2024年滬科新版八年級化學上冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、用過氧化氫溶液制取氧氣時;加入二氧化錳,其結(jié)果是()

A.反應速率加快;生成氧氣的量不變。

B.二氧化錳質(zhì)量和性質(zhì)在反應前后都不改變。

C.可以減少過氧化氫的用量。

D.可使生成氧氣的量變大。

2、2014年11月4日哈齊客運專線松花江特大橋主體工程完工.松花江上又多了一條連通南北的現(xiàn)代鋼鐵紐帶.下列關(guān)于松花江特大橋的有關(guān)敘述中正確的是()

A.特大橋上兩側(cè)照明燈光應全天開啟,有利于車輛通行、美觀B.特大橋建設過程中用的沙子、水泥、鋼筋均屬于金屬材料C.橋上兩側(cè)的金屬欄桿上刷油漆,不僅美觀而且防銹D.橋上兩邊的燈飾外殼采用的塑料屬于天然有機高分子材料3、下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.醫(yī)療急救B.潛水C.燈泡中充氧氣以延長使用壽命D.動植物呼吸4、某同學制作的試劑標簽如下,其中化學式書寫不正確的是()A.B.C.D.5、rm{17}下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是:。A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B、加熱一定量的高錳酸鉀固體C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D、將水通電電解一段時間A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、乙醇按一定比例和汽油混合后,就可制成新型汽車燃料--乙醇汽油rm{.}下列關(guān)于乙醇汽油的說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.是一種純凈物B.是一種混合物C.乙醇和汽油各自保持原有的性質(zhì)D.比汽油更加環(huán)保7、下列實驗操作正確的是()A.

聞氣味B.

滴加稀鹽酸C.

貯存氣體D.

傾倒液體評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應完成后再過濾,不可能存在的情況是()A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+9、在相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里含有相同的()A.氧元素的質(zhì)量B.氧原子數(shù)C.氧分子數(shù)D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)10、下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}11、干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子構(gòu)成的rm{.}對于兩者中的二氧化碳分子的比對結(jié)果,正確的是()A.分子運動速率相同B.分子之間相互作用的強弱相同C.化學性質(zhì)相同D.分子的構(gòu)成相同12、甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如圖,由圖可得的下列信息中正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應前后原子個數(shù)發(fā)生改變B.化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合C.化學變化中分子的種類和個數(shù)均不變D.該反應前后原子的種類不變13、2005年10月12日,我國“神州六號”載人飛船發(fā)射成功,再次實現(xiàn)了中國人的飛天夢想,運送飛船的長征二號F捆綁式大推力運載火箭的燃料是偏二甲肼(化學式為C2H8N2).有關(guān)偏二甲肼的敘述中;不正確的是()

A.由碳;氫、氮三種元素組成。

B.相對分子質(zhì)量為60

C.組成元素碳;氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

D.由2個碳原子;8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成。

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、在廚房里用你學到的知識或生活經(jīng)驗設計三種不同的方法鑒別水和酒精:

(1)____;

(2)____;

(3)____.15、(6分)(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空.①兩個氧分子____;②三個銨根離子____;③五個氮原子____;④標出碳酸鈣中碳元素的化合價____;⑤氫氧化鋇▲;⑥氦氣____;⑦硝酸鋅▲;⑧硫酸鐵____;⑨硫酸▲;⑩氧化鋁____;(2)寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義:①SO2____;②3S2-▲;16、化學與我們的生活息息相關(guān).請從A.甲烷B.氧氣C.一氧化碳D.活性炭E.干冰這幾種物質(zhì)中;選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空:

(1)可用于冰箱除異味的是____;

(2)用于急救病人的氣體是____;

(3)有毒的物質(zhì)是____;

(4)可用于人工降雨的物質(zhì)是____;

