保定理工學(xué)院《第二外語（日語）（II）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《第二外語（日語）（II）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、美國文學(xué)中的現(xiàn)實主義小說關(guān)注社會問題。以下關(guān)于現(xiàn)實主義小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其社會批判精神？（）A.揭示社會黑暗面B.塑造典型人物C.反映勞動人民的生活D.倡導(dǎo)社會改革2、對于古代希伯來文學(xué)，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》3、在法國文學(xué)中，司湯達的《紅與黑》具有深刻的社會批判意義。以下關(guān)于這部作品的分析，哪一項最能體現(xiàn)其對社會階層的洞察？（）A.于連的個人奮斗歷程B.貴族與平民的矛盾C.教會的黑暗與虛偽D.愛情與野心的沖突4、在印度古代梵語文學(xué)中，《薄伽梵歌》具有重要的哲學(xué)意義。以下關(guān)于《薄伽梵歌》的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.是《摩訶婆羅多》中的一部分B.探討了人生的意義和道德準(zhǔn)則C.以對話的形式闡述宗教教義D.是一部純粹的文學(xué)作品，與宗教無關(guān)5、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對于《鳥》的主題，以下理解不準(zhǔn)確的是（）A.對社會現(xiàn)實的諷刺和批判B.表達了對理想社會的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內(nèi)涵6、在日本近現(xiàn)代文學(xué)中，以下哪位作家的作品以其獨特的美學(xué)觀念和對日本傳統(tǒng)文化的反思而具有重要地位？（）A.夏目漱石B.谷崎潤一郎C.芥川龍之介D.以上都是7、對于文藝復(fù)興時期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉8、文藝復(fù)興時期英國文學(xué)繁榮，對于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會批判D.歌頌愛情和友誼9、對于美國文學(xué)，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關(guān)于“美國夢”的探討，哪一個是準(zhǔn)確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力10、對于20世紀德國文學(xué)，以下哪位作家的作品以其荒誕不經(jīng)的情節(jié)和獨特的敘事風(fēng)格揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的扭曲？（）A.君特·格拉斯B.海因里?！げ疇朇.托馬斯·曼D.黑塞11、在英國文學(xué)中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下關(guān)于其人物塑造，說法不正確的是（）A.人物形象鮮明，各具特色B.展現(xiàn)了社會各階層的風(fēng)貌C.人物性格單一，缺乏變化D.反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實12、在20世紀魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)中，關(guān)于馬爾克斯《百年孤獨》的敘事手法，以下說法不正確的是（）A.融合神話傳說和現(xiàn)實生活B.運用獨特的時間循環(huán)結(jié)構(gòu)C.語言樸實無華，缺乏想象力D.創(chuàng)造了一個神奇的虛構(gòu)世界13、美國作家海明威的小說《老人與海》中，老人與哪種海洋生物進行了頑強的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚14、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當(dāng)時社會的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整15、在法國文學(xué)中，羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義，以下關(guān)于其主人公形象，分析不正確的是（）A.具有反抗精神和進取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長C.是一個完美無缺的英雄形象D.反映了時代的精神風(fēng)貌二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析《洛麗塔》中亨伯特的復(fù)雜情感和道德困境。2、（本題5分）在《包法利夫人》中，深入探討福樓拜對浪漫主義與現(xiàn)實主義的融合及對人性弱點的揭示。3、（本題5分）闡述貝婁《赫索格》中主人公的精神危機和對現(xiàn)代社會的反思，分析作品對知識分子命運的關(guān)注。4、（本題5分）闡述《不能承受的生命之輕》中“輕與重”的哲學(xué)思考在人物命運中的體現(xiàn)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）口語表達能力是外語學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。以學(xué)習(xí)韓語為例，探討如何提高口語表達的準(zhǔn)確性、流利性和得體性。分析影響口語表達的因素，如語音語調(diào)、詞匯量、語法掌握和語言思維轉(zhuǎn)換等，以及通過口語練習(xí)、模仿、角色扮演和真實語境交流等方式提升口語能力的方法和策略。2、（本題5分）探討語言與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系，分析鄉(xiāng)村語言環(huán)境的特點和需求，以及語言服務(wù)在推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)中的作用。3、（本題5分）語言與思維的關(guān)系密切，學(xué)習(xí)外語會對人的思維方式產(chǎn)生一定的影響。請深入論述學(xué)習(xí)外國語言如何拓展和改變我們的思維模式，舉例說明外語思維在跨文化交流和解決問題中的應(yīng)用，并探討如何培養(yǎng)學(xué)生的外語思維能力。4、（本題5分）探討外語教學(xué)中的項目式學(xué)習(xí)法，分析項目的選題、規(guī)劃、實施和評估過程。研究如何通過項目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力和問題解決能力。5、（本題5分）分析在外國語言學(xué)習(xí)中，聽力理解能力的提升策略和方法。探討影響聽力理解的因素，如語音辨別、詞匯量、背景知識、聽力技巧等，介紹有效的聽力訓(xùn)練材料和練習(xí)方法，結(jié)合實際學(xué)習(xí)情況，闡述如何提高聽力水平和應(yīng)對不同類型的聽力任務(wù)。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《堂吉訶德》中的堂吉訶德的冒險經(jīng)歷對現(xiàn)代社會中的理想主義者有何啟示？請結(jié)合作品進行分析