第3節(jié) 大氣壓強(qiáng)

第3節(jié)大氣壓強(qiáng)R·八年級(jí)下冊(cè)1.知道大氣壓強(qiáng)的存在；了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。2.掌握托里拆利實(shí)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值。3.知道大氣壓的變化規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)課前自學(xué)準(zhǔn)備課標(biāo)要求1.和液體一樣，空氣內(nèi)部朝各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)，叫_________，簡(jiǎn)稱_______。2.最先精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)_____________，測(cè)出的大氣壓相當(dāng)于_____m高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，通常把這樣大小的大氣壓叫做____________。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓________________，在粗略計(jì)算中，該氣壓可以取為__________Pa。大氣壓強(qiáng)大氣壓托里拆利實(shí)驗(yàn)0.76標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105課前自學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)檢測(cè)p0=1.013×105Pa3.測(cè)量大氣壓的儀器叫_______。4.大氣壓隨著高度增加而______，且大氣壓的值與天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。5.大氣壓還與液體的沸點(diǎn)有關(guān)，一切液體的沸點(diǎn)都是隨著液面氣體壓強(qiáng)的增大而______。氣壓計(jì)減小增大液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體能夠流動(dòng)。大氣也能流動(dòng)，大氣對(duì)我們周圍的物體也有壓強(qiáng)嗎？課堂教學(xué)展示情景導(dǎo)入大氣壓強(qiáng)的存在知識(shí)點(diǎn)1課堂教學(xué)展示進(jìn)行新課1.杯中的水為什么不外流在玻璃杯中盛滿水，用一張紙片蓋著，再倒過來，看看杯中的水是否會(huì)流出來？學(xué)生活動(dòng)

體驗(yàn)大氣壓點(diǎn)擊播放視頻現(xiàn)象：紙片沒有掉下來，水沒有流出分析：由于大氣壓的作用托住了硬紙片及上方的水。2.吸盤為什么會(huì)緊緊黏在墻壁上將掛物鉤的吸盤壓在光滑的墻壁上，盡量擠出吸盤里面的空氣，吸盤仍然不會(huì)脫落，是什么力使吸盤緊貼在墻壁上的？分析：由于將吸盤內(nèi)的空氣擠出，大氣壓便將吸盤緊壓在墻壁上。你還能舉出哪些實(shí)例證明大氣壓的存在？定義大氣對(duì)浸在其中的一切物體都有壓強(qiáng)，這種由空氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓。產(chǎn)生原因由于空氣受到重力的作用且具有流動(dòng)性方向大氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

最先證實(shí)大氣壓強(qiáng)存在的典型實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。點(diǎn)擊圖片播放視頻下列應(yīng)用實(shí)例與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是（）BA.用吸管吸飲料B.把瓶中的水倒入口中C.使用吸盤掛鉤掛衣物D.擠壓筆囊吸墨水對(duì)應(yīng)訓(xùn)練

大氣壓的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)2在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱。水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水。你能看到什么現(xiàn)象？點(diǎn)擊播放托里拆利實(shí)驗(yàn)第一個(gè)測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)?zāi)阒来髿鈮簭?qiáng)究竟有多大嗎？點(diǎn)擊畫面播放演示大氣壓的測(cè)量原理二力平衡條件操作點(diǎn)擊圖片播放視頻p大氣=p水銀

