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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級歷史下冊月考試卷924考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如果下列圖片可以歸納出一個學(xué)習(xí)主題,你會把它確定為A.新民主主義革命的興起B(yǎng).國共關(guān)系的變化C.人民軍隊的成長歷程D.毛澤東思想形成2、【題文】假如你是一位20世紀(jì)30年代在德國采訪的攝影記者,你可能拍攝到的場面有①納粹黨燒毀德國國會大廈②納粹黨焚毀大量進(jìn)步書籍③法西斯分子對猶太人發(fā)動襲擊④商店拒絕向猶太人出售商品A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3、我國云南省麗江地區(qū)的摩梭人所生子女皆屬女方,血緣按母系計,財產(chǎn)按母系繼承,男子只負(fù)責(zé)撫養(yǎng)自己姐妹的孩子,在每個家庭中由一個最能干、公正而且有威望的婦女安排生產(chǎn)、生活,保管財產(chǎn),這種現(xiàn)象相當(dāng)于古代()A.母系氏族B.父系氏族C.種姓制度D.君主專制4、下列與“17世紀(jì)80年代”“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是()A.英國“光榮革命”B.亞歷山大二世改革C.拿破侖D.熱月政變5、“每年7月14日法國人民都會慶祝這座堡壘被毀滅的日子。只有那些躺在角落中的廢墟仍在提醒人們深思,一座原本守衛(wèi)國家安全的堡壘,是如何變成了人民深惡痛絕的罪惡象征,”材料中所涉及的事件是()A.來克星頓的槍聲B.光榮革命C.攻占巴士底獄D.“熱月政變”6、百團(tuán)大戰(zhàn)的戰(zhàn)役目標(biāo)是()A.將日軍趕出華北B.消滅敵人的有生力量C.破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點D.奪取敵人在華北的大中城市7、成立于1922年的蘇聯(lián)只存在了69年,就于1991年解體,其“締造者”和“終結(jié)者”分別是()A.斯大林赫魯曉夫B.列寧戈爾巴喬夫C.列寧勃列日涅夫D.斯大林普京評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、二戰(zhàn)后,美國山姆大叔與蘇聯(lián)北極熊之間的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化。導(dǎo)致這一變化的根本原因是A.兩國的社會性質(zhì)截然不同B.兩國的國土面積都比較大C.兩國領(lǐng)導(dǎo)人都爭強(qiáng)好勝D.二戰(zhàn)后兩國都想鞏固自己的大國地位9、莎士比亞是文藝復(fù)興時期著名的劇作家,他的作品主要有()A.《神曲》B.《羅密歐和朱莉葉》C.《哈姆雷特》D.《巨人傳》10、巴黎和會和華盛頓會議的相同之處有()A.都是帝國主義重新瓜分世界的會議B.都由少數(shù)帝國主義大國的操縱C.都暫時緩和了帝國主義之間的矛盾D.美國都是會議的最大獲利者11、19世紀(jì)中期,資本主義性質(zhì)的革命或改革中包括()A.美國南北戰(zhàn)爭B.俄國廢除農(nóng)奴制C.日本明治維新D.中國的太平天國運(yùn)動12、每年五四青年節(jié),青年們激情飛揚(yáng),用青春的活力紀(jì)念五四運(yùn)動,關(guān)于這場運(yùn)動說法正確的說A.導(dǎo)火索是巴黎和會外交失敗B.是中國新民主主義革命的開始C.是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動D.運(yùn)動爆發(fā)于1919年5月4日13、小李同學(xué)想去了解廣西在1984年開放的沿海港口城市的發(fā)展情況,下面哪個地方是最適合的選擇?()A.北海B.深圳C.南寧D.廣州14、二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因不包括()A.美國的大力扶持和援助B.采用最先進(jìn)的科技成果C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、寫出下面文字描述所對應(yīng)的歷史事件的名稱。

①一場反帝反封建的愛國運(yùn)動,是中國新民主主義革命的開始-____

?自從有了她,中國革命的面貌就煥然一新了____

③打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍____

④確立了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)____。16、比較歷史效果:

