第09講 地球、地圖、地形圖（解析版）

第09講地球、地圖、地形圖1.了解人類認(rèn)識地球形狀和大小的漫長歷程，初步掌握證明地球是一個球體的一些現(xiàn)象和方法。2.正確描述地球的形狀、大小和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，加深對地球面貌的認(rèn)識，激發(fā)探索地球與宇宙奧秘的興趣，為建立正確的物質(zhì)觀打下基礎(chǔ)3.知道地球儀是地球的模型，了解地球儀上的兩極、經(jīng)線、經(jīng)度、本初子午線、東西半球劃分，了解地球儀上的赤道、緯線、緯度、南北半球劃分和高、中、低緯度劃分，了解經(jīng)線和緯線表示的方向、經(jīng)緯網(wǎng)及其作用4.知道地圖是地理事物縮小在平面上的圖形，了解三個地圖的基本“語言”，了解常用的地圖類型及作用，學(xué)會使用常用的地圖，學(xué)會繪制簡單的平面示意圖.模塊一：地球的形狀與內(nèi)部結(jié)構(gòu)1.地球的形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。2.地球的大?。撼嗟腊霃綖?378千米；兩極半徑為6357千米（兩極半徑比赤道半徑短21千米）；赤道周長約為4萬千米。3.那些現(xiàn)象能證明地球是個球體？（1）麥哲倫環(huán)球航行。（2）衛(wèi)星拍攝。（3）月食。（4）在海邊看到有帆船從遠方駛來，總是先看到船帆，再看到船身。這說明海面是曲面。（5）站得越高看得越遠，說明大地也是曲面。4.地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特點：從外向內(nèi)結(jié)構(gòu)層次分別地殼、地幔、地核，地殼的平均厚度約為17千米，地殼和地幔的頂部（軟流層以上部分）共同組成了巖石圈。（2022秋?拱墅區(qū)期中）下列現(xiàn)象能夠證明地球的形狀是球體的有（）①我們能觀察到的地球以外的天體都是圓形的②離開港口的船只都是船身先消失，然后桅桿才慢慢消失③人越往高處去，看見的地平圈越大④地球在用哈勃天文望遠鏡拍攝的照片上是圓的A．①② B．②③④ C．①②④ D．③④【解答】解：離開港口的船只都是船身先消失，然后桅桿才慢慢消失，人越往高處去，看見的地平圈越大，地球在用哈勃天文望遠鏡拍攝的照片上是圓的，以上三種現(xiàn)象都能說明地球形狀是個球體。我們能觀察到的地球以外的天體都是圓形的不能說明地球也是圓形的。故選：B。（2022秋?南湖區(qū)校級期中）2022年4月22日是第53個“世界地球日”，本次“世界地球日”的活動主題為“珍愛地球，人與自然和諧共生”。請根據(jù)地球知識，回答下列問題：（1）按照人類對地球形狀的認(rèn)識過程，將下列事件或說法按時間先后排序：B→A→C（填序號）。A．麥哲倫完成環(huán)球航行，證實了地球是球形的B．天圓地方C．從太空拍攝的照片可以看出，地球是一個近似球形的星球（2）人類對地球形狀的認(rèn)識過程說明D（填字母）。A．地球形狀隨著人類的認(rèn)識而改變B．古人對地球的認(rèn)識符合當(dāng)時的科學(xué)發(fā)展水平，是完全正確的C．人類對地球形狀的認(rèn)識是沒有階段的，完全靠人們的突發(fā)奇想D．一定的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識地球形狀的基礎(chǔ)（3）在同一水平視線上，圖中在木板上移動的鉛筆從C點到D點，筆的長度看上去變化不明顯（填“明顯”或“不明顯”）。（4）通過上述模擬實驗，能否證明地球是個球體？不能?！窘獯稹浚?）人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了想象、推測、驗證、目睹、測量的漫長過程。古人憑借想象認(rèn)為地球是“天圓地方”，有“天圓如張蓋，地方似棋局”的說法。16世紀(jì)初麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功，證明地球是個圓球體的說法。從太空拍攝的照片使我們可以直觀的看到地球是一個近似球形的星球。