醇作用下，各種淋巴細(xì)胞可與骨髓瘤細(xì)胞發(fā)生融合，形成雜交瘤細(xì)胞．

3；選擇性培養(yǎng)選擇性培養(yǎng)的目的是篩選融合的雜交瘤細(xì)胞；一般采用HAT選擇性培養(yǎng)基．在HAT培養(yǎng)基中，未融合的骨髓瘤細(xì)胞因缺乏次黃嘌呤-鳥(niǎo)嘌呤-磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，不能利用補(bǔ)救途徑合成DNA而死亡．未融合的淋巴細(xì)胞雖具有次黃嘌呤-鳥(niǎo)嘌呤-磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，但其本身不能在體外長(zhǎng)期存活也逐漸死亡．只有融合的雜交瘤細(xì)胞由于從脾細(xì)胞獲得了次黃嘌呤鳥(niǎo)嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，并具有骨髓瘤細(xì)胞能無(wú)限增殖的特性，因此能在HAT培養(yǎng)基中存活和增殖．

4；雜交瘤陽(yáng)性克隆的篩選與克隆化在HAT培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的雜交瘤細(xì)胞；只有少數(shù)是分泌預(yù)定特異性單克隆抗體的細(xì)胞，因此，必須進(jìn)行篩選和克隆化．通常采用有限稀釋法進(jìn)行雜交瘤細(xì)胞的克隆化培養(yǎng)．采用靈敏、快速、特異的免疫學(xué)方法，篩選出能產(chǎn)生所需單克隆抗體的陽(yáng)性雜交瘤細(xì)胞，并進(jìn)行克隆擴(kuò)增．經(jīng)過(guò)全面鑒定其所分泌單克隆抗體的免疫球蛋白類型、亞類、特異性、親和力、識(shí)別抗原的表位及其分子量后，及時(shí)進(jìn)行凍存．

5；單克隆抗體的大量制備單克隆抗體的大量制備重要采用動(dòng)物體內(nèi)誘生法和體外培養(yǎng)法．

（1）體內(nèi)誘生法取Balb/c小鼠；首先腹腔注射0.5ml液體石蠟或降植烷進(jìn)行預(yù)處理．1-2周后，腹腔內(nèi)接種雜交瘤細(xì)胞．雜交瘤細(xì)胞在小鼠腹腔內(nèi)增殖，并產(chǎn)生和分泌單克隆抗體．約1-2周，可見(jiàn)小鼠腹部膨大．用注射器抽取腹水，即可獲得大量單克隆抗體．

（2）體外培養(yǎng)法將雜交瘤細(xì)胞置于培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng)．在培養(yǎng)過(guò)程中；雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生并分泌單克隆抗體，收集培養(yǎng)上清液，離心去除細(xì)胞及其碎片，即可獲得所需要的單克隆抗體．但這種方法產(chǎn)生的抗體量有限．近年來(lái)，各種新型培養(yǎng)技術(shù)和裝置不斷出現(xiàn)，大大提高了抗體的生產(chǎn)量．

可見(jiàn)；制備單克隆抗體需要用到B淋巴細(xì)胞；細(xì)胞融合得到的融合細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞（是一種腫瘤細(xì)胞），而沒(méi)用到家兔、顯微注射．

故選：BC．17、ABD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，思考解答．【解析】【解答】解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位．即根毛細(xì)胞；篩管和表皮細(xì)胞中都只有線粒體，而葉肉細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體．

故選：ABD18、ABD【分析】【分析】此題考查的是水螅的運(yùn)動(dòng)，體壁的結(jié)構(gòu)和消化腔，神經(jīng)特點(diǎn)以及體型特點(diǎn)，據(jù)此分析答題．【解析】【解答】解：水螅屬于腸動(dòng)物；腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門．

A；水螅的運(yùn)動(dòng)很特別；不僅身體能伸長(zhǎng)、縮短，還會(huì)作全身運(yùn)動(dòng)，移動(dòng)位置．水螅的運(yùn)動(dòng)有捕食運(yùn)動(dòng)、屈伸前進(jìn)（尺蠖式）和翻筋斗運(yùn)動(dòng)．故符合題意；

B；水螅具有兩個(gè)胚層內(nèi)胚層和外胚層；中膠層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，體內(nèi)有消化腔，故符合題意；

