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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考恩施建始縣教育局所屬事業(yè)單位專(zhuān)項(xiàng)招聘高中教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說(shuō)明()。A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛(ài)心【答案】:A2.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()。A.智育是教學(xué)的次要任務(wù)B.教學(xué)是智育的主要途徑C.教學(xué)是智育的唯一途徑D.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)【答案】:B3.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái),相互支持,緊密合作。這就是()。A.分工負(fù)責(zé)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.求真求實(shí)D.任務(wù)到人【答案】:B4.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱(chēng)為()。A.教師期待B.教育理念C.教育原則D.教師信念【答案】:B5.()是指在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.情境教學(xué)法B.欣賞教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.實(shí)踐教學(xué)法【答案】:B6.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了()。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A7.自我效能感的概念最早由()提出。A.費(fèi)斯廷格B.奧蘇見(jiàn)爾C.班杜拉D.阿特金森【答案】:C8.教育內(nèi)容實(shí)際上包含()兩個(gè)相互聯(lián)系的方面,教師與學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中只有把這兩個(gè)方面連接起來(lái)才能比較順利的理解和運(yùn)用知識(shí)。A.書(shū)本知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)B.政治理論和哲學(xué)思想C.書(shū)本知識(shí)和哲學(xué)思想D.哲學(xué)思想和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)【答案】:A9.杜威曾說(shuō):“人生來(lái)不僅不了解,而且十分不關(guān)心社會(huì)群體的目的和習(xí)慣,必須使他們認(rèn)識(shí)它們,主動(dòng)地感興趣。只有()能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷?!盇.文化B.教育C.社會(huì)D.政治【答案】:B10.杜威和他的《民本主義與教育》是20世紀(jì)()的代表。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.要素主義教育學(xué)C.人文主義教育學(xué)D.存在主義教育學(xué)【答案】:A11.我國(guó)的小學(xué)最早出現(xiàn)于()。A.秦代B.明代C.殷、周時(shí)期D.唐代【答案】:C12.下列教育家中,把個(gè)人和社會(huì)對(duì)立起來(lái),主張隔離社會(huì)來(lái)培養(yǎng)“自然人”,而不是培養(yǎng)“公民”的是()。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.盧俊D.杜威【答案】:C13.教學(xué)管理的核心是()。A.教學(xué)思想管理B.教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用C.常規(guī)管理D.教學(xué)質(zhì)量管理【答案】:D14.教育的本質(zhì)特征是()。A.人類(lèi)自發(fā)的活動(dòng)B.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)【答案】:B15.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識(shí)是()。A.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性B.忘記了客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的約束C.悅納自我過(guò)分,盲目自信、妄自尊大D.對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的評(píng)價(jià)過(guò)高,虛假的理想自我占優(yōu)勢(shì)【答案】:A16.中國(guó)的私立學(xué)校最早產(chǎn)生于()。A.春秋B.漢代C.唐代D.元代【答案】:A17.曬太陽(yáng)時(shí),人的皮膚可以合成(),該維生素可以促進(jìn)鈣的吸收,因此缺鈣的人群應(yīng)該曬太陽(yáng)。A.維生素AB.維生素CC.維生素BD.維生素D【答案】:D18.在公文辦理工作中,既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開(kāi)始,這一環(huán)節(jié)是()。A.分辦B.批辦C.注辦D.承辦【答案】:D19.電子計(jì)算機(jī)升級(jí)換代的主要?jiǎng)右蚴沁壿嬙母?,第二代電子?jì)算機(jī)的核心特征是用()。A.電子管代替集成電路B.晶體管代替集成電路C.晶體管代替電子管D.電子管代替晶體管【答案】:C20.“動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)”說(shuō)明()A.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一B.唯物主義和辯證法的統(tǒng)一C.絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一D.有限性和無(wú)限性的統(tǒng)一【答案】:C21.下列關(guān)于“紀(jì)要”標(biāo)題寫(xiě)法不正確的是:A.XX縣人民政府第五次常務(wù)會(huì)議紀(jì)要B.XX市統(tǒng)計(jì)局黨組第九次會(huì)議紀(jì)要C.XX大學(xué)思想政治教育工作座談會(huì)議紀(jì)要D.XX市人民代表大會(huì)關(guān)于應(yīng)對(duì)氣候變化的紀(jì)要【答案】:D22.下列哪次會(huì)議把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想?()。A.中共八大B.中共七大C.遵義會(huì)議D.瓦窯堡會(huì)議【答案】:B23.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于:A.9年B.7年C.5年D.3年【答案】:D24.(單選題)神話中的核心人物女?huà)z,盤(pán)古,西王母等均在以下何種神話中反映()A.楚湘神話B.中原神話C.蓬萊神話D.昆侖神話【答案】:D25.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中_的道理就能做到。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.“謙受益”與“滿(mǎn)招損”B.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“知其然”與“知其所以然”【答案】:D26.太空垃圾,即空間碎片,是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。
