2024年北師大新版九年級物理下冊月考試卷_第1頁
2024年北師大新版九年級物理下冊月考試卷_第2頁
2024年北師大新版九年級物理下冊月考試卷_第3頁
2024年北師大新版九年級物理下冊月考試卷_第4頁
2024年北師大新版九年級物理下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級物理下冊月考試卷202考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在如圖所示的實驗中,用酒精燈給試管加熱,試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰.水沸騰后,橡膠塞從試管口飛出,試管口附近有“白氣”產(chǎn)生.關(guān)于此過程,下列說法中錯誤的是()A.該過程中只有熱傳遞B.給試管加熱時,水的內(nèi)能變大C.橡膠塞飛出時,水蒸氣溫度降低D.橡膠塞飛出時,水蒸氣對外做功2、如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流特點的實物連接圖,當開關(guān)閉合時,燈L1亮,燈L2不亮;電流表有讀數(shù).則故障原因可能是()

A.L2短路。

B.L1短路。

C.L2斷路。

D.L1斷路。

3、小明利用光敏電阻受到光照射時電阻變小的特性;設(shè)計了如圖所示的自動控制電路,要求光暗時燈亮,光亮?xí)r燈滅。在實際調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常,下列調(diào)節(jié)能達到要求的是()

A.減少電磁鐵線圈的匝數(shù)B.抽出電磁鐵中的鐵芯C.滑動變阻器滑片P向左移動D.增大控制電路電源電壓4、下列數(shù)據(jù)的估測中,最接近實際的是()A.一支普通2B鉛筆的質(zhì)量為200gB.普通綠葉蔬菜保鮮的適宜溫度約為40℃C.中學(xué)生正常行走時一步的長度約為0.5mD.播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時間約為20min5、1.5×10-4t所表示的質(zhì)量,最有可能是()A.一個人的質(zhì)量B.一只雞的質(zhì)量C.一個大頭針的質(zhì)量D.一個蘋果的質(zhì)量6、下列說法中正確的是(

)

A.液體在凝固過程中放出熱量B.液體的沸點隨壓強的增大而降低C.久放的樟腦球變小是汽化現(xiàn)象D.蔬菜包上保鮮膜有利于水分蒸發(fā)7、某家電能表標有3000r/KW?h字樣,表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了500r,該家的用電器消耗的電能為()A.600JB.6000JC.60000JD.600000J評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、(2010?海珠區(qū)二模)如圖是一種環(huán)保手壓式電筒.使用時,只要不斷地按壓手柄,燈泡就能發(fā)光,而且按壓得____(越快、越慢)燈泡就越亮.這種手壓式電筒是根據(jù)____現(xiàn)象制成的,其按壓手柄的能量轉(zhuǎn)化過程是____能轉(zhuǎn)化為____能.9、體育課上測得甲;乙、丙三位同學(xué)百米賽跑成績;如下表所示:

。參賽者甲乙丙成績/s14.313.915.1根據(jù)表中成績可知,跑得最快的是____同學(xué),這里比較三人運動的快慢采用的是在相同____條件下,比較____的方法.10、(2016?河西區(qū)模擬)如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間的,其中影子的形成可以用光的____來解釋;課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因為光在黑板上發(fā)生____(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故.11、(2014秋?湖北校級月考)如圖所示是丁丁同學(xué)做串聯(lián)電路的實驗,閉合開關(guān)S后,小燈泡L1、L2都不亮,為了檢查故障,丁丁用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈仍不亮;接觸b、c兩點時,兩燈還不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮了.則電路故障情況是____.12、浸在液體中的物體受到的浮力F?。疚镏谿時,物體____;當F?。糋時,物體____;當F浮=G時,物體____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、原子能就是核能,利用原子能發(fā)電的工廠稱為核電站.____.14、在機械運動中,靜止是絕對的,運動是相對的.____.15、某同學(xué)投擲鉛球的成績?yōu)?.24米,即鉛球的運動路程為8.24米.____.16、牛頓第一定律也叫做慣性定律.____.(判斷對錯)17、并聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和.____(判斷對錯)18、用熱水袋取暖過程中發(fā)生能量轉(zhuǎn)移.____(判斷對錯)19、宇宙飛船把蘋果帶到太空后蘋果的質(zhì)量不變____.20、質(zhì)量小溫度低的物體所含熱量比質(zhì)量大溫度高的物體少____.21、“立竿見影”說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共3分)22、(2014?靈臺縣校級模擬)如圖所示,是“龜兔賽跑”的情形,在比賽開始后,“觀眾”通過比較____認為跑在前面的兔子運動快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員“通過比較____判定最先到達終點的烏龜運動快.物理學(xué)中用____表示物體運動快慢程度.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共24分)23、探究“杠桿平衡條件”的實驗中;采用了如圖所示的實驗裝置.