C；水螅的神經(jīng)細(xì)胞彼此以神經(jīng)突起相聯(lián)而成網(wǎng)狀；僅僅在外胚層有1個(gè)神經(jīng)網(wǎng)，所以稱為網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)外胚層中的感覺(jué)細(xì)胞、皮肌細(xì)胞相連，對(duì)外界的各種刺激產(chǎn)生有效的反應(yīng)，但沒(méi)有神經(jīng)中樞．神經(jīng)傳導(dǎo)一般沒(méi)有固定的方向，因此稱為分散性神經(jīng)系統(tǒng)．因此神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有感覺(jué)運(yùn)動(dòng)中心，故不符合題意；

D；水螅身體呈圓柱狀；具有輻射對(duì)稱的體制；一端附著在其他物體上稱為基盤，游離一端有圓錐狀的突起，稱垂唇，中央有口，周圍有輻射狀排列的觸手6-12條，為捕食器官，故符合題意．

故選：A、B、D三、填空題(共9題，共18分)19、Aa相對(duì)性狀能卷舌三AA或AaXYC【分析】【分析】（1）分析題干中的圖示可知：在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中；通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體和基因，又含有精子的染色體和基因，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣．

（2）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：（1）圖中③受精卵的基因由父母雙方提供；是Aa．

（2）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀；能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀．

（3）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa；遺傳圖解如圖所示：因此其后代的基因組成可能有三種類型，若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個(gè)孩子的基因組成為AA或Aa．

（4）女性的性染色體為X和X；男性的性染色體為X和Y．女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因，當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí)，受精卵發(fā)育為男孩；當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí)，該受精卵發(fā)育為女孩．含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的，一個(gè)母親如果生一個(gè)孩子，生男生女的機(jī)會(huì)各占50%．

故答案為：（1）Aa；

（2）相對(duì)性狀；能卷舌；

（3）三；AA或Aa；

（4）XY；C．20、雙受精種子受精卵④⑤⑥⑦枝分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，使芽軸不斷伸長(zhǎng)c芽軸⑥胚芽頂端優(yōu)勢(shì)保護(hù)大樹(shù)的頂芽、棉花打頂【分析】【分析】圖甲是雌蕊的結(jié)構(gòu)；①是柱頭，②是子房，③是胚珠．傳粉和受精完成以后，花的①子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，③胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳；

圖乙是菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括⑧種皮和胚；胚包括⑤胚根；⑥胚芽、④胚軸、⑦子葉．種皮起保護(hù)作用；胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉；子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位；胚根將來(lái)發(fā)育成根．

圖丙是枝芽的結(jié)構(gòu)，包括生長(zhǎng)點(diǎn)、c芽軸、b幼葉、葉原基、d芽原基，a生長(zhǎng)點(diǎn)使芽軸不斷伸長(zhǎng)，c芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，b幼葉發(fā)育成葉，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．【解析】【解答】解：（1）綠色開(kāi)花植物特有的受精方式是雙受精．傳粉和受精完成以后；花的子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，③胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳；

（2）受精卵是綠色開(kāi)花植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)．在一個(gè)完整種子中種皮具有保護(hù)作用；胚是種子的重要部分，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體．胚包括⑤胚根；⑥胚芽、④胚軸、⑦子葉．

（3）圖丙是枝芽．a(chǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)能分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)，使芽軸不斷伸長(zhǎng)，c芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，b幼葉發(fā)育成葉；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．

（4）c芽軸將來(lái)發(fā)育成B莖；⑥胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和D葉；頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原理是：由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制；同時(shí)，生長(zhǎng)素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營(yíng)養(yǎng)，造成側(cè)芽營(yíng)養(yǎng)不足．頂端優(yōu)勢(shì)的原理在果樹(shù)整枝修剪上應(yīng)用極為普遍，人工切除頂芽，就可以促進(jìn)側(cè)芽生產(chǎn)，增加分枝數(shù)．在生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理，進(jìn)行果樹(shù)整枝修剪，茶樹(shù)摘心，棉花打頂，以增加分枝，提高產(chǎn)量．保護(hù)大樹(shù)的頂芽，促使其長(zhǎng)得又高又直．

故答案為：（1）雙受精；種子；

（2）受精卵；④⑤⑥⑦；（3）枝；分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)；使芽軸不斷伸長(zhǎng)；