(5)天然氣的主要成分是____.17、請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按下圖進行實驗。請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題:rm{(I)}rm{(II)}rm{(III)}rm{(IV)}現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_____________分析rm{壟脵}實驗rm{(III)}驗證了____:實驗rm{(}Ⅳrm{)}驗證了____;rm{壟脷}通過實驗rm{(I)}rm{(}Ⅳrm{)}可驗證酸的一條化學性質(zhì)是____:rm{壟脹}實驗rm{(}Ⅳrm{)}結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸____。18、野炊生火時,若將枯柴架空燃燒旺,原因是_________;火柴劃著后,如果將火柴直立,使火焰在上,火柴就不易繼續(xù)燃燒,說明燃燒需要_________;野炊結(jié)束時常用水將燃著的枯柴澆滅,其滅火原理為_________.19、下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源:①煤②石油③天然氣④太陽能⑤風能⑥潮汐能⑦氫氣⑧“可燃冰”等.請用其序號回答下列問題:

(1)屬于不可再生的能源是____;

(2)我國“西氣東輸”工程輸送的能源物質(zhì)是____;

(3)埋藏于海底,目前開采技術(shù)上還存在很大困難的能源物質(zhì)是____;

(4)通過非化學反應產(chǎn)生能量的能源是____.20、元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表中的一部分;請按表中信息填空:

。族。

周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦAO23Li

鋰。

6.9414Be

9.0125B

10.816C

12.017N

14.018O

16.009F

19.0010Ne

20.18311Na

22.9912Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.0915P

30.9716S

32.0617Cl

35.4518Ar

39.95(1)查找出原子序數(shù)為10的元素名稱____,其相對原子質(zhì)量____.第2周期,ⅢA的元素符號是____.

(2)硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖.該元素的原子核外有____個電子層,它屬于____元素(填“金屬”;“非金屬”).

評卷人得分四、探究題(共2題,共16分)21、某學習小組為探究空氣中氧氣的含量,設計了如圖所示的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:rm{(1)}用放大鏡聚焦使燃燒匙中過量的白磷燃燒,當裝置冷卻到室溫時,可觀察到rm{U}形管右側(cè)水面的變化情況是_______________________。rm{(2)}通過這個實驗可以得出的結(jié)論是________________________________。rm{(3)}反應完畢后,rm{U}形管右側(cè)剩余的氣體主要是_______。rm{(4)}為什么不能用木炭取代白磷做這個實驗?________________________rm{(5)}寫出白磷燃燒的文字表達式rm{隆陋隆陋隆陋}rm{(6)}說明剩余氣體物理性質(zhì)rm{隆陋隆陋隆陋隆陋}和化學性質(zhì)rm{隆陋隆陋隆陋隆陋隆陋隆陋隆陋隆陋}22、在測定空氣中氧氣含量的實驗中;小強采用了如圖所示裝置:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細銅絲的玻璃管加熱,同時緩慢推動兩個注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,生成黑色固體氧化銅,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(1)在實驗加熱過程中;交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______。

(2)小強測得實驗結(jié)果如下:

。反應前注射器內(nèi)氣體總體積反應后注射器內(nèi)氣體總體積25mL22mL由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)______21%(填“>”;“=”、“<”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是______。(填序號)

①交替推動兩個注射器活塞的次數(shù)過少;②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;

③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多。

(3)通過上面的實驗,你學到的測量混合物中某成分含量的方法是______。評卷人得分五、計算題(共4題,共20分)23、我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻.工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì).現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品l1g;全部溶解在50g水中,當加入稀鹽酸64.4g時,恰好完全反應,所得溶液的質(zhì)量為121g.