=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa大氣壓的數(shù)值等于它支持的這段水銀柱（高h(yuǎn)=760mm）產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即p大氣=p水銀柱=ρ水銀gh標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.013×105Pa在粗略計(jì)算中，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可取為1×105Pa大小結(jié)論①用_____________測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的作用力F；②用_________測(cè)出吸盤直徑d，算出面積S。彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺吸盤法粗測(cè)大氣壓表達(dá)式：點(diǎn)擊畫面播放記下剛拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的示數(shù)為F表達(dá)式：針筒法點(diǎn)擊畫面播放水銀氣壓計(jì)氣壓計(jì)：測(cè)定氣壓的儀器氣壓計(jì)特點(diǎn)用途水銀氣壓計(jì)測(cè)量準(zhǔn)確攜帶不便氣象站實(shí)驗(yàn)室金屬盒氣壓計(jì)（無液氣壓計(jì)）攜帶方便準(zhǔn)確度低氧氣瓶滅火器金屬盒氣壓計(jì)主要分為水銀氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)2.氣壓計(jì)1.小明利用如圖所示的裝置，測(cè)量當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的大小，他將測(cè)量結(jié)果匯報(bào)給物理老師，老師告訴他測(cè)量結(jié)果偏小.你知道小明測(cè)量結(jié)果偏小的原因可能是下面的（）A.玻璃管沒有豎直放置B.玻璃管頂部混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)水銀液面太高D.玻璃管太粗，管內(nèi)的水銀太重B對(duì)應(yīng)訓(xùn)練

2.如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將（）A.保持不變B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出D.稍微下降一些B3.某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得管中水銀柱的高度為75cm，如圖所示，設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中管口不離開水銀面，試回答：（ρ水銀=13.6×103kg/m3，g取10N/kg）(1)此時(shí)此地的大氣壓的值為____mm高水銀柱，合_________Pa。(2)將玻璃管向上提1cm（不離開水銀槽里的水銀面），此時(shí)管內(nèi)的水銀柱高為_____cm。7501.02×10575(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)少量的空氣不慎進(jìn)入管中，則管內(nèi)的水銀柱高度將______（選填“增加”

“減少”或“不變”）。(4)若在管的頂部開一個(gè)小孔，則根據(jù)_______原理可知，管中的水銀______噴出，而是水銀柱____________________相平為止。(5)若要求降低玻璃管中液柱的高度，正確的操作方法是___________________________________________。減少連通器不會(huì)下降至與水銀槽液面提高實(shí)驗(yàn)裝置的高度（將裝置由山腳移向山頂）

我們生活在低海拔地區(qū)，當(dāng)我們乘車旅游到西藏等高海拔地區(qū)時(shí)有什么感覺？為什么會(huì)出現(xiàn)這種不適？大氣壓強(qiáng)的變化知識(shí)點(diǎn)3想想做做在玻璃瓶?jī)?nèi)裝入適量帶顏色的水，用穿有透明細(xì)塑料管的橡膠塞塞住瓶口。從細(xì)塑料管上端向瓶?jī)?nèi)吹入空氣，使細(xì)塑料管內(nèi)水面上升到瓶口以上。最后在細(xì)塑料管上標(biāo)注刻度以測(cè)量水面高度的變化（如圖）。將整個(gè)裝置放在電梯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察水柱的高度與樓層的關(guān)系。在一次實(shí)驗(yàn)中，電梯從2樓上升到12樓，水面升高了3cm。對(duì)此，你怎樣解釋？吹氣點(diǎn)擊圖片播放視頻

水的沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100°C，隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)也會(huì)降低。我國(guó)青藏高原的大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)低于90°C。高原哨所海拔五千多米，水的沸點(diǎn)不足85°C，戰(zhàn)士必須用壓力鍋?zhàn)鲲垺?.大氣壓與海拔高度的關(guān)系大氣壓隨著海拔的升高而減小2.氣體體積與壓強(qiáng)的關(guān)系氣球被腳一踩，它的體積變小，球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，會(huì)將球皮壓破。打氣時(shí)，當(dāng)打氣筒的活塞下移一些后，筒內(nèi)的氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，所以活塞越向下壓越費(fèi)力。結(jié)論：