（2）人類對地球形狀的認(rèn)識過程說明，自然存在的事物不會因為人類的認(rèn)識而改變，古人對地球的認(rèn)識符合當(dāng)時的科學(xué)發(fā)展水平，但其觀點并不符合客觀事實，人類對事物的認(rèn)識是一個不斷發(fā)展和完善的過程，所以一定的科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識地球形狀的基礎(chǔ)；（3）鉛筆在水平板上從C點到D點，始終能看到全貌，筆的長度看上去變化不明顯；鉛筆在球面上由近及遠移動時，漸遠漸小，但不能證明地球是球體。故答案為：（1）B→A→C；（2）D；（3）不明顯；不能。（2022秋?東陽市期中）人類對地球形狀的認(rèn)識，經(jīng)歷了漫長而艱難的探索過程。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：（1）將下列人類對地球形狀的認(rèn)識過程按時間順序排列③①②④（填序號）。①亞里士多德觀察月食時地球的影子是弧形的，推斷出地球是個球體；②麥哲倫船隊完成環(huán)球航行一周，證實了地球是球形的；③人們憑直覺認(rèn)為天是圓的，地是方的；④從太空拍攝的照片可以看到，地球是一個近似球形的星球。（2）如圖是微信啟動頁背景中的地球照片，它是由我國新一代靜止軌道氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號”從太空拍攝的祖國最新氣象云圖。以下關(guān)于這幅照片意義的敘述正確的是D（填字母編號）。A．顯示了地球是規(guī)則的正球體B．是人類認(rèn)識地球形狀的最初階段C．首次證明了地球是一個球體D．是地球形狀直觀確鑿的證據(jù)之一（3）人類對地球形狀的認(rèn)識過程說明了CD（填字母編號）。A．地球的形狀隨著人類的認(rèn)識不斷改變B．人類對地球形狀的認(rèn)識全憑突發(fā)奇想C．人類對地球形狀的認(rèn)識是不斷完善的D．人類對地球形狀的認(rèn)識與科技發(fā)展有關(guān)【解答】解：（1）人們對地球形狀的認(rèn)識，最初是③人們憑直覺認(rèn)為天是圓的，地是方的；后來是①亞里士多德觀察月食時地球的影子是弧形的，從而推斷出地球是個球體；然后是②麥哲倫船隊完成環(huán)球航行一周，證實了地球是球形的；最后是現(xiàn)代④從太空拍攝的照片證明地球是一個近似球形的星球，所以人類對地球形狀的認(rèn)識過程按時間順序排列為③①②④。（2）A、地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體，故錯誤。B、人類認(rèn)識地球形狀的最初階段是天圓地方說，故錯誤。C、首次證明地球是一個球體的是麥哲倫環(huán)球航行，故錯誤。D、從照片可以看出，地球是球體，說明該照片是地球形狀直觀確鑿的證據(jù)之一，故正確。故選：D。（3）A、地球是客觀存在的，其形狀不可能隨著人類的認(rèn)識而改變，故錯誤。B、人類對地球形狀的認(rèn)識是不斷演化的，而不是全憑突發(fā)奇想，故錯誤。C、人類對地球形狀的認(rèn)識是不斷完善的，從直觀到客觀，逐漸科學(xué)，故正確。D、人類對地球形狀的認(rèn)識有利于科學(xué)，與科技發(fā)展有關(guān)，故正確。故選：CD。故答案為：（1）③①②④（2）D（3）CD（2020秋?錢塘區(qū)期中）限于活動范圍，人們通常無法直接觀察地球的形狀，但可通過身邊某些現(xiàn)象和事件找到地球是球體的證據(jù)，下列現(xiàn)象和事件能作為證據(jù)的是（）A．站得高看得遠 B．日全食圓弧形 C．鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化 D．太陽東升西落【解答】A.因為地球是一個球體，光是直線傳播的，站得越高，你看到的范圍也就越大，所以站得高看得遠，符合題意；B.月球把太陽全部擋住時發(fā)生日全食，遮住一部分時發(fā)生日偏食，遮住太陽中央部分發(fā)生日環(huán)食，不符合題意；C.在籃球表面鉛筆的末端先消失，長度也變短；在木板表面鉛筆的末端不會消失，長度也不會發(fā)生改變，籃球是圓的，而木板表面是平的，不能說明地球的形狀，不符合題意；D.太陽東升西落是由地球自轉(zhuǎn)決定的，地球自西向東的自轉(zhuǎn)，相對于太陽就東升西落，不符合題意。故選：A。（2020秋?