試求:

(1)該純堿樣品的純度(計算結(jié)果精確到0.1%)

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

24、某同學欲測定骨灰中碳酸鈣的含量,稱取rm{69}rm{g}試樣于燒杯中,加入rm{29.2}rm{g}稀鹽酸恰好完全反應,充分反應后,稱得混合物的總質(zhì)量為rm{93.8}rm{g}rm{(}忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響rm{).}請計算:

rm{(1)}反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為____rm{g}.

rm{(2)}該骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______.25、通過一學期的學習,相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與技能rm{.}請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題.

rm{(1)}寫出圖中rm{壟脵}的儀器名稱:______;

rm{(2)}馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣;他選擇的發(fā)生裝置是______,發(fā)生反應的符號表達式為。

______rm{.}實驗過程中,馬明同學觀察到裝置rm{F}中的水變?yōu)榧t色;他應采取的改進措施是______.

rm{(3)}王紅同學準備用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣rm{.}她選擇的發(fā)生裝置和收集裝。

置是______,發(fā)生反應的符號表達式為______rm{.}檢查氧氣是否收集滿的方法。

是______.

rm{(4)}馬明制氧氣時;發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的______

rm{壟脵}沒有給試管均勻預熱;rm{壟脷}試管外壁潮濕;rm{壟脹}試管口沒有略微向下傾斜;rm{壟脺}忘了在試管口加一團棉花;rm{壟脻}加熱時試管與燈芯接觸;rm{壟脼}排水法收集完氧氣,先撤酒精燈;rm{壟脽}高錳酸鉀中混有可燃物.

A.全部rm{B.}除rm{壟脺}外rm{C.}除rm{壟脼壟脽}外rm{D.壟脵壟脷壟脹壟脻}

rm{(5)}實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來制取氨氣rm{.}常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水rm{.}制取并收集氨氣時,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______rm{(}填序號rm{)}收集裝置是______rm{.(}填序號rm{)}26、下圖是實驗室常用的裝置圖;請回答:

①實驗室若用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣,則反應的文字表達式為______參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】

A;二氧化錳能加快化學反應速率;但不能增加生成氧氣的量,正確;

B;二氧化錳的質(zhì)量和“化學性質(zhì)”反應前后不變;錯誤;

C;二氧化錳只能改變反應速率;不能改變氧氣的量,錯誤;

D;二氧化錳只能改變反應速率;不能改變氧氣的量,錯誤.

故選A.

【解析】【答案】二氧化錳是過氧化氫溶液分解制氧氣的催化劑;催化劑在化學反應前后能改變化學反應速率,其本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變.

2、C【分析】【解答】解:

A;特大橋上兩側(cè)照明燈光全天開啟;會浪費能源,故錯;

B;特大橋建設過程中用的鋼筋均屬于金屬材料;沙子、水泥是硅酸鹽材料,故錯;

C;橋上兩側(cè)的金屬欄桿上刷油漆;可以防止水和氧氣的浸入,不僅美觀而且防銹,故對;

D;塑料屬于有機高分子材料;不是天然材料,故錯.

答案:C

【分析】A;根據(jù)特大橋上兩側(cè)照明燈光全天開啟;會浪費能源解答;

B;根據(jù)材料的分類解答;

C;根據(jù)防止鐵生銹的條件解答;

D、根據(jù)塑料屬于有機高分子材料解答.3、C【分析】【分析】本題考查氧氣的用途,掌握氧氣的性質(zhì)及用途是解題關(guān)鍵。【解答】A.氧氣能供給呼吸;可用于醫(yī)療急救,故說法正確,選項不符合題意;

B.氧氣能供給呼吸;可用于潛水,故說法正確,選項不符合題意;

C.氧氣具有氧化性;燈泡中不能充入氧氣,故說法錯誤,選項符合題意;

D.氧氣能供給動植物呼吸;故說法正確,選項不符合題意。

故選C?!窘馕觥縭m{C}4、B【分析】【分析】本題考查了化合物的化學式的書寫,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解答】A.硝酸銅中銅元素顯rm{+2}價,硝酸根顯rm{-1}價,其化學式為:rm{Cu(NO_{3})_{2}}故A選項化學式正確;

B.氯化鐵中鐵元素顯rm{+3}價,氯元素顯rm{-1}價,其化學式為:rm{FeCl_{3}}故B選項化學式錯誤;

C.氫氧化鉀中鉀元素顯rm{+1}價,氫氧根顯rm{-1}價,其化學式為:rm{KOH}故C選項化學式正確;

