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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版四年級語文下冊階段測試試卷445考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列詞語中加點字的解釋錯誤的一項是()。A.金榜題名(寫上,簽署)B.著書立說(寫文章,寫書)C.頑固不化(愚蠢,愚笨)D.呆若木雞(死板,發(fā)愣)2、下列加點字的讀音正確的一項是()。A.投降(xiáng)堤岸(tí)破綻(zhàn)露(lòu)頭B.窗框(kuàng)土炕(kàng)模(mó)樣笨拙(zhuō)C.將領(lǐng)(jiàng)懲罰(chéng)旦角(jué)霸占(zàn)D.挨揍(ái)殷(yān)紅踱步(duó)撇嘴(piě)3、下列加點字讀音完全正確的一組是()A.蕭瑟(sè)葉柄(bīng)投降(xiáng)B.枯萎(wěi)住宅(zhái)降落(jiàng)C.隱蔽(yǐn)搜索(sǒu)彎曲(qǔ)D.挖掘(jué)驟雨(zòu)戲曲(qǔ)4、給畫加點的字(詞)選擇正確的解釋。
最多九寸深,一指寬()A.從表面到底或從外面到里面距離大,與“淺”相對。B.久,時間長。C.顏色濃。E.④①⑤③②E.④①⑤③②5、下列選項中加點字的讀音有錯誤的一項是()A.女媧(w?。〣.轟隆?。╨óng)C.掙扎(zhá)D.冶煉(yě)6、《麻雀》中老麻雀奮不顧身地保護小麻雀,體現(xiàn)了老麻雀對小麻雀的愛。下列敘述有誤的一項是()A.這種愛,拯救了小麻雀。B.這種愛,嚇住了獵狗。C.這種愛,感動了“我”。D.這種愛,嚇到了獵人。7、在爬天都峰前“我”和老爺爺有一段對話:
“小朋友;你也來爬天都峰?”
“老爺爺;您也來爬天都峰?”
“對;咱們一起爬吧!”
下面是關(guān)于這段對話的幾種說法,你認為錯誤的是()A.前兩句的“也”要重讀,要讀出驚訝、懷疑的語氣。B.前兩句表明了這一老一小自己內(nèi)心的思想起伏,暗含著對對方不怕困難、勇于攀登的贊嘆之情。C.第三句表明兩人以對方的勇氣為動力,使自己下定決心爬天都峰。D.兩人互不信任對方,互相質(zhì)疑,有打賭的性質(zhì)。8、把下列帶點字中與“天下興亡,匹夫有責(zé)”中“興”字意思相同的一項選出來。()A.興辦B.復(fù)興C.興奮D.興建評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、多音字組詞。
削xuē____xiāo____
埋mái____mán____
鮮xiān____xiǎn____xiǎn________10、寫出反義詞。
弱者—____迅速—____放棄—____11、辨字組詞。孤____狐____亭____享____12、讀課文《長城》;把句子補充完整。
長城,____。13、寫出反義詞。
壓力—____結(jié)束—____漂亮—____評卷人得分三、書寫(共7題,共14分)14、抄寫詞語。
破爛不堪開辟擁抱。15、抄寫詞語。
土壤蓄水兇猛。16、抄寫詞語。
教誨威嚴懲罰。17、抄寫詞語。
源源不斷綠草如茵不毛之地。18、抄寫詞語。
搖動脫落夢想。19、把下列句子重新抄寫一遍;標上標點符號。
他們發(fā)現(xiàn)了這一只瓦礫似的貝殼用腳踢飛了。20、抄寫詞語。
撇嘴嫩芽腰肢。評卷人得分四、書面表達(共2題,共16分)21、說說課題《小草之歌》是什么意思22、翻譯《泊船瓜洲》這首詩評卷人得分五、連線題(共1題,共3分)23、根據(jù)字義連線。
訓(xùn):教導(dǎo);訓(xùn)誡____a、校____
教導(dǎo)或訓(xùn)誡的話____b、軍____
訓(xùn)練____c、教____評卷人得分六、寫作題(共1題,共2分)24、縮寫《草帽計》
要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字數(shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】本題主要考查對字詞的解釋?!窘馕觥緼.正確。金榜題名:金榜:科舉時代稱殿試揭曉的榜;題名:寫上名字。指科舉得中。題:寫上,簽署。B.正確。著書立說:撰寫著作,創(chuàng)立學(xué)說,泛指從事學(xué)術(shù)研究和著述工作。著:寫文章,寫書。C.不正確。頑固不化:堅持保守或反動的立場觀點,拒不改變。頑:堅持、堅守。D.正確。呆若木雞:死板板的,好像木頭雞一樣。形容因恐懼或驚訝而發(fā)愣的樣子。呆:死板,發(fā)愣。2、D【分析】本題主要考查對字音的識記。