同樣是為加強(qiáng)思想控制,秦始皇采納李斯建議實行“____”,卻毀壞了文化,鉗制了思想;西漢武帝采納____建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想。17、如圖反映的是人民解放軍進(jìn)駐西藏受到熱烈歡迎的情景.今年(2011年)是西藏和平解放____周年.1727年清政府設(shè)置____加強(qiáng)了對西藏的管理.18、反抗外來侵略是近現(xiàn)代亞、非、拉美的人民主要歷史使命,二戰(zhàn)以后亞非拉美的人民再次掀起民族解放的浪潮,根據(jù)以下提示完成下面題目:(1)領(lǐng)導(dǎo)印度人民實現(xiàn)民族獨立的是(2)非洲獨立年是(3)標(biāo)志著歐洲殖民統(tǒng)治在非洲結(jié)束的歷史事件是(4)二戰(zhàn)后拉美的哪一個國家走上了社會主義道路19、1895年,____和日本首相____簽訂了《馬關(guān)條約》。20、閱讀下列材料。

材料一:科技革命推動了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高;以下是三次科技革命中重大科技突破的成果:汽船;互聯(lián)網(wǎng)、汽車、“多利”羊、蒸汽煤礦、人造衛(wèi)星、內(nèi)燃機(jī)、電燈、火車機(jī)車。

材料二:第三次科技革命推動世界經(jīng)濟(jì)格局多極化;為世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中,各國經(jīng)濟(jì)相互依存,互相競爭。發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟(jì)實力相對較弱,在國家競爭中常常處于不利境地。

請回答:

(1)請你把材料三中的成果分別歸入到三次科技革命中。

第一次科技革命:____

第二次科技革命:____

第三次科技革命:____

(2)請你從材料三中選出一項二十世紀(jì)對人類影響最大的科技成果;并說明其入選的理由。

(3)迅猛而來的第三次科技革命浪潮對世界各國都產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊,你認(rèn)為中國在這次科技浪潮中應(yīng)該如何應(yīng)對?評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)21、法國大革命對歐洲的資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,被馬克思稱為“歐洲范圍的革命”____。22、世界三大宗教之一的佛教在1世紀(jì)時產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū).____.評卷人得分五、其他(共5題,共20分)23、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)24、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)25、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)26、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】本題的考點是新民主主義革命時期國共關(guān)系的歷史,是圖材料的綜合性考題,此題有一定難度,此題的解題思路是,從圖材料中提取信息,對信息進(jìn)行對比分析,可得出它們的共同之處是國共關(guān)系或戰(zhàn)或和。此題也可以采取排除法,因為ACD選項都有明顯的錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】【解析】根據(jù)所學(xué),法西斯在國內(nèi)實現(xiàn)嚴(yán)酷的統(tǒng)治,包括①②③④?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知:隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會進(jìn)步;出現(xiàn)了氏族。兩個或幾個氏族又組成部落。由于群婚的緣故,人們“只知其母,不知其父”,而且婦女在采集何家務(wù)勞動中舉足輕重,在社會中占主導(dǎo)地位,因此最初人們生活在母系氏族社會里。題干描述的正是這種狀況。故本題應(yīng)選A項。

【點評】本題考查學(xué)生母系氏族社會的認(rèn)識,屬理解層面的要求,難度不大。4、A【分析】本題考查的是英國“光榮革命”的相關(guān)知識點,考查學(xué)生的理解能力。1689年,英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人士,發(fā)動了宮廷政變,推翻了專制統(tǒng)治,另立新國王.由于宮廷政變沒有發(fā)生流血沖突,因此被稱為光榮革命。由此可知選BCD錯誤,選項A正確。故選A。

【解析】A5、C【分析】由材料中的信息“每年7月14日法國人民都會慶祝這座堡壘被毀滅的日子”可知;這反映的是攻占巴士底獄。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄,掀開了法國大革命的序幕。資產(chǎn)階級掌握政權(quán)后,制憲會議頒布了《人權(quán)宣言》宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。