D.氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價,氧元素顯rm{-2}價,其化學式為:rm{Al_{2}O_{3}}故D選項化學式正確。

故選B?!窘馕觥縭m{B}5、D【分析】【分析】本題考查了化學變化中有關(guān)量的變化情況,解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應的反應原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應關(guān)系。【解答】A.二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當?shù)氖谴呋瘎?;其質(zhì)量在反應前后不會改變,故A錯誤,不合題意;

B.高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣;使固體的總質(zhì)量減少,而錳元素的質(zhì)量不變,所以錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加,故B錯誤,不合題意;

C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉;鎂粉;由于鎂粉和鋅粉是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應該相等,故C錯誤,不合題意;

D.通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣體積的二倍;故D正確,符合題意。

故選D?!窘馕觥縭m{D}6、A【分析】解:rm{A}乙醇按一定比例和汽油混合后;就可制成新型汽車燃料--乙醇汽油,是一種混合物,故選項說法錯誤.

B;乙醇按一定比例和汽油混合后;就可制成新型汽車燃料--乙醇汽油,是一種混合物,故選項說法正確.

C;混合物中各物質(zhì)各自保持原有的性質(zhì);乙醇和汽油各自保持原有的性質(zhì),故選項說法正確.

D;乙醇中不含有硫、氮等元素;燃燒不會生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,比汽油更加環(huán)保,故選項說法正確.

故選:rm{A}.

A;根據(jù)題意;乙醇按一定比例和汽油混合后,就可制成新型汽車燃料--乙醇汽油,進行分析判斷.

B;根據(jù)題意;乙醇按一定比例和汽油混合后,就可制成新型汽車燃料--乙醇汽油,進行分析判斷.

C;根據(jù)混合物中各物質(zhì)各自保持原有的性質(zhì);進行分析判斷.

D;根據(jù)乙醇燃燒生成二氧化碳和水;進行分析判斷.

本題難度不大,理解乙醇汽油的組成成分、乙醇的化學性質(zhì)、純凈物與混合物的判別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{A}7、D【分析】解:A;聞氣體的氣味時;應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。

B;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。

C;貯存氣體應用集氣瓶;且氧氣的密度比空氣的大,集氣瓶應正放,且要用玻璃片蓋住瓶口,圖中所示操作錯誤。

D;向試管中傾倒液體藥品時;瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。

故選:D。

A;根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷。

B;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。

C;根據(jù)貯存氣體的方法;進行分析判斷。

D;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵?!窘馕觥緿二、多選題(共6題,共12分)8、BD【分析】解:在金屬活動性順序中,鋅>鐵>銅>銀,鐵不能與硝酸鋅反應,故濾液中一定含有Zn2+,鐵能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,故濾液只一定含有Fe2+;銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,故濾紙上一定含有銀;

A、若加入的鐵粉量少,只能與部分硝酸銀反應生成銀,故濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+;故A正確;

B、當濾紙上含有銀和銅,則濾液中不能含有Ag+;因為銅能將銀離子置換為銀,故B錯誤;

C、當鐵加入過量時,能將全部的硝酸銀和硝酸銅置換出來,鐵粉有剩余,則濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+;故C正確;

D;鐵不能與硝酸鋅反應;故濾紙上不含有鋅,故D錯誤;

故選BD.

在金屬活動性順序中;氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行,可以考慮加入的鐵粉的量進行分析.【解析】【答案】BD9、AB【分析】解:A、氧元素的質(zhì)量:n個CO2的質(zhì)量為44n,則其中O的質(zhì)量為44n×=32n.n個SO2分子的質(zhì)量為64n,則其中O的質(zhì)量為64n×=32n.另一個解釋:含氧原子數(shù)相同;且氧原子的相對原子質(zhì)量不變,故氧元素的質(zhì)量相同.所以A選項正確.

B、氧原子數(shù):n個CO2中含氧原子數(shù)為2n個,n個SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個.所以含氧原子數(shù)相同.所以B選項正確.

C、氧分子數(shù):由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子;所以C選項錯誤.