義烏市期中）限于活動范圍，人們通常無法直接觀察地球的形狀，但可通過身邊某些現(xiàn)象和事件找到地球是球體的證據(jù)，下列現(xiàn)象和事件能作為地球是球體的證據(jù)的是（）A．晝夜長短的變化 B．鉛筆在籃球和木板上移動的位置變化 C．太陽的東升西落 D．人造衛(wèi)星在不同角度拍攝的地球照片【解答】解：能證明地球形狀是球體的例子很多，如：麥哲倫環(huán)球航行、離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、發(fā)生月食時陰影部分的輪廓是圓弧形的、人造衛(wèi)星在不同角度拍攝的地球照片。選項ABC中的現(xiàn)象不可以作為地球是球體的證據(jù)。故選：D。模塊二：地球儀1.地球儀是地球的模型，是一個正球體。地球儀上的基本元素：（1）地軸：地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)軸，穿過地心；是假想的軸；（2）兩極：地軸與地球表面相交于兩點，指向北極星附近的一點叫北極；與北極相反的一點叫南極。（3）經(jīng)線：在地球儀上，連接南北兩極的線，也叫子午線。（4）赤道：在南北兩極中間，與兩極等距，并且與經(jīng)線垂直的線。（5）緯線：在地球儀上，與赤道平行、同經(jīng)線垂直相交的線。赤道是最長的緯線。2.緯度的劃分：低緯度中緯度高緯度0°~30°30°~60°60°~90°3.經(jīng)度和緯度：經(jīng)線（經(jīng)度）緯線（緯度0）形狀特征半圓圓位置關(guān)系相交于南北兩極點相互平行長短等長赤道最長指示的方向南北方向東西方向最大度數(shù)值180°90°0°的確定本初子午線（經(jīng)過格林尼治天文臺）赤道度數(shù)的變化規(guī)律向西向東各180°從赤道向兩極遞增至90°分布規(guī)律無數(shù)條，除0°和180°外，其余的都有2條無數(shù)條，除0°外，其余度數(shù)的緯線有2條從兩極看的形狀輻射狀以極點為圓心的同心圓劃分半球的界線20°W、160°E赤道（0°緯線）4.半球劃分（1）南北半球南半球：赤道以南，北半球：赤道以北。（2）東西半球東半球包括：西經(jīng)20°以東到東經(jīng)160°；西半球包括：東經(jīng)160°以東到西經(jīng)20°。5.利用經(jīng)緯網(wǎng)定位

（1）經(jīng)緯網(wǎng)的含義：在地球儀或地圖上經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格．

（2）經(jīng)緯網(wǎng)的作用：確定地球表面某一點的位置．（2020秋?德清縣期末）下列四幅圖中的P點，既位于南半球，又位于西半球的一幅是（）A． B． C． D．【解答】解：據(jù)此讀圖分析可知，選項A中P點的經(jīng)緯度是（30°W，20°S）；選項B中P點的經(jīng)緯度是（0°，0°）；選項C中P點的經(jīng)緯度是（30°E，20°N）；選項D中P點的經(jīng)緯度是（10°W，10°S）。由此可知，同時符合南半球、西半球的是A選項中的P點。依據(jù)題意。故選：A。（2022秋?樂清市校級期末）關(guān)于如圖經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．A點所在經(jīng)線為東、西半球的分界線 B．C點所在緯線是地球上最長的緯線 C．B點所在經(jīng)線的形狀是圓圈 D．利用經(jīng)緯網(wǎng)我們可以確定地球表面任何一個地點的位置【解答】解：讀圖可知：A點所在經(jīng)線為20°W，為東、西半球的分界線，A正確。C點所在緯線為0°緯線，是地球上最長的緯線，B正確。B點所在經(jīng)線的形狀是半圓，C錯誤。利用經(jīng)緯網(wǎng)我們可以確定地球表面任何一個地點的位置，D正確。故選：C。（2022秋?杭州期末）如圖經(jīng)緯網(wǎng)中，甲地位于（）①東半球②西半球③北半球④南半球⑤低緯度地區(qū)⑥中緯度地區(qū)⑦高緯度地區(qū)A．①④⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．②③⑤【解答】解：依據(jù)經(jīng)緯度的判讀，讀圖分析可知，甲地的經(jīng)緯度約是：27°S，37°W。