下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.航天飛機(jī)升空后落人大氣層的火箭助推器B.航天器脫落的油漆顆粒C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片【答案】:B27.中國(guó)的電視人,必須正視這樣一個(gè)事實(shí):無(wú)論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端,真正對(duì)電視形成挑戰(zhàn)的,不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道,而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾,他們也許是電視觀眾,也許是網(wǎng)民,也許是“手拍暴民”,電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開(kāi)始,就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂(lè)趣和價(jià)值觀,他們將如何解讀、衍生、變?cè)祀娨暪?jié)目,都讓電視人夜不能寐。
文章接下來(lái)最可能講述的是()。A.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見(jiàn)解B.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向C.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因D.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化【答案】:D28.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步,站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人,絕大多數(shù)都是從其他部門(mén)和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來(lái)的“新人”。面對(duì)媒體記者具有針對(duì)性的提問(wèn),答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對(duì)這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說(shuō)錯(cuò)了話,跑了調(diào)門(mén),就大批特批,可想而知,本來(lái)就“開(kāi)口難”的新聞發(fā)言人自然會(huì)“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”,新聞發(fā)言人更加會(huì)縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微,根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之,新聞發(fā)言人制度就會(huì)形同虛設(shè),其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會(huì)大打折扣。這段文字意在說(shuō)明:()A.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高新聞發(fā)言人群體的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)B.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度處于起步階段,亟待完善C.對(duì)于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容D.對(duì)新聞發(fā)言人要求過(guò)于苛刻會(huì)產(chǎn)生消極影響【答案】:C29.在整個(gè)受教育過(guò)程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市________,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中,他們更多的是在________地硬闖,融入城市過(guò)程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同日而語(yǔ)B.等量齊觀C.相提并論D.一視同仁【答案】:C30.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中,()起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)者B.勞動(dòng)對(duì)象C.社會(huì)實(shí)踐D.勞動(dòng)資料【答案】:A31.語(yǔ)言是不斷____的,我們的語(yǔ)言生活早已離不開(kāi)字母詞,許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.進(jìn)化___豐富___濫用B.進(jìn)步___簡(jiǎn)化___抗拒C.變化___改變___抵制D.發(fā)展___方便___排斥【答案】:D32.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
海盜們對(duì)權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力,海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”,他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等,正因?yàn)槎媸诌@一職位的________,使得船長(zhǎng)無(wú)法開(kāi)展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。A.制止B.抑制C.遏制D.制衡【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.“教育機(jī)會(huì)均等”涉及諸多實(shí)踐議題,其中包括()。A.全納教育B.補(bǔ)償教育C.國(guó)際理解教育D.多元文化教育【答案】:ABD34.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。D.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫?!敬鸢浮浚篈BCD35.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”,即()。A.兒童中心B.課堂中心C.教師中心D.書(shū)本中心【答案】:BCD36.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇C.