D、氧元素的質(zhì)量分數(shù):CO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為SO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為所以D選項錯誤;

故選:AB.

對比兩物質(zhì)的化學式,判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量;可通過假設分子個數(shù)均為n,即比較nCO2和nSO2分子里的相同量.

本題考查的是學生對化學式中數(shù)字的意義的認知情況,有利于學生對這部分知識的整體認知.【解析】【答案】AB10、AD【分析】解:rm{A}鋅元素的元素符號為rm{Zn}故選項元素符號書寫正確。

B、鈷元素的元素符號為rm{Co}故選項元素符號書寫錯誤。

C、氯元素的元素符號為rm{Cl}故選項元素符號書寫錯誤。

D、汞元素的元素符號為rm{Hg}故選項元素符號書寫正確。

故選:rm{AD}

書寫元素符號時應注意:rm{壟脵}有一個字母表示的元素符號要大寫;rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫。

本題難度不大,考查元素符號的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{AD}11、CD【分析】【分析】A.根據(jù)固態(tài)物質(zhì)分子運動速率慢,氣態(tài)物質(zhì)分子運動速率快進行分析;B.根據(jù)不同狀態(tài)的分子本身能量不同,分子之間作用力不同進行分析;C.根據(jù)同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同進行分析;D.根據(jù)干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔,但都是由二氧化碳分子構(gòu)成進行分析。解答本題關(guān)鍵是知道分子的性質(zhì)和特點,熟悉同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同?!窘獯稹緼.固態(tài)物質(zhì)分子運動速率慢,氣態(tài)物質(zhì)分子運動速率快,干冰和二氧化碳氣體分子運動速率不相同,故A錯;B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同;分子之間作用力不同,故B錯;

C.同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的,化學性質(zhì)相同rm{.}故C正確;

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔,但都是由二氧化碳分子構(gòu)成,所以分子構(gòu)成相同,故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}12、BD【分析】解:rm{A}由微粒的變化可知,該反應前后原子個數(shù)沒有發(fā)生改變rm{.}故A錯誤;

B、由微粒的變化可知,化學變化的實質(zhì)是原子的重新組合rm{.}故B正確;

C、由微粒的變化可知,化學變化中分子的種類和個數(shù)都發(fā)生了變化rm{.}故C錯誤;

D、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類不變rm{.}故D正確.

故選BD.

觀察反應的微觀示意圖;根據(jù)微粒的變化,分析分子;原子的變化,化學反應的實質(zhì)等.

本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{BD}13、CD【分析】

A、由化學式為C2H8N2可知由C;H、N三種元素組成;故A說法正確;

B;相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60;故B說法正確;

C;元素質(zhì)量是指元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù);1:4:1屬于原子個數(shù)比,故C說法錯誤;

D;分子和原子屬于微觀概念;物質(zhì)、元素屬于宏觀概念,偏二甲肼屬于物質(zhì)所以應該用元素解釋,說到偏二甲肼分子才能用原子來解釋.

故選CD.

【解析】【答案】(1)根據(jù)化學式來判斷;(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法;(3)根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法考慮;(4)根據(jù)宏觀概念和微觀概念的區(qū)別來考慮.

三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】

酒精能燃燒;水不能燃燒;酒精和水的氣味不同.酒精有酒香味,水無味;酒精具有揮發(fā)性,水揮發(fā)較慢.

故答案為:(1)點燃;能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水.

(2)聞氣味;有氣味的是酒精,沒氣味的是水.

(3)取等量的兩種液體;放在敞口容器中,揮發(fā)較快的是酒精,揮發(fā)較慢的是水.

【解析】【答案】根據(jù)酒精和水性質(zhì)的不同點分析解答;酒精和水的氣味不同.酒精有酒香味;水無味;酒精能燃燒,酒精具有揮發(fā)性.