東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球。緯度區(qū)的劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)。由此可知，甲地位于西半球、南半球、低緯度地區(qū)。綜上所述，故②④⑤符合題意。故選：C。模塊三：地圖1.地圖的三要素：比例尺、方向、圖例和注記。2.比例尺：表示實地距離在地圖上的縮小程度。即：比例尺=圖上距離÷實際距離。（1）比例尺的大小與地圖的詳略：在同樣的圖幅上：①比例尺越大，地圖上所表示的實際距離范圍越小，但表示的內(nèi)容越詳細，精確度越高。②比例尺越小，則表示的范圍越大，內(nèi)容越粗略，精確度越低。（2）規(guī)律：①大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖。如：世界地圖，中國政區(qū)圖。②小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖。如：平面圖、軍事圖、旅游圖。（3）方向：①一般地圖:面對地圖，上北下南，左西右東。②有指向標(biāo)的地圖:通常用一個指北的方向標(biāo)指示北方。③有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖:經(jīng)線靠北極端的指向為北，經(jīng)線靠南極端的指向為南。經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。3.圖例和注記用不同的圖例符號表示各種地理事物，還有許多說明山脈、河流、國家等文字稱為注記。（2023?甌海區(qū)模擬）瑞安玉海樓是中國東南著名藏書樓之一。為了更準(zhǔn)確查找玉海樓的位置，當(dāng)圖幅大小相同時，應(yīng)該選擇比例尺最大的（）A．瑞安地圖 B．溫州地圖 C．浙江地圖 D．中國地圖【解答】解：相同圖幅，范圍越大比例尺越小，內(nèi)容越簡略；范圍越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細。選項中的四幅地圖圖幅大小相同，范圍最小的是瑞安地圖，因此其比例尺最大。故選：A。（2022秋?婺城區(qū)期末）光明中學(xué)“校園勞動實踐基地”建設(shè)初見成效。如圖為其場所分布，請據(jù)圖回答：（1）教學(xué)樓位于操場的正北方向。（2）校園氣象站的海拔大于（填“大于”、“小于”或“等于”）160米。（3）圖中劃出的甲、乙、丙三地塊中，實際面積最小的是甲地塊。（4）學(xué)校計劃建水土保持園和家兔飼養(yǎng)園，從科學(xué)和衛(wèi)生等角度考慮，你認(rèn)為下列方案中最合理的是B（填字母編號）。A．甲處建家兔飼養(yǎng)園、丙處建水土保持園B．乙處建水土保持園，丙處建家兔飼養(yǎng)園C．甲處建家兔飼養(yǎng)園、乙處建水土保持園D．甲處建水土保持園，乙處建家兔飼養(yǎng)園【解答】解：（1）據(jù)圖中指向標(biāo)所示，教學(xué)樓位于操場的正北方向。（2）讀圖可知，圖中等高距為5米，校園氣象站的海拔在160米～165米之間，即大于160米。（3）圖中劃出的甲、乙、丙三地塊中，甲位于校園內(nèi)，比例尺最大，范圍最小。（4）學(xué)校計劃建水土保持園和家兔飼養(yǎng)園，從科學(xué)和衛(wèi)生等角度考慮，甲地塊在校園內(nèi)不適合建水土保持園和家兔飼養(yǎng)園，乙地塊等高線最密集，坡度最陡，建水土保持園有利于保持水土，丙地塊離宿舍樓更遠，建家兔飼養(yǎng)園更衛(wèi)生。故選B。故答案為：（1）北；（2）大于；（3）甲；（4）B。（2022秋?上虞區(qū)期末）下面是三幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，請據(jù)圖判斷，以下說法正確的是（）A．甲圖的比例尺比乙圖的比例尺大 B．E點在東半球；G點在南半球 C．A點在B點的西南方向；C點在D點的東南方向 D．C點的經(jīng)緯度是60°N，20°W；F點經(jīng)緯度是40°N，120°E【解答】解：讀圖可知，甲乙兩圖相比較，甲圖范圍比乙圖范圍小，可判斷甲圖比例尺比乙圖比例尺大，故A正確。