內(nèi)江市市中區(qū)屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

內(nèi)江市市中區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)得數(shù)．60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=2．用豎式計(jì)算。（帶☆要驗(yàn)算）28×73＝912÷3＝☆259÷9＝35×70＝3．脫式計(jì)算．（1）（980﹣109）×12（2）69×（543+219）（3）700÷28+91（4）200﹣150÷25×2二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．正方形的周長(zhǎng)一定是它邊長(zhǎng)的4倍。（______）5．用四根木條釘成的長(zhǎng)方形，拉成平行四邊形后，周長(zhǎng)保持不變。（________）6．如果兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，那么這兩個(gè)長(zhǎng)方形完全一樣．（_____）7．1噸石頭與1000千克棉花一樣重.（_______）8．每年上半年天數(shù)都一樣。

（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下面（）的陰影部分不可以用來(lái)表示。A． B． C． D．10．下面幾種汽車標(biāo)志，其中不是軸對(duì)稱圖形的是（）A． B． C．11．小紅有5元錢(qián)，小明有15元錢(qián)，小明的錢(qián)數(shù)是小紅的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．512．與160÷4÷2計(jì)算結(jié)果相等的是（）．A．160÷4×2 B．160÷（4÷2） C．160÷（4×2

）13．如圖中涂色部分不能用表示的是（）A． B．C．四、快樂(lè)填空。14．陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)訂《科學(xué)畫(huà)報(bào)》150份，五年級(jí)比六年級(jí)少訂25份，四年級(jí)比五、六年級(jí)訂的總數(shù)多20份，三年級(jí)比四年級(jí)的2倍少28份。根據(jù)上面的條件把下表填寫(xiě)完整。年級(jí)六年級(jí)五年級(jí)四年級(jí)三年級(jí)份數(shù)15015．把一根繩子對(duì)折再對(duì)折，這時(shí)繩子的長(zhǎng)為40米，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度相當(dāng)于現(xiàn)在的（______）倍，原來(lái)繩子長(zhǎng)（______）米。16．一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60dm，它的長(zhǎng)與寬相差2dm。①長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（______）dm。②在這個(gè)長(zhǎng)方形中截取一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（______）dm。17．一個(gè)蛋糕，小紅吃了它的，還剩下這個(gè)蛋糕的。18．要使□56＋672的和是三位數(shù)，□里最大填（__________）；要使□37×3的積是四位數(shù)，□里最小填（__________）。19．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是6厘米，長(zhǎng)是寬的3倍，周長(zhǎng)是（________）厘米。20．要使□34÷5的商是三位數(shù)，□里最小填____。要使□23÷4的商是兩位數(shù)，□里最大填____。21．在橫線上合適的數(shù)。7分=________秒