【解析】A.有誤,“堤岸”的“堤”讀音為dī。B.有誤,“模樣”的額“模”讀音為mú,指模子。讀mó指模范。C.有誤,“霸占”的“占”讀音為zhàn,指占據(jù)。讀zhān指占卜。D.正確。3、B【解析】A.葉柄(bǐng)C.搜索(sōu)彎曲(qū)D.驟雨(zhòu)4、B【解析】《盤古開天辟地》原文:天地渾沌如雞子,盤古生其中。萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地。盤古在其中,一日九變,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈,如此萬八千歲。天數(shù)極高,地數(shù)極深,盤古極長,后乃有三皇。數(shù)起于一,立于三,成于五,盛于七,處于九,故天去地九萬里。5、B【分析】本題考查辨析字音的能力。正確讀準字音,注意區(qū)別形近字,多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀多練。【解析】B項讀音有誤。轟隆隆:hōnglōnglōng,象聲詞。形容雷聲、炮聲、爆炸聲、機器聲等。6、D【分析】本題考查課文理解?!堵槿浮肥且话俣嗄昵岸韲骷彝栏衲?qū)懙囊黄膶W(xué)作品的片段,記敘了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀的故事。贊揚了母愛的無私偉大。【解析】結(jié)合課文內(nèi)容可知。A、B、C表述正確。D表述有誤,文中的“獵人”就是作者,這種愛感動了作者,不是嚇到了作者。7、D【分析】考查句子理解?!窘馕觥空n文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老爺爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰。課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進步的道理。所以四個選項中D項,表述錯誤。8、B【分析】考查了多義字?!岸嗔x字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義。準確地說,就是指在不同的意義時(于不同的詞語或句子中),亦有不同的讀音的漢字。中國地區(qū)之廣,歷史文化悠久,多義字就會因地方方言不同而不同?!窘馕觥刻煜屡d亡,匹夫有責(zé):國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責(zé)任。興:興盛。A.興辦:興起創(chuàng)辦。興:興起。意思不同。B.復(fù)興:重新興盛;使重新興盛。興:興盛。意思相同。C.興奮:高興到極點。興:高興。意思不同。D.興建:建造;創(chuàng)立。興:舉辦,發(fā)動。意思不同。二、填空題(共5題,共10分)9、削弱削面埋伏埋怨新鮮鮮為人知【分析】【分析】削:[xiāo]用刀斜著去掉物體的表層。~蘋果皮。~鉛筆。打乒乓球時用球拍平而略斜地擊球:~球。[xuē]義同削(xiāo),用于一些復(fù)合詞:~鐵如泥?!氵m履。減少;減弱:~減。搜刮;掠取:剝~。埋:把東西放在坑里用土、雪、落葉蓋上。mán:指因為事情不如意而對人或事物表示不滿、責(zé)怪。奔bēn:急走。bèn:直往,趨向。鮮:[xiān]新的,不陳的,不干枯的:~果。~花。滋味美好:~美?!?。有光彩的:~明?!痢!G。味美的食物:嘗~。時~。[xiǎn]少:~為人知。屢見不~。
【點評】考查學(xué)生對多音字的辨析。10、強者遲緩堅守【分析】【分析】弱者:是一個相對于強者而言的群體;是通過比較得來的。迅速:速度快。放棄:舍棄,拋棄。
【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。11、孤單狐貍亭子享受【分析】【分析】①孤:gū;單獨。部首:子,組詞:孤單。②狐:hú,哺乳動物的一屬,形狀略像狼。毛赤黃色,性狡猾多疑,遇見攻擊時肛門放出臭氣,乘機逃跑。皮可做衣服。部首:犭,組詞:狐貍。③亭:tíng,有頂無墻,供休息用的建筑物,多建筑在路旁或花園里。部首:亠,組詞:亭子。④享:xiǎng,受用。部首:亠,組詞:享受。
【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,通過比較記憶生字,然后再用形近字組成詞。12、這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡【分析】【分析】這道題是按課文原文填空;如果學(xué)生對課文內(nèi)容熟悉,應(yīng)該沒問題,但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“魄”字,不要寫成“魂”。