故選:C。

本題以“每年7月14日法國人民都會慶祝這座堡壘被毀滅的日子。只有那些躺在角落中的廢墟仍在提醒人們深思;一座原本守衛(wèi)國家安全的堡壘,是如何變成了人民深惡痛絕的罪惡象征,”為切入點,考查考查法國大革命的相關(guān)知識。

注意對材料的解讀,識記法國大革命的相關(guān)知識?!窘馕觥緾6、C【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對百團(tuán)大戰(zhàn)史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第19課把我們的血肉筑成新的長城,第二子目百團(tuán)大戰(zhàn)中的內(nèi)容:“為粉碎日軍圍攻,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下,在華北向日軍發(fā)起大規(guī)模攻擊,發(fā)動百團(tuán)大戰(zhàn)。八路軍在人民群眾支持配合下,破襲敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點,給敵人以沉重打擊?!笨芍?,百團(tuán)大戰(zhàn)的目的是粉碎日軍的圍攻,戰(zhàn)役目標(biāo)主要是破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍據(jù)點,給敵人以沉重打擊,故選C。考點:百團(tuán)大戰(zhàn)【解析】【答案】C7、B【分析】【分析】聯(lián)系所學(xué)知識,1922年列寧締造了社會主義國家蘇聯(lián);1991年蘇聯(lián)因戈爾巴喬夫改革失敗解體。

【點評】本題考查學(xué)生的識記能力。二、多選題(共7題,共14分)8、AD【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生美蘇爭霸的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識,二戰(zhàn)結(jié)束后,法西斯戰(zhàn)敗,美國和蘇聯(lián)的戰(zhàn)時同盟也因為意識形態(tài)之間的矛盾而逐漸分裂,美國憑借戰(zhàn)后強(qiáng)大的政治,經(jīng)濟(jì),軍事實力妄想稱霸世界,蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后也積累了強(qiáng)大的軍事和政治實力,成為美國稱霸世界的最大障礙,兩國都想鞏固自己的大國地位,因此戰(zhàn)后美蘇進(jìn)行了爭霸,本題選AD??键c:美蘇爭霸【解析】【答案】AD9、BC【分析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興的知識點.【解析】【解答】莎士比亞是文藝復(fù)興時期著名的劇作家;他的作品主要有《哈姆雷特》;《羅密歐和朱麗葉》等.《神曲》是但丁的代表作品.《巨人傳》是拉伯雷的作品.

故選BC.10、ABC【分析】本題考查巴黎和會和華盛頓會議的相同之處。1919年1月到6月;戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了重新瓜分世界,在巴黎召開和會;會議期間主要由美英法三國操縱,最終簽署了以《凡爾賽和約》為主的等一系列條約,這些條約只是暫時緩和了帝國主義之間的矛盾。但美國由于考慮自身的利益,沒有簽字。1922年的華盛頓會議由美英日操縱,簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個條約實際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,美國是華盛頓會議的最大收益者,這個條約暫時緩解了美日之間的矛盾,但這種體系不可能維持長久。綜上所述,D美國都是會議的最大獲利者不是兩次會議的相同之處,排除。故選ABC。

【解析】【答案】ABC11、ABC【分析】略【解析】ABC12、ABCD【分析】略【解析】ABCD13、AD【分析】據(jù)所學(xué)知;1984年,大連;秦皇島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等14個沿海城市,被國務(wù)院批準(zhǔn)為全國首批對外開放城市。這就意味著“實際開放了半個中國”。

故選:AD。

本題考查我國對外開放的相關(guān)知識;結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識記我國對外開放的經(jīng)過及對外開放格局的形成?!窘馕觥緼D14、ABC【分析】二戰(zhàn)后;西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同點:都得到了美國在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植;都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。因此選項ABC符合題意。加強(qiáng)聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐各國,日本沒有采取類似措施。

故選:ABC。

本題考查了西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展;注意對比其異同。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因。【解析】ABC三、填空題(共6題,共12分)15、五四愛國運(yùn)動中國共產(chǎn)黨的成立南昌起義三灣改編【分析】【分析】①本題考查的是對五四運(yùn)動.