15、略

【分析】【解析】【答案】(6分,每空0.5分)(1)①2O2;②3NH4+;③5N;④CaCO3;⑤Ba(OH)2;⑥He;⑦Zn(NO3)2;⑧Fe2(SO4)3;⑨H2SO4⑩Al2O3;(2)①每個二氧化硫分子中含有兩個氧原子;②每個硫離子帶兩個單位的負電荷。16、略

【分析】

(1)活性炭具有吸附性;可用于冰箱除異味;(2)氧氣具有供給呼吸的性質(zhì),用于急救病人;(3)一氧化碳有毒,一氧化碳能與人體中的血紅蛋白結(jié)合,人就會缺氧窒息死亡;(4)干冰升華時吸熱,可用于人工降雨;(5)天然氣的主要成分是甲烷.

故答案為:(1)D;(2)B;(3)C;(4)E;(5)A.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)組成;性質(zhì)、用途;判斷符合要求的物質(zhì).活性炭具有吸附性;氧氣具有供給呼吸的性質(zhì);一氧化碳有毒;干冰升華時吸熱;天然氣的主要成分是甲烷.

17、(Ⅳ):紫色紙花變紅色。①(Ⅲ):二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;(Ⅳ):水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)。②酸能使紫色石蕊溶液變紅。③化學性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。【分析】噴稀醋酸紫色紙花變紅;說明酸能使紫色石蕊溶液變色;噴水紫色紙花不變色,說明水不能使紫色石蕊溶液變色;直接放入干燥的二氧化碳中紫色紙花不變色,說明二氧化碳不能使紫色石蕊變色;噴水后放入二氧化碳中紫色紙花變色,說明二氧化碳與水反應生成了酸,酸使紫色石蕊溶液變色。二氧化碳與水反應生成的酸是碳酸,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解。

因此:rm{(IV)}中的現(xiàn)象為:紫色紫花變紅色;中的現(xiàn)象為:紫色紫花變紅色;rm{(IV)}實驗rm{壟脵}驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅:實驗rm{(III)}Ⅳrm{(}驗證了水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅;rm{)}通過實驗rm{壟脷}rm{(I)}Ⅳrm{(}可驗證酸的一條化學性質(zhì)是酸能使紫色石蕊變紅色:rm{)}實驗rm{壟脹}Ⅳrm{(}結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸化學性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。故答案為:rm{)}Ⅳrm{(}紫色紙花變紅色。rm{)}Ⅲrm{壟脵(}二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;rm{)}Ⅳrm{(}水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅rm{)}或碳酸使紫色石蕊溶液變紅rm{(}rm{)}酸能使紫色石蕊溶液變紅。rm{壟脷}化學性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。rm{壟脹}【解析】rm{(}Ⅳrm{)}紫色紙花變紅色。rm{壟脵(}Ⅲrm{)}二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;rm{(}Ⅳrm{)}水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅rm{(}或碳酸使紫色石蕊溶液變紅rm{)}rm{壟脷}酸能使紫色石蕊溶液變紅。rm{壟脹}化學性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解。18、略

【分析】【分析】本題考查了燃燒的條件以及滅火的原理,可燃物燃燒需要同時具備兩個條件,缺一不可,而只要采取一種滅火方法,就可以實現(xiàn)滅火?!窘獯稹繉⒖莶窦芸諘r,能夠增大枯柴與氧氣的接觸面積,促進燃燒,因此將枯柴架空燃燒旺;在日常生活中,將火柴劃燃后將火焰向上豎直火柴,下面的火柴沒達到著火點,所以不易燃燒;向枯柴上澆水時,水蒸發(fā)吸收熱量,使枯柴的溫度降低,當溫度降低到枯柴的著火點以下時,枯柴熄滅。故答案為:增大可燃物與氧氣的接觸面積;溫度達到著火點;降低溫度到著火點以下。【解析】增大可燃物與氧氣的接觸面積溫度達到著火點降低溫度到著火點以下19、略

【分析】

(1)煤;石油、天然氣、可燃冰屬于不可再生能源;故填:①②③⑧;

(2)西氣東輸?shù)臍庵傅氖翘烊粴猓还侍睿孩郏?/p>

(3)可燃冰的開采還存在技術(shù)性難題;故填:⑧;

(4)太陽能;風能、潮汐能不需要發(fā)生化學變化提供能量;故填:④⑤⑥.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析;煤;石油、天然氣、可燃冰屬于不可再生能源,西氣東輸?shù)臍庵傅氖翘烊粴?,可燃冰的開采還存在技術(shù)性難題,太陽能、風能、潮汐能不需要發(fā)生化學變化提供能量.