（4）c芽軸；⑥胚芽；頂端優(yōu)勢(shì)；保護(hù)大樹(shù)的頂芽、棉花打頂21、相對(duì)性狀有酒窩變異bbBb【分析】【分析】當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．有酒窩與無(wú)酒窩；是人類酒窩的有無(wú)，是同種生物是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀；在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，后代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，說(shuō)明新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，父母的性狀是顯性性狀，父母的基因組成是雜合的．因此一對(duì)夫婦均有酒窩，而小孩無(wú)酒窩．表明無(wú)酒窩為隱性性狀，有酒窩是顯性性狀．

（2）遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．一對(duì)夫婦均有酒窩，而小孩無(wú)酒窩；體現(xiàn)了親子代之間具有不同的性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．

（3）通常用小寫字母表示隱性基因，大寫字母表示顯性基因；若用B、b表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，因此決定有酒窩的基因是顯性基因B，決定無(wú)酒窩的基因是隱性基因b．故孩子無(wú)酒窩的基因組成是bb；父親的基因組成為Bb．遺傳圖解如圖：

故答案為：（1）相對(duì)性狀；有酒窩；

（2）變異；

（3）bb；Bb．22、分解者太陽(yáng)能二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)藏能量）+氧氣．減少水草→蝦→小魚(yú)→大黑魚(yú)．穩(wěn)定自我調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.8【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間．而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者．圖中水綿、水草和浮萍是生產(chǎn)者，它們通過(guò)光合作用利用太陽(yáng)光能，把二氧化碳和水變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣，為自己以及各生物的生活提供物質(zhì)和能量；魚(yú)和蝦是消費(fèi)者；細(xì)菌、真菌屬于分解者，若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是非生物部分．

（2）該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源于綠色植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能．植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物．有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量．植物制造的有機(jī)物，不僅供給了植物自身，也是動(dòng)物的食物來(lái)源，因此在該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)光能．用公式表達(dá)出來(lái)此生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)藏能量）+氧氣．

（3）對(duì)于大黑魚(yú)和小魚(yú)的關(guān)系可以用食物鏈表示：水草→蝦→小魚(yú)→大黑魚(yú)．從這條食物鏈可以看出；大黑魚(yú)是以小魚(yú)為食的，所以當(dāng)向池塘內(nèi)投放一些大黑魚(yú)時(shí)，池塘內(nèi)的小魚(yú)會(huì)因?yàn)榇蠛隰~(yú)的捕食而數(shù)量減少．為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡，使水生生物的數(shù)量和種類處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以過(guò)一段時(shí)間后，生物的數(shù)量又處于平衡狀態(tài)，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好水域環(huán)境，如減少生活污水的排放等．

（4）生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的；單向的，不循環(huán)．大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．一般地說(shuō)：輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，在水草→蝦→小魚(yú)→大黑魚(yú)組成的食物鏈中，若草固定了600千焦的能量，大黑魚(yú)最多能從此食物鏈中獲得600×20%×20%×20%=4.8千焦．

故答案為：（1）分解者；

（2）太陽(yáng)光能；二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)藏能量）+氧氣．

（3）減少；水草→蝦→魚(yú)→大黑魚(yú)；穩(wěn)定；自我調(diào)節(jié)；生態(tài)系統(tǒng)自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（4）4.8．23、略

【分析】【分析】A屬于苔蘚植物，B向日葵，屬于種子植物中的被子植物，C是蜜蜂，屬于昆蟲(chóng)，D是青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，E是狗，屬于哺乳動(dòng)物．分析作答．【解析】【解答】解：（1）如圖；從分類角度看，A屬于苔蘚植物，不結(jié)種子，屬于孢子植物；B向日葵，屬于種子植物中的被子植物．C蜜蜂的體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．DE的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．

（2）E是狼；屬于哺乳動(dòng)物，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳；C是蜜蜂，屬于昆蟲(chóng)，D是青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，都有變態(tài)發(fā)育過(guò)程．

（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看；A苔蘚植物與B被子植物相比較，A苔蘚植物的植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有導(dǎo)管，葉內(nèi)沒(méi)有葉脈，根為假根．A屬于苔蘚植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖，屬于孢子植物，受精過(guò)程離不開(kāi)水．

故答案為：

（1）B；DE

（2）變態(tài)；胎生哺乳；

（3）輸導(dǎo)組織；假；孢子；水；24、略

【分析】【分析】此題考查的是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射的類型．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射活動(dòng)分為條件反射和非條件反射．

