四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元巧手小工匠認(rèn)識(shí)多邊形三角形的三邊關(guān)系課件青島版六三制_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元巧手小工匠認(rèn)識(shí)多邊形三角形的三邊關(guān)系課件青島版六三制_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元巧手小工匠認(rèn)識(shí)多邊形三角形的三邊關(guān)系課件青島版六三制_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元巧手小工匠認(rèn)識(shí)多邊形三角形的三邊關(guān)系課件青島版六三制_第4頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元巧手小工匠認(rèn)識(shí)多邊形三角形的三邊關(guān)系課件青島版六三制_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三角形的三邊關(guān)系回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?麗麗從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?明明任意的三根小棒,能?chē)梢粋€(gè)三角形嗎?有4根小棒,長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm和6cm。怎么圍不成三角形呢?1.從4根小棒中,任意選取3根,試著圍成三角形。2.將探究的結(jié)果記錄在下表中。任意的三根小棒,能?chē)梢粋€(gè)三角形嗎?二、合作探索探索活動(dòng)要求:能否圍成三角形三條邊的長(zhǎng)度(厘米)圍成圍不成以小組為單位,根據(jù)前面圍三角形的情況討論交流,找出三角形三條邊之間的關(guān)系。三角形的3條邊之間有什么關(guān)系呢?二、合作探索能否圍成三角形三條邊的長(zhǎng)度(厘米)三邊關(guān)系圍成圍不成大于小于等于繼續(xù)操作要求:二、合作探索三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和大于第三邊。畫(huà)一畫(huà),量一量,算一算,你能得出什么結(jié)論?每人畫(huà)一個(gè)三角形,量出三邊的長(zhǎng)度,算一算三角形任意兩邊之和是否大于第三邊。結(jié)論:二、合作探索ɑ+b>cb+c>ɑɑ+c>b你能用字母表示出三角形三邊之間的關(guān)系嗎?bɑc三、自主練習(xí)想一想,怎樣能較快地判斷出三條線段能否圍成三角形?1.每組中的三根小棒能?chē)扇切螁??只要較短的兩條邊的和,大于第三條邊就能組成三角形。三、自主練習(xí)2.再拿一根幾分米(取整分米)長(zhǎng)的木條就可以釘成三角形?

ɑ+8﹥12所以,第三條邊的長(zhǎng)度要大于4,小于20。根據(jù)三角形的三條邊的長(zhǎng)度關(guān)系:

8+12﹥ɑ答:再拿一根長(zhǎng)大于4dm,小于20dm的木條就可以釘成三角形。2cm、8cm、8cm43.哪組小棒能?chē)傻妊切?連一連。三、自主練習(xí)能?chē)傻妊切尾荒車(chē)傻妊切?cm、2cm、3cm3cm、3cm、7cm4cm、7cm、4cm3cm、5cm、6cm三、自主練習(xí)5dm3dm5,3,75,3,65,3,55,3,45,3,3明明要為他的小狗建一座房子,房頂框架是三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論