在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小，它的壓強(qiáng)就增大；體積增大，它的壓強(qiáng)就減小。2.氣體體積與壓強(qiáng)的關(guān)系點(diǎn)擊圖片播放視頻大氣壓強(qiáng)的變化：（1）大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3km以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小100Pa。（2）在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小，壓強(qiáng)增大；體積增大，壓強(qiáng)減小。（3）大氣壓除了受高度的影響外，還受天氣、季節(jié)的影響。例暑假期間，小華從上海去玉龍雪山旅行，發(fā)現(xiàn)從家里帶的零食包裝袋膨脹起來，他查閱資料后知道，從海平面到高空的大氣壓強(qiáng)變化如表所示。（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為p0）客機(jī)巡航高度珠穆朗瑪峰玉龍雪山布達(dá)拉宮海平面海拔高度/m100008848.86559637560大氣壓強(qiáng)/p00.270.320.500.631.0（1）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0可近似取為1×105Pa，則玉龍雪山的大氣壓強(qiáng)約為____________Pa.（2）從表中我們可以知道大氣壓強(qiáng)與海拔高度的關(guān)系為_________________________________.5×104大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小對(duì)應(yīng)訓(xùn)練

例暑假期間，小華從上海去玉龍雪山旅行，發(fā)現(xiàn)從家里帶的零食包裝袋膨脹起來，他查閱資料后知道，從海平面到高空的大氣壓強(qiáng)變化如表所示。（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為p0）客機(jī)巡航高度珠穆朗瑪峰玉龍雪山布達(dá)拉宮海平面海拔高度/m100008848.86559637560大氣壓強(qiáng)/p00.270.320.500.631.0（3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)及上述信息，分析小華從家里帶到玉龍雪山的零食包裝袋膨脹起來的原因：__________________________________________________________.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,包裝袋內(nèi)氣壓大于外界大氣壓1.在使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，擠出膠頭滴管膠帽內(nèi)的空氣，將玻璃管放入液體中，松手后液體就被“吸”入玻璃管內(nèi)（如圖）。某同學(xué)猜想液體不是被“吸”上來的，而是被大氣“壓”上去的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證他的猜想。解：在玻璃瓶中裝入液體，用塑料薄膜密封瓶口，擠出膠頭滴管膠帽內(nèi)的空氣，將膠頭滴管隔著塑料膜小心插入瓶?jī)?nèi)液體中，松手觀察，發(fā)現(xiàn)吸不上液體來?！具x自教材P55練習(xí)與應(yīng)用第1題】課堂教學(xué)展示隨堂演練2.在“大氣壓的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中，如果換用稍微粗一些的玻璃管，或玻璃管內(nèi)不小心進(jìn)入了少量空氣，是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果？為什么？【選自教材P55練習(xí)與應(yīng)用第2題】解：做“大氣壓的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)時(shí)，大氣壓的數(shù)值等于玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，如果換用稍微粗一些的玻璃管，大氣壓不變，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度不會(huì)變化，故不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。如果玻璃管內(nèi)不小心進(jìn)入了少量空氣，此時(shí)大氣壓的數(shù)值等于玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)和管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)之和，則測(cè)得的大氣壓會(huì)偏小。3.1654年，德國(guó)馬德堡市市長(zhǎng)做過一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。他讓人們把兩個(gè)銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，然后讓兩支馬隊(duì)向相反的方向拉這兩個(gè)半球。當(dāng)兩側(cè)的馬達(dá)到16匹時(shí)，才將半球拉開，并發(fā)出巨大的響聲。右圖為同學(xué)們利用直徑26cm的壓力鍋代替空心銅半球模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)的情形。他們將壓力鍋拉開需要的力是多少？實(shí)際用力大小與計(jì)算的結(jié)果是否相同？請(qǐng)說出你的理由。【選自教材P55練習(xí)與應(yīng)用第3題】解答：由p=

可得F=pS=pπr2=1×105Pa×3.14×(0.13m)2=5.3×103N。實(shí)際用力大小與計(jì)算結(jié)果有很大的差別，主要原因是壓力鍋內(nèi)不能被抽成真空。4.屋頂?shù)拿娣e是45m2，大氣對(duì)屋頂?shù)膲毫κ嵌嗌伲窟@么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢？【選自教材P55練習(xí)與應(yīng)用第4題】解：由p=

可得F=pS=1×105Pa×45m2=4.