20、略

【分析】

(1)由表中提供的有關(guān)信息可知:原子序數(shù)為10的元素名稱是氖;其相對原子質(zhì)量是20.18,依據(jù)對應關(guān)系可知第2周期,ⅢA的元素符號是B;

(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)意義可知:該元素的原子核外有三個電子層;由于硫元素的名稱中含有“氣”子偏旁;所以硫元素屬于非金屬元素;

故答案為:(1)氖;20.18;B;(2)3;非金屬;

【解析】【答案】(1)依據(jù)表中提供的有關(guān)信息解答;

(2)依據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)意義解答即可;

四、探究題(共2題,共16分)21、(1)上升一個刻度(2)氧氣占空氣體積的(3)氮氣(4)木炭燃燒生成二氧化碳,氣壓不變(5)磷+氧氣五氧化二磷(6)氮氣不溶于水不支持燃燒【分析】【分析】本題主要考查用白磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項,需學生結(jié)合課本知識仔細推敲??梢杂脕頊y定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學反應。【解答】rm{(1)}當裝置冷卻到室溫時,可觀察到rm{U}形管右側(cè)水面上升至rm{1}處;故填:上升一個刻度;

rm{(2)}通過這個實驗可以得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}故填:氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}反應完畢后,rm{U}形管右側(cè)剩余的氣體主要是氮氣;故填:氮氣;

rm{(4)}因為木炭燃燒生成二氧化碳;二氧化碳代替氧氣占據(jù)了氧氣原來的空間,氣壓不變,無法測定空氣中氧氣的含量;故填:木炭燃燒生成二氧化碳,氣壓不變;

rm{(5)}磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷;故填:磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷;rm{(6)}由于液面只是上升了rm{dfrac{1}{5}}而不是全部,說明氮氣不溶于水rm{(}物理性質(zhì)rm{)}過量的白磷沒有完全燃燒盡,說明氮氣不支持燃燒rm{(}化學性質(zhì)rm{)}故填:氮氣不溶于水;不支持燃燒?!窘馕觥縭m{(1)}上升一個刻度上升一個刻度rm{(1)}氧氣占空氣體積的rm{(2)}氧氣占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}rm{(2)}氮氣rm{dfrac{1}{5}}木炭燃燒生成二氧化碳,氣壓不變rm{(3)}氮氣磷rm{(3)}氧氣rm{(4)}木炭燃燒生成二氧化碳,氣壓不變五氧化二磷rm{(4)}氮氣不溶于水不支持燃燒rm{(5)}磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷22、使氧氣完全反應<①②③通過反應除去某種成分,根據(jù)混合物的體積變化來判斷某種成分的含量【分析】(1)在實驗加熱過程中;交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使氧氣完全反應,故答案為:使氧氣完全反應;

(2)由題目中所給數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)為:=12%<21%;造成實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是:交替推動兩個注射器活塞的次數(shù)過少;導致氧氣不能完全反應,讀數(shù)時沒有冷卻至室溫,裝置中氣壓偏大,加入銅絲量太少,不能把氧氣耗盡,故答案為:<①②③;

(3)通過上面的實驗;學到的測量混合物中某成分含量的方法是:通過反應除去某種成分,根據(jù)混合物的體積變化來判斷某種成分的含量,故答案為:通過反應除去某種成分,根據(jù)混合物的體積變化來判斷某種成分的含量。

(1)根據(jù)使氧氣與銅充分反應進行分析解答;

(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù);測定空氣中氧氣含量的實驗注意事項進行分析解答;

