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文檔簡介

（湘教版）二年級語文下冊第八單元一字之師古時候，有一個和尚叫齊己。他喜歡寫詩。有一天，他拿者自己寫的詩，去拜訪鄭谷。鄭谷看到一首題為《早梅》的詩中有這樣兩句：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。鄭谷微笑著說：“梅花開了數(shù)枝，就不算早了，不如把‘?dāng)?shù)’改為‘一’字?！饼R己聽了，覺得很有道理，連忙向鄭谷道謝，稱鄭谷為“一字之師”。

專心致志

從前，有一個叫秋的棋師。棋藝非常高。秋有兩個學(xué)生。一個學(xué)生非常專心，集中精神聽老師講課。另一個學(xué)生卻不這樣，他坐在那里，眼睛看著棋子，心里卻在想：“如果天空中飛來了鴻雁，我就用弓箭把它射下來，美餐一頓，該多好哇！”后來，這兩個學(xué)生，一個成了棋藝高超的棋手，另一個卻什么也沒有學(xué)到。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認識生字。

2.正確、流利地朗讀課文。

3.理解學(xué)習(xí)態(tài)度截然不同,結(jié)果是不一樣的道理。選擇合適的字：

1.題 提（）目（）水問（）2.志致（）敬（）意（）氣3.箭劍弓（）刀（）射（）分析課文，體會情感：1.“秋”的第一個學(xué)生是怎樣學(xué)棋的？2.第二個學(xué)生又是怎樣學(xué)棋的？3.他們的結(jié)果怎樣？你喜歡哪個學(xué)生，為什么？分析課文,理解內(nèi)容：1.故事中有哪些人物?他們之間發(fā)生了什么事?2.“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開”是什么意思?3.“昨夜一枝開”又是什么意思?

感悟升華：1.你對齊幾有什么看法?2.對鄭谷又有什么看法?3.從齊幾的身上,你學(xué)到了什么?作業(yè)：

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