4000千克=________噸

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米22．一根4分米長(zhǎng)的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段繩子長(zhǎng)_____厘米。23．8.5元＝（________）元（________）角9元5分＝（________）元五、作圖題。24．它們分別看到什么？25．估一估，下面的蘋(píng)果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的？用線連一連．26．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．六、解決問(wèn)題27．劉濤每天要圍著長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑5圈，他每天要跑多少米？28．（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（至少寫(xiě)出一種方案）（2）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。29．買文具。242元66元比望遠(yuǎn)鏡便宜48元2元（1）地球儀的價(jià)錢(qián)是尺子的多少倍？（2）買3臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，180元夠嗎？（3）買4本練習(xí)本需要多少元？30．天宮一號(hào)繞地球運(yùn)行一周大約需要85分鐘，繞地球運(yùn)行5周大約需要多少分鐘？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、60÷20=3；450÷50=9；180÷5=36；420÷7=60；60÷2=30；640÷40=16；35÷7=5；864÷36=24；70÷14=5；45÷5=9【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法直接口算，注意商的位數(shù)．2、2044；304；28……7；2450【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法解答即可。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)，再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】28×73＝2044912÷3＝304☆259÷9＝28……7驗(yàn)算：28×9＋7＝25935×70＝24503、（1）10452（2）52578（3）116（4）188【詳解】（1）（980﹣109）×12＝871×12＝10452（2）69×（543+219）＝69×762＝52578（3）700÷28+91＝25+91＝116（4）200﹣150÷25×2＝200﹣6×2＝200﹣12＝188二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、√【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4可得出，正方形的周長(zhǎng)÷邊長(zhǎng)＝4?！驹斀狻空叫蔚闹荛L(zhǎng)一定是它邊長(zhǎng)的4倍，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟悉正方形周長(zhǎng)公式及其變形是解答此題的關(guān)鍵。5、√【詳解】略6、×【詳解】略7、×【分析】把1噸乘進(jìn)率1000化成1000千克或把1000千克除以進(jìn)率1000化成1噸，名數(shù)都相同，一樣重.【詳解】1噸=1000千克，因此，1噸石頭與1000千克棉花一樣重．故答案為×．8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，是把單位“1”平均分成4份的其中1份，再結(jié)合選項(xiàng)的圖形中的陰影部分解答即可?！驹斀狻緼.，不是平均分成4份，故A不可以用表示；B.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；C.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；D.，是平均分成4份的其中1份，故D是以用表示；故選：A【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義：分母：表示把單位“1”平均分成幾份；分子：表示有其中的多少份。10、C【詳解】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，A和B是軸對(duì)稱圖形，C不是軸對(duì)稱圖形．故選：C．11、C【詳解】小明的錢(qián)數(shù)是小紅的幾倍=小明有的錢(qián)數(shù)÷小紅有的錢(qián)數(shù)，小明的錢(qián)數(shù)是小紅的15÷5=3倍．故答案為C．12、C【詳解】略13、A【詳解】A圖雖然是把一個(gè)長(zhǎng)方形分成4份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色部分不能用表示．B圖是把一個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．C圖是把一個(gè)正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．故選：A．【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．四、快樂(lè)填空。14、125295562【分析】由題意：六年級(jí)訂150份，五年級(jí)比六年級(jí)少訂25份，則五年級(jí)訂150－25份；四年級(jí)比五、六年級(jí)訂的總數(shù)多20份，則四年級(jí)訂150＋150－25＋20；三年級(jí)比四年級(jí)的2倍少28份，則三年級(jí)訂（150＋150－25＋20）×2－28；計(jì)算可得?！驹斀狻课迥昙?jí)訂：150－25＝125（份）；四年級(jí)訂：150＋125＋20＝295（份）；三年級(jí)訂：295×2－28＝590－28＝562（份）；【點(diǎn)睛】熟悉加減法及乘法的運(yùn)算法則，能清楚的分析題意是解答本題的關(guān)鍵。15、4160【分析】一根繩子對(duì)折再對(duì)折，此時(shí)有4根對(duì)折后的繩子，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度相當(dāng)于現(xiàn)在的4倍，原來(lái)繩長(zhǎng)用40乘4計(jì)算即可?！驹斀狻堪岩桓K子對(duì)折再對(duì)折，這時(shí)繩子的長(zhǎng)為40米，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度相當(dāng)于現(xiàn)在的4倍，原來(lái)繩子長(zhǎng)為40×4＝160米?