讀圖可知，E點經(jīng)度為105°E，在東半球；G點緯度是45°N，在北半球，故B錯誤。在經(jīng)緯網(wǎng)上，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向?？膳袛?，A點在B點的西南方向，C點在D點的正東方向，故C錯誤。在經(jīng)緯網(wǎng)上，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大，就是東經(jīng)，用符號“E”表示，若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大，就是西經(jīng)，用符號“W”表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號“N”表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號“S”表示?？傻肅點的經(jīng)緯度是（60°N，20°E）；F點經(jīng)緯度是（40°N，120°E），故D錯誤。故選：A。（2021春?下城區(qū)期末）如圖所示為某公園平面圖，回答問題：（1）小樂欲在圖上測量從公園入口沿公園東側(cè)道路到展覽館的距離。寫出具體的測量方法：用軟尺測量從公園入口沿公園東側(cè)道路到展覽館的圖上距離。（2）若小樂通過正確方法測得圖上兩地間的距離為7.00厘米，則兩地實際距離為2100米。【解答】解：讀圖可知，（1）小樂欲在圖上測量從公園入口沿公園東側(cè)道路到展覽館的距離，因為從公園入口沿公園東側(cè)道路到展覽館的道路不是直線，應(yīng)用軟尺測量從公園入口沿公園東側(cè)道路到展覽館的圖上距離。（2）根據(jù)數(shù)字式比例尺1：30000得知，圖上1厘米代表實地距離300米，若小樂通過正確方法測得圖上兩地間的距離為7.00厘米，則兩地實際距離為2100米。故答案為：（1）用軟尺測量從公園入口沿公園東側(cè)道路到展覽館的圖上距離；（2）2100。模塊四：地形和地形圖1.地形和地形圖（1）地形的類型丘陵——地面起伏較小，海拔高度有高有低，相對高度?。黄皆孛鎸挻?，起伏較小，海拔明顯較低，相對高度小(200米以下)；山地——地面起伏明顯，海拔高度較高（500米以上），相對高度較大；高原——頂面較大，起伏小，海拔較高（500米以上），相對高度較?。ê蜕降氐膮^(qū)別）；盆地——周圍山脈，中部低陷，海拔高度有高有低，相對高度較小。（2）表示地形起伏的地圖①等高線：把海拔相同的各點連接成線，就是等高線，每條等高線都有相應(yīng)的海拔高值；②地形和等高線分布的關(guān)系；地形部位等高線分布特點山頂?shù)雀呔€呈封閉狀態(tài)，由外向內(nèi)，海拔增高鞍部兩條等高線凸出部位相對應(yīng)峭壁等高線重疊處山脊等高線向海拔較低處凸出山谷等高線向海拔較高處凸出陡坡等高線較密處緩坡等高線較疏處山峰（洼地）等高線呈很小的封閉的曲線時（中間高）或（中間低）（3）地形的變化①引起地表形態(tài)變化的外力因素主有主要是受風(fēng)力、流水、冰川、海浪、生物等的風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積作用。(風(fēng)的侵蝕作用：風(fēng)蝕城堡；沉積作用：沙丘；流水的侵蝕作用：黃土高原、溶洞；沉積作用：江河的中下游和河口形成平原和三角洲；冰川作用：角峰和冰斗谷)②內(nèi)力和外力作用對地球的地形形成有什么不同？內(nèi)力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大。影響是階段性的。外力作用主要是風(fēng)力，流水，使地表趨于平坦。具有緩慢、持久的影響。③地球表面的形態(tài)是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。就全球而言，內(nèi)力的作用對地表形態(tài)的影響居主導(dǎo)地位，而在局部地區(qū)，外力作用也可能居于主導(dǎo)地位。（2022秋?余姚市期末）下列地貌是由地球內(nèi)力作用形成的是（）A．火山錐 B．迷人的溶洞 C．風(fēng)蝕蘑菇 D．沙島【解答】解：火山錐是由火山活動形成的，為內(nèi)力作用形成的，A正確。