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醫(yī)院產(chǎn)科人性化護(hù)理管理的方法及應(yīng)用現(xiàn)狀研究開題報告1.畢業(yè)設(shè)計(論文)選題背景、研究目的、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究意義女性在懷孕期間情感會變得很脆弱。薈萃分析得出結(jié)論,轉(zhuǎn)母的過程應(yīng)該充滿喜悅,但其實是痛苦、孤獨和失去了莫名其妙的自我感覺,導(dǎo)致羞恥、焦慮和孤立。1968年,皮特首次提出產(chǎn)后抑郁癥的概念。產(chǎn)后抑郁癥的主要表現(xiàn)是抑郁、悲傷、無法解釋的抽泣、易怒、焦慮、內(nèi)疚、睡眠障礙、疲勞和無助、絕望感和無法撫養(yǎng)孩子。在嚴(yán)重的情況下,自殺的想法和行為可能會發(fā)展,對嬰兒有害。產(chǎn)后輕度抑郁最早出現(xiàn)在分娩后3-5天,在一周內(nèi)達(dá)到頂峰,持續(xù)約10天。分娩后最嚴(yán)重的病例是大約一個月的病例,有時甚至是分娩后一年的病例。產(chǎn)后抑郁癥已成為一種常見的生殖并發(fā)癥,可能對母親、兒童及其家庭造成嚴(yán)重后果。護(hù)理屬于一類有利于婦產(chǎn)科產(chǎn)婦預(yù)后得到改善的重要醫(yī)療行為,對于產(chǎn)婦身體及精神不適的緩解較為明顯,且改善患者對于醫(yī)院醫(yī)護(hù)工作的情緒體驗有著尤為重要的價值?,F(xiàn)在,我國整個醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)尚在不斷健全之中,在這種前提下,改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是我國現(xiàn)階段醫(yī)療衛(wèi)生護(hù)理優(yōu)化的當(dāng)務(wù)之急。在婦產(chǎn)科的傳統(tǒng)護(hù)理工作中,醫(yī)務(wù)人員只專注于疾病的日常護(hù)理,而很少關(guān)注患者的其他需求。除了患者基本的健康教育和飲食指導(dǎo)外,我們還忽視了患者的潛在需求,沒有采取其他更積極的護(hù)理措施。新時期下醫(yī)院產(chǎn)科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”要求當(dāng)前臨床在實際工作中提升護(hù)理技能量,讓“以患者為中心”的思想得以被患者所體驗到,使得我國產(chǎn)科護(hù)理團(tuán)隊的整體素質(zhì)得到提升,推動優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作邁向新的篇章。在經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的推動下,人們的生活水平得到了有效的提升,隨著國民的健康意識得到明顯的提高,大眾對醫(yī)療質(zhì)量與護(hù)理質(zhì)量也相應(yīng)提出了更高的要求[1]。而其中的婦產(chǎn)科,由于接收的患者情況復(fù)雜,特別還涉及到產(chǎn)婦與新生兒的情況,無論是在治療方面還是護(hù)理方面其難度都較大,情況都較為復(fù)雜,各種感染情況、風(fēng)險事件發(fā)生的可能性都比較大,醫(yī)學(xué)界一直在不斷探討降低婦產(chǎn)科風(fēng)險事件與不良并發(fā)癥的方式[2]。而目前在社會中出現(xiàn)的護(hù)患糾紛,則多是由于護(hù)理質(zhì)量不符合患者要求有關(guān)而引起[3]。此時,人性化護(hù)理應(yīng)運而生,不過由于應(yīng)用時間不長,還存在一些弊端,基于此,本文對此展開相關(guān)研究。護(hù)理原本是隨著臨床需求增加而不斷普及的一門學(xué)科,然而實際運用時,會被發(fā)現(xiàn)存在不少問題,例如有的護(hù)理工作者對于患者病情認(rèn)識不充分,缺乏責(zé)任感,導(dǎo)致其不能實現(xiàn)對患者的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,這也使得目前醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量處于長期較低的水平,且再難以有所進(jìn)展。為了提高護(hù)理質(zhì)量,優(yōu)化患者的服務(wù)經(jīng)驗,必須進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理在實際醫(yī)療工作中的應(yīng)用強(qiáng)度,促進(jìn)產(chǎn)科護(hù)理在我國的持續(xù)發(fā)展。人性化護(hù)理服務(wù)主要內(nèi)涵是以人為本,在醫(yī)院里為患者提供滿足其生理、心理等多方面的服務(wù)。按照馬斯洛人類需要層次來說,可以劃分為五個方面,其中包括生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要和自我價值實現(xiàn)需要[4]~[6]。按照現(xiàn)代護(hù)理服務(wù)理念來說,人性化護(hù)理服務(wù)應(yīng)當(dāng)充分照顧到患者這五個層次的需求。首先護(hù)理人員要充分認(rèn)識到患者的基本需要,保證患者得到恰當(dāng)?shù)纳眢w護(hù)理[7]~[8]。其次護(hù)理人員要以人為本,對患者的隱私予以充分尊重,同時護(hù)理人員要經(jīng)常進(jìn)行換位思考,避免出現(xiàn)糾紛,爭取讓每一為患者滿意[9]。人性化護(hù)理是醫(yī)院人文關(guān)懷的重要組成部分,不僅關(guān)心患者的身體疾病問題,還關(guān)心患者的精神問題,注重患者的精神和感情需求[10]。這些要求是對護(hù)理人員的一種要求,也是他們提升自我服務(wù)質(zhì)量的一個機(jī)會,護(hù)理人員在長期的人性化護(hù)理過程中形成的人文精神是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的一部分[11]~[12]。人性化護(hù)理是整個醫(yī)院的精神氣質(zhì)為之一變,從僅關(guān)注患者的患病治療到兩手抓,既抓治療服務(wù)又抓精神和感情服務(wù),必將提供社會更好的醫(yī)療服務(wù),促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)水平的提高。