②本題主要考查了中國共產(chǎn)黨的誕生.

③本題考查的是南昌起義的意義.

④本題考查三灣改編.【解析】【解答】①五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生于中國北京的一場愛國運(yùn)動.巴黎和會決定將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的消息傳來后;北京學(xué)生開展了集會;游行、罷課等活動.后來得到了各地學(xué)生以及各界的廣泛支持,演變成了全國性的罷市、罷工還有學(xué)生罷課活動,從而形成了全國規(guī)模的愛國運(yùn)動,并最終迫使北洋政府拒簽和約.五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入一個新的歷史時期.所以說,五四運(yùn)動是一次徹底的反帝封建的愛國運(yùn)動,標(biāo)志著新民主主義革命的開端.

②據(jù)所學(xué)可知;中共一大召開的地點在上海,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨中國革命的面貌就煥然一新了.

③1927年8月1日;周恩來;賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始.

④1927年9月29日至10月3日;毛澤東在江西永新縣三灣村,領(lǐng)導(dǎo)了舉世聞名的“三灣改編”.從政治上組織上保證了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),是我黨建設(shè)新型人民軍隊最早的一次成功探索和實踐,標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊思想的開始形成.

故答案為:

①五四愛國運(yùn)動.

②中國共產(chǎn)黨的成立.

③南昌起義.

④三灣改編.16、焚書坑儒董仲舒【分析】【分析】在秦始皇三十四年(公元前213年);博士齊人淳于越反對當(dāng)時實行的“郡縣制”,要求根據(jù)古制,分封子弟。丞相李斯加以駁斥,并主張禁止百姓以古非今,以私學(xué)誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議,下令焚燒《秦記》以外的列國史記,對不屬于博士館的私藏《詩》;《書》等也限期交出燒毀;有敢談?wù)摗对姟贰ⅰ稌返奶幩?,以古非今的滅族;禁止私學(xué),想學(xué)法令的人要以官吏為師。此即為“焚書”。漢代董仲舒以《公羊春秋》為依據(jù),將周代以來的宗教天道觀和陰陽、五行學(xué)說結(jié)合起來,吸收法家、道家、陰陽家思想,改造儒學(xué),并建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,為漢武帝所采納,儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想。

【點評】統(tǒng)一國家的建立·“伐無道,誅暴秦”、大一統(tǒng)的漢朝;統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化。17、略

【分析】【分析】本題主要考查對西藏和平解放時間和清政府加強(qiáng)對西藏管轄措施的識記.【解析】【解答】西藏和平解放的時間是1951年;距離2011年是60周年.清政府對西藏管轄的措施包括冊封達(dá)賴;班禪,設(shè)置駐藏大臣等.其中,1727年清政府設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)了對西藏的管理.

故答案:60;駐藏大臣.18、略

【分析】試題分析:(1)第二次世界大戰(zhàn)后,印度民族解放運(yùn)動風(fēng)起云涌,英國不得不調(diào)整殖民政策,同印度獨立運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行政治談判,最終同意印度獨立并實行印巴分治。(2)20世紀(jì)五六十年代,非洲獨立運(yùn)動如火如荼,30多個國家獲得了新生。僅在1960年,就有17個國家獨立,因此這一年被稱為“非洲獨立年”。(3)1990年3月納米比亞的獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者奴役非洲長達(dá)5個世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。(4)1959年,卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)起義軍攻占哈瓦那,推翻了親美的傀儡政權(quán),取得了國家真正獨立。并走上了社會主義道路,成為拉美地區(qū)唯一的社會主義國家。考點:(1)印度獨立;(2)非洲獨立年;(3)納米比亞獨立;(4)古巴獨立點評:(1)本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力,屬基礎(chǔ)題。(2)本題考查了學(xué)生對非洲獨立運(yùn)動進(jìn)程的識記能力,屬基礎(chǔ)題。識記非洲獨立運(yùn)動期間重大事件。(3)本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識的能力,屬基礎(chǔ)題。識記非洲獨立運(yùn)動期間重大事件。(4)本題考查了學(xué)生對拉美獨立運(yùn)動進(jìn)程的識記能力,屬基礎(chǔ)題?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)尼赫魯;(2)1960年;(3)納米比亞獨立;(4)古巴19、李鴻章伊藤博文【分析】【分析】本題以填空題的形式,考查《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,1895年清政府派李鴻章為代表和日本首相伊藤博文簽訂了《馬關(guān)條約》,使中國半殖民地化的程度大大加深了.