非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．膝跳反射、縮手反射等都是非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．望梅止渴是多次吃過(guò)梅子的人，當(dāng)他看到梅子的時(shí)候，也會(huì)流口水．這就是他在曾經(jīng)吃過(guò)梅子流口水的基礎(chǔ)上都能完成的，因此是條件反射．

人類特有的神經(jīng)中樞是語(yǔ)言中樞；因此人類特有的條件反射是能對(duì)抽象的語(yǔ)言和文字等信息發(fā)生反應(yīng)，如談虎色變．

故答案為：反射；非條件；條件；語(yǔ)言、文字．25、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是當(dāng)今社會(huì)的三大公害．解答時(shí)可以從三大公害的危害方面來(lái)分析．【解析】【解答】解：因?yàn)槲鼰?；酗酒、吸毒?duì)社會(huì)、對(duì)家庭的危害大；特別是人們對(duì)吸煙、酗酒的危害認(rèn)識(shí)不足，吸煙、酗酒的人數(shù)逐年怎多，年齡呈下降趨勢(shì)．在公共場(chǎng)合吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大；吸毒的危害極大，吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，吸毒活動(dòng)擾亂社會(huì)治安，毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅．

故答案為：吸煙、酗酒、吸毒26、略

【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu)．本部分知識(shí)可結(jié)合圖形與實(shí)物解剖來(lái)記憶．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)花完成傳粉與受精后雌蕊的發(fā)育情況為可見(jiàn)子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)．

（2）植物繁衍后代的示意為所以看出與后代的繁衍有直接關(guān)系的是雄蕊和雌蕊．

故答案為：（1）子房（2）雄蕊雌蕊27、清澈溪流中的石塊下面灰褐色或黃扁平三角形眼點(diǎn)【分析】【分析】扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門．【解析】【解答】解：渦蟲(chóng)生活在清澈溪流中的石塊下面；屬于扁形動(dòng)物．渦蟲(chóng)體長(zhǎng)一般1～1.5厘米．體呈灰褐色或黃色，形狀像柳葉，身體背腹扁平，呈左右對(duì)稱，渦蟲(chóng)頭呈三角形，背面有兩個(gè)黑色的眼點(diǎn)，能辨別光的強(qiáng)弱．前端感覺(jué)器官集中，能夠最先感知刺激，使身體定向運(yùn)動(dòng)，身體兩側(cè)或腹面通常有專門的運(yùn)動(dòng)器官．這樣的體形有利于運(yùn)動(dòng)；捕食、防御等．渦蟲(chóng)身體腹面的后端近三分之一處，長(zhǎng)有口，其內(nèi)還有一管狀的咽．吃進(jìn)去的食物在腸內(nèi)消化，消化后的食物殘?jiān)詮目谂懦觯?/p>

故答案為：清澈溪流中的石塊下面；灰褐色或黃；扁平；三角形；眼點(diǎn)四、判斷題(共3題，共21分)28、×【分析】【分析】本題考查單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活，常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等．【解析】【解答】解：瘧原蟲(chóng)；痢疾類變形蟲(chóng)等人體內(nèi)寄生蟲(chóng)危害人類健康，草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

故答案為：×．29、√【分析】【分析】魚(yú)類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在陸地生活的動(dòng)物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)；爬行類具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣；體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴，故爬行動(dòng)物終生生活在陸地正確．

故答案為：√30、×【分析】【分析】地質(zhì)學(xué)研究表明：地球大約是在46億年前形成的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：地質(zhì)學(xué)家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣；氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒(méi)有氧氣，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共40分)31、乳酸菌無(wú)氧分裂滅菌接種制作酸奶的適宜溫度是40℃先升后降8%一樣控制單一變量【分析】解：（1）據(jù)分析可見(jiàn)：制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵；因此玻璃杯必須密封。它通過(guò)分裂方式快速繁殖，其分解有機(jī)物產(chǎn)生的大量二氧化碳可抑制雜菌的生長(zhǎng)繁殖。

（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸；玻璃杯要消毒；目的是滅菌。培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、和恒溫培養(yǎng)。將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于接種。

（3）根據(jù)柱形圖分析；小組A能得出的結(jié)論是：制作酸奶的適宜溫度是40℃。

（4）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：不同時(shí)期泡菜中的亞硝酸鹽含量不同；泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是先上升后下降。使制作的泡菜有利于人體健康，應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度為8%的鹽水。

（5）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以除去鹽水濃度不同，蔬菜的品種