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇D.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】:AC37.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.有合作共贏的心態(tài)C.有精益求精的精神D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】:ACD38.下列關(guān)于夸美紐斯的說(shuō)法不正確的是()。A.提出了教學(xué)教育性的問(wèn)題B.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則C.被稱(chēng)為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人D.提出了“把一切知識(shí)教給一切人”【答案】:AC39.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師能:B.師知:C.師品:D.師表:【答案】:ABCD40.作為說(shuō)服者的教師,其影響說(shuō)服效果的因素包括()。A.誠(chéng)信度B.權(quán)威性C.親和力D.身體素質(zhì)【答案】:ABC41.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法正確的有()。A.教育是生活的過(guò)程,學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式B.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合C.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心D.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合【答案】:ABD42.教育的基本要素有()。A.教育影響B(tài).受教育者C.教育方法D.教育者【答案】:ABD43.價(jià)值規(guī)律之所以會(huì)刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是因?yàn)椋ǎ?。A.可以使商品生產(chǎn)者在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的商品B.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間低于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,對(duì)生產(chǎn)者有利C.商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定D.個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,可使商品價(jià)格提高【答案】:ABC44.資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為()。A.剩余價(jià)值率的提高B.年剩余價(jià)值率的提高C.每個(gè)生產(chǎn)過(guò)程剩余價(jià)值量的增加D.年剩余價(jià)值量的增加【答案】:BD45.某市甲、乙兩廠均生產(chǎn)一種“記憶增強(qiáng)器”產(chǎn)品。甲廠產(chǎn)品的質(zhì)量比乙廠產(chǎn)品好得多,因而其市場(chǎng)占有率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙廠。王某是甲廠技術(shù)人員。乙廠為提高本廠的市場(chǎng)占有率,購(gòu)進(jìn)一批甲廠生產(chǎn)的“記憶增強(qiáng)器”進(jìn)行研究,但效果并不好。后乙廠付給王某一大筆“技術(shù)咨詢(xún)費(fèi)”,獲取其提供的甲廠技術(shù)秘密。乙廠運(yùn)用這些技術(shù)對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行了改進(jìn)。同時(shí),乙廠在本市電視臺(tái)發(fā)布廣告,聲稱(chēng)本廠生產(chǎn)的記憶增強(qiáng)器功效迅速質(zhì)量可靠,其他廠家生產(chǎn)的同類(lèi)產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)保證,呼吁消費(fèi)者當(dāng)心。另外,乙廠還以高額回扣誘使本市一家大型商場(chǎng)的購(gòu)貨人員不再采購(gòu)甲廠產(chǎn)品。本市消費(fèi)者李某等人在使用乙廠產(chǎn)品一段時(shí)間后,不僅記憶力沒(méi)有增強(qiáng),反而出現(xiàn)了神經(jīng)衰弱癥狀。李某等人在電視臺(tái)的協(xié)助下,向乙廠反映了情況。乙廠隨后發(fā)現(xiàn),王某提供的甲廠技術(shù)資料缺少幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),致使乙廠產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷。
乙廠的下列行為中,不構(gòu)成不g當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的是()。A.在電視廣告中發(fā)布使人誤解的虛假宣傳B.向本市大型商場(chǎng)的購(gòu)貨人員行賄,使他們只采購(gòu)本廠產(chǎn)品C.在電視廣告中散布虛假事實(shí),損害競(jìng)爭(zhēng)者的商品信譽(yù)D.購(gòu)進(jìn)甲廠生產(chǎn)的“記憶增強(qiáng)器”進(jìn)行研究【答案】:D46.在下列選項(xiàng)中,不符合平等尊重要求的是()。A.取消員工之間的一切差別B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)C.根據(jù)員工工齡分配工作D.師徒之間要平等尊重【答案】:ABC47.國(guó)家衛(wèi)生健康委近日印發(fā)通知要求,進(jìn)一步加強(qiáng)()等醫(yī)療文書(shū)管理工作。A.居民死亡醫(yī)學(xué)證明B.職業(yè)病診斷證明C.出生醫(yī)學(xué)證明D.殘疾狀況證明【答案】:ABC48.居民自治的特點(diǎn)包括()。A.自主性B.非經(jīng)濟(jì)性C.開(kāi)放性D.全體性【答案】:BCD49.簽訂集體合同的原則有()。A.對(duì)等原則B.實(shí)事求是原則C.合法原則D.平等、合作原則【答案】:BCD50.社區(qū)照顧模式旳實(shí)行方略涉及()。A.在機(jī)構(gòu)內(nèi)照顧B.在社區(qū)內(nèi)照顧C(jī).由社區(qū)照顧D.為社區(qū)照顧【答案】:AB51.重大火災(zāi)隱患是違反消防法律法規(guī)、不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生或火災(zāi)危害增大,并由此可能造成()的各類(lèi)潛在不安全因素。A.重大火災(zāi)事故B.嚴(yán)重社會(huì)影響C.較大以上火災(zāi)事故D.特別重大火災(zāi)事故【答案】:ABD52.短路熔痕與火燒熔痕的外觀區(qū)別有()。A.電弧燒蝕可使金屬?lài)姙R,火燒不能使金屬?lài)姙RB.短路熔痕與本體無(wú)明顯界線,火燒熔痕與
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