故答案為:

李鴻章;伊藤博文.20、汽船、蒸汽煤礦、火車機(jī)車.汽車、內(nèi)燃機(jī)、電燈.互聯(lián)網(wǎng)、“多利”羊、人造衛(wèi)星.【分析】【分析】(1)本題主要考查三次科技革命中的成果.

(2)本題主要考查二十世紀(jì)對人類影響最大的科技成果及其入選的理由.

(3)本題主要考查中國如何應(yīng)對第三次科技革命的浪潮.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知識可知;第一次科技革命中的成果有汽船;蒸汽煤礦和火車機(jī)車.第二次科技革命的成果有汽車、內(nèi)燃機(jī)和電燈.第三次科技革命的成果有互聯(lián)網(wǎng)、“多利”羊和人造衛(wèi)星.

(2)互聯(lián)網(wǎng);“多利”羊和人造衛(wèi)星;這些20世紀(jì)出現(xiàn)的科技成果都可,并能從它們對人類的影響上來說明入選的理由.如:互聯(lián)網(wǎng)潛移默化地改變著我們的價值觀、世界觀和情感取向,改變著我們的學(xué)習(xí)、工作、生活和思維方式,同時也使我們所處的經(jīng)濟(jì)、政治形態(tài)發(fā)生著從量到質(zhì)的改變.“多利”羊這一克隆技術(shù)的巨大理論意義和實用價值促使科學(xué)家們加快了研究的步伐,從而使動物克隆技術(shù)的研究與開發(fā)進(jìn)入一個高潮.

(3)迅猛而來的第三次科技革命浪潮對世界各國都產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊;在這第三次科技浪潮中,我國應(yīng)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流,制定防范風(fēng)險的有效政策,引進(jìn)國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗等等.

故答案為:

(1)第一次科技革命:汽船;蒸汽煤礦、火車機(jī)車.第二次科技革命:汽車、內(nèi)燃機(jī)、電燈.第三次科技革命:互聯(lián)網(wǎng)、“多利”羊、人造衛(wèi)星.

(2)互聯(lián)網(wǎng);“多利”羊、人造衛(wèi)星、這些20世紀(jì)出現(xiàn)的科技成果都可;并能從它們對人類的影響上來說明入選的理由.

(3)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流,制定防范風(fēng)險的有效政策,引進(jìn)國外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗等等.四、判斷題(共2題,共8分)21、×【分析】【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點.【解析】【解答】英國資產(chǎn)階級革命在世界上最早確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;在其影響下,此后歐美也發(fā)生了一系列資產(chǎn)階級革命.英國資產(chǎn)階級革命揭開了世界資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的序幕,推動了世界歷史的進(jìn)程,標(biāo)志著世界近代史的開端,是一場“歐洲范圍的革命”.因此,法國大革命被馬克思稱為“歐洲范圍的革命”是錯誤的.

故答案為:

×.22、×【分析】【分析】本題考查的是基督教.【解析】【解答】1世紀(jì);創(chuàng)立于巴勒斯坦地區(qū)的宗教是基督教,佛教公元前6世紀(jì)誕生于古印度.故題干的說法是錯誤的.

故答案為:×.五、其他(共5題,共20分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)24、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了

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