迷人的溶洞是流水的作用形成，屬于外力作用，B錯誤。風(fēng)蝕蘑菇是風(fēng)力的作用形成，屬于外力作用，C錯誤。沙島是風(fēng)力的作用形成的，屬于外力作用，D錯誤。故選：A。（2022秋?寧?？h期末）地形形成原因有的來自于地球內(nèi)部力量，有的來自于外部力量。下列圖示的地貌中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（）A．長江三角洲 B．海邊的怪石 C．喜馬拉雅山脈 D．沙漠石蘑菇【解答】解：長江三角洲，屬于水流的作用，屬于外力作用；海岸邊的怪石，屬于水流的作用，屬于外力作用；喜馬拉雅山，屬于地殼運動，屬于內(nèi)力作用；沙漠中的石蘑菇，屬于風(fēng)力作用，屬于外力作用。故其形成的主要作用力不同于其他三者的是喜馬拉雅山。故選：C。（2022秋?新昌縣期末）如圖為某地等高線地形圖（單位：米），下列說法正確的是（）A．C點在D點的正西方向 B．E處的地形為鞍部 C．若在圖上測得CD的長度為2厘米，則實地距離是100米 D．分別從A點和B點出發(fā)，沿虛線登上山頂C，坡度較陡的路線是AC【解答】解：依據(jù)指向標(biāo)判定方向，C點在D點的西南方向，A錯誤。圖中E點位于兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部，B正確。圖示比例尺為1：50000，若在圖上測得CD的長度為2厘米，則實地距離是1000米，C錯誤。依據(jù)等高線疏密和坡度陡緩的關(guān)系，分別從A點和B點出發(fā)，沿虛線登上山頂C，坡度較緩的路線是AC，D錯誤。故選：B。（2022秋?溫州期末）隧道是山區(qū)高速公路建設(shè)的常見形式。如圖為某山區(qū)等高線與隧道修建示意圖，該地山體以巖石為主。據(jù)圖回答問題。（1）圖中A、B為隧道兩端洞口，如何估算圖中隧道AB的實際長度？不限材料，寫出測算步驟。（2）長隧道通風(fēng)差，需在山體中挖井來增強隧道通風(fēng)。從開采量與通風(fēng)效果考慮，選擇甲、乙、丙中的一處挖井，并說明選址的理由。【解答】解：（1）根據(jù)圖示，圖中有比例尺，若要確定兩點的實際長度，只需得到兩點的圖上距離。因此可將棉線與圖中隧道路線重合，在棉線上標(biāo)記起點和終點，拉直棉線；用刻度尺測出兩點間的長度；將所測長度除以地圖比例尺即為隧道實際長度。（2）從開采量因素考慮，丙位于隧道正上方，與隧道海拔高度相差小，向下開采的工程量??；從通風(fēng)效果考慮，丙位置接近隧道中部，利于通風(fēng)。選擇乙處，從開采量因素考慮，該處與隧道海拔高度相差最小，斜向下挖井的開采量?。粡耐L(fēng)效果考慮，乙處接近隧道中部利于通風(fēng)。故答案為：（1）將棉線與圖中隧道路線重合，在棉線上標(biāo)記起點和終點；拉直棉線；用刻度尺測出兩點間的長度；將所測長度乘以地圖比例尺即為隧道實際長度（2）選擇丙處，該處位于隧道正上方，與隧道海拔高度相差小，向下開采的工程量小或該位置接近隧道中部利于通風(fēng)。選擇乙處，該處與隧道海拔高度相差最小，斜向下挖井的開采量小或該位置接近隧道中部利于通風(fēng)。一．選擇題（共10小題）1．（2022秋?平陽縣校級期中）下列圖示的地貌中，其形成的主要作用力不同于其他三者的是（）A．長江三角洲 B．海岸邊的怪石 C．喜馬拉雅山 D．沙漠中的石蘑菇【解答】解：長江三角洲，屬于水流的作用，屬于外力作用；海岸邊的怪石，屬于水流的作用，屬于外力作用；喜馬拉雅山，屬于地殼運動，屬于內(nèi)力作用；沙漠中的石蘑菇，屬于風(fēng)力作用，屬于外力作用。故其形成的主要作用力不同于其他三者的是喜馬拉雅山，C正確。故選：C。2．（2021秋?拱墅區(qū)校級期末）小明同學(xué)暑假里跟隨父母到新疆旅游，其中最難忘的是沙漠的風(fēng)光，一群群載著游人的駱駝和一起一伏的沙丘，而且沙丘還會緩慢地移動。分析沙丘流動的原因是（）A．流水的侵作用 B．流水的搬運作用 C．風(fēng)力的搬運作用 D．冰川的侵蝕作用【解答】解：風(fēng)不斷吹過沙丘，風(fēng)對沙丘的作用力不能使沙丘整個移動，在空氣流動作用下，沙子被吹動，所以沙丘還會緩緩地移動，C正確。故選：C。3．（2021秋?平陽縣期末）靈昆島位于甌江入?？?，又名溫州島，是浙江省兩個河口沖積島之一，該島具有“沙洲綠樹，江海一色”的景觀特色。