(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時,都應(yīng)該使它在____位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向____(選填“右”或“左”)調(diào)整.

(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿____,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于____.

(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是____(選填“正確”或“錯誤”)的.

(4)有同學(xué)猜想測力計從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿,測力計的示數(shù)將會發(fā)生變化,你認為他的猜想____(選填“可靠”或“不可靠”),理由是____.24、(2010?德陽)某同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中;用圖中所示的裝置勻速提起重物,并做了如下實驗記錄:

。鉤碼重G(N)鉤碼上升高度h(m)測力計拉力。

F(N)測力計移動距離。

s(m)20.10.40.3(1)如果你對該同學(xué)的實驗記錄進行有關(guān)分析,就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的,其表現(xiàn)在于:____.

(2)如圖是測力計的放大圖.結(jié)合左圖你會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實驗結(jié)果違背物理規(guī)律原因.其原因是____.

(3)糾正錯誤后,可計算該滑輪組的機械效率為____.25、(2009?安徽模擬)把剛燒開的水灌入兩個保溫瓶里,甲全部灌滿后塞上瓶塞,乙灌了八九成滿后塞上瓶塞.不一會兒,乙的瓶塞“噗”的一聲跳了出來,而甲的瓶塞始終不動,如圖所示.這是因為____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】利用下列知識分析判斷:

(1)燃料燃燒通過熱傳遞使水的內(nèi)能增加;

(2)當對物體做功時;機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當物體對外做功時,物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,物體的內(nèi)能減小;

(3)“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴.【解析】【解答】解:

A;給試管中的水加熱;是通過熱傳遞的方法使使水的內(nèi)能增加,當橡膠塞從試管口飛出時,還存在做功,故A錯誤;

B;水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高;是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增加,故B正確;

C;水蒸氣對橡膠塞做功;將塞子推出,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機械能,水蒸氣內(nèi)能減小、溫度降低,故C正確;

D;水蒸氣對軟木塞做功;將塞子推出,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故D正確.

本題是選錯誤的,故選A.2、A【分析】

燈L1亮,燈L2不亮,電流表A有示數(shù),說明電路中有電流,不是斷路,由于L2不亮,說明L2短路.

故選A.

【解析】【答案】(1)首先分析電路的連接方式為燈泡L1和L2串聯(lián);電流表測電路電流.

(2)根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表示數(shù)的情況分析電路的故障.

3、C【分析】【解答】解:電磁繼電器的主要部分是電磁鐵;電磁鐵的磁性強弱跟電流的大小;線圈的匝數(shù)的多少、是否有鐵芯插入,要想在光亮?xí)r燈滅,一定要增大電磁鐵的磁性,采取的方法是增大電流、增加線圈的匝數(shù)。

A;減少線圈的匝數(shù)減弱電磁鐵的磁性;不符合題意;

B;抽出鐵芯減弱電磁鐵的磁性;不符合題意;

C;滑動變阻器滑片向左滑動電阻連入電路中的長度減小;電流增大,磁性增大,符合題意;

D;減小電源電壓;電路中的電流減小,磁性減小,不符合題意。

故選C。

【分析】(1)在實際調(diào)試時;發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常,說明工作電路一直是閉合的,要想在光亮?xí)r燈滅,一定要增大電磁鐵的磁性;

(2)滑動變阻器的作用是改變連入電路電阻絲的長度,改變電阻的大小,改變電路中的電流。4、C【分析】解:A;鉛筆的質(zhì)量很??;一般不超過20g,200g接近一只大蘋果的質(zhì)量,故A不合實際;

B;普通綠葉蔬菜保鮮要求溫度較低;適宜溫度約為4℃,40℃屬高溫,蔬菜容易變質(zhì),故B不合實際;

C;中學(xué)生正常行走時一步的長度約為半米;即0.5m,故C符合實際;

D;播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂的時間約為5min;達不到20min,故D不合實際.

故選C.

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解;對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

對長度、質(zhì)量、重力、溫度、時間等進行估測,是初中物理的一項基本要求,平時結(jié)合所學(xué)知識多觀察多思考,有一定的現(xiàn)實意義.【解析】【答案】C5、D【分析】解:1.5×10-4t=1.5×10-4×1000kg=0.15kg;

A;一個人的質(zhì)量大約是50kg左右;故本選項不符合題意;

B;一只雞的質(zhì)量大約是1.5kg左右;故本選項不符合題意;

C;一個大頭針的質(zhì)量大約是幾mg左右;故本選項不符合題意;

D;一個蘋果的質(zhì)量大約是0.15kg左右;故本選項符合題意.