【點評】主要考查學(xué)生對課文的背誦情況。學(xué)生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。13、動力開始丑陋【分析】【分析】壓力;是垂直作用于流體或固體界面單位面積上的力。結(jié)束,有四種不同的意思。一是完畢,不再繼續(xù)。一是裝束;打扮。一是收拾;處置。一是拘束。漂亮,通常指時髦的,流行的;漂亮的。
【點評】反義詞就是兩個意思相反的詞,包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。三、書寫(共7題,共14分)14、破爛不堪開辟擁抱【分析】【分析】破爛不堪:破破爛爛的不成樣子。開辟:以現(xiàn)有的條件到未知的領(lǐng)域去開發(fā)并得到正面的回報。擁抱:摟抱;表示親愛。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。15、土壤蓄水兇猛【分析】【分析】土壤:地球表面的一層疏松的物質(zhì);能生長植物。蓄水:是為了灌溉儲存水的一種說法。兇猛:也形容勇猛強悍;勇敢的;大膽的;無畏的,強大的。
【點評】抄寫詞語要注意字的結(jié)構(gòu),筆順,千萬不要寫錯。要注意“壤、蓄、猛”這幾個字的寫法,不要寫錯。16、教誨威嚴懲罰【分析】【分析】教誨:教導(dǎo)訓(xùn)戒。威嚴:威武而嚴肅。懲罰:懲戒;責(zé)罰;處罰。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、源源不斷綠草如茵不毛之地【分析】【分析】源源不斷:形容接連不斷。綠草如茵:綠油油的草好象地上鋪的褥子。常指可供臨時休憩的草地。不毛之地:不生長草木莊稼的荒地。形容荒涼;貧瘠。
【點評】謄寫詞語要注意字的結(jié)構(gòu)、筆順,不要把字寫錯。18、搖動脫落夢想【分析】【分析】搖動:搖東西使它動。脫落:脫掉;落下。夢想:是對未來的一種期望。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、他們發(fā)現(xiàn)了這一只瓦礫似的貝殼用腳踢飛了?!痉治觥俊痉治觥繕它c符號是輔助文字記錄語言的符號;是書面語的組成部分,用來表示停頓;語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。
【點評】標點符號是書面上用于標明句讀和語氣的符號。注意逗、句的用法。20、撇嘴嫩芽腰肢【分析】【分析】摹寫時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“撇”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、書面表達(共2題,共16分)21、“之”是“的”的意思?!靶〔葜琛奔础靶〔莸母琛??!痉治觥俊痉治觥空n題“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進行進一步的理解。22、京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么時候才能夠照著我回家呢?【分析】【分析】《泊船瓜洲》的譯文是京口和瓜洲不過一水之遙;鐘山也只隔著幾重青山。溫柔的春風(fēng)又吹綠了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么時候才能夠照著我回家呢?
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進行進一步的理解。五、連線題(共1題,共3分)23、cab【分析】【分析】訓(xùn)xùn教導(dǎo),教誨:訓(xùn)誡。訓(xùn)蒙(教育兒童)。訓(xùn)迪(教誨開導(dǎo))。教(jiào)訓(xùn)。培訓(xùn)??梢宰鳛榉▌t的話:家訓(xùn)。典式,法則:不足為訓(xùn)。校訓(xùn)xiàoxùn綜合體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨;學(xué)風(fēng)的詞語,對學(xué)生有指導(dǎo)意義。軍訓(xùn)拼音jūnxùn對非正式軍人所進行的軍事訓(xùn)練。教訓(xùn)jiàoxun教育訓(xùn)戒;從錯誤或失敗中取得的認識。
【
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