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題意想象出或畫(huà)出對(duì)折后繩子的根數(shù)，完成計(jì)算。16、1656【分析】（1）通過(guò)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可求出長(zhǎng)與寬的和，又知長(zhǎng)與寬的差，通過(guò)和差問(wèn)題可分別求出長(zhǎng)、寬分別是多少。（2）在長(zhǎng)方形中截取一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，進(jìn)而求出正方形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）60÷2＝30（dm）長(zhǎng)：（30＋2）÷2＝32÷2＝16（dm）寬：16－2＝14（dm）（2）正方形的邊長(zhǎng)是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是14dm，14×4＝56（dm）【點(diǎn)睛】在長(zhǎng)方形中截取一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬。17、【分析】把這一個(gè)蛋糕看作一個(gè)整體，即1，用1減去吃掉的，就是還剩下的幾分之幾?！驹斀狻?－＝【點(diǎn)睛】此題考查簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題，數(shù)量少，等量關(guān)系簡(jiǎn)單，一步即可解決問(wèn)題。18、23【分析】要使□56＋672的和是三位數(shù)，二者的百位上的數(shù)字，6＋□必須小于9，因?yàn)槎叩氖簧系臄?shù)字7＋5＝12大于10，需要向百位進(jìn)1；要使□37×3的積是四位數(shù)，個(gè)位3×7＝21，個(gè)位寫(xiě)1向十位進(jìn)2，十位上3×3＝9，加上進(jìn)位的2，十位寫(xiě)1，向百位進(jìn)一，百位上，□×3＝9，加上進(jìn)位1，即可滿足條件?！驹斀狻?56＋672＝928，和是三位數(shù)。337×3＝1011，積是四位數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加法和乘法的知識(shí)，可以用舉例法淘汰選擇。19、48【分析】用長(zhǎng)方形的寬乘3，求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】（6×3＋6）×2＝（18＋6）×2＝24×2＝48（厘米）則周長(zhǎng)是48厘米?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。據(jù)此求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，再進(jìn)一步計(jì)算即可。20、53【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知，□34÷5要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□≥5，則□里最小能填5，要使□23÷4的商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□＜4，可填1、2、3、即□里最大能填3?！驹斀狻坑煞治隹傻茫骸?4÷5要使商是三位數(shù)，則應(yīng)使□≥5，可填5、6、7、8、9則□里最小能填5；要使□23÷4的商是兩位數(shù)，則應(yīng)使□＜4，可填1、2、3、即□里最大能填3?！军c(diǎn)睛】整數(shù)除法計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。21、42048741【分析】單位換算的方法：低級(jí)單位向高級(jí)單位換算，用低級(jí)單位的數(shù)除以它們之間的進(jìn)率；高級(jí)單位向低級(jí)單位換算，用高級(jí)單位的數(shù)乘它們之間的進(jìn)率?！驹斀狻?0×7=420，所以7分=420秒；4000÷1000=4，所以4000千克=4噸；80÷10=8，所以80厘米=8分米；10×8=80，所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米；1000÷1000=1，所以800米+200米=1000米=1千米。故答案為：420；4；8；74；1。22、1【解析】對(duì)折一次將這根繩子平均分成2份，對(duì)折兩次將這根繩子平均分成4份，把這個(gè)繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，求每段的長(zhǎng)度也就是求這根繩子的，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答．【詳解】4分米=40厘米（厘米）答：每段繩子長(zhǎng)1厘米。故答案為1．【點(diǎn)睛】此題屬于簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，關(guān)鍵是確定單位“1”，根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系解答即可。23、859.05【分析】元和角之間的進(jìn)率是10，元和分之間的進(jìn)率是100，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.5元＝8元5角9元5分＝9.05元【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。五、作圖題。24、【詳解】小鳥(niǎo)從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門(mén)和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、1400米【詳解】（90+50）×2×5=1400（米）28、（1）2條大船4條小船；4條大船1條小船（2）如果全部乘坐大船，共需花多少元？50元【分析】（1）可以用列舉法，從乘坐1條到5條大船，再看看乘幾條小船，哪種方案正好都坐滿。（2）提的問(wèn)題合理即可?！驹斀狻浚?）①乘1條大船，乘小船人數(shù)：28-6=22（人），22÷4=5……2（人），不合題意；②乘2條大船，乘大船人數(shù)：6×2=12（人），小船人數(shù)：28-12=16（人），小船數(shù)：16÷4=4（條）；③乘3條大船，乘大船人數(shù)：6×3=18（人），小船人數(shù)：28-18=10（人），10÷4=2……2（人），不合題意；④乘4條大船，乘大船人數(shù)：6×4=24（人），小船人數(shù)：28-24=4（人），小船數(shù)：4÷4=1（條）；⑤乘5條大船，不合題意。（2）如果全部乘坐大船，共需花多少元？28÷6=4……4（人）4+1=5（條）所以需乘5條大船5×10=50（元）29、（1）121（2）不夠