故選D.【解析】【答案】D6、A【分析】解:A

液體在凝固過程中放出熱量;故A正確;

B;液體的沸點與氣壓有關(guān);隨著液面氣壓的增大而升高,故B錯誤;

C;衣柜里樟腦丸變小是升華現(xiàn)象;故C錯誤;

D;蔬菜包上保鮮膜減弱液體表面的流動速度;不利于水分蒸發(fā),故D錯誤。

故選:A

(1)

物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固;凝固放熱;

(2)

液體的沸點與氣壓有關(guān);隨著液面氣壓的增大而升高;

(3)

物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是升華現(xiàn)象;

(4)

加快液體上方空氣流動可加快蒸發(fā);升高液體溫度和增加液體的表面積也可加快蒸發(fā)。

此題考查物態(tài)變化、沸點與氣壓的關(guān)系,是基礎(chǔ)題。【解析】A

7、D【分析】【分析】電能表表盤上標的“3000r/kW?h表示的含義是:每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn).根據(jù)這個參數(shù),如果電能表表盤實際轉(zhuǎn)動的圈數(shù)為n,則可以求出用電器消耗的電能,關(guān)系如下:=.【解析】【解答】解:根據(jù)電能表上標的參數(shù)“3000r/kW?h”的含義可知,當電能表上轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)500轉(zhuǎn)時,用電器消耗的電能W=kW?h=kW?h=0.6×106J.

故選D.二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體;在磁場中做切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng).

電磁感應(yīng)過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能.【解析】【解答】解:手按壓手柄;使閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進行切割磁感線,電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,按壓的越快,產(chǎn)生的電流就越多,燈泡就越亮.這種手壓式電筒是根據(jù)電磁感應(yīng)的現(xiàn)象制成的;手按壓手柄時,機械能轉(zhuǎn)化為電能.

故答案為:越快;電磁感應(yīng);機械;電.9、略

【分析】【分析】比較物體運動快慢的基本方法有三種:

(1)在時間相同的情況下比較運動路程的長短;路程長的運動的快;

(2)在路程相同的情況下比較運動時間的長短;運動時間短的運動的快;

(3)在運動時間和路程都不相同的情況下,比較單位時間內(nèi)通過的路程,單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快.【解析】【解答】解:由題意可知甲;乙、丙三位同學(xué)通過的路程相同;乙用的時間最少,則獲得第一名的是乙同學(xué);

這里比較三人賽跑快慢采用的最簡單的方法是:在路程相同的情況下比較運動時間的長短;運動時間短的運動的快.

故答案為:乙;路程;時間.10、略

【分析】【分析】(1)在日常生活中;激光準直;日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

(2)反射分為鏡面反射和漫反射.鏡面反射的反射光線仍平行向著同一個方向;漫反射由于反射面粗糙,反射光線向著四面八方.【解析】【解答】解:(1)影子的形成可以用光的直線傳播來解釋;

(2)漫反射由于反射面粗糙;反射光線向著四面八方.因此課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故.

故答案為:直線傳播;漫.11、略

【分析】【分析】故障包括短路和斷路;當電路是通路時,電路中有電流通過或燈泡發(fā)光,否則是出現(xiàn)斷路或短路狀態(tài).【解析】【解答】解:用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點或b,c兩點時,兩燈都不亮;說明L1、L2處沒有出現(xiàn)斷路或短路現(xiàn)象.

接觸c;d兩點時,兩盞燈都亮,說明開關(guān)處有斷路現(xiàn)象,并且沒有燈泡發(fā)生短路.

故答案為:開關(guān)處斷路.12、略

【分析】【分析】根據(jù)課本中有關(guān)物體浮沉條件的基礎(chǔ)知識就可以得到此題的答案.【解析】【解答】解:由物體的浮沉條件可知:物體受到的浮力F浮>物重G時,物體上浮;當F浮<G時,物體下沉;當F浮=G時;物體懸浮或漂浮.

故答案為:上??;下沉;漂浮或懸浮.三、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】【分析】核能又稱原子能,是原子核發(fā)生裂變釋放的能量.核電站就是利用核能來發(fā)電的.【解析】【解答】解:核能又稱原子能.原子能發(fā)電的工廠是利用核能的裂變釋放的能量來發(fā)電的;故又稱核電站,是正確的.