形成該地形的主要外力作用是（）A．風(fēng)力 B．流水 C．生物 D．冰川【解答】解：靈昆島位于甌江入?？?，島西有雙昆、單昆、劈牌三座小山中流砥柱，小山東面成為緩沖地帶，甌江與海潮的泥沙淤淀逐成沖積平原，形成該地形的主要外力作用是流水作用，B正確。故選：B。4．（2021秋?上城區(qū)期末）某興趣小組組織戶外實踐活動，如圖為搜集到的目的地等高線地形圖，下列有關(guān)描述錯誤的是（）A．圖中B處為最高峰 B．CB坡度比DB坡度更陡 C．C處高度高于D處 D．B、D兩地的相對高度是100米【解答】解：讀圖可知，圖中的等高距為50米，A處海拔高度在300～350米之間，B處海拔高度在350～400米之間，B為最高峰，故A正確；等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩。CB處比DB處等高線密集，坡度更陡，故B正確；等高線地形圖中，兩個相鄰的山嶺之間相對較低處為鞍部，鞍部高度低于兩側(cè)的山頂，但高于兩側(cè)的山谷，所以C處高度高于D處，故C正確；B處海拔位于350～400米之間，D處海拔為250米，B、D兩地的相對高度位于100～150m之間，故D錯誤。故選：D。5．（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）將一只乒乓球當(dāng)作地球儀，并在上面畫出經(jīng)緯線，標(biāo)上度數(shù)，根據(jù)你做的地球儀判斷，下列說法正確的是（）A．任何兩條緯線長度都不相等 B．在各經(jīng)線中本初子午線長度最長 C．所有的經(jīng)線、緯線的形狀都是圓圈 D．所有的緯線都是圓圈，所有的經(jīng)線都是半圓【解答】解：度數(shù)相同的兩條緯線的長度相等，故A錯誤；所有的經(jīng)線長度都相等，故B錯誤；經(jīng)線是半圓形，緯線是圓圈，故C錯誤，D正確；故選：D。6．（2021秋?西湖區(qū)校級期中）某海上救援隊收到一遠洋捕撈船的求救信號，得知輪船遇難地點在（20°S，160°W）。如圖經(jīng)緯圖上表示遇難輪船所在位置的是（）A．① B．② C．③ D．④【解答】解：根據(jù)0°緯線以北為北緯，以南為南緯，180°經(jīng)線以東為西經(jīng)，以西為東經(jīng)，判定圖中四點的經(jīng)緯度為：①160°E，20°N；②160°W，20°N；③160°E，20°S；④160°W，20°S．故選項D符合題意，選項A、B、C不符合題意。故選：D。7．（2021秋?柯橋區(qū)月考）如圖中關(guān)于①②③④區(qū)域的描述，正確的是（）A．圖中②區(qū)域位于③區(qū)域的西南方向 B．圖中①區(qū)域位于東半球中緯度 C．圖中①②③④區(qū)域中，面積最小的是④ D．圖中屬于是東半球地區(qū)的是①②【解答】解：緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向，圖中②區(qū)域位于③區(qū)域的東北方向，故A錯誤；20°W以西、160°E以東為西半球，0°～30°為低緯度地區(qū)，圖中①區(qū)域位于西半球、低緯度，故B錯誤；緯度越低，緯線越長，圖中①②③④區(qū)域中，面積最小的是④，故C正確；圖中①位于170°E～172°E之間，位于西半球（160°E→180°→20°W之間為西半球）；②位于30°E～32°E之間，位于東半球（20°W→0°→160°E之間為東半球）；故D錯誤。故選：C。8．（2022秋?東陽市期末）人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了一個漫長的過程。下列四幅圖是人類認(rèn)識地球形狀的歷程，按照人類認(rèn)識地球形狀的順序排列正確的是（）A．①②③④ B．③④②① C．①②④③ D．②①④③【解答】解：由于受觀測條件和科學(xué)技術(shù)的限制，人類對地球的認(rèn)識經(jīng)過了漫長的過程，從①天圓地方→②亞里士多德觀察月食→④麥哲倫環(huán)球航行→③地球的衛(wèi)星照片，后來證實了地球是一個兩極部位稍扁的不規(guī)則球體。故選：C。9．（2021秋?拱墅區(qū)校級期末）關(guān)于地球大小、形狀與結(jié)構(gòu)，下列說法錯誤的是