(3)根據(jù)能消耗氧氣和生成物的狀態(tài)分析。

【點評】測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗方案比較多,方法各異,但其原理是一致的,即利用可燃物在密閉容器內(nèi)的空氣中燃燒,耗盡其中的氧氣,使容器內(nèi)氣體的減小或壓強小于外界大氣壓,水或其他液體進入容器內(nèi)的體積約為為氧氣的體積,從而得出結(jié)論,但實驗時,應注意:可燃物必須是過量的;裝置的氣密性必須好;燃燒完畢,必須要等裝置冷卻至室溫等?!窘馕觥渴寡鯕馔耆磻饥佗冖弁ㄟ^反應除去某種成分,根據(jù)混合物的體積變化來判斷某種成分的含量五、計算題(共4題,共20分)23、略

【分析】

反應放出的CO2的質(zhì)量為:64.4g+50g+11g-121g=4.4g(1分)

設參加反應的Na2CO3質(zhì)量為x;生成的NaCl的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10611744

xy4.4g

106:44=x:4.4g解之得x=10.6g(1分)

117:44=y:4.4g解之得y=11.7g(1分)

碳酸鈉純度=×100%≈96.4%(1分)

純堿樣品中NaCl的質(zhì)量=11g-10.6g=0.4g

反應后溶液中NaCl的質(zhì)量為=11.7g+0.4g=12.1g(1分)

反應后溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)=×100%=10%(1分)

答:(1)該純堿樣品的純度約為96.4%;

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.

【解析】【答案】純堿中碳酸鈉與稀鹽酸反應放出二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,利用反應前后物質(zhì)總質(zhì)量差即反應放出二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)反應的化學方程式,計算出純堿中碳酸鈉的質(zhì)量和反應后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量.

24、(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量,反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為69g+29.2g-93.8g=4.4g

(2)設骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

=

x=10g

骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為×100%=14.5%

故答案為:(1)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為4.4g

(2)骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為14.5%【分析】解:rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量,反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為rm{69g+29.2g-93.8g=4.4g}

rm{(2)}設骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{4.4g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{4.4g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{4.4g}}

骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}

故答案為:rm{x=10g}產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為rm{dfrac

{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}

rm{(1)}骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為rm{4.4g}

根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳;結(jié)合質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應的化學方程式列式計算出參加反應碳酸鈣的質(zhì)量,進而計算出骨灰樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

本題難度不大,掌握根據(jù)化學方程式的計算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵。rm{(2)}【解析】rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量,反應過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為rm{69g+29.2g-93.8g=4.4g}

rm{(2)}設骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{4.4g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{44}{4.4g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{44}{4.4g}}

骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}

故答案為:rm{x=10g}產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為rm{dfrac

{10g}{69g}隆脕100%=14.5%}

rm{(1)}骨灰試樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為rm{4.4g}rm{(2)}25、略

【分析】解:rm{(1)}標號儀器是錐形瓶;

rm{(2)}加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{B}反應的符號表達式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}中的水變?yōu)榧t色;是因為試管口未放一團棉花,高錳酸鉀粉末進入水槽,可在試管口放上棉花;

rm{F}過氧化氫溶液制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{(3)}或rm{A}氧氣密度比空氣大,所以收集干燥的氧氣用向上排空氣法,反應的符號表達式是:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口;觀察木條是否復燃進行判斷;

rm{C}沒有給試管均勻預熱;會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}試管外壁潮濕;會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.

rm{(4)壟脵}試管口沒有略微向下傾斜;會造成冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂.

rm{壟脷}忘了在試管口加一團棉花;可能會造成加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,不會造成試管炸裂.

rm{壟脹}加熱時試管與燈芯接觸;會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.

rm{壟脺}收集完氧氣;先撤酒精燈,水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強的作用下進入試管,使試管炸裂.

rm{壟脻}高錳酸鉀中混有可燃物;可燃物與氧氣混合可能會發(fā)生爆炸而使試管炸裂.

故除rm{壟脼}外均是造成試管炸裂的可能原因;

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