故答案為:√.14、×【分析】【分析】世界上的一切物體都是運動的,絕對靜止的物體是不存在的,我們所說的靜止是相對的,是相對于參照物而言的.【解析】【解答】解:在物理學(xué)里;我們把物體位置的變化叫做機械運動;整個宇宙都是運動的,運動是物體的普遍規(guī)律,我們所說的運動和靜止是相對參照物而言,絕對靜止的物體是沒有的.

故答案為:×.15、×【分析】【分析】根據(jù)鉛球運行的軌跡和測量的距離進行比較即可判斷出對錯.【解析】【解答】解:投擲鉛球時;鉛球運行的軌跡是拋物線形狀,而測量的距離是起點和終點的直線距離,因此說法錯誤.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】要解答本題需掌握:慣性的定義,一切物態(tài)都具有慣性,慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),牛頓第一定律也叫慣性定律.【解析】【解答】解:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān).牛頓第一定律也叫做慣性定律.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】根據(jù)并聯(lián)總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和進行判斷.【解析】【解答】解:因為并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和;因此題干中的說法是錯誤的.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移.【解析】【解答】解:用熱水袋取暖;是通過熱傳遞的方式獲得能量的,因此,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故說法正確;

故答案為:√19、√【分析】【分析】物體質(zhì)量的大小與外界條件無關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.據(jù)此對四個選項逐一分析即可解答此題.【解析】【解答】解:質(zhì)量是物體的一種屬性;它不隨物體的形狀;位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變.

如果把物體從地面帶到月球上;帶到宇宙飛船中,只是位置變了;但物體所含物質(zhì)的多少沒有改變,所以其質(zhì)量不會改變.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】此題需要知道結(jié)合內(nèi)能及熱量的概念進行分析判斷.【解析】【解答】解:熱量表示物體內(nèi)能的變化量;不能夠說是物體所含的熱量,說法錯誤;

故答案為:×.21、√【分析】【分析】當光遇到不透明物體時,由于光的直線傳播,就會在物體的后面形成一個黑暗的區(qū)域,這就是影子.【解析】【解答】解:“立竿見影”是說當光線照到豎直的竿子上時;就會在它的后面形成一個竿子的影子,這是光沿直線傳播形成的,所以這句話正確;

故答案為:√.四、簡答題(共1題,共3分)22、略

【分析】【分析】比較物體運動快慢的基本方法有三種:

(1)在時間相同的情況下比較運動路程的長短;路程長的運動的快;

(2)在路程相同的情況下比較運動時間的長短;運動時間短的運動的快;

(3)在運動時間和路程都不相同的情況下,比較單位時間內(nèi)通過的路程,單位時間內(nèi)通過路程長的運動的快.【解析】【解答】解:(1)開始比賽后;看到跑在前面的兔子運動快,說明了在相同的時間內(nèi),兔子通過的路程要大于烏龜通過的路程,是在相同的時間內(nèi),比較路程得出的結(jié)論;

(2)裁判員判定烏龜獲勝;是根據(jù)跑到終點時,烏龜用的時間較短,是在路程相同的情況下,比較時間得出的結(jié)論;

(3)在物理學(xué)中;一般根據(jù)單位時間內(nèi)通過的路程,即速度來判斷運動的快慢.

故答案為:在路程相同的情況下比較運動時間的長短、在時間相同的情況下比較運動路程的長短、速度.五、實驗探究題(共3題,共24分)23、水平左垂直力臂錯誤可靠拉力方向的改變使力臂發(fā)生改變,拉力會隨之改變【分析】【分析】(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時;應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;

杠桿左端高;右端低;說明此時杠桿的重心在支點右邊,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿重心左移;

(2)根據(jù)杠桿的特點;結(jié)合力臂的概念分析解答,知道力臂是從支點到力的作用線的距離.

(3)掛上鉤碼后;不能再調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,原因是杠桿的自重會對杠桿平衡產(chǎn)生影響;

(4)當測力計從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿時,阻力和阻力臂不變,判斷動力臂如何變化,然后由杠桿平衡條件判斷彈簧測力計示數(shù)如何變化.【解析】【解答】解:(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡時;應(yīng)使杠桿在水平位置平衡;

圖中的杠桿左端高;右端低;說明此時杠桿的重心在支點右邊,應(yīng)將杠桿的重心向左移,所以應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),杠桿才能平衡;

(2)掛上鉤碼;正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力;阻力方向恰好與杠桿垂直,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂.

(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論