新時期時代下醫(yī)院產(chǎn)科個性化的應(yīng)用明顯提高了產(chǎn)婦的自我效能,改善產(chǎn)婦對于分娩的需求,加快產(chǎn)后恢復(fù),且并不明顯增加產(chǎn)后并發(fā)癥,具有較高的安全性,值得當(dāng)前臨床應(yīng)用和推廣。參考文獻(xiàn)李偉.人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科圍手術(shù)期的應(yīng)用[J].醫(yī)藥界,2020(3):47-48.郭琳.分析人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科臨床護(hù)理滿意度的影響[J].中國保健營養(yǎng),2020(12):157-159.王慧敏,仝方媛,陶陣榮.人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].現(xiàn)代消化及介入診療,2022(01):45-47.孫慶霞.淺談人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科的應(yīng)用[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2020(47):22-28.張素雅.人性化護(hù)理對婦產(chǎn)科妊娠高血壓綜合征患者的影響分析[J].心血管病防治知識:學(xué)術(shù)版,2021(12):35-37.張林杰.人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科臨床護(hù)理中的應(yīng)用[J].菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)報,2021(04):42-43.周迪,金鑫.婦產(chǎn)科護(hù)理中運用人性化護(hù)理干預(yù)措施的效果分析[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2020(17):215-217.陳靜.在婦產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用人性化護(hù)理干預(yù)措施的探究[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2020(19):151-153.李詠梅.人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用效果探析[J].系統(tǒng)醫(yī)學(xué),2020(10):315-317.曾麗.人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)患者護(hù)理中應(yīng)用[J].醫(yī)學(xué)信息,2020(02):58-59.Yuwenle.Humanemanagementofobstetriccare[J].ChineserealWithNursing,2019,26(27):479.LiuWenjuan.Humanservicesinthecareofobstetricsandgynecology[J].MetallurgicalIndustryMedicalJournal,2021,28(6):627.2.本選題研究的主要內(nèi)容、擬采用的研究方法和手段2.1研究內(nèi)容:2.1.1研究醫(yī)院產(chǎn)科人性化護(hù)理管理的方法及應(yīng)用現(xiàn)狀的研究背景,研究目的和研究意義。2.1.2婦產(chǎn)科護(hù)理風(fēng)險因素分析。2.1.3加強(qiáng)婦產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)的預(yù)防措施。2.1.4人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用現(xiàn)狀。2.1.5婦產(chǎn)科的人性化護(hù)理建議。2.2擬采用的研究方法:1)運用文獻(xiàn)資料法。在論文寫作之前,筆者通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、電子資源數(shù)據(jù)庫等途徑查閱了大量的文獻(xiàn)資料,獲取相關(guān)研究信息,為設(shè)計本次寫作提供思路與參考。2)運用描述性研究法:將搜集到的文獻(xiàn)資料整編,研究分析得出自己的結(jié)論,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成論文,修改定稿,使論文有參考價值與意義及對今后教學(xué)方面起到一定指導(dǎo)作用。2.3研究手段:利用中國知網(wǎng)、萬方、PubMed等各種網(wǎng)絡(luò)檢索工具,輸入關(guān)鍵詞,主題,作者等進(jìn)行高級檢索,對搜索出來的資料進(jìn)行分析,核查歸納和整合,然后挑選出自己最需要的資料進(jìn)行反復(fù)多次閱讀,整理總結(jié)自己所需的資料。3.本選題的創(chuàng)新點、特色及前期研究基礎(chǔ)3.1創(chuàng)新點:本文基于婦產(chǎn)科需要服務(wù)對象的特殊性,運用人性化的、貼心的護(hù)理。人性化的護(hù)理所擁有的內(nèi)涵是十分豐富的,不僅包括基礎(chǔ)的生理的需求,而且包括對于孕婦這一特殊群體所需要的心理及情感上的護(hù)理,滿足孕產(chǎn)婦生理及心理的各方面需求。3.2前期研究基礎(chǔ):3.2.1課題指導(dǎo)老師對本課題的順利完成給予大力支持;3.2.2大學(xué)圖書館豐富的資質(zhì)和電子版文獻(xiàn),可以便利搜集了大量國內(nèi)外文獻(xiàn)資料,為論文提供了豐富的理論和分析方法;3.2.3國內(nèi)外學(xué)者在對問題的研究上取得了豐富的成果,已具備一定的理論基礎(chǔ),為進(jìn)一步論文的完成提供了理論依據(jù)。4.畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)度安排2021.05-2021.06:文獻(xiàn)檢索,進(jìn)行選題,確定題目;2021.06-2021.07:完成開題報告及任務(wù)書的撰寫;2021.07-2021.11:查找文獻(xiàn),并歸納總結(jié),作出基本框架;2021.11-2022.03:完成論文的撰寫;2022.03-2022.04:進(jìn)行論文審核和答辯。5.指導(dǎo)教師意見(對課題的深度、廣